盐“甜”作文 篇1
世界上，味道全部都在饭菜里，生活中，当然有味道啦！大家一定迷惑不解。呵呵，这件事绕不过你们了，不过我严肃点儿告诉你，生活中有味道，生活中，事件也有味道！
“味道”一：看见他人浪费金钱
我一看见小食品就头痛了（除去雪糕，蛋糕，“未来星”），吃小食品的时候很少。不过，最糟糕的是：“校门左面一模排，全部都是小卖部，本人一看就恶心，又看他人来花钱。”而且竟是“烤串一大排，排排连成团，要数买得多，还要算辣片。”而且我很爱省钱，一元钱的炸串我都不买。看别人大把的'花钱，我能不心疼吗？
“味道”二：看见他人挥霍时间
浪费时间就是浪费金钱嘛，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间比“金钱”还贵呢！
大家明白我的暗示了吗？如果明白了，就赶快行动吧！
盐“甜”作文 篇2
在我六岁那年,一个星期日的上午,快十二点种了,阿姨开始忙着做中饭了。
看着阿姨切菜,淘米,我的小手也痒痒了.我心里想着：自己能帮阿姨干什么呢?突然,我的脑海中闪过一个念头,对了,我可以帮阿姨洗洗盐呀,反正她做菜时总是要用的嘛!我幻想着自己自己这个大天才回受到阿姨什么样的表扬呢?是懂事、乖巧、聪明、明理、可爱，还是......嗨，瞧把我给乐的！行了，行了，先把这些放一边，还是快点行动吧。对了，我必须得秘密行事，给阿姨一个大大的惊喜，那样或许能够受到的表扬和称赞。
说干就干，我捧着一大包盐从阿姨眼皮底下悄悄溜到了我的房间里，并悄悄去盛了一盆清水，也偷偷地端进房间。再把门轻轻关上，便开始了我的“杰作”。我把盐倒入盆内，依照阿姨淘米的样子，先用一只手按住盆子，另一只手飞快地搅拌着，那感觉真叫带劲，真爽！不到10分钟，那一大包盐居然在我的手下消失地无影无踪了！这下子，我可着急了，想：“现在怎么办呢？再过一会儿阿姨就要用盐了呀！”这时，听见阿姨在厨房里自言自语着：“咦，盐哪儿去了，刚才还放在这儿的呀。”“沁子，有没有看见过一大包盐？”阿姨问。“我......我没有看见过盐。”我赶紧跑出房间支支吾吾得回答。阿姨觉得这件事有点儿不大对头，走进我的房间，看见了地上放着的盐的包装纸和盆子，顿时，一下子都明白了。
这时候，我的脸涨得通红像一个大苹果似的，说：“对...对不起阿姨，我把你的盐给......给洗没了！”阿姨看着天真.幼稚.可爱的我，哈哈大笑，然后好气又好笑地说：“我的小傻瓜，盐是不能洗的，一洗它就不见了。而且做人一定要诚实，不能撒谎！”
现在，我已经11岁，四年级了。每当经过厨房，我就会想起这件“洗盐时间”。不过，现在我已经明白，盐是可以溶解于水的一种物质。想到这件傻傻的“洗盐事件”我便偷偷地笑了。童年时的那份纯真和烂漫永远是我记忆里的一大笔财富。
盐“甜”作文 篇3
生活酸甜苦辣，五味齐全。有人说生活是酸的，因为他们受到了艰辛；有人说生活是甜的，因为他们留下了辉煌的瞬间；有人说生活是苦的，因为他们的生活充满了挫折困难与坎坷；还有人说，生活是辣的，因为他们留下了很多让人“无地自容”的回忆，想起来就会脸上火辣辣的……我的生活也充满了这些味道。
我的生活之酸：记得那天下午，我还没走进教室，就听见了教室里嘈杂的喧闹声。我默默地坐到自己的位置上，打算开始做作业。无奈，教室里的吵闹声实在太大了，我转过身想找出那个“罪魁祸首”。却不想在我转过身的同时，教室一下子安静了下来，“我的杀伤力这么大？”这样想着，却感到背后有一束目光紧紧地盯着我，“莫不是…老师来了？”我的心一紧，惊慌地转过头。果不其然，迎面而来的是老师那冷若冰霜的眼神，我的心不禁一颤。老师不由分说就严肃地呵斥我，我的心中不禁涌起酸楚……酸，总让人心里不舒服，内疚、埋怨都挤在心里……
我的生活之甜：我拿着“93分的卷子，忐忑地走在路上，“我怎么可以连填空题都扣这么多分，解决问题还看错了，我的满分梦啊……”等我回到家里。一脸沮丧和懊恼地和爸爸妈妈说了这个坏消息后，本以为爸爸妈妈会批评我，没想到爸爸妈妈不仅没批评我，还耐心地帮我分析错题，安慰鼓励我下次努力。顿时一股暖流滑入我心，让我不禁热泪盈眶。甜，是快乐、阳光的。它让人自豪、自信、欢喜、高兴。
当然生活中还有苦辣咸，苦，是像药片一样让人难以下咽、难以忍受的；辣，是像芥末一样强烈地冲击你，瞬间醍醐灌顶……
人生百味，生活需要这些味道的调剂，这也是每个人必须经历的。所以，认真面对生活吧，生活等着你去感受！
盐“甜”作文 篇4
甜，它可以是成功的喜悦，也可以是舌头尝到的味道，还可以，是父母的关爱，而上次老师送我的糖，不只是让我尝到糖的味道，还有老师的关爱。
那天周五放学，同学们都很兴奋，不只是因为要放假了，还有老师答应给我们的一包甜糖。
但没有拿到糖之前，当然会兴奋的猜测，那包糖是什么样子？它的味道怎么样？以及拿到糖的开心的样子。
发糖的那个时间，自己坐在位子上，望着口袋里的糖块，塑料包里的香气，似乎可以透过袋子在吸进我自己的鼻子里。
同学们都端端正正的坐在位子上，望着老师我留给同学们发着香喷喷的`糖，越想越激动，想着这些老师来到我的面前。
奇怪，老师并没有把糖放在自己的手里，我自己一下子明白过来，这个周末自己表现太差了，有可能是老师伤心，才没有给我发糖。望着四周同学们达到糖的兴奋劲，我低下了头，恨不得钻进洞里去，脸上挂着委屈与羞愧。
那天放学，有着特失败的感觉，在心里徘徊，后悔不好好表现，后悔不听老师的话，希望这老师能原谅并重新把糖发在我手里。
最后，老师认为那天自己做错了，重新把糖发给了我，一放学我赶快从书包里拿出糖，撕开塑料袋，放进嘴里。舌头咀嚼着，仿佛这就是世界上最好的礼物，最美的甜。
望着手中被我吃了一半的糖，顿时明白。这难道只是一块糖吗？说是那也对，它就是一块普通的糖，可在普通的背后，却是老师对我们的爱，对我们的期盼，对我们的责任……
这块糖告诉了我很多，千万知识也无法做到的。这块普通的甜，却让我受益匪浅……
盐“甜”作文 篇5
那天是一个晴朗的周末，一家人正好都有空，于是我们去了乡下外婆家。
外婆是一个十分爱干净的人，屋子虽小却十分整洁明亮，外婆的衣服上看不到一点褶皱或是泥土，让你完全无法把她跟在田地上做事的婆婆们联想到一块。可事实上，她却是务农的好手。
外婆做饭的手艺极佳，我是第一次发现原先我的饭量能够大到一次吃两碗。完美的午餐时间终究是过去了，爸爸和妈妈跟着外婆去了田里，我一个人无聊地在院里闲逛。不时有谷香从外面传进院子里，出于好奇我推开院门跑了出去。
院外的香气更浓了，香甜的谷香将我环环蕴绕，走了几步看见了公路，与之不一样的是：这公路黄澄澄的。还是出于好奇，我飞奔而去。
公路并不是黄澄澄的，而是铺在上头的谷粒的颜色。几位老奶奶持着扒子一会儿将稻谷拨开，一会儿又将稻谷合拢，直到它们成为平整的一片。我见那老奶奶慈眉善目，于是上前问道：“您这谷子是晒了去卖的吗？”老奶奶咧开嘴一笑：“这么点能卖多少钱啊？自我留着的。”我有点不解：“那干嘛不去买啊？这多麻烦。”老奶奶笑了：“不种田，我一人在家游手好闲心里也不好过，再说了自家种出来的，总比别家的好吃、健康。”老奶奶的话简短明了却让我获益匪浅：劳动是一种生活态度，不是为了有利可图，只是因为这是生活的一部分。这不禁让我想到了外婆，外婆是能够和我们一齐住的，可外婆却执意不肯，此刻我明白了，最让外婆放不下的是那块她精心呵护了几十年的地，融入她无数汗滴的地。让她离开它就相当于割走了外婆生活的一部分。
生活的味道是那一片金黄的海洋；是那一片青葱的草地；是外婆难舍难分的田间气息。
盐“甜”作文 篇6
童年就像一条小溪流，一件件令人忍俊不禁的趣事就像一个个五彩的鹅卵石装饰着它，充实着它。
记忆的时针又扭转到七年前的那一天，妈妈正在厨房里忙碌着，我在一旁画画。忽然妈妈着急的喃喃道：“怎么办呢？这样来回就赶不上了。“我仰起小脑袋，问：“妈妈，怎么了？”妈妈看了我一眼，一拍脑门，说：“对啊，我怎么就没想到呢？金娜，你帮妈妈去买盐好不好？等一下舅舅他们要来了，妈妈要招呼他们脱不开身。“
“好吧。”我拿着钱蹦蹦跳跳地出门了。“小心点，早去早回。”“知道了！”
我来到超市里，称了两斤盐付了钱，拎着盐就忙着赶回家了。眼看这件事就要大功告成了，可是老天有时候偏偏就这么不尽人意。当我拐弯的时候，一辆摩托车冲了出来。我的心一慌，拿袋子的手一松，整袋盐撒在了全上灰尘的路上，原本雪白的盐变得脏兮兮的，像毁了容似的。我的心顿时凉了半截，这下可死定了。怎么办呢？我急得眉头紧锁，脸通红通红的。这时我看见旁边一位阿姨正在洗衣服，顿时我深受启发：衣服脏了可以洗得那么干净，那盐脏了当然也可以洗了。我真是太聪明了！说干就干，我先把盐从地上捡起来重新装回袋子，再到邻居家借了一个盆子，把整袋盐撒进去，然后到隔壁应叔叔家后院的井里费了了九牛二虎之力打了一桶水，“哗”地一声倒进盆子里。我挽起袖子，两只手在盆子里不停地搅啊搅。不一会儿，这盆水就得浑浊不清，但是盐却离奇地“失踪”了。我害怕地大哭起来，捧着盆子准备向妈妈“负荆请罪”。
幸运的是妈妈没有K我一顿，反而笑得直不起腰来。
直到现在，这件趣事依然是大家饭后闲聊的话题。
盐“甜”作文 篇7
生活的味道，酸、甜、苦、辣，咸五味瓶；生活的音乐，锅碗瓢盆交响乐。那些年，跌跌撞撞地奔跑，不顾旅途的泥泞与坎坷，即使泪水沾湿衣角，转眼一瞬、微笑又挂上脸庞。
在考场上的我们在挥笔拼搏，在答题纸上写下一行行醒目的字。这种场情让我想起了过去的一年中发生的点点滴滴。当我踏入初三时懵懂的我并不懂努力学习，整天扑朔的度过，直到那天的来到让我觉醒了，这一天我是酸的，这一天就是公布一模成绩的日子，老师一路地向下报，我的内心忐忑不安，报道我的时候已是接近尾声了，我听到后心里五味杂陈的.。
课后不出所料，老师把我叫到办公室谈话，“快临近中考了你好像不是很在状态啊”老师温柔的说。我沉默了许久没敢抬头看老师的眼睛，老师依旧耐心的说：“回去好好想想人为什么分高低贵贱，你要当哪一种人却取决于你自己。”放学后我回到家做完功课，躺在床上想着老师说的话，这句话在我耳边一遍遍地回播着，时间一点一滴的过去了。我突然脑中浮现出好几种人：在街上乞讨的中年人、在路上摆摊的中年人和当着白领的中年人。我想每个人都会选择最后一种人，我得到了我想要的答案。从这一刻起我变了，变得在乎细节、在乎学习、在乎成绩，更喜欢与别人去竞争，因为我知道我不想成为前两者。
之后的我成绩也稳步提升，在别人出去玩的时候我在家里看书在，别人聊天的时候我在做习题，这样一天天的过去我真的变了许多。过往的一些坏毛病也逐渐褪去，在这段时光里我是苦的。
在一模过后我又经历了一次体育中考，在经过长时间的训练，我成功地跑到了终点，也取得了较好的成绩。在这段时光我是辣的。
中考后我成功地考上高中，想起初三时回到教室同学们的奋笔疾书埋头做课外书一口气要抢个几分，进入高中后发现高中生活更为独立再也没有老师的催促，全靠自己的拼搏和奋斗，相对应的课程也是一个度的上升，高中生活才算真正的五味杂陈。你不会知道接下来会发生什么，不是靠别人去提醒而是靠自己去发现、专研。我既然选择了这条路，就算在困难在艰辛我也会走完。
不卑、不亢，心从容；不争、不喧，心平静；不攀、不比，心淡然；不怒、不嗔，心随和；不艾、不怨，心坦然。生命，有长短；生活，有苦乐；人生，有起伏。学会挥袖从，暖笑无殇。快乐，不是拥有的多，而是计较的少；乐观，不是没有烦恼，而是懂得知足；人生完美，曲折亦风景，看开想通，就是完美。
心中炽热的友谊是否会淡忘，内心的热情是否会冷却。青春的美好瞬间，将驻就永恒的记忆片段。
盐“甜”作文 篇8
味道，指味觉所体会到的滋味，饮食之味酸甜苦辣皆备，人生之味亦如此，有开心的，难过的……让你感到生活之味的丰富多彩。不管是舌尖上的味道，还是生活的味道，总会有一种让你流连往返的味道。
生活的味道总让流连忘返……
每当你考试考不好的'时候，你就会很难过……记得初一期末考试的时候，我本以为我能考到25名以上，可是成绩单发下来的时候，我很伤心。竟然考到了30名，这与上考试的名次相差8个名次，听到成绩的时候，我羞愧地真想找一个地洞钻进去。之后我一直沉浸在伤心之中，我担心爸爸妈妈会批评我。回到家后，我妈妈问我考了多少名，我那时候真的不好意思说。可是在妈妈的追问下，我无奈地说了出来。妈妈严厉地批评我说：“你是不是这个学期没有好好学，你以后还想不想考高中了。”那时我哭了起来。
这是难过的生活的味道。
那一天是我的生日，我早早地起了床，期待姐姐给我买的生日蛋糕。“叮当”姐姐回来了，拿着我渴望已久的生日蛋糕向我走来了。我打开蛋糕盒，看见了一个写着“生日快乐”四个大字的蛋糕，蛋糕上镶嵌着漂亮的花朵和我最喜欢吃的水果，我真想快点吃掉它。可是姐姐不允许，说：“等我炒完菜再叫你吃。”等了好久，姐姐终于炒完菜了，闻着香喷喷的饭菜和美味可口的蛋糕，真是幸福极了！
仿佛进入了一个美妙的天堂，这就是幸福的生活的味道。
正是这各种各样的“味道”，组成了我们丰富多彩的生活！让我们痛并快乐着，走向远方……
盐“甜”作文 篇9
我是一只小蜜蜂，整天在“花丛”中飞来飞去，现在，请跟我一起去看看我一天的“采蜜”行程吧！要问早上起得最早的是谁，那要数牵牛花了，每天早上，我都要上这儿来逛一圈。“今天的`花蜜是什么呀？”“《最后一头战象》。”这本书中，讲述了作者在西双版纳当知青的时候，亲身体验到的与大象在一起的故事，情节很感人呢！这时，鲜红的玫瑰又向我招手了。
“嗨！快过来！我这儿有《简爱》！”一听到《简爱》这两个字眼，我就急忙飞了过去，不过，不一会儿，我就哭了起来：“她怎么这样对待小简爱呀？拼命抽一个孩子耳光，她也下的去手！”“孩子，来我这儿看看吧！”一朵向日葵对我捧起了一套《笑猫日记》。“呀！原来猫妈妈生小猫这样痛苦呀！我以后一定要好好孝顺妈妈。”我不由得暗下决心。仙人掌大婶不乐意了，她嗔怒道：“你已经很多天没来我这儿啦！”我急忙飞过去一看：原来是《雾都孤儿》、《草房子》和《细米》呀！“它们的一生可都挺坎坷的。”我嘟起小嘴说。“那也不能只有甜没有苦哇！我见你每天都只到康乃馨、向日葵那儿去，可真为你担心，光泡在蜜罐里哪行呀？”
“哦！那就谢谢您啦！”不知不觉中，中午到了，于是，我到野花丛中摘了本《豌豆笑传》，就当点心啦！下午，我又到了月月红、牡丹、百合、月季、车矢菊和勿忘我那里去瞧了几眼，也是硕果累累。《窗边的小豆豆》、《墙角的小婷婷》、《根鸟》、《金银岛》、《哈利·波特》和《父与子》都尽收囊中啦！最后，我挺着胀鼓鼓的肚子，来到了白晶菊跟前，它提醒我：“可别忘了做批注哟！”“啊？忘做了！算了，回到蜂巢再品吧！”你说，读书甜不甜？
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