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职业规划职业规划

时间:2024-07-10 作者:职场梯

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宝贵的光阴,总是像箭一样地飞逝着,这一阶段的工作即将结束了,不知不觉中这一阶段的工作就要收尾了,这个时候你要写好自己的工作总结,总结不需要长篇大论,只需要用精简的语句将事情表达清楚就好了。写工作总结时我们应该注意什么?下面是小编为你精心整理的“职业规划职业规划菁选”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、自我分析

性格:我非常重视与别人的关系,容易觉察出他人的需要,并善于给他人实际关怀,待人友好、有很强的责任心。喜爱自己的全部,对自己爱护有加。看到周围的人舒适和快乐,我也会感到快乐和满足。

我热情,有活力,乐于合作,有同情心,机敏圆滑。我希望得到别人的赞同和鼓励,冷淡和不友善会伤害我。我需要和睦的人际关系,对于批评和漠视非常敏感,竞争和冲突会让你感到不愉快,因此我总是尽力避免发生这样的事情。我很实际、有条理,做事彻底,有一致性,对细节和事实有出色的记忆力,并且希望别人也如此。我总是着眼于目前,在经验和事实之上做出决策,将事情安排妥当。我能很好地适应日常的常规工作和活动,不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。喜欢安全和稳定的环境,注重并很好地遵守社会约定规范。忠于自己的职责,并愿意超出自己的责任范围,做一些对别人有帮助或有益处的事情。在遇到困难和取得成功时,都很积极活跃,希望付出能得到回报或赞扬。个性随和,待人真诚,观念开明,通情达理,对未来充满期待,崇尚健康简单的生活,自信,但人际交往能力稍显不足,做事认真,有责任心,具备团队合作能力,不盲从。

优势:我愿意投入很大的动力和精力来完成任务、创造成果;我善于记住并利用各种事实来处理细节问题,看问题的角度很现实;我会赞扬别人良好的行为举止,处处培养和帮助他人;果断坚决而且稳重可靠,给人留下工作认真勤奋、富有效率的美好印象 ;忠于自己所在的组织,用行动来维护集体的价值观念和原则 ;组织活动灵活、有效,还不会抛弃该有的职业道德我有非常强的责任意识,别人不用担心你的诺言不会兑现很强的目标和使命感,执着,能够独立工作;敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战。

不足:过分在意别人的情感和想法,以至于总是给予别人额外的关心和帮助;是一个很难说不得人;通常很难变通,拒绝尝试新方法,习惯根据经验做出决定,以至于信息不足造成决策的草率,同时过分依赖自己的经验,有时比较武断;倾向于只关注具体细节和眼前需要,而对事物的整体情况和长远利益重视不够;不喜欢在紧张的气氛中工作;一个人在过长的时间里工作时可能会变得焦躁不安,需要参加社交活动;不愿意影响别人,不够重视与他人的合作.

兴趣爱好:听音乐,看电影,搞小发明。Diy小玩意儿。对于职业兴趣,我虽然没有明确定位于某个具体职业,但大概方向,将与检验方向一致。我不怎么喜欢理论知识,反而比较热衷于实际操作工作。我的动手能力并不是很强,所以在大学期间,以及假期,我都将会着重培养自己的动手能力,为将来从事的职业奠定良好的基础。

二、外部环境分析

中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,而且,这种状况还将继续下去。人类对身心健康的渴望日益突出。医学随着市场经济的发展,逐步市场化。目前医患关系紧张,国家正着力改善这种处境

机会:就目前而言,医学检验依然是蓬勃发展的行业,社会对检验人才需求量仍然很大

威胁:医学检验对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力,以及医学检验事业的不断发展更新,要求检验人员要不断的自主学习新知识新技术。

三、职业分析

医学检验是一门应用性强,发展迅速的应用技术学科,是医学各科中发展快的专业之一。目前全国共有26个检验系,多个博士点和硕士点。现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中,使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项,而我国的三甲医院约有300项,县级医院则仅仅50余项。由此可见,我国的医学检验事业有广阔的发展前景。近几年,医学检验专业人才比较紧缺,也许,这正是我们的机遇。但是我们也不能因此而掉以轻心,忽略自身学习的重要性。况且,医学检验学科发展更新很快,检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。我是一名来自山区的学生,曾经也有过离开山区到大城市闯荡的梦想。但现在,来到“大城市”后,我的这个所谓的梦想,渐渐亦发生了些改变。家里父母年龄比较大,我亦是家中独女,所以,我更希望毕业后能回到家乡工作。一来可以照顾父母,二来我希望能尽我的绵薄之力,改善家乡医疗条件。

四、具体行动计划

大一:预热阶段,要初步了解,特别是自己希望从事的职业与自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。可与师兄师姐进行交流,尤其是大五的毕业生,询问就业情况,增强交流技巧。大一,学习:认真上好每一堂课,了解这个学校的学习模式,制定出适合自己的学习方案,争取每个星期到图书馆

工作:积极参与工作,大胆尝试,培养责任心,结经验。

生活:适应新的环境,适应大学的生活,多参与活动,多交朋友,养成早起的习惯,多看书,提高个人修养。找到适合自己的学习方法。

大二:加强英语的学习,主要是加强听力和口语的训练,做好四级准备; 工作:主要是通过工作来克服上一年存在的不足。继续在班委和部门的工作,要求有新的突破。在部门里近期小目标是竞选部长,带领和管理一个部门。

生活:多运动,注意饮食,多跟朋友交流,多参与活动,学会思考,摆脱幼稚,学会控制自己的情绪。要考过四级,参与班级和部门的管理工作。

大三:学好专业知识,考过六级,考取相关的证书;大学三年级---确立目标阶段。可以初步考虑毕业以后的继续学习深造还是直接就业,了解相关应有的活动,并以提高自身素质为主。打算毕业后直接就业的同学,可以通过参加学生会和社团组织锻炼自己的各种能力,还可以开始尝试与自己未来职业有关或本专业相关的兼职,社会实践活动,提高自己的责任感,主动性和受挫能力。注意增强外语口语能力,计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并有选择性的辅修其他专业的知识充实自己。考虑要考研究生的同学应着重专业课和外语的学习和钻研,把主要精力放在学业上,同时也应注意自身综合素质的提高。

学习:当英语四级一过去就立即准备英语六级,为相关的等级考试做准备;

工作:继续班委的工作,部门工作视情况而定;

生活:学会用比较成熟的想法去看问题,学会分析情况,衡量问题轻重。

大四:了解中国当前局势和市场扩大知识面,多学习专业以外的知识,大学四年级---自我和环境评估并形成行动计划阶段,要对自身的优势和劣势进行客观科学的分析,查漏补缺,继续全面的提升自己。在对自身和环境作出合理评估后,选择就业的同学应有意识的增加与社会接触的机会,开展多种形式的社会实践活动,为自己的就业打下坚实的基础。与此同时,留意各种行业的信息,并在确立目标方面形成初步的打算和计划。选择考研的同学此时应根据自己的性格,兴趣和学业专长确定自己所要报考的学科。从这一年的暑假开始便要着手考研的复习和准备。

学习:结合本身的专业情况,多学习专业以外的知识,比如说市场营销;

工作:继续班委的工作,到医疗机构去实习,写实习总结和报告。

生活:学会适应社会,适应工作,建立自己的生活模式

大五:毕业,取得学士学位,并取得有效证书,争取到疾病防控中心实习; 中期目标:如果没有读研毕业,先进入事业探索期和事业发展期,预计时间为5年,希望进入任意一家疾病防控中心从事研究工作积累工作经验,并且要一边工作一边深入学习,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同伴以及上级搞好关系,培养合作的能力,并且要养成好的生活习惯,抓紧时间参加体育锻炼。在此期间,还要努力挣钱,为出国深造积累资金,如果可以争取机会公费出国更好。出国深造时间预计为三年,婚姻问题暂不考虑。大学五年级---职业选择与实践阶段。准备就业的同学要再次检验自己的职业目标是否明确,前四年的准备是否充分。然后积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备是否充分。后在同学和老师的帮助下进行预习和模拟面试,并积极了解就业指导中心提供的用人单位信息,强化求职技巧。准备考研的同学,此时复习已接近尾声,应着重于有关考研信息的收集和整理分析。可以通过各种途径,如向自己报考专业相同的在读研究生及该学科专家教授咨询有关应试技巧,本学科发展前沿信息等,向报考学校招生办公室了解有关招生信息,积极联系报考导师等。

学习:进行预习化模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练。尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文的时候,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

工作:学习写简历,求职信等求职技巧,向已毕业的校友或老师了解求职情况,争取实习机会。

生活:真正走出校门,走进社会,开创自己的未来。

五、结语

大学的生活是丰富多彩的,每一个足迹都是我们成长的印记。通过对职业生涯的管理,考核与修正,使职业生涯具有科学性,合理性和可操作性,使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向,进而可以更容易实现自己的人生目标。职业生涯规划基本上可以分为确立目标,自我与环境评估,职业的选择,职业生涯策略,评估和反馈五个方面。

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锻炼规划优选89句菁选


时间悄悄划过指尖,又是一年过去了,蓦然回首。这一阶段的工作即将过去。我们应该对这一阶段的工作做个总结,一篇清晰明了的工作总结有助于我们更好的了解工作过程中的方方面面。你也在寻找工作总结范文吗?小编特意为大家收集整理了“锻炼规划优选89句菁选”,希望能为你提供更多的参考。

怎么样才能快速利用好范文的文章?在撰写的时候我们都会先去查阅一些优秀的范文。阅读范文能够使我们更加清晰地认知教育的重要性和未来方向,我整理了以下信息:“锻炼规划优选89句菁选”是根据您的需求准备的,本篇文章信息仅供参考使用!

1、时间的优先是指健身中应把最薄弱的部位放在周一练。通常大家每逢周一基本斗志昂扬,信心满满,体力充沛。再而衰,三而竭,等到周末又要休息。因此,将最薄弱的部位周一练。训练的先后顺序是指同一天训练中,需要在体力最好的时候选择最迫切需要进步的或者最薄弱的环节来锻炼。否则会导致身体各部位和肌肉细节两极分化,不能平衡。

2、不是所有人都想练成施瓦辛格的,每个人的审美都不同。我自己就排斥自己腿粗,因此很少锻炼提踵以及深蹲,因为深蹲在翘臀的同时也会将腿练粗。你练出来的身材最大的观众其实是自己,因此无需在意别人的看法以及评价。子非鱼,焉知鱼之乐。

3、a、进一步提高队员对足球运动的兴趣和爱好;

4、“饲养员”学本领

5、(三)主要训练手段:

6、二、训练指导思想

7、大肌肉群不要连续两天练。因为训练的时候其实是破坏肌肉,休息的时候肌肉才生长。

8、我的每天的日常运动计划是这样的:第一每天6:00起床,起床之后进行慢跑,跑上半个小时左右。以浑身上下微微出汗为准。

9、第二,每天坚持步行上班。

10、头顶球:以前额正面、前额侧面顶球为主,介绍鱼跃头顶球。

11、每周二、三、四下午5:00-6:30

12、早晨空气清新,一般比较适合跑步,找一些林荫小道进行慢跑、快走等相结合的训练,时间大概半小时左右,出汗后要记得补充水分;考虑到白天的工作,晚上的训练强度要适当减小,要以慢走为主,时间大概为半小时左右。

13、五、训练分段:

14、(二)全面提高队员的基本技术

15、各部位协调锻炼

16、如果只练上半身却不进行深蹲训练,可能会导致下半身像一双筷子一样,和魁梧有力的上半身十分不协调。但是可以允许有一部分大肌肉先练成型,随后大肌肉带动小肌肉(包括前臂肌肉,小腿肌肉等),最终达到协调。

17、硬拉的第二天不适合练自由深蹲。

18、我日常运动计划安排:

19、第三,每天晚饭之后坚持到外边去散步,散步的时间以半小时到两个小时为准。一般天黑之后就回家了。晚上临睡觉之前,再做一下俯卧撑。一般做50个左右就行了。

20、发展奔跑速度及灵敏协调能力。

21、一、指导思想:

22、RM:指你使出最大的力气最多只能做一个的重量

23、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门能力。

24、提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合。

25、活动目标:

26、材料提供:

27、c、学习基本的运、传、接、射门等技术动;

28、有氧+无氧。坚持跑步和跳绳,加控制饮食。

29、虽然胸背的练习将肱二头肌和肱三头肌的练习分开了,但是请安排一天指示手臂练习,因为它们本来就互为一组对抗肌。其次,一起练可以让手臂最大程度的充血,对提高手臂围度有很大益处。

30、比赛作风方面:1、培养良好的体育道德作风。2、培养勇猛顽强的踢球作风。3、严格的比赛纪律。

31、四、训练的基本任务,内容要求及手段

32、d、在提高基本技术熟练性的基础上,形成技术定型,并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛

33、如果在卧推训练时推到手臂无力,胸肌却还没有感觉,请尝试已故现代健美之父乔韦德先生的训练方法中的预先疲劳法。你可以先用哑铃或者拉力器练习胸部,这两个动作肱三头肌基本不参与。所以等再做卧推时,胸大肌会有针扎般疼痛的感觉。

34、b、继续熟悉球性和控运球基本技术;

35、静态活动,每天打坐放松一小时。

36、进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,备战大学生足球比赛。通过训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为院足球队以后的工作打好基础。

37、日常的运动计划是一个长时间的训练,需要个人坚持不懈的努力,一般安排在早晨和晚上完成。

38、提高队员运控球能力、增强运控球的保险系数。

39、–3次:举重运动员中常用,主要是提高绝对力量,同时对肌肉围度也有帮助

40、一.柔韧性

41、废纸篓4个、小木房、皮筋2条、纸球每人2个、线。

42、在童年时期,大多数爱动的孩子发展柔韧性是他们自然生长现象。因此,早期的柔韧性训练可帮助青少年养成一些好习惯,这使他们在进入青春期后受益匪浅。这时开始柔韧性练习是一个极佳的时间点,相对容易完成练习。在青少年阶段,会失去这种天然的柔韧性,此时再开始柔韧性练习就相对困难一些。

43、技术训练手段:各种个人垫、运、控练习,各种一对一攻守,二三人跑动中传接球配合。

44、在做健身计划时,需要注意以下7条原则:

45、力争比赛踢出好成绩,让更多人喜欢上足球运动!

46、有人在健身房中一味练习腕弯举,其效果不如抽一部分时间做一组卧推,或者硬拉,抑或深蹲。对于初学者,只做单关节动作弯举练肱二头肌,不如直接做符合动作的下拉或者引体向上,使得在锻炼肱二头肌的同时也能照顾到背阔肌。当然如果已经练到一定程度需要精雕细琢时,单关节的孤立动作必不可少。

47、c、学习与掌握比赛相关的技术:运、传、接、射、抢和头顶球技术;

48、(五)战术:

49、力量训练与灵活性活动,各占一半,亚铃、单杠、跳绳、蓝球运动等,增强肌肉力量和骨密度。

50、二过一配合:横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。

51、停球:以脚内侧停球、脚底停球为主,脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。

52、提高队员的防守能力。

53、低强度有氧运动,以每周3~5次的1小时户外慢跑,提高心肺功能和心血管健康。

54、运球:以脚背正面、脚背内侧运球为主,脚背外侧、脚内侧为辅。

55、身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。

56、–20次:肌耐力训练,不太会增大围度,多适用于女性

57、B、能力较强的队员

58、统筹方法提高效率。

59、明确个人的攻守职能,进攻防守原则。

60、b、培养和发展球感和控制球基本能力;

61、首先需要一张一弛,一礼拜一个周期,可以休息两三天,还有每天运动的实时间,运动量不能太低或太高,严格执行锻炼计划。

62、三、奋斗目标

63、细节tips

64、掌握正确的传接球技术、提高队员的传接球的速度。

65、–12次:健美运动员的黄金次数,力量与围度齐头并进

66、健身圈中大多数人都是练习三组。当然有例外,比如阿诺曾经做过一百组,而多里安耶次除了热身每个动作都是一组。组数不同但殊途同归,两人都分别蝉联多届奥赛一哥。因此组数可谓因人而异。但次数非常重要,有些男孩子一口气做一百个俯卧撑却发现胸并没有明显变大;有的女孩子扛着快两百斤的杠铃练习,却不明白为什么腿还是练不细。这都是因为方法不对。在这里我再说一次关于次数的标准:

67、(一)提高队员的训练比赛作风

68、注意锻炼的组数和次数

69、e、通过分队比赛领会"进球与阻止对方进球"这一足球比赛的基本战术思想,培养抬头观察能力和意识;

70、训练作风方面:1、严格的组织纪律性。2、严格的训练自觉性。

71、踢球:以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。

72、因地制宜,根据自己的需要制定计划

73、一块大肌肉配合一块小肌肉同时训练

74、d、培养正确的跑、跳技术,发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力;

75、日常运动,如走路、爬楼梯、家务劳动及遛狗等。

76、青少年柔韧性的练习包括三个阶段:热身,增加活动度练习和整理放松。提高柔韧性的主要目的是增强青少年的动作活动度。为了减少运动损伤和提高运动表现,青少年柔韧性练习应在2个区域增加灵活性,肩背部(包括上背部和脊柱)髋部周围(包括臀部和下背部)。

77、A、能力较差的队员

78、例如,如果今天练胸,必然少不了卧推;做卧推又少不了肱三头肌的参与。所以当卧推结束后,肱三头肌已经热身完毕,进入备战状态,因此建议马上进行各种臂屈伸练习。背阔肌和肱二头肌也是同样的道理。

79、六、训练时间:

80、技巧转化,逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力

81、a、培养队员对足球运动的兴趣;

82、每天上下班的路上可以跑一段路,也可以选择骑车去上班,既环保又不用早起晚睡,还可以锻炼,一举三得

83、引导幼儿左右手练习投准,发展动作的准确性及目测力。

84、活动过程:

85、科学进行训练,贯彻打好基础,系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。

86、在腰没有伤病的情况下腹肌可以天天练。不过为了安全起见,每周可以安排两天,使腹肌充分休息。

87、要注意健身中时间的优先和训练顺序的优先

88、(四)训练主要技术:

89、鉴于你这种情况,首先还是要控制饮食,尽量吃一些高蛋白质的食物,然后每天定时跑步。

小学品德与社会工作规划菁选


时光荏苒,眨眼间这一阶段的工作已经完成,只有工作总结需要我们完成了,做好工作总结,可以在未来的工作中提升工作效率。你还在也在为工作总结而苦恼呢?小编现在向你推荐小学品德与社会工作规划菁选,为方便后续阅读,请你收藏本文。

这里是栏目小编为您整理的关于“小学品德与社会工作规划菁选”的范文。为了确保任务工作的顺序推进,我们应该提前写一份工作计划。工作计划是后续工作得以顺利开展的有力保障。我相信这项服务会很快适应您的需求!

一、全册教学分析

本册教材根据品德与社会课程标准的规定,儿童年龄与生活的实际,以及基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的传统教学模式,注重促进学生的情感、态度、价值观、能力,只是在相互关联中得到发展,以较好的落实三维目标。

全册共分为四个单元,第一单元《我们生活在一个地球村》,意在使儿童了解地球的基本知识,熟悉世界海陆分布等情况,理解人与自然和谐共存的重要性,了解中国的面积、行政区划、地理位置,让学生知道各国在经济上互通有无的重要性,正确对待互联网。第二单元《地球生病了》,使学生有意识地关心和爱护人类共同的生存环境,学习一些常见自然灾害中的自救知识,理解人与自然和谐共存的重要,增强学生自觉主动保护物种的意识和情感,帮助学生逐渐养成节约和合理使用自然资源的良好习惯。第三单元《世界问题还不少》,使学生懂得和平的重要意义和价值,珍惜来之不易的和平生活,正确对待科学技术,初步了解联合国的性质和宗旨以及重要作用等。第四单元《新的生活就要开始了》,意在使学生能够逐步学会确定自己的生活和学习目标,并据此独立安排自己的生活,发展他们的自主性和独立性,让他们健康快乐地成长。

二、全册教学要求:

1、了解地球的基本知识,熟悉世界海陆分布等情况,理解人与自然和谐共存的重要性,了解中国的面积、行政区划、地理位置,让学生知道各国在经济上互通有无的重要性,正确对待互联网。

2、使学生有意识地关心和爱护人类共同的生存环境,学习一些常见自然灾害中的自救知识,理解人与自然和谐共存的重要,增强学生自觉主动保护物种的意识和情感,帮助学生逐渐养成节约和合理使用自然资源的良好习惯。

3、和儿童一起走进多样化的世界。培养学生开阔的视野、宽容的心态,正确认识其他文化,积极吸取外来文化的养分,更好的发展本民族的文化传统。

4、使学生懂得和平的重要意义和价值,珍惜来之不易的和平生活,正确对待科学技术,初步了解联合国的性质和宗旨以及重要作用等。

5、使学生能够逐步学会确定自己的生活和学习目标,并据此独立安排自己的生活,发展他们的自主性和独立性,让他们健康快乐地成长。

三、教学重难点:

1、引导学生直面并审视生活中的各种问题,学会确定自己的生活和学习目标,学会独立。

2、以现实生活中的经验话题,逐步向学生打开成人生活的大门,在参与和探索中成长。

3、从各个不同方面和角度展示社会的多样性,把儿童培养为优秀文化的一代新人。

4、向学生展示新的自然观,使学生爱护环境,保护地球。

四、提高质量措施:

1、教法与时俱进,适应学生的实际,以及新课改的需要。

2、调动学生学习的热情,使课内与课外有机的结合起来。

3、充分利用各种教学资源。

4、经常开展与课堂有关的活动。

5、强调以学生为主体,让学生主动参与课堂活动,激发学生的学习兴趣。

五、全册教学进度安排表:

第一单元 我们生活在一个地球村 第1周至第3周

第二单元 地球生病了 第4周至第6周

第三单元 世界问题还不少 第7周至第12周

第四单元 新的生活就要开始了 第13周至第15周

三年级班主任个人优秀工作规划菁选


这段时光过得非常的快,我们马上将迎接下一阶段任务,在新工作阶段来临之际,让我们先总结一下最近的工作吧。工作总结切忌使用非量化的内容,以及模糊不清的表述。那么,你有没有收集优秀的总结呢?下面是小编精心整理的"三年级班主任个人优秀工作规划菁选",有需要的朋友就来看看吧!

有了工作计划,我们的工作才能更加安心,好的工作计划可以为我们贡献什么作用?我精心为您准备了关于“三年级班主任个人优秀工作规划菁选”的相关内容,如果您对本话题有兴趣请关注我们的网页!

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标

1、勤思、好学、团结、活泼。

2、认真上好每一节课,特别是科任课。认真完成每一次作业。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、班干部分工明确,提高学生的管理能力。

三、重点工作

四、主要工作

(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。

利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。

(二)做好平时的常规工作。

1、保护校园,进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。

2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

(三)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、月安排:

九月份:

1、暑假作业的总结、评比。

2、教室净化、美化、布置。

3.办庆祝教师节、迎十一的小报。

十月份:

1、制定工作计划并公布。

2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

十一月份:

1.做操整齐。

2.主动拾起校园一片纸,保护校园环境卫生。

3.积极开展“读好书”的活动。评选读书大王。

4.宣传并进行安全教育。

十二月份:

1、元旦庆祝活动。

2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

3、进行安全教育。

元月份:

1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

3、做好期末的各项工作。

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