在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的幽默风趣的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
幽默的班主任作文 篇1
在我的学习生涯中遇到许许多多的老师,有这样一位老师,她姓王,是我兴趣班的美术老师。王老师她十分幽默,总是能在上课时逗我们开心。
王老师有着高高的鼻子,黑黑的皮肤,胖胖的身子,个子中等,还有一张樱桃小嘴。看上去和别的老师也差不多,可我却对她的印象非常深。
记得有一次,王老师教我们画卡通型的老鼠,我们画到一半时,王老师突然说道:“你们真的都很棒,都没有仔细观察过老鼠,就能画得那么好。要知道,我小时侯,可喜欢画老鼠啦!可是我怎么也画不像,于是,我就跟着几个和我有同样爱好的小伙伴去寻找老鼠。像你们,要是看到老鼠,肯定就吓得跑没影了,但我小时侯呀,看到老鼠,就喊到:有老鼠,快追!等追上了,就把老鼠一下子给打晕。然后,就在泥土地上,照着这只老鼠的样子,用小树枝在地上画出来,我小时侯可经常做这种事呢!”说完,王老师便做出追老鼠的样子,这一番动作逗得我们哈哈大笑。
记得还有一次,王老师教我们画卡通人物,她是这样说的:“我们在画卡通人物的造型时,要大胆地发挥想象,可以画像我旁边的'这位同学一样,又白又瘦的,也可以画像我这样又黑又胖的”。王老师边说边扭着自己滚圆的腰。看着王老师的样子,全班同学不禁又笑了起来。
正是因为王老师的幽默风趣,我便越来越喜欢画画了,水平提高也很快。我爱幽默的王老师!
幽默的班主任作文 篇2
我的班主任教我们语文。她姓邢,我们都叫她邢老师。邢老师戴着一副眼镜,眼镜后面是一双看起来非常富有智慧的眼睛。当初我第一眼看到邢老师时觉得邢老师非常和蔼可亲,果不其然,虽然有时我们惹邢老师生气,但是总体而言邢老师像一位慈祥的母亲。
我还清楚的记得我上二年级时的一天早晨发生的一件事。那是天早晨,我的腿不知怎么搞的,非常疼,疼的甚至不能走路。多亏只是一条腿,我还能用另一条腿跳几步。虽然这样,但是我也不能不上学呀,于是我坚持上学。到了学校,我告诉了邢老师我的情况。上课了,邢老师在课堂上说同学们要互相帮助,并且在课堂上说了我的情况然后又说如果陈夏飞要上厕所什么的几个同学就帮帮他。我听了非常感动。
下课了,我准备上厕所,立即有几个同学马上过来扶着我,下楼上楼都小心翼翼的以免让我摔倒。我想如果没有老师那句话我只能尿裤子了。
那天上午只要我一离开座位,几个同学就过来扶我,让我深深地感受到同学之间的友情。
放学的`时候几个同学来扶我,我感觉腿好像不疼了,于是便说:“不用了,谢谢你们,我的腿好像不疼了。”他们听了于是走下了楼,我站起来腿确实没感觉,我欣喜若狂,立即飞奔了几步,顿时一阵剧痛遍布我全身。我只好自认倒霉,早知道我先走两步再来决定这件事了。正巧邢老师走了出来,邢老师看见我站在那里便关心的问道:“腿还疼吗?”我如实回答,邢老师听了背起我,背我下了楼。
经过这次经历后,我非常感谢邢老师。虽然有时邢老师对我们发点火,那也是我们犯了错误后,其实老师对待我们就像对待她自己的孩子。
幽默的班主任作文 篇3
从刚刚上初二的时候,那时候刚刚换了一个新的班主任,总会有很多的不适应。再加上我是班长,所以总是会不停的和班班打交道。那时候,也并没有觉得老班有多么的好或有多么的不好。就觉得和别的老师没有什么不一样。
时间渐渐的流逝,我们和班主任在一起的时间也越来越长。班主任是教地理的,在初二了嘛,地理是很重要的,因为要中考。老师的年龄应该是和我的妈妈差不多大,不算小的了,也有着丰富的经验。
因为我是班长,我也感觉出了老师对我明显的比其他同学要好。就不如说刚刚开学的时候,老师要排座位,老师跟我说,你先选。我以为是在跟我开玩笑,就没当真。可老师说,选吧。我就觉得是真的。那我就当然认真的选了我认为最好的地方,当然我也没想到,她真的把我安排在了那里,并且整整一年,不管别的同学怎么调,我的`地方从来都没有动过。
这一年过去,别的同学其实也都看得出,老师很偏心。其实我和老班不只是在学校里有交流。记得去年冬天,天气很冷,我们没有办法骑车子嘛,就步行去上学。因为傍晚班班和我们一起,所以她就会把我们送回家,第二天同学们总是会用嫉妒的眼光看着我。
我没事的总是会和老师聊聊,她也知道我想考上我心里一直向往的高中,所以她也在一直帮我打听着。
这一年,我非常感谢我的班班,她让我成长了很多很多。放假之前,她也有和我谈心,她说,她从一开始一并没有我会做的这么好。其实我的成绩,有很大原因是因为您对我的孜孜教诲。
老师,我爱你,我不会辜负你对我的期望,一定会考上那所高中的!
幽默的班主任作文 篇4
有一次,我和同学谈话的时候,听他们议论:“哎~我们这个学期是黄校长教语文啊!”我马上呆住了,我的幽默老师。心里想:从一年级到五年级,我的老师都只能用一个字来形容——凶。现在六年级还来了个更凶的校长!我真不知道又要被骂多少次了。这时候,黄校长来了。他的眼睛很平常,身材不算高,有着两片超厚的嘴唇。黄校长笑眯眯地走进教室,一点都不像我想象中的那样。黄校长不但不“凶”,而且讲课还非常生动。每节课都有一个笑话听,逗得全班哈哈大笑。
有一次,我们学《竹石》这首诗。意思就是:一棵竹子十分坚强,它为了生存必须捉紧石头,只要一松手,竹子就可能没命。于是黄校长就问我们:“同学们,如果你们是竹子,你会说什么呢?”我们都没举手。黄校长说:“好,那我先说,如果我是竹子我会对石头说:‘你以为你真的很帅吗?你以为我真的会喜欢你吗?我只是为了生存才抱着你的!’”还没说完,大家就笑得直不起腰了。黄校长,你真行,这都被你想到,真是佩服,佩服。
现在,我不再怕黄校长了,因为他是一个幽默的,与众不同的好老师。
幽默的班主任作文 篇5
我心中有一位可爱、温柔的好班主任,她就是窦老师。
窦老师长得高高的,留着一头齐耳短发,瓜子脸,弯弯的眉毛下面有一双会说话的眼睛,真漂亮。
为什么说我的班主任温柔、可爱,眼睛还会说话呢?
有一次,我在课堂上玩橡皮,老师看见了,她用眼睛盯着我,好像在说:“张玉雪,认真听讲”。我一看,连忙乖乖坐好了,聚精会神听老师讲课。
还有一次,我在教室里和几个女孩玩“踩椅子”游戏,我们几个欢天喜地玩的正开心呢,窦老师走了进来,笑呵呵的看着我们,忽然,我觉得“踩椅子”游戏不文明,是在搞破坏,连忙停住了,窦老师让我们过去,我心里紧张极了,想:“老师会怎么批评我们呢?”我们一起静静的走到老师面前,我用又细又小的声音说:“窦老师,对不起,我们……”还没等我说完,窦老师用温柔的声音说:“以后不要再玩这种游戏了啊,大家都要爱护我们教室的一桌一椅,包括我们学校的一草一木,因为这也是我们的家呀。”这一次老师虽然没批评我,但我心里不是滋味,比挨打还难受,以后我要时时刻刻想着班集体,主动帮助老师把班里的各项事务做好,希望我的.班级在这一学期更上一层楼。
每当看到我作文本上的红圈圈,不但伤心还高兴,伤心的是每天夜晚老师都为我们批改作业,好辛苦。高兴的是我的作文水平又一次提高了,我的心里比吃了蜜还甜。
啊!窦老师,是您用双手托起我们这些祖国的花朵,把丰富知识教给了我们,您把无私的爱奉献给了我们,而您却一天天瘦了,老师您的爱我们将来报答您,我心中的好班主任。
幽默的班主任作文 篇6
我们班有一位幽默的老师,她就是从三年级开始教我们数学的林老师!
想见识一下林老师的幽默?数学课上,常常遇到算上下车人数的问题,每遇到这类题型,林老师就会说:“要求原来的人数,就得把上车的人赶下去,下车的人给揪回来。”这句话一出,我们也不管是在上课,都开心地大笑起来。当然笑过之后也就记住了答题的方法。
林老师的幽默风趣也在作业本上多次体现。有一回,我拿到《数学练习与测试》,赶紧翻看成绩,“优☆”旁边还画了一个笑脸。呵,上次是“good”,这次是笑脸,下次说不定又会变出个啥玩意儿呢!当然也有让我“紧张”的时候。记得有一次,我的作业因为粗心而错,林老师在“良”的旁边写上了:“怎么这么粗心啊,离成功只差一点点!”看得我暗下决心:下次作业千万要细心!我也问过同学,他们也有过这样的.“被幽默”经历——看来,我们班的作业本被林老师“乱涂乱画”那是正常现象啊!
有时,我们会在课间去问林老师题目,她也会用幽默的话语回答,常逗得我们哈哈大笑。其实,林老师就是这样一个幽默风趣的人。你,发现了吗?
幽默的班主任作文 篇7
在我的心目中,郭老师是个既严厉又热爱学生,既认真更珍惜时间的人。但最令我佩服的.就是她的幽默了。
发生在郭老师身上的有趣的事情有好多,让我给你细细讲述其中的一件吧。
今天,由于大家都没有适应刚制定的秋季作息表,又是下午第二节课,我们都无精打采地趴在课桌上。郭老师走进教室,写完生字后,回头一看,发现了这件事。她刚要发火,又眼珠一转,眉头一皱、计上心来,面带微笑地说:“教室里有一群小羊,有好多懒羊羊”。我们赶紧坐起来,都不想让自己变成懒羊羊。但过了一会儿,我们终究战胜不了“睡魔”,又在不停地打哈欠。郭老师见了哭笑不得,她双手叉腰,无奈地说:“我不想当红太狼,非要我当红太狼?我是村长!”大家听了,哄堂大笑,睡意全无。我们都明白了郭老师的一片苦心,专心致志地听起课来。
郭老师总是在我们不听话时用风趣的语言让我们改掉坏毛病。我们由衷地喜欢她,你喜欢她吗?
幽默的班主任作文 篇8
我们的班主任是一个能看透我们内心的女老师。她姓罗,约40来岁。我们班级中的每一个成员都喜欢她,喜欢她的为人师表,更喜欢她的作风气质。
罗老师平时讲话风趣幽默,课堂上总少不了我们欢快的笑声。有一次课上,当她点一名同学起来回答问题时,这个同学的声音很小,唔唔唔的.,像唱歌,却不知怎么了,同学讲着讲着罗老师就闭眼倾听起来。好不容易声音停下来了,罗老师对那位同学说:“对不起,我没有听你的回答,因为有一种声音传来把我给陶醉了。”正当大家用眼睛搜索“犯罪嫌疑人”时,她却改变了一种腔调,用幽默的语气说:“这首歌真好听呀,李俊锋,你说是不是呀!”过了一会儿,除了李俊锋无地自容,其余人都笑得不亦乐乎。
上课时,她经常用搞笑的话语调节课上的气氛;不过,有时也有例外。
那一次是校园文化节的下午,那一天是星期五,下午班会课上,气氛一直很低沉,过了半天,罗老师才进来,用缓和而又伤感的语气说:“同学们,今天的文化节理应是美好的,可是,我们702班的文艺节目办得可不怎么样哦,大家想必不明白吧。这只因为我们的文娱节目有污点。在表演时,有人说脏话,这极大地败坏社会风气,这……”说着说着,她哭了,虽然没有泪水从天而降,但我感觉得到,她的那滴惭愧之泪已在眼中打转,从心中流过,这一切,虽无证实,但在场的人都明白,她哭了!
课外时,罗老师更像我们的母亲,虽然爱管闲事,但不乏对我们的关心。在我还在当数学课代表时,有一天,我手捧作业进出办公室,她把我叫过来,问我学习情况、上课感觉怎样什么的,一讲老半天。当我说起自己有点贪睡,她便使足了劲儿克服睡意。不仅如此,有老师在闲聊时说我没考好,她便立刻叫我到办公室,好好地批评我一顿。每次我都是课间进去,上课时出来。有时候,我都烦死了。据说不管学习优劣,态度的好坏,她都会认认真真仔仔细细地教导一番,这一点我真是见识了。
她,便是我们心中最伟大的班主任,我已把她定为史上第一班主任。忘了告诉你,她是我的班主任,也是我的语文老师,是我学习的榜样。
幽默的班主任作文 篇9
“哈哈哈”,一听到这声音,就知道又是机灵幽默的沉老师在逗我们笑了。沉老师不语则已,一语惊人,经常让我们轻者大笑,重者打滚。有时候,我真的会思索,沉老师为什么会来当老师呢?如果沉老师去做脱口秀的主持人,没准比周立波还厉害哩。不过,有这样一位老师还真不错,可以在课堂上增添一些乐趣。好了,废话不多说,你一定迫不及待想要听一听沉老师的幽默故事了吧!那我就给你说说吧。
那天中午,我们正在教室里做作业。八月的天,孩子的脸,说变就变。忽然,刚刚还晴朗的天,突然就阴了下来。先是一阵阵轻飘飘的微风,从西北边沙沙地掠过来,轻轻地翻我们的'衣襟,戏弄着操场上的枯叶。风越刮越大,越刮越猛,就像巨型的鼓风机使足了马力吹起来。只见天空一股急速翻腾的云浪,仿佛一条黑色的长龙,从西北方滚滚而来。一阵可怕的呼啸声从远处响了过来,阴云更低了,沉雷似乎已经冲出了乌云的重重包围,从西北方滚动过来。
门好像也坚持不住了,正在一点点地向内移过来。就在这时,沉老师双腿一跨,把手伸直,故意做老师还不罢休,突然双拳一握,说道:“小弟给大家献丑了!”说话的调儿还颇像一个武林人士。我们笑得前仰后合,龚老师看看我们,也跟着一起笑。
有这样一个幽默的老师,真是我们的福气呢!
幽默的班主任作文 篇10
期末考试考完了,我们又进入了愉快的暑假。
今年的暑假里,妈妈又帮我报了两个兴趣班:一个是阅读与写作,一个是数学思维训练。到今天为止已经上了五次课了,每次上课我都有不同的收获。特别是教我们作文的夏老师教了我们很多写作文的好方法,我也特别喜欢上夏老师的课。
记得在上第一次作文课之前,教室里闹哄哄乱成了一片。但是有一个座位上坐着一个英俊的老师,他看到我们这么吵也没有批评大家,而是笑眯眯地和刚来的学生热情的打着招呼 。
老师简单的做了自我介绍,说大家以后可以叫他夏老师。夏老师有一双炯炯有神的眼睛,一张大大的嘴巴,一个长长的鼻子,还有一头乌黑的亮发。他还戴了一副眼镜,一看就知道是一个又斯文又有文化的.人。夏老师十分幽默,在上作文课时偶尔会做一些有趣的动作,平常还会和大家开开玩笑,说一些笑话。我们作文班的同学都很喜欢夏老师。
真是一个幽默的夏老师啊!
幽默的班主任作文 篇11
不断成长的我们,现在步入了初中的殿堂。一切都是新的,新的环境,新的课程,新的老师,这些令我们感到特别的新鲜。在这里呢我就为你们介绍介绍我们班主任兼数学老师——王海成老师。
王老师是东北人,似乎天生就是当老师的料,声音雄浑,响彻教室,有时甚至还能漫延整个教学楼。因为王老师来自东北,所以话里时不时还夹杂着一些东北口音,趣味横生。一张应该算是标准大叔的脸上戴着一副黑边眼镜,那魁梧的身姿,挺着将军肚,简直就是现实中的大白。虽然和王老师接触时间不算长,但还是给我留下了深刻印象。
王老师的课上一定要认真听讲,不然你一定会被王老师“盯”上的,如果你不幸被“盯”上,那眼神,哼哼!让你心里直发毛。但更多的时候课堂上充满了欢声笑语。王老师学识渊博,谈吐幽默风趣,相对于严肃的课堂,我还是喜欢上他的课,毕竟幽默风趣的`课堂更令人向往,难怪他的教学质量“杠杠的”呢。
王老师性格直率。如果你违反了学校纪律或是课堂上不认真听讲,他会当场把你指出来,让你“颜面扫地”。如果你有进步或是表现好,那他也不吝赞美之词,把你夸得心里乐开了花,我想这也许就是东北人的特点吧。
王老师也有温柔的一面,如果你生病了,他会问你怎么样,要不要去医院;如果你没考好,他会问你为什么没考好啊,仔细给你分析,鼓励你下次努力。在这段时间里,不管生活上还是学习上,王老师都细心的指导我们。比如寝室里如何打理个人卫生,如何叠被条,如何摆放生活用品;学习上如何做好小升初的衔接,怎样学习初中的语数外等,让我们快速的适应了“启航节奏”,这时候的他俨然化身成了一个可亲可爱的大哥哥。刚离家来启航的孩子难免想家,可是在他的带领下,我们竟然没有一点想家的念头,不能不让人叹服他的魔力。
这就是我的班主任——一个可亲可敬的大哥哥,严肃幽默,温柔直率,地地道道的一枚“暖男”,嘻嘻!
幽默的班主任作文 篇12
他乌黑的头发中夹杂着几根银丝,大眼上方有着乌黑的眉毛,像毛笔画上去似的,个头也不高,这个人就是苏老师。
苏老师虽样貌平平,但可不是一般人。
铃声响了,苏老师快步走上讲台,说:今天,我们学的古诗是《闻官军收河南河北》。这首是杜甫生平第一快诗讲到却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂时候,同学们像中了邪一样,怎么都记不住第二句。这时老师想了一个妙招,拿着手中的语文书很随意的卷了起来,手脚挥舞着,脸上露出了喜极而狂的样子,仿佛就像杜甫本人,表演的活灵活现,我心中感叹老师不做演员真是可惜了一枚人才呀!而同学们被老师的表演逗得哈哈大笑,有的捂着肚子,有的笑出了眼泪,有的笑得趴在桌子上。这次,同学们终于明白这句诗的意思。下课了,老师站起来拿上书,精神抖擞地走出了教室,而他却不知道同学们还在津津有味地议论他。
课间,同学们在聊天,有的`在谈论老师上课内容,有的在模仿老师的动作,而那句诗也能准确的随口吟诵了。
这就是我的老师,一个风趣幽默的老师,也是我最喜欢的一位老师。
幽默的班主任作文 篇13
我们班新来了一位体育老师,他性向名敏,叫向敏。这时,你肯定会说你们的老师是女的吧,那你就大错特错了,我们的体育老师是一个戴着黑色眼镜的男老师。
我们的向老师有两件法宝,“幽默嘴”,“千里眼”。凡是被抓到的没有一个敢不承认的。
你看,老师这次又使出了他的'法宝,“幽默嘴”,今天老师在跟我们讲体育课时,同学们有的看着天花板仿佛黑板安在上面,有的专心听讲,还有的同学拖着腮帮望着窗外发呆,而我则左右前后摇摆椅子,仿佛是一个游戏手柄。突然,我一个平衡没有把握住就“咚”的一声倒了下去,同学们吓了一跳,这时,老师幽默的说:“同学们看惊喜总是无处不在。”同学们听了哄堂大笑。在大笑生中,我也被老师逗笑了,也大笑起来。
向老师的“千里眼”也十分厉害,在体育课上,老师让我们站军姿,站在那边的张昊天偏偏不好好站,一趁老师不注意就和旁边的人说几句话,可是就在张昊天聊得正嗨的时候,只看向老师双眼像两道闪电,透过层层叠叠的三排同学,射向张昊天,“张昊天,为什么不好好站军姿!”只听老师大吼一声,震的耳膜生疼。张昊天的身体剧烈的抖动了一下,然后立即站好比我们每个人站的都直。向老师点头说:“呃,不错”。张浩天这才明白,向老师的眼睛就像一个个雷达。扫视着全班同学,从前到后从左到右,没有一个漏网之鱼,个个都站得笔直。
这就是我们的向老师,时而让我们捧腹大笑,时而让同学们意识到自己的错误的一个老师。
幽默的班主任作文 篇14
你们知道邓老师是谁吗?不是课外班的老师,不是托管班的老师,也不是学校其他班级的老师,我想,你们应该想到了吧,邓老师就是我们的班主任。
邓老师有两粒黑豆那么大的眼睛,有一个蒜头一样的鼻子,鼻子上面还架着一副眼镜。邓老师有一个大大的嘴巴,还有一双像豌豆荚一样的耳朵。有一头像黑宝石一样黑的头发,但是也掺杂着一些白发,也是很帅气的。
有一次,我们问了邓老师几个问题。第一个问题:“邓老师,你戴的是什么眼镜呀?”邓老师回答:“我戴的是老花镜。”邓老师的回答,把我们逗得哈哈大笑。第二个问题:“邓老师,你今年多大岁数了呀?”邓老师深沉的回答:“我今年八十了。”邓老师这样回答,又把我们逗得哈哈大笑。我们又问了邓老师很多问题,邓老师的回答,每次都让我们哈哈大笑,肚子都笑疼了。
你们喜欢这样的邓老师吗?开心起来很幽默;生气起来,像一头公狮子;笑起来总是让你感觉很温暖、很温和。总是为了我们尽心尽力的忙碌。我好喜欢邓老师,好喜欢、好喜欢。邓老师的幽默让我开心;邓老师的生气让我恐惧;邓老师的笑让我感到温暖。听了我的诉说,你们是不是也非常非常喜欢这样的邓老师啊!
幽默的班主任作文 篇15
我眼中的蔡老师就像是一个开心果,因为每一次上作文课,他都把大家逗得捧腹大笑。
你瞧,今天我刚进教室,蔡老师就在那里安静地坐着了,可他的坐姿千奇百怪,有时翘个二郎腿,有时双手抱拳放在桌子上,有时漫不经心地靠在椅子背上
上课以后,蔡老师先是给大家发作文本,我在坐在那里,心里却忐忑不安,我以为作文本是直接发下来的,可事情却不是我想象中的这样。蔡老师先是叫人上去抽一本,可他不抽前,不抽后,偏偏抽了中间的一本,这本刚好就是我的。为什么?为什么第一本就是我的?没办法,我只好硬着头皮上去读我的作文,我读完以后就安静地坐在那儿听老师给我指出作文中的缺点。我听到他的评价,不仅没哭丧着脸,反而还哈哈大笑起来,这一切都是因为蔡老师的幽默。
第二节上课后,我更是笑得肚子都疼了,因为蔡老师给我们举了一些有趣的例子,比如蔡老师说他学会了杀猪,然后他就走到一个同学的桌前对我们说:“我先抓住他的头,注意我不是一刀子捅进去,然后再把刀扯出来的,而是哗哗地切下他的整个脑袋,然后挂在钩子上”一阵又一阵的笑声传出来,这一切还是因为蔡老师的幽默。
这一上午我是在欢声笑语中度过的,这都是因为蔡老师的课非常有趣呀!
幽默的班主任作文 篇16
我们的作文老师苗苗老师,有的是奇妙的主意和坏点子,想知道吗?那就一起来看吧!
今天是星期日,我照常来到作文班,只见老师神秘地拿着一杯饮料。人到齐了,老师一脸微笑说:“这是一杯神奇的饮料,谁想来试试?”见无人应答,便自己尝了尝。只见老师用手指沾了一沾,立刻放进嘴里,吧唧了吧唧嘴,笑了起来,仿佛尝上了人间美味一般。
见到这般情景,大家有些蠢蠢欲动,老师又说:“这杯饮料喝了会变聪明,还会飞起来哦!”“那老师你怎么没有飞起来呢?”“因为我太重,飞不起来了!”老师是边笑边回答的我。
其实,我早看出来了,老师用的,也不是同一个手指头,“饮料”肯定不是什么好杀西!不过这杯“饮料”是什么味道呢的?
我率先尝了一口,嚷?还挺好喝?这疑是什么“黑暗料理”明明味道还不错嘛!可其他同学喝了却是愁眉苦脸的。
老师揭示了迷底:饮料是用半瓶醋和两勺盐做的`,而手指是沾的是无名指,尝的却是中指。“老师把剩下的喝光!”同学们愤怒地呐喊,哈哈,这就是我们幽默又调皮的苗苗老师!
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