在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的关于比较的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学会比较作文 篇1
似乎刚过完了春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是处暑便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真真的.怎么得了！
这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢被阴处，把阳光让给别人，很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比，工作上向上比，算是一种玉簪花精神罢。
我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。因有自知之明，不敢邀名花居留，只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了，开时五色缤纷，杂在草间很好看。种了几次，都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。
玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽，次年便有绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地，原有两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故，不容虫豸近身。
花开有十几朵，满院便飘着芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香。它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来了。
秋是收获的季节，我却两手空空。一年，两年过去了，总是在不安和焦虑中。怪谁呢，很难回答。
久居异乡的兄长，业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月：
日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。青史几番春梦，红尘多少奇才，不消计较与安排，领取而今现在。
我把“领取而今现在”一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，使得逍遥。
领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活罢。
学会比较作文 篇2
我在20米之外，拿着一把枪射击瓶子，旁边坐着的是那个稚气未脱，悠闲的弟弟。“哥哥，15分钟过去了，你还没开枪哦！这么大的一个时间数量传到了我耳中。”我心里很着急，对着弟弟大喊：“要不你来打？”
弟弟再次悠闲的站起来，嘴里含着一根棒棒糖，他趴了下来，他几乎没有用到瞄准镜，只睁了一只眼，开了一枪，砰，一声清脆的响声，瓶子碎了，弟弟再次高兴地坐到了沙发上。
我心里既惊讶又不好意思，弟弟都能打得中，作为哥哥的我打不中，岂不是太丢人了，我用枪瞄准了下一个瓶子，但当我一用瞄准镜时，仿佛椅子上的瓶子和我隔在千里之远，我没定准位置的开了一枪，却打在了日历上。弟弟狂笑起来：“哥哥，你真丢人。”我心里渐渐下定了决心，一定要将这个瓶子打碎，打碎了就不会遭到弟弟讥笑了，我再次用瞄准镜瞄准时，发现，竟然把瞄准镜装反了，弟弟再次笑起来：“哥哥，你把瞄准镜都装反了。”
但是，现在我心里是喜悦之情，我终于可以把瓶子打碎了，打碎就不会遭弟弟讥笑了，我再次用瞄准镜瞄准时，发现，有些偏差。
在一旁的`弟弟有些懒洋洋的说：“你到底行不行啊！”我虽然有些着急，但还是喊出了一句：“我一定可以的。”打瓶子，便成了我最艰巨的一个任务了。
弟弟等了许久，我的全身也都冒出了汗，弟弟说：“看来你这次是打不碎了。”我一点都不丧气，我已经很精准地瞄准瓶子了，正当弟弟要离开我时，忽然听到背后传来一声清脆的瓶碎声。
学会比较作文 篇3
那是个晴朗的日子，我很高兴，因为我学会骑自行车了！
小时候，每当看着大哥哥大姐姐骑自行车时，我就有一种崇拜的心理，特别羡慕。今天，我终于有机会学骑自行车了！
我请来了自行车超人——哥哥，还叫上了帮手——爸爸。我先带上了头盔和护膝，做好万全准备后就开始上车了。但是苦恼的是，我却怎么也上不去，脚就像被粘胶粘在地上了似的，无法动弹。哥哥告诉我：“你要勇敢的踩上去，快速的踩，脚要快！”我不停地鼓励自己，照哥哥说的去做，竟然做到了！我情不自禁的小小惊叹了一下。
没过多久，问题又来了，自行车像跟我有仇似的'，处处跟我作对，不管我怎样努力都控制不住顽皮的自行车，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时哥哥告诉我：“你往左，就要把自行车的方向控制住，不然的话，最后肯定翻倒在地！”我迟疑了一下，照哥哥说的去做，经过不懈努力，我终于把调皮的自行车给控制住了，真是太兴奋了！
终于，我学会了骑车！我在小区里冲刺了好几圈。最后一圈时，突然，前面有块石头，绊倒了自行车，我像足球般滚了出去，摔了个四脚朝天，哥哥见状赶紧走过来说：“不要骑得快，要不然就像今天一样！”后来我吸取了教训，在小区里训练基本功，一次比一次骑得好！
这时，我想起了一首歌：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”
学会比较作文 篇4
昨天，我和小露乘车回家，在公交车上，我们俩谈论了自己的妈妈。小露不知怎么回事老向我诉说她对妈妈的意见。
“我觉的吧，大人似乎都是跟我们小孩唱反调的，我们想干什么，他们偏偏不让我们干什么；我们不想干什么，他们偏让我们干什么。”“好像是这样。”我有些不肯定地说，“你举个例子吧。”“好。我这次暑假美术学习班很想去学，可是我妈偏不让我学，说什么她没时间接送，还说我会累着。”
“哦。这样你妈似乎是在反对你。不过，我妈没有这样，我喜欢听音乐，她就没有阻止我。”看来我妈对我也挺好的'，真是身在福中不知福。
“而且我妈重男轻女。那次我在睡午觉，她就带我弟出去玩。我问她为什么，她说我弟还小，要多玩玩。我就说干吗不带我去，她说我现在要好好学习，玩什么玩。她摆明就是偏心吗。”
我点头说：“你真的很惨哪。我妈就不会，她都把好吃的给我吃，还会带出去玩。”不比不知道，我真的很幸福，我有时还埋怨我妈，妈妈真的很为我着想。
小露这时可羡慕我了，我呢也去安慰她说：“你也别光羡慕我，你妈妈或许只是希望你能成才，才这么做的呢。”小露点了点头。
学会比较作文 篇5
俗话说的好“没有对比就没有伤害”一个人，要想发现自己的不足之处，并加以更改，就必须有一个步骤，那就是对比。
今天语文老师就借“对比”之名，让我们每个人都寻找自己的不足之处。于是，我便拿着作文本，寻找着伙伴。正琢磨着找谁，小张就凑了过来：“要不，你跟我比？”我欣然接受，刚拿至小张的本子，我便被那绢秀的字迹迷住了。一排排笔锋分明，钝笔清楚的'字在我的眼前展开，赏心悦目，我突然就想：“如果老师每天看到这种字，肯定也是同我想得一般无二。再反观我的字迹，虽然一个个都是正着身板挺着腰，可是总观却是千奇百怪：字一个左扭。另一个往右扭。单挑出来还好，总体看起来却是一言难尽。再看见小张的字，我立马就有了一种要大刀阔斧地把这些字全部改一遍的架势。
观摩字迹上的不同之处，我又开始挑“自己的茬”了，我看向小张的作文，上面全是红笔划出的优美句子，而写的内容与我的也不径相同，明明举得例子差不多，却在语句上吃了亏，我看着小张本子上的优美句段，我仿佛也被她的文章所吸引，被她所描绘的独特风景所陶醉其中，我沉醉于文字之中，当我醒神之余，才发觉，已然上课铃声打响。
看了小张的字与文章，再对比我的字与内容翻然醒悟。原来，对比之中，也有一层美，能发现自己的不足，能改自己的不足之处，如果一个人能够取人之长，补己之短，那么，这个人必然是成功的人，反之个人如果一直自高自墩，丝豪不去接受别人的指证，也不去虚心请教，那么这个人一定是失败的。
人生中我们也要学会对比，对比自己的长处与短处，对比出自己的优点和缺点，是个极为重要的步骤，每时每刻我们都要学会对比，享受对比。
学会比较作文 篇6
有人问一位盲人：“你什么都看不到，这么活着觉得痛苦吗?”盲人回答：“我痛苦什么?和聋子相比，我能听见声音;和下肢瘫痪者相比，我能行走;和哑巴相比，我能说话。我之所以活得比较愉快，是因为我学会了放大美好。如果拿自己的地位跟美国总统相比，拿自己的金钱跟比尔?盖茨相比，拿自己的容貌跟杨贵妃相比，这个世界上百分之九十九的人不都痛不欲生了吗?”
从这位盲人一番意味深长的回答中，足以看出这位盲人多么丰富的精神世界啊。有的人，他聋了，他于是羡慕别人能听见声音，整天愁眉苦脸，痛不欲生，可他哪能想到去和那些盲人相比，自己还能看见光明，去和那些哑巴相比，自己还能说话，他这样的生活多么痛苦。大家一定知道继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家斯蒂芬。霍金的故事吧，他虽然患了肌萎缩性侧索硬化症，禁锢在一张轮椅上，但他欣赏自己有一个聪明灵活的大脑，有一个存在着巨大潜力永远开发不尽的大脑，他不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到光袤的时空，解开了宇宙之谜。他曾发表了《时间简史》，《时间简史续编》，《霍金讲演录——黑洞、婴儿宇宙及其他》等著名作品。反过来讲，如果他一味追求别人健全的身体，抱怨自己命运的悲惨，整天唉声叹气，他会有如此高的'成就吗?
对于海伦?凯勒，大家一定也不陌生吧，她是一位美国女作家，自幼因病成为盲聋哑人，但她在无光无声的黑暗世界里，以惊人的毅力和不屈不挠的精神，创造了奇迹。她自强不息，克服巨大困难读完大学，一生写了十几部作品，同时致力于救助伤残儿童，保护妇女权益和争取种族平等的社会活动，xxxx年获总统自由勋章。了解了她的生命历程，有谁能不惊奇?
这些例子说明什么?说明了我们要拿自己的优势来和别人比，并且善于运用自己的优势，这样才可以使自己的生活有幸福，有理想，有成就。这是一些大人物的生平事迹，在我们的日常生活中，则更需要善于运用比，学会比的技巧。有些人，家庭不大富裕，可是他却要羡慕那些富裕的家庭，整天埋怨自己的命不好。可是他却没有想到还有多少吃不饱，穿不暖的人在街头流浪。这就是说，我们要的发现自己的美好，才能幸福。
学会比较作文 篇7
“没有对比就没有伤害”，这是当今的网络流行语之一。既然“对比”会带来伤害，那不对比不就没有伤害了嘛？可是，当我们没有对比的时候，殊不知，也就不会有进步，甚至还会失去快乐！
当你出生，睁开双眼的一刹那，无穷无尽的对比就开始了。比如，你比邻居家孩子喝着更好的奶粉，却玩着比他要无聊的玩具。上学了，你上了更好的.学校，享受着更好的教育，却没有其它伙伴那么多空闲去玩儿。工作后，领着高的工资，却要承受更大的压力。到了晚年，也许你只能独自坐在养老院的阳台上，看其他老人的子女来看望他们，欢声笑语总不在自己身边……
可以说，所有的情感都来源于对比。快乐，是因为你知道有比你获得更差的人；寂寞，是因为独自待在那里比和朋友们在一起时少了许多乐趣；悲伤，是因为你曾幸福，而幸福，又是因为你曾悲伤。甚至是幽默感，因为逗乐我们的，总是常态和反常之间的那种奇妙的反差，让人感到突如其来的诧异，却又与“合理”存在着一丝丝联系。可见，没有了对比，就没有了情感，这是多么可怕的事情啊！
当然，没有对比，也就没有进步，小到像一个学生努力在下次考试中超过一位学霸，大到国家与国家之间科技实力的较量。对比，产生出弱者，也产生出强者。比方说一个弱国连炮弹都没有，还不着手研制，那么一个有着核武器的强国总有一天会占领他。因此，对比促进了我们的努力与进步，并且需要不断地努力。就像大草原上的狮子和瞪羚，它们必须不停地奔跑下去，因为跑不过瞪羚的狮子会饿死，而跑不过狮子的瞪羚会被吃掉。比对，使整个人类文明得以发展和延续，但即使是高等文明，也遵守着最野性自然的规律——“物竞天择，适者生存”。不适者，会被无情地淘汰。
所以说，对比，既带来了保护，也带来了伤害。关键在于对比之后，你会怎么做。当你在对比中处于劣势，若是继续无知下去，伤害就会降临，将你淘汰。而如果你想方设法努力，总有一天可以成功，强大自己的实力来保护自己。生活处处是对比，如逆水行舟，不进则退。
没错，没有对比就没有伤害，也更没有了一切。若是我们没了对比，世界岂不乱套了？
学会比较作文 篇8
一天，我看见阳台上有一床被罩已经晒干了，趁妈妈不在家我想表现一下，说不定还能获得妈妈的夸奖呢。
我立马找来针和线，先把被芯装入被罩里，费了九牛二虎之力，终于装好了。我便准备大显身手！
我先缝了被子的.一边，准备换个边继续缝，可怎么也拽不动，原来呀我把被子下面的床单也缝在一起了！我只好剪断线，重新缝。
我小心的抓住被角，避免上一次的失误。这次还算比较顺利！眼看要大功告成了，心里无比激动，可当我拉动针线时却怎么也拉不动，这又是怎么回事呢？我急的抓耳挠腮，仔细一看，原来线又打结了！我盯着这个结开始解，解了半天，真是越解越乱，最后我干脆把线剪断再重新缝。这次终于顺利缝完了。
看着自己缝完的被子，我开心极了！通过这次缝被子，让我知道遇到困难要想办法去解决。劳动不但让我有了成长，也让我感到光荣，觉得自己好能干！
学会比较作文 篇9
每个人都是一本打开的书。书中蕴含着深邃的思想，高尚的人格，精妙的语言。学会欣赏，我们就会理解别人的道德、气质、气质；学会欣赏，才能正确评价别人的努力、奋斗和成功；学会欣赏，这样我们就不会像现在的一些人那样，俗气地互相吹捧，虚夸，互相美化。
面对五光十色的“大自然”和五光十色的生活，只要我们学会欣赏，在蓦然回首的瞬间，就会发现一道风景，一缕阳光，一道彩虹；而一个傲慢浅薄的人，总是拿自己的`长处和别人的短处做比较，永远找不到真正的美，永远找不到人的“丑毛病”。
每个人来到这个世界，都渴望被关心，被重视，被欣赏。当你满足了对方的需求，他们就会对你重视的方面表现出极大的热情。
因此，只要我们学会欣赏它，我们就会给我们的朋友一个春风，一个祝福和一个惊喜，我们就会得到友谊、温暖和鼓励。
请欣赏朋友的率真和单纯，会激励我们追求自然和美好；请欣赏你朋友的努力和付出，它会激励我们闻鸡起舞，坚强而有激情；请欣赏朋友们的进步和成功，这会激励我们积极向上，追求卓越；请欣赏你朋友的大胆和好奇，这将激励我们多方位思考，拓宽我们的创新…
让我们期待我们的朋友和世界的欣赏。我们将在相互欣赏的氛围中热爱文明，和谐前进，让我们的灵魂得到净化和提升。
学会比较作文 篇10
比较这个词是我最不喜欢的一个词，我讨厌比较，可能不仅是我自己讨厌比较吧。作为学生的也很讨厌比较。
我们的父母大概被比较这个词吸引住了，他们经常把我们和一些好过我们的同龄人作比较，比较完了，我们肯定受到父母的痛骂一顿。接着又要我们去怎样想他们学习。
比较虽然是我们的不共戴天的敌人，但之所以有了这个敌人，我们的人生也在不断进步和发展。我们就是在比较中才知道我们身上的缺点，才能去改正它，不仅如此，我们还认识到别人有的，而我们没有的，这样情况下，就强迫自己去尽量的学，去超越别人。
但我们不再是学生时候，我们的父母也停止了比较，可能到时候，将我们和别人比较的是我们自己本人。
我们和别人一起工作时，别人的地位高过你，你的心里可能在想我一定要努力工作，要学习更多的知识，超越你。就这样你可能不知不觉也超越了别人。这样看来比较这个词也成为我们人生中重要的一部分。
比较既是我们的敌人，又是我们的朋友。它给我们带来一些不好的事，但同时也带给了我们很大的一个收获。我们的人生是一直在比较的，人生没有比较就像原地踏步一样，没有前进，没有创新，世界也就变得沉闷，枯燥无味。就没有了现在的.美丽和活力。
所以我们的人生需要比较这样一来的一个半敌半友的同伴来激励自己去前进，去追求更美好的事物。
我们的人生这样：选择我们的追求，追求我们的选择。这些都是从比较中得来的道理。
学会比较作文 篇11
一种事物如何产生美？答案是：对比产生美。红花有了绿叶的衬托，才变得美丽动人；鹤立鸡群，才突出鹤的与众不同。
正因为有了先前的一群乌鸦，才让从来没有见过鸟的人对孔雀产生了爱慕之意。相比乌鸦，孔雀雍容华贵，美似仙女，赢得了众人的欣赏。乌鸦最后备受冷落，四散飞走。
秦始皇可谓千古一帝。在他之前，六国战乱频繁，民不聊生，人们都希望六国能统一。终于，秦始皇在公元前221年统一了六国。可是人民渴望的富足与安宁并未出现，苛捐杂税、暴政酷刑随之而来。相比之下，汉高祖刘邦建立汉朝之后，减免赋税，实行大赦，赢得了民心，使汉朝得以繁荣昌盛。
同为天子，秦始皇暴虐无道，刘邦仁慈爱民，最终汉取代了秦。对比产生美，有了秦的黑暗，人们才体会到汉的光明。
“我爸是—”的不断叫嚣，与其说这是“拼爹”，倒不如说是“坑爹”。父母养育我们已是辛劳，可是却打着他们的旗号惹是生非，实属不该。相比之下，年轻的.邵帅为母亲捐出了骨髓，他才刚刚12岁。当查出母亲患有重病后，他不顾晕针晕血为母亲捐献骨髓，来报答母亲的养育之恩。
同为子女，有人做着“坑爹”的勾当，而邵帅却能捐髓救母。对比产生美。有了一系列的“坑爹”“啃老”，才显出孝的美。
一些明星、老总在想方设法地偷税漏税，他们只为了自己的利益，而违背社会公德，违反法律。相比之下，“喜剧大王”赵本山值得为人楷模。把慈善带进乡村带进学校，已成为赵本山生活中的一部分。几年前，他宣布把自己所有的演出所得都捐出去。他这样做没有别的理由，只为回报社会。
同为公众人物，有些人偷税漏税，而赵本山却热心公益，置身慈善。有了他们，才显出回报社会产生的美。
对比产生美。一种事物是好的，而两种事物同时存在，就会有一个脱颖而出。通过对比，可以发现不足以改正。正确理解和运用对比，就是最美的。
学会比较作文 篇12
“比较”这个词在很多人的眼中是非常抽象的，其实在我心中，也确实如此。比较可以是好也可以是坏。凡事都有两面性：善意的比较可以使人产生一种拼搏，冲刺的精神，反之，会使人起懒惰之心，根本不能超越自己，挑战自己；但如果用在不恰当的地方，会起一种坏的作用——恶意的比较。这个指的就是在暗地里勾心斗角，明争暗斗。像在汉武帝时期的东方朔和乾坤子、王怀锷几人在朝廷上争夺，“搏斗”。
我个人认为，这些人像乾坤子、王怀锷这样的人就是败类！或许是看《东方朔》这部电视剧看得太多了；或许是那些演员演得太逼真了，那些奸人经常让我咬牙切齿！
回到主题——比较。我们在漫谈这个很大的话题。再谈谈怎样才能养成正当的跟别人比较的方法。首先，要看清别人的优点所在，这才比得有价值。试问一下，倘若你的英语很好，经常考90多分，但如果你和一个英语考60多分的`人比，有价值吗？
自问自答——没价值！那既然没价值，又有何意义呢？
相信很多人都看过《搜神传》，我觉得十分好看。天尊和玉衡子勾心斗角，最后天尊败在玉衡子的手下，但玉衡子却把自己的胆给了天尊，得以重命，她最后和玉衡子化作成了一条蛇，永不分离！或许，比较也能比较出感情来吧！
总而言之，比较可以，但是有一个前提——好的比较！
学会比较作文 篇13
以前，妈妈教我洗碗。她教我收拾碗筷，调水温，拿抹布来洗，我很迫不急待，很开心。
妈妈示范完之后，让我来洗。我冲进餐厅麻利地把盘子，碗放进水槽里，油花就立刻漂在水面上，五颜六色，像一道凌乱的彩虹漂在水面上，洗碗也很有趣的嘛！再把桌上的残渣丢进垃圾桶中。接着把桌椅摆放整齐，干完这些事，我累得坐下了，这些活可真累啊！妈妈真辛苦，我要感恩。
我走到水槽旁，打开热水器，拧开热水，放入洗洁精，左手拿碗，右手拿抹布，在碗里抹两下，在碗外面抹两下，油污都被神奇的洗洁精洗下来了，再用清水冲冲就OK啦。听着“哗啦啦”的流水声和着盘子的“叮咣”声，有种家的感觉。我环视餐厅和厨房，碗筷干净，桌椅整齐，很满足。
可是只剩大铁锅，油兮兮的，还粘着残渣。天啊！这该怎么办呢？我失望地低着头问：“妈妈这该怎么办？”妈妈笑着说：“用水泡十分钟，再用钢丝球刷刷就掉了。”我把水“哗啦"倒进锅中，十分钟后，再刷一刷，锅就真的干净了，像镜子一样亮。我心中终于松了一口气。
我像一风般冲到妈妈面前开心的`说：“妈妈我洗完了！”妈妈迅速走来，看见桌椅整齐的餐厅，碗筷干净的厨房，开心地摸着我的头说：“儿子，你干得不错！”我开心得笑了。劳动最光荣，劳动最快乐！
我家之所以窗明几净，是因为我家有一个勤劳的妈妈在打扫，我要向妈妈学习，做个勤劳的人。
学会比较作文 篇14
在生活中，人们经常用休息来缓解疲劳，以保证接下来的任务能够高效完成，别看只是普通的休息，作用可大着呢！
在小学，我经常上台表演朗诵，所以需要在大量的`文稿中进行选择，选出其中一篇进行练习和背稿。由于通篇文字较多，并且有一些文言文部分，所以背下来还是有些难度的。一个多小时后，把文章停停顿顿地背了一遍，两遍过去了，不熟练。第三、第四遍过去了，还是不熟练。妈妈不耐烦了，我快急哭了，两人都不和谐，况且马上夜晚十一点了。妈妈突然转过头对我说：“儿子，你的脑子已经混乱了，时间不早了，休息一下脑子，让它清醒清醒，明天一定背下来。”第二天早上，我拿稿子背了起来。嗯，确实背起来轻松，而且分分钟搞定，效率大大提升。大家在学习中有没有这样的体会呢？
休息其实也是一门艺术，就看你怎么休息了？法国数学家庞加菜，每当他思索一个数学难题，因百思不得其解而搞得头昏脑涨时，他会暂时休息，出去透透气，结果在他上公交车或在海边散步时，问题答案的灵感会浮于脑海。物理学家海森堡，也是在费心想解决原子光谱却徒劳无功，外出度假散心时，量子论的灵感忽然浮于他的脑海。
休息不仅是为了恢复活力，让我们等一下或明天工作时更有效率，从心理学来讲，长时间工作会使头脑进入死胡同，浪费再多的时间也是途劳。但如果休息一下，灵感就有浮现的机会。在辛勤学习后，需要休息，给自己的头脑放个假，学习效率会大大提高。
学会比较作文 篇15
前几天，我和妈妈去餐厅吃饭时，妈妈点了一道菜，那道菜很好吃，一打听，原来叫西红柿炒蛋。
回到家，我就吵着妈妈要教我学做这道菜。首先，我们先要去买材料。要买西红柿、蛋、葱和白糖。回到家把西红柿和葱洗干净，切好放盘子里，再把蛋打开，倒进碗里，用筷子搅拌均匀，接着洗锅。一切准备就绪，就开始炒了。我战战兢兢地打开煤气炉，火苗“噌”地一下就窜出来了，我吓得赶紧把手缩回来。等锅烧热后，就往锅里倒油，锅里顿时发出一阵“滋滋”声，我又被吓得往后退。然后就往锅里放蛋了。炒好蛋就加入西红柿，连续翻炒几遍后，加白糖再翻炒，最后放葱。之后一道正宗的'西红柿炒蛋就做好了。
啊，这真是我做过的一道最好吃的菜了。通过做这道菜，我明白了：做事要认真地去做，不能分心。
学会比较作文 篇16
那是一个星期六的下午，我到利华商场买东西，顺便路过菜市场买 点芹菜。我正挑选着，就听有人说：“同志，你交税了吗？我回头一瞧， 原来是一位做税务工作的阿姨。她脸上带着笑意，正和一个卖蘑菇的小贩说话。只见那个小贩嘴里叼着烟，不时地吐着烟圈，好像税务员跟别人说话似的。 那位税务员又耐心地说了声：“同志，请你交税。”这回，那个小贩可烦了：“交什么税，我早交过了。”说着，他坐在板凳上，翘起二郎腿。税务员阿姨还是那么耐心：“你说早交了，帐单上怎么没有，要不要去税务所核实一下？”
小贩一听这话，不再悠闲地吸烟了。他往左右看了看，然后从蘑菇堆里挑出两袋鲜蘑菇，直往税务员手里塞，嘻皮笑脸地说：“小意思，小意思！请笑纳。”税务员阿姨没有接，反而严肃地对小贩说：“我是收税的，不是收礼的。”小贩蔫了，乖乖地交了税。
税务员阿姨走后，人们议论起来，有的说：“这个税务员真负责。”还有的说：“所有的`税务员要都像这个税务员就好了。”
我买了菜，来到利华商场门前。门前围着许多人，原来一个卖菜的小贩又在和那位阿姨纠缠。咦！不对劲，卖菜的小贩怎么管她叫姐姐？ 哦！原来卖菜的小贩是她的亲戚。“大姐，就放我一回吧？”卖菜的央求着。“不行，”税务员阿姨沉思了一会儿，说道，“你若不交，我先替你交了。”说罢她从上衣兜里掏出钱放在钱夹里。”这一举动还真灵，他连忙说：“还是我自己交吧。”“就这一回，下不为例。”税务员阿 姨对卖菜的兄弟认真地说。
税务员阿姨收了钱，随后向其它小摊走去。围观的人不住地点头，啧啧称赞，我也向她投去了敬佩的目光。
学会比较作文 篇17
生活中，能对比的有许多。而我们学生，最多的不外乎是对比分数，对比成绩，对比学习态度。平时妈妈会把我的成绩和别人进行对比，老师会把我们的作业态度进行对比。没有对比，就没有伤害，没有对比就没有动力。好与坏，一比便知。这不，我也习惯的拿出作业准备与小王同学进行对比。
“铛铛铛———”下课铃打响了，随着铃声我对身旁的小王说：“小王，我们把作文做一个对比吧！”“好呀！”小王有些激动回答到，两眼眯成了一条缝。于是我们各自把作业本摊在桌上。我望着她的本子，不禁出了神，只见她字迹工整，行行分明，字与字之间的间距也恰到好处，如一块工整的秧苗麦田，清爽愉快的气息扑面而来。而在看我的字，有大有小，有瘦有肥，中间还有许多涂涂改改的地方。我叹了一口气，转头再看看小王，只见她时而稍皱眉头时而微微一笑。我叹了一口气，下定决心，一定要把字写好，端正我的态度，字如其人呀，我要改正。
接着我又仔细看了看她的文章内容。她的语言优美，平和中不失一丝柔美，柔美中不失一丝刚强。刚强中又不失一丝平和，各种味道交融在一起，形成了一首特别的歌。我不禁沉浸其中，心里想她写的真好呀，有些是我不能比的，她的这篇作文写的让人很舒服自然，不过我又想，有许多地方我描述的也很好，比如作文的切入点和修辞的手法等，这点我们俩不分上下，各有所长，虽都有稍许的不足，但都有属于自己的闪光点。
看完，我们俩视一笑，互相给了对方一个眼神，神同步地拿出各自的铅笔。她帮我修改了几处，我也给她提了点建议，一起再读一遍，两篇作文都有了明显的`提高，两人满意的答谢了对方。
经常的和身边的同学一个小对比动作，能让我发现了自身许多的不足以及短板，提醒我能及时的改正，使我变得更完美。正如戈雅所说：缺乏智慧的幻想会产生怪物，与智慧结合的幻想，是艺术之母和奇迹之源。由此可见，每一次对比会让我们发现不同，同时也会潜移默化的改变我们，让我们的生活变得更美好！
学会比较作文 篇18
早上，阳光明媚的天气其实就是为开学第一天挂上了光明的招牌。
其实在放假不久我就想读书了，因为我想到了我的那些同学、老师。他们有时给我快乐、有时给我温暖、还有时给了我一些烦恼。但这些烦恼是让我思想更上一层的重要步骤
……来到了这个陌生的教室，但我又觉得它很熟悉。似乎是在我梦的那个理想教室。我看了看、摸了摸，好有触觉呀。不知不觉地新开学的班主任来了，我找了个位置坐下去。班主任开始讲开学要事……这位班主任做事很一丝不苟、话中带着和蔼的语气。让我不得不想起了刚入中学时的两位班主任。第一个是在初一第一学期的班主任：黄老师。他呢是一个做事也非常一丝不苟的老师。在教学上他很认真，在课间他就成了一个心理家。记得有一次我在家和妈妈吵架了，一来到学校就被黄老师叫去了。他就在那次教了我很多道理。很快的过了一学期，到了开学我看到的不是黄老师，而是新来的班主任：施老师。她也是一位很好的老师，但我一开始不是那么的认同她。后来在政治课上明白了这个美丽的`错误。课上说：“我们人人有一个不同的性格，就是老师也一样，因为老师也是人，他也有性格、脾气等等。在这课后我才真正的体会到了。很快就接上了施老师的教学轨道。慢慢的发现了她的好。她的好不仅仅像其他老师一样普通。她的好就像一把火点燃我的心、她的好就像一盏灯照亮了我的路、她的好就像一颗药一颗快乐的药使我在学习中找到快乐……
在这次的比较告诉大家：“老师不分好与坏，也不管教和不会教。单靠老师教是无谓的，那还要你的踊跃+思考+一切一切，那才是成功。”在这次比较中也告诉你们：“珍惜每一个教你的老师，他们都是你们在人生可以照亮黑暗的灯。”
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