真正的才智是刚毅的志向。当我们在工作中参加演讲时，一份优秀的演讲稿可以帮助我们顺利完成演讲。演讲稿的质量好坏影响着演讲者的发挥水平高低，什么样的演讲稿才能算优秀呢？以下内容是小编特地整理的“六年级的演讲稿集锦”，供你参考，希望能帮到你。
六年级的演讲稿 篇1
各位家长:
晚上好,首先我非常欢迎,也很感谢大家能抽空来我们这儿坐坐,来看看你孩子的学习环境，老师们，咱们一起聊聊。首先我自我介绍一下，我是六（6）班的班主任，叫毛秀波，相信大部分的家长应该不陌生了，我担任咱们班的英语教学工作，今天站在这里呢，也只是换了个身份而已。
相信大家来学校开家长会应该是第六次了吧，这也是大家在居敬小学开的最后一次家长会了。开了那么多年家长会，估计家长们一定已经很了解我们班级的基本情况了，可能比我都熟，所以在这里我就不用废话了，今天我就想和大家聊聊孩子们的心理成长和我的教学工作这两方面。
六年级了，孩子们在长身体的同时，他们的心理也在成长。进入青春期后，随着大脑及身体各器官的发育成熟，生活体验加深，不安和好奇心相互交织，心理极不安定，常常表现为：
1．反抗
青春期的孩子，反抗性极强。他们常常爱激动，乱发脾气，与大人唱反调，这是因其自我意识开始树立，做事想按自己的意愿办，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞，产生反抗心理。他们的独立性增强，总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。
2.理想与现实的困惑
青春期的孩子，视野开阔，观察力加强，感受力提高，他们用好奇的目光审视面前的新世界，如发现与书本上所学的有很大差异，就会在理想与现实之间产生困惑。
3.劣等感
由于自我意识的增强，他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”，同时又经常夸大自己的`缺陷，有时只因相貌上的小小缺陷和学业上的小小失败，就变得沮丧，而把他人看得过高，产生劣等感，变得孤僻。他们感情的变化非常显著，既“多愁善感”又“喜怒无常”，开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。
4.自我显示
青春期的孩子虚荣心很强，他们穿华丽的服装，在同学中做出哗众取宠的举动，目的就是要显示自己，这种倾向虽是青春期的正常现象，但应加以正确引导，否则易于为了满足虚荣心而走上邪路。
5.同龄人之间的交往同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要，会表现出为朋友两肋插刀，还不允许大人干涉。同时青春期的孩子开始对异性关心起来，无论男孩还是女孩，都非常关心自己性别角色的完美程度、被他人接受和欣赏的程度：够不够帅、是不是漂亮、能不能引人注意等等。都渴望了解异性，希望得到来自异性的友谊，甚至开始憧憬爱情.....
那么对于这段时期的孩子们我们更重要的是充满爱心地去呵护他们。
1.精心倾听孩子的讲述，并努力设身处地为他们考虑问题，不要打断他们，应让孩子把话讲完。让他们大胆充分地表达自己的意见和看法，不要一开始就指责“你今天真不像话”或马上轻易表明你的意见和判断，强令他应该怎样怎样做，那么孩子有时就不睬纳父母给的好的建议。因为他们将父母定位的在训话者，或者管教者的范围，他们更需要的是父母能够成为顾问或者支持者。所以当你知道孩子犯错了，重要的并不是急切地提出批评，而是帮助他们把事情弄明白。然后支持孩子通过自己的能力去解决问题。在不方便语言沟通的时候，把自己想说的写下来，一些专家建议父母写下那些孩子不愿听或拒绝接受的话，当你把道理、事情写下来，当孩子们一遍遍地读它时，可能会起到意想不到的效果。
2.鼓励孩子正确交友。切不要将孩子关在家里不许外出，也不要阻止他们交朋友。如果对他们交友及其表现有越轨行为感到担忧，不妨心平气和地给他们分析利弊，以求得相互理解。同时我们应该给孩子个人空间孩子不希望父母完全控制他们的生活。他们的房间是十分重要的，是他们自己的领地，在那里交谈、吃、玩，虽然有许多闹声，但那是快乐。为了自己的隐私，他们会有不满，简短无礼的回答，拒绝和你去某地。
3.对待孩子的反抗言行，首先要考虑我们所树的标准界线对不对；对他们不违反道德范畴的“反抗”，不妨放他们一马，就是某些出格的，最好等他们心静下来后，再与之交谈引导。切不可顶着孩子唠叨或强行管教，这样可能会适得其反。我们可以学习“平行交谈”的艺术当你在忙时，留意一下孩子在干什么，并与之讨论，这叫平行交谈。这种非对抗性的环境对父母、孩子都很适合。特别是父亲，他们很少意识到这一点，这样可以避开所谓的“冲突”。
4.要尊重孩子独立的做人标准和观点。只要不是伤害自身、家庭和社会的言行，不妨让他们自己作主。对于某些出格的言行也要在尊重其人格的前提下循循善诱，切莫强加于人。
抓住你已得到的当你不能得到许多关于孩子正确的信息时，不管怎样，你该像对待一件礼物一样与孩子一起分享。专家们认为，青春期是你与孩子重新建立相互关系的过程，是打开表达思想的钥匙。当你进入了这种角色，你就能体验到一种新的满足感。
所以我们能给孩子的就是少一些唠叨，多一些聆听，少一些责骂，多一些沟通，少一些强求，多一些宽容，少一些疑虑，多一份信任。
接下来我简短的讲一些在英语教学上需要家长配合方面的内容。关于英语学习的重要性，我相信每位家长都清楚。但对于小学英语可能还是有家长觉得没什么关系，等进入初中以后在抓紧也来得及，对于持有这种想法的家长，我想说的是小学英语更多的是培养一种兴趣和良好的学习习惯，奠定一定的英语基础，比如像字母书写，简单的音标拼读，简单的日常会话，每天坚持听读英语等等，如果您的孩子在这些方面都做的很好，那么他在进入初中后的学习也会非常轻松，可有部分学生从三四年级开始就懒懒散散的，一星期也听不了一回磁带，读不了一回英语，难得交一回作业，还是龙飞凤舞的。到了六年级，学过了音标，大部分同学都能借助音标来进行单词记忆了，可这些学生由于懒得记忆音标，所以至今记单词还是用注中文白眼字，再加上从来不在家自己默写准备，这就导致他平时听写经常没有分数。由于他平时没有听读课文，不复习，导致现在上课都不老师的课堂用语，更不明白问题，无从回答。由于他经常不完成作业，他甚至看不懂题目的意思，这样久而久之，就形成了恶性循环，逐渐对英语失去了信心也就没有了兴趣。您说这样的孩子在进入初中后，在面对更多的学科压力，面对相对小学英语来说更加枯燥的教学方式，您的孩子还能提起兴趣，从头再来吗？
当然出现这样的学生，我们都有不可推卸的责任。在此，我只是真诚地呼吁家长们，您能不能每天抽出一点时间，哪怕只有10分钟来关注一下您孩子的英语学习。如果您懂英语，那就更好，能够帮他提点建议，或者给我的教学提点建议，我非常感谢；如果您不懂英语，那也没有关系，您哪怕是坐在孩子身边，看着他读英语，听着他读英语，您听不懂，没关系，只要他敢毫不害羞地在你面前开口了，那就行了，有空翻一翻他的书本和作业本，帮他报几个中文词语，让他默写一下英语单词，您每天坚持的这10分钟也许就能改变他现在的学习面貌。
很多家长打电话问我孩子的英语学习情况怎样，其实在家里你就可以看的到，他在家里如果很少听过英语，读过英语，写英语作业，他在课堂上的表现也是一样的，除了被老师点名回答问题外，可能对于自觉举手已经很陌生了。
我每学期都给孩子发下一张英语综合评价表，很多的家长应该已经看到过，这张表能比较全面地反映出孩子英语学习各方面的情况，大家请看（拿出表格读一读）有时考试并不能反映出所有的情况，它有缺陷，所以家长可以关注一下这张表格。
其实，做很多事情都是一样的贵在坚持，千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来；就任由他去。我们要让孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报！
六年级的演讲稿 篇2
各位领导，各位老师：
大家好！
我是楚材学校的六年级数学老师。今天，我很荣幸地在这里学习所有老师的教学经验。我不能说我的教学经历。我只想说一下我的工作感受，就是数学复习的策略，希望能和大家分享一下。
六年级数学总复习是小学数学教学的重要组成部分，不同于单元复习。对于学生来说，知识容量大，跨度长，所学知识的遗忘率高。对于教师来说，时间紧，内容多知识，短时间内很难达到明显的复习效果。所以这个过程的优化对于学生来说尤为重要。在这个学习过程中，要引导学生对所学知识进行系统的总结归纳，弥补学习过程中的空白，使数学知识有条理、系统化，从而掌握每一部分知识的重点和关键点，让学生学以致用。根据自己的教学实践，我认为可以从以下几个方面提高复习的质量和效果。
1、充分理解学生并培养他们的兴趣
当六年级的学生来到综合复习时，许多学生发现他们很困惑，厌倦了学习。造成这种情况的原因有很多，比如学生的心理和生理变化，使他们改变主意，不能专心学习。还有人认为总评的'内容都是以前学过的知识，不用听。有同学认为自己学习基础差，学习跟不上别人，所以得过且过，无意学习解决这些情况。我们的教师必须做好学生的思想工作，明确学习的目的，培养学生的兴趣，让学生愿意在轻松愉快的学习环境中学习，引导学生积极参与讨论、动手操作、实验、大胆尝试等活动。不管学生做得对不对，他们的学习主动性都会得到肯定和表扬，这样学生自然就可以达到主动学习的目的。
2、注重引导学生复习方法，提高复习效率
复习前，教师认真研究教学复习的指导，让学生了解毕业考试的方向、内容和类型，明确复习内容，指导学生合理分配复习时间，根据学生实际情况确定复习进度，让学生知己知彼，克服盲目性。我在授课时，首先要用一半以上的时间引导学生复习课本内容，重点是复习课本中的重点难点、考点和疑点。方法是教师指导与学生自主复习相结合。学生在复习中查漏补缺，老师注重解疑查对，然后花四分之一的时间复习阶段，比如复习数字，复习几何知识。结合不同的复习内容，确定不同的重点和难点，进行排序和梳理，加强系统复习。选择有利于知识的系统化和对其内在联系的把握，从而梳理、训练和拓展有序发展，提高复习效果。
3、注重教学方法，使复习省时高效
每节课老师都要做好准备，无论是复习基础知识还是复习重点、难点、重点，还是专项训练或者试卷讲评。教师要分析教学内容，精心准备，把握教材，提炼总结教材的知识点和训练点，把握知识的广度和深度，重视教材的使用。在一般复习课中，我采用以下教学类型：
（1）回顾性审查
上课前，学生被指定具体的复习要求。首先，复习和回忆基础知识，进行总结。二是记录与此相关的问题和疑问。比如复习《倍数与周数》，课本上只显示“关于倍数和周，我们学到了什么？请整理一下？”因为《倍数与周数》相关的基础知识已经安排好让学生课前回忆，所以学生按照自己喜欢的方式进行分类整理。在教学过程中，老师会抽查一些学生对知识的整理，同时让学生听写重点和难点，老师会给予指导和补充。接下来要问学生这部分知识在小学是怎么用的，之前在学习过程中遇到了什么问题？比如《倍数与周数》的知识要用于近似分数和一般分数。
（2）“帮助”复习课
在教学活动中，学生是学习的主体，教师起着指导作用。他们是学生学习的指导者和合作者。他们在老师的指导下，整理知识，巩固实践，即以归纳整理的方式进行实践，即先组织再实践。我边练边整理知识，也可以以练为主，整理为辅，就是先练，在练习册里整理知识。
六年级的演讲稿 篇3
尊敬的老师们，友爱的同学们：
大家好!
光阴似箭，日月如梭!一刺眼，我们就要告辞友爱的母校了。回首，我们才发觉，时间流水原来流得这么快。一班级时，大哥哥大姐姐们手把手地教我们戴红领巾的情景，就像是昨天的`事情。第一次考试，第一次戴红领巾，第一次上公开课，第一次参与校运会......这些美妙的“第一次”已深深地印在我们的脑海中，抹也抹不掉。还记得教给我们学问的老师吗?还记得在你有困难时帮忙的同学吗?还记得学校的教学楼吗?还记得校内里的一草一木吗?记得，我们当然记得!由于，我们在校内里度过了欢乐而充实的童年;由于我们在校内里度过了布满才智的每一天!
这是我学校生涯里的最终一年了!在这两个学期里，我们将努力学习，追求卓越，多参与有益的课外活动，多看有益的课外书，多帮家长分担家务，争取做个全面进展的学校生!考试时，我们肯定细心地答卷，争取以最好的成果向我们友爱的母校汇报!
祝同学们学业进步!
我的演讲完毕，感谢大家!
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毕业演讲稿小学六年级(8篇)
您是否准备好一份详细的主题演讲稿了呢？在我们开始正式演讲前，演讲稿可以帮助演讲者清楚地阐述观点，演讲稿需要具备节奏感，从而更好地吸引听众的注意，为您提供有关“毕业演讲稿小学六年级”的一些重要内容我们有备而来，欢迎大家阅读本文但请注意仅供参考之用途！
毕业演讲稿小学六年级 篇1
即将离开了我的母校，与五彩缤纷的童年说再见。也许悲伤的离别是为了更好地聚在一起。
虽然我的离开是悲伤的，但我很高兴，因为我成功地度过了人生的第一个转折点。人生有很多转折点，但没有一个转折点比小学的转折点更重要。因为小学里有我们的启蒙老师，如果没有启蒙老师，**就来我们的今天吧。
是母校让我懂得了该怎么做人，是母校让我拥有了读书的机会，是母校让我学会了许许多多的不懂的知识。
母校让我有了许多的收获，例如：结识了许多新朋友、丰富了我的大脑，让我真正地踏入了这个社会、让我体验到了真正的快乐，让我拥有了自己的目标。
虽然有点舍不得离开母校，但我毕竟想离开，为了我的目标而离开！
也许你会问我的毕业宣言是什么，我会毫不犹豫地说：“为中华之奋起而离开！”
因为我们的离开可能意味着我们国家将有支柱。如果我上大学，我会感谢我的母校，我的老师和我的同学。因为他们一起帮助我，老师给了我知识；同学赐予我自信！
也许有人会问我，为什么我的毕业宣言和周总理的名言相似。我的回答是，周总理是为了振兴我中华而读书的，我的不同之处在于字面与意思之上，我的这句话的意思是：倘若我离开了，也许我会从初中很顺利的到达我梦想的所在地--哈佛，虽然我的成绩并不是出类拔萃，但我会努力。
这不仅是为了我的荣誉，也是为了我母校的荣誉。因为是母校让我实现了我的梦想！
敬爱的老师，亲爱的同学：
这时我们在学校的最后一段时光了，不久我们将离开母校。
同学们，你们还记得吗？我们在操场上一起玩是多么无忧无虑啊！我们在课堂学习上互帮互助，有不懂的题，我们大家一起动脑筋解决，那时我们多么快乐开心啊！
我们就像姐妹一样。军训时我们一起锻炼，春游时我们手牵手走。我们多和谐啊。学校运动会上拔河的时候，大家挽起袖子，“呵啊，呵氨的努力，就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧？
那是多么刻骨铭心的回忆啊！
亲爱的老师，你对我们这些孩子多好啊！孩子哭，老师安慰。孩子们在老师的陪伴下欢笑，你对我们有多好。
俗话说的好：一日为师，一生为父。六年了，您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀！
我们在您们的关心和呵护中渐渐长大，从无知变的成熟，从胆小变的勇敢，每当看到您们疲滴我们要怎样才能回报呀！我们在您们的关心和呵护中渐渐长大，从无知变的成熟，从胆小变的勇敢，每当看到您们疲惫的双眼，我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。
再见，母校，我们将永远记住你。再见亲爱的老师们，我们永远不会忘记你们的教诲，再见，亲爱的学生们，你们永远是我最好的兄弟姐妹！
毕业演讲稿小学六年级 篇2
尊敬的领导人，亲爱的老师和学生：
大家好！我们是主持人王小雅，陶宁。孔子说：
“逝者如斯。”六年就这样飞快地流逝了，但是在这六年的记忆中，我们有和伙伴们一起玩的欢笑，也有失去朋友的哭泣，有被冤枉时的委屈，更有拿到优异成绩时的欣慰。
就像小猫咪终究要长成大猫，小花苞叶终究要盛开一样，我们也即将离去，夏的炎热还未离去，秋的清风却已逼近，在七月到来之前，我们要进行这最后一次主题班会，主题是：留给母校的记忆。
第一项：国旗、敬礼、唱队歌。（礼毕）
同学们，你们感受到了吗？校园中此刻吹起了不舍的风。相信同学们都在互相祝福，祝福老师，祝福学生，祝福母校。既然如此，大声讲出来吧。
第二：在这珍贵的时刻，请把你想说的话留给母校。
唱歌，是世界上最美的声音，它把所有美好的祝愿都放在这里，轻情地，深情地，慢慢地，催促着你流泪。
第三项：下面请让我们全体队员把最想唱的歌的《同一首歌》留给大家吧！
六年的风风雨雨，离别与依附，千言万语，都汇聚在我们曾经崇拜的诗歌中！
第四项：最后，我们全体队员给大家朗诵一首诗《再见了！母校！》
六年的学习生活，我们的老师付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感，我们要毕业了，老师一定有千言万语要说。
第五项：请大队辅导员老师讲话。
天边，火一样的太阳在燃烧；这儿，诗一般的少年在憧憬。我们将要毕业，就像不想与亲戚道别的孩子一样，紧紧抓住母校的衣服。亲爱的母校，感谢您为我们插上翅膀，为我们架起风帆！
我们的出发是一个新的起点，前程似锦！今天，我们光荣的毕业了！
第六项：第六中队主题小组会议结束，国旗收回。
陕西省商洛市洛南县柏槐小学六年级：王小亚
作文网专稿未经允许不得**
毕业演讲稿小学六年级 篇3
张雨凡
亲爱的老师敬爱的同学们：
大家好！
又是一年夏天，我们马上要毕业了。
一提到毕业我的心里总会有酸酸的感觉，我舍不得那些与我相处了五年的老师和同学。还记得那是一个冬季，窗外飘着大片大片的雪花。雪好像给这个世界披上了白色的银装，屋外的一切都是白茫茫的，看起来是那样美好，纯洁。我们的语文课被这场大雪打破了。我们光走神，老师看了一眼我们，又看了一眼窗外，知道我们想出去玩雪，就带着我们出去打雪仗，堆雪人。我们玩的很快乐，牛老师看我们玩的快乐她的脸上也露出了开心的笑容。快下课了，我们回到了教室，这时，有同学问牛老师在上课时间带我们出来玩，不怕被校长开除吗？牛老师说为了你们值得。这时我觉得有一股暖流涌进我的心窝。
牛老师是从一年级把我们看到五年级的老师，她曾说过的每一句话都让我印象深刻。面对这些曾经不辞辛苦教我们知识的老师，千言万语不过一句："老师，您辛苦了！"
一提到马上要和相处了五年的老师和同学们分开了，我的心里都有无限的悲伤，但悲伤过后，更多的是对未来初中生活的憧憬。我憧憬，向往着踏踏实实学习，争取考个好成绩的心态，我也憧憬着上初中时，一个好的老师，一位好的同桌出现在我的身边。我更憧憬着上初中时能再交一个知心的朋友。
再见了，母校，再见了老师，再见了同学们，尽管以后再相见时我们会互不相识，但你们一定要记得你们有个同学，身材胖胖的，脸大大的，叫张雨凡。
祝你们越来越好！
张雨凡
二零一七年四月十一日
毕业演讲稿小学六年级 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我们走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一声感动，都使我们难以忘怀。如今，中学的大门已向我们敞开，我们即将告别美丽的母校，告别和蔼的老师，告别朝夕相处的同学，一股眷恋之情从心底油然而生。
还记得母校中的童心园吧，我们曾在那里游戏、玩耍，疲劳与学习的压力都消失得无影无踪。还记得那陶乐屋吧，倚靠着屋子离得竹栏，烦恼到了九霄云外。还有那红白相间的塑胶跑道上，我们尽情奔跑的身影；小陶子基地，我们播种希望时的喜悦与收获时的激动未曾远去……
曾经校园中的点点滴滴浮现在眼前。犹记六年前入队的那一天，天气格外晴朗，温暖的阳光洒在我们身上。我们第一次戴上鲜艳的红领巾，自豪的心情从心底涌出。老师说，那是国旗的一角，我们要好好爱护她。从此，我们为做一名优秀的少先队员，一位优秀的小陶子而努力。
“六一”儿童节已经过去，那天的欢声笑语依然在校园的上空回荡。在每个运动会上，都有我们矫健的身影：50米、400米、800米……我们向前冲刺，不怕困难不怕累；接力赛中，我们团结一致赛出了集体的风格；足球赛场，我们矫健身姿冲出平湖。如果说我们的童年是一串贝壳，那么在母校的生活一定是其中最美的一枚。我们在这里“学做真人”的同时，学会了许许多多的知识。我们在这里快乐的成长，我爱这个温暖的大集体，爱她的团结一心，爱她的环境优雅，爱她的书声琅琅。
回首往事，感慨万千。小时候，我只知甜而不知人生百味，骄傲任性。然而，生活中毕竟不只是甜。上学后我明白了这一点，从而谦虚为人，勇于面对挫折与困难。犹如一棵小树苗，慢慢的茁壮成长。在母校的学习生活，我们感受到了老师们的无私奉献。就像一支粉笔为他人化身为灰，却写活了立体的人生。我们也体会到了同学间友谊的真诚，互相帮助雪中送炭。用满腔热血浇灌友谊的花朵，美丽而鲜艳。
如今，我们即将毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作人生的志向，竭力回报母校。在剩下不到一个月里，努力学习奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。并在以后的人生道路上，以陶爷爷的“爱満天下，手脑相长”求学生活，做“真美行知人”。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
终有一天我们将成为一棵棵参天大树！相信我们！
毕业演讲稿小学六年级 篇5
各位老师，各位同学，早上好！
风风雨雨，暮暮朝朝，花开花谢，潮起潮落。六年的时间如离弦之箭，转瞬即过。今日我站在这里，向一段如歌如画，不能忘怀的岁月挥手。这六年的征途，我们走的充溢而漂亮，我们走的缤纷而绚烂。我们流过泪，却充斥着绚丽的欢乐；我们尝过失败的苦果，却嗅得胜利之花的芳香香气。此时此刻此情此景，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘早已被我们的汗水浇灌成盛开的蔷薇花。六年的岁月，2190个日日夜夜，听起来是如此的漫长，可是对于即将挥手作别，告辞母校的我们，又是如此的短暂。尽管对我们来说，还有最终一个学期可以与母校相处，但分别的脚步却已经靠近。打开记忆的宝库，穿过时间隧道，回忆一切欢乐与泪水的时间，心里的点点滴滴都是对母校的感恩，对老师的感恩。六年的花开花谢，六年的春去春回，六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，六年的执着追求，老师乌黑的头发上已经挂上点点霜花，年轻俏丽的面孔上也悄然涌出一丝皱纹。曾经的我们，不谙世事，懵懂无知，刚刚踏入学校的大门，是老师一点一滴的教育我们。在近六年的时间里，老师与我们同喜同乐，同悲同伤。在此，我们再次谢过老师对我们的悉心教育与支持。你肯定还记得我们同进学校时立下的雄心壮志，肯定还记得在教室我们孜孜不倦的早读，肯定还记得春游时洒满青山的欢乐，肯定还记得我们在贵门实践中洒下的汗水。六年的时间是弹指一挥间，但许多记忆成为我们一生中最宝贵的保藏。六年的同窗友情，让我们学会了彼此信任和依靠。六年的`喜怒哀乐，我们都有过低谷，但挚友温馨的笑容，同学简短的激励，班级暖和的氛围，让我们走出阴影，重新去面对绚丽的阳光。无论风雨的吹打还是雷电的敲击，我们与好友真挚的情感都会稳如尖石，在风雨中矗立不倒。小学六年的生活让我们更进一步学会了分析与思索学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新。我们就像雏鹰，在母校与老师的呵护下强壮成长，渐渐羽翼丰满，飞向蓝天，飞向社会，飞向远方。
现在的我们，站在时间的交汇点上，展望过去，远眺将来。毕业的伤情与留恋，让我们一次次向母校张扬的告辞，让今宵月色特别亲切，明日的朝阳特别光明。曾经有过的光荣幻想，曾经有过的深厚激越，曾经缤纷绚烂的往昔时间，都化为离开母校是行色匆忙的回眸一瞥。毕业了，我们依旧拥有澎湃的热血，依旧拥有直率的目光，全部的喜怒或哀乐，全部的甜蜜或苦涩，全部的酸甜或苦辣，都定格为热泪盈眶的激情四溢。分别留恋的苦痛必定要经验，但毕业不等于结束，情深意重的师生情意照旧在燃烧，真挚动人的同窗情感照旧在持续。
在与母校相处最终一个学期里，我们定当格外珍重每一分每一秒，珍重与老师同学相处的美妙岁月。在这即将依依泣别的时刻，我们立下誓言：今日，我们在校内里磨砺，明天，我们定当扬帆远航；今日，我们以城北为荣，明天，城北将以我们——祖国的栋梁之材为荣！
感谢大家！
毕业演讲稿小学六年级 篇6
尊敬的各位领导、老师和各位家长朋友：
大家下午好！（非常荣幸，我能作为六年级毕业班的教师代表在这里发言。）
六月的竹山，草木葱茏，万紫千红。今天，在这火热的时节，我们欢聚在这所美丽的校园里，隆重举行20xx届毕业生毕业典礼。本届280名学生经过自己六年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入人生旅途中新的征程。在此，请允许我代表全体教师向本届毕业生表示衷心的祝贺！向前来参加典礼的各位家长表示热烈地欢迎！
六年的学习时光稍纵即逝，是那么的短暂，但却是美好的、难忘的、值得永远怀念的……在这六年的光阴里，孩子们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。六年来，在课堂上，孩子们领略了中国文化的博大精深，感受了阿拉伯数字的丰富多彩，见识了26个英文字母的奇妙组合，探索了科学世界的无穷奥妙，当然，更明白了做人的道理。六年来，孩子们每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使大家难以忘怀。
六年来，20xx届毕业班教师是幸运的，因为我们学校有一支强大有力、务实高效的领导集体，他们管理科学民主，以人为本，全体教师在学校领导无微不至的关心指导下，在创新教学的浓厚氛围中，砥砺奋进，锐意进取，教育教学的积极性和主动性空前高涨。所有教师认真扎实的工作态度，快乐健康的生活理念，和谐相处的同事关系，充分体现了学校在新时期的创新管理理念，也是我校走在全县前列的重要保证。
六年来，更难以忘怀的是在座的各位家长朋友们，多少次你的宝贝儿在校受了委屈时，你们总是努力的与学校沟通、交流，换位思考；多少次为了孩子的成长，你们总是到校与老师商讨好的教育方法；多少次为了学校各项活动顺利开展，你们总是给予大力的支持；多少次社会对学校产生误解时，你们总是充满正义的大力宣传。正是因为你们的支持与理解，如今，我们张振武学校家校沟通深入，联系密切，关系融洽，赢得了社会广泛赞誉。
六年来，是学生的进步，领导的关爱，家长的参与，鼓舞着毕业班全体老师，使我们每天都收获了成功的喜悦和点滴的感动，借此机会我代表全体毕业班教师向各位领导，各位家长致以诚挚的谢意！
家长朋友们，今天，你们的孩子就将迈出学校的大门，踏上新的征程。此时此刻，作为老师，也作为见证他们成长的朋友，我还想通过你们转达对孩子们的三点希望：一是希望每一位同学都能成为有思想、勇于实践的人；二是希望每一位同学都能成为有毅力、负责任的人；三是希望每一位同学都能成为善于合作、宽容大度的人。当亲爱的母校在孩子们眼中渐渐成为远去的风景时，我希望张振武的校园文化将熏陶、影响、伴随他们的一生。
“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。在今后的岁月里，愿所有学生用一颗充满自信的心迎接崭新的学习和生活的挑战，用自己的聪明才智编织美好的未来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋力拼搏！
最后，衷心的祝愿各位领导和家长朋友们，身体健康，工作顺利，阖家幸福！
谢谢大家！
毕业演讲稿小学六年级 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是XXX小学六年级的学生XXX。时光如白驹过隙，转眼间我们即将毕业了。这六年来，我们经历了许多的快乐和痛苦，也一起书写了一段段难忘的回忆。今天，我站在这里，感慨万千，我想和大家分享一些我的心情和思考。
回想起小学六年级的日子，我们饱经风雨，一路成长。我们经历了许多考试和评比，有时候赢得一次胜利，有时候又失去一次机会。但是，无论是成功还是失败，每一次的努力都成为了我们不断成长的动力。我们知道，在学习这条路上没有捷径可走，只能一步一个脚印地走下去。
在这段时间里，我们也结交了一生的朋友。每个人都有自己的闪光点，每个人都有自己的特长和梦想。我们相互鼓励，相互帮助，一起度过了许多快乐的时光。谢谢你们，我的朋友，是你们让我的小学生活充满了欢声笑语。
同时，在这段时间里，我们也多了很多对老师的感激之情。老师们不辞辛劳地为我们传授知识，耐心地解答我们的问题。他们像明灯一样，为我们指引了前进的方向。在老师们的身上，我看到了梦想的力量，所以我学会了好好敬重他们。
不知不觉，六年的时光转瞬即逝。当我们即将说再见的时候，我想对大家说，我们不仅仅是学校的一员，更是社会的未来的担当。我们是改变世界的力量。我们要相信自己，相信自己的梦想，不断努力去追寻。
这六年的小学生活给了我很多宝贵的经历，我会把它们牢牢地珍藏在自己的内心深处。我会将这段快乐的时光铭记，让它成为我未来路上不断前行的力量。我相信，同学们，只要我们努力奋斗，我们的未来将是无限的。
最后，我想对我们的家长说声谢谢。是你们一直在我们身后默默支持，是你们给了我们无尽的爱和陪伴。在这里，我代表全体同学向您们表达最深的感谢和敬意。
岁月如歌，光阴似水，我们即将告别了小学生活。让我们牢记过去，携手向未来迈进。我们是小学六年级的毕业生，我们将用自己的努力成为更好的人！
谢谢大家！
毕业演讲稿小学六年级 篇8
刘铭昊
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好！
这个阳光明媚的早晨，我们即将迎来毕业典礼。我很荣幸作为毕业生代表在这里讲话。
时间过得很快，一晃五年过去了，我们将要离开母校--南实小。这里是我们成长的开始，也是我们最为怀念的地方……
牛老师，您还记得二年级上半学期的时候吗？那一次我写的作文很差，您说要给家长打电话，把我吓坏了，回到家，您跟我爸爸说我的阅读量太少，爸爸听后更支持我读书了；在二年级下半学期，您因为要生小宝宝，与我们暂时分开，同学们都很难过，眼睛中都透露着悲伤，在三年级的时候，您又回来了，同学们都很开心，脸上都展露出可爱的笑容；您从一年级就给我们讲故事，每次您都会挑有趣的，能让我们想像的绘本来给我们讲，我们在听的同时，还会身临其境。
李老师，您在运动会上和各种比赛上几乎每次都观看，给我们加油鼓劲；在教学方面您总是孜孜不倦，为了让我们理解数学题，您会不厌其烦地讲解，经常拿试卷中的难题和课本上的题结合起来讲，加深了我们对数学题的理解。五年来，您对我们尽心尽力，关心培养，使我们牢记在心里。
五（1）班的同学们，以前在运动会上，我们一起奋斗；在篮球比赛中，我们一起拼搏，发挥出我们的实力；在跳八字和跳大绳中，我们的默契程度达到了很高，仿佛心连着心；在学习中，我们互相帮助互相比拼。可以说难舍难分。
在这里我们首先感谢南实小给我们带来舒适的教室，良好的学习环境。有人说，老师像辛苦的园丁，其实一点也没错。老师每天给我们上课，还要时时管好纪律，每天批改作业，有时要看大量的试卷，回家后还要备课，非常辛苦，我们在这里忠心感谢五年来培养我们的每位老师。向你们致以崇高的敬礼！
在未来，我们不会辜负老师对我们的期望。
五年了，真的会分开吗……
刘铭昊
4月
[演讲]演讲稿潘阳其六
种什么便会结什么果。在当今社会，我们上台演讲的场合日益增多，我们可以先将心中的所思所想概括好了写到演讲稿之中想要保证演讲的质量就必须写好演讲稿，要有效地避免不足，需要预先布局谋篇。如何撰写对自己有意义的演讲稿呢？以下是由小编为大家整理的“[演讲]演讲稿潘阳其六”，更多相关信息请继续关注本网站。
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但是在近代，中华民族是从西方列强入侵的早期到达的。第一，英法鸦片战争打开了中国现代化的大门；后来八国联军侵略中国，掠夺了著名的圆明园；此外，中日法西斯战争使中国面临民族灭亡的局面。但是华夏子孙并没有仍人宰割。
举国上下，团结一致，靠着我们无比的毅力打败了侵略者，这是中华民族悲愤的崛起，我们的国土，绝不容他人染指！
而在当今，中国更是创建了无数为人惊叹的成果，1964年10月16日，中国自行研制的第一颗原子弹**成功。1967年6月17日，第一颗氢弹发射成功，1970年4月24日，第一颗人造地球卫星发射成功。1971年9月10日，第一枚洲际火箭发射成功。
2005年，第一艘载人飞船成功发射。值得更骄傲的是我们的2008年奥运会的举办成功，和2013年9月29日，“天宫一号”发射成功。
我们能取得这些成就，就是因为我们的心中有着中国梦，有着共同的憧憬与信念，我们都盼望着泱泱中华能够再铸盛唐气象，能再向世界输出我们的价值观和文化；希望我们拥有最蓝的天空，最柔和的风，最真挚的话语和最温暖的关怀；可以在蓝天下一起呼吸，自由行走。我始终坚信只要每个人都担负起自己的责任，不推脱，共努力，担当国家的兴衰，尤其是我们意气风发的少年们，只要心中有梦，有憧憬，中国就会变成充满梦想的中国，这样的中国才是少年中国，是希望中国，是中国梦！
现在让我们行动起来，为我们的梦想而努力。由个人的梦想汇聚成我们伟大的中国梦，用我们的梦想点缀国家，让国家因梦想而精彩，将我们的梦想作为动力，将伟大的中国梦作为目标，成为＂中国梦，我的梦＂。此时此刻。
历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。
对于祖国的未来，我们始终坚信：
少年强，则国强!
少年智，则国智！
少年有梦，则中国有梦！
节水的演讲稿集锦8篇
哪些主题演讲稿值得自己反复研读呢？演讲稿在当今社会中出现的频率越来越高，一个完善的演讲稿可以让我们在演讲中更加出色和出众，演讲者应该在演讲中使用生动的语言，以吸引听众的注意，本文将深入分析“节水的演讲稿”并解读其内涵，这篇文章旨在为您提供有价值的知识希望它能够满足您的需求！
节水的演讲稿(篇1)
《节约用水》快板
男：吹竹子，声音很美。今天我也谈到水。
女：对对对，你也来，他也来，咱们都来说说水。
男：江河湖海水真多，把地球的十分之七全淹没。
女：吓死我了。
男人：水很多，但不多。只有千分之二的水可以喝。如果把人体比作地球，几乎可以喝到水和人的眼泪。
女：真的吗？
男人：别笑，大家。节约用水是最重要的。今天，我从你做起，不要浪费水。
女：说的好！
男：早晨打好了洗脸水，别忘了关好水龙头，洗完脸，千万别把水倒掉，洗好拖布擦地板，冲完厕所才不要。我们带到学校的水，有时学生喝不到，喝不到，不倒，让我们给小树浇水。
一人一口水，小树参天高。
女：说的妙。
男：节水、种稻、节水、炼钢，中国建设快速发展，中国明天会更好。
女：说的好！
合：对，说得好！说得好，节水必须做到，必须做到。
科学的节水方法，循环利用人人自夸！
“节约每一滴水”国旗下演讲稿
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利用的淡水资源与日俱减。
随着温暖的天气，学校的用水量将增加。以前经常发现一些同学下课的时候玩水枪、打水仗，还有的同学下了体育课由于满头大汗回来就用凉水冲头、洗脸，弄得满地都是水，这是极其浪费的现象，而且也不利于身体健康。同学们，水是生命之源。
如果地球上没有水，那么地球母亲就不会生我们人类的后代。所以说，水是生命的摇篮。让我们用实际行动珍爱生命之水，从今天开始，刷牙时请关好水龙头，洗澡涂肥皂时请关好水龙头，用完水之后请关好水龙头，珍惜每一滴水!
记住：如果我们不珍惜水，我们看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。谢谢大家。
节水的演讲稿(篇2)
各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：《节水节电节粮，从点滴做起》。
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。节约是一种美德，节约是一种创造，勤俭节约，要从每一度电、每一滴水、每一粒粮食做起，聚沙成塔，培养勤俭节约的好习惯。节约一粒粮食，就是节约一片富饶的土地；节约一滴水，就是节约一畔清澈的湖泽；节约一度电，就是节约一座充盈的矿山；节约每一点，就是创造一笔财富。在我们身边，经常见到这样的现象，有时水龙头旁没人，水却在哗哗地流着；大白天，教室的灯亮着，有时，教室里只有几个人，却开了七八根灯棍。咱们学校要求：放学后，教室的灯要关闭，但有的班级时常忘关。办公室、教室里无人，灯却照开，白天光线充足时灯也全部打开，长明灯随处可见，计算机不关机，习以为常，公用水龙头人走水照流，对长流水见惯不惊。面对这些无处不在，浪费粮食、浪费水电资源的行为，节粮节水节电刻不容缓，我们应该立即行动起来，特向全体师生倡议：
1、从节约一滴水，一度电开始，重树勤俭节约的美德。
2、用水避免长流水，用电避免昼夜灯。
3、尽量少用大功率电器。
4、“少开一盏电灯”，教室光线充足时，做到能不用电尽量不用，人不多时，能少用电尽量不用。养成随手关灯，随手关龙头的良好习惯，树立长期节约用电、用水观念，提高节能意识。
5、节约每一粒粮食，不随便浪费粮食。
6、积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用，一灯多用，随时纠正他人浪费水电的行为。小学生节约的责任应体现在细小的日常生活、学习、工作中，应体现在每一个小学生身上，节水、节电、节粮、节纸等看似举手之劳的小事，但这些细节对我们的健康成长却很重要。
亲爱的老师、同学们：让我们积极行动起来，勤俭节约，人人参与，节水节电节粮，从点滴做起，以自己的实际行动，为社会的.进步进一点责任，为学校的发展进一点力量。
节水的演讲稿(篇3)
节水——我们共同的责任水是人类生存的三大要素之一，同时也是经济社会发展的基础性自然资源，是生态环境的控制要素。换言之，水的质量和数量与人类的生存息息相关。然而，当我们拧开水龙头，在“哗哗”的水声中享受着无色无味的液体给我们带来的清凉与干净时；当我们在大自然中徜徉，为山水美景所陶醉时，我们是否会想到，在人类繁衍、社会经济发展的过程中，由于忽略了对水资源的保护，肆意开采，水环境遭到破坏、水资源受到污染，导致水资源的日益短缺，将会给大自然和人类带来些什么？
且不说漫漫沙漠无生息，楼兰城堡的昌盛与消失、非洲干涸土地边枯瘦人群祈盼甘露的目光，使人谈之生畏，仅就哈尔滨人的母亲河——松花江的变化，已让人感到忧心重重。昔日防洪纪念塔下盈盈碧波、百舸争流、千帆竞发的情景不再出现，今日展现眼前的是那横亘江中不断变宽的沙滩和窄窄的黑水沟。仅仅
3、 40年来，松花江发生了巨大的变化。谁该受责备？“人们”难逃嫌疑。多少人认为松花江是取之不尽，用之不竭的；多少人视“滴水”而不见；有多少人过度开采地下水，导致地下水位下降，切断了松花江的地下水**，使河水倒灌地下含水层；有多少人大量开采水，把污染的水排放到河里。
如此发展，再过
3，40年后的松花江会是什么样？不敢设想和面对。我们需要知道，大自然的乳汁是有限的，它仍然需要她的孩子们珍惜和保护。
有良知的人应该醒悟：从今天起保护水资源，从我这里节约用水！其实，节约用水并不难。只要你注意，有很多地方可以节水：
用多少水，接多少水，不需要灌满锅；用洗米的水洗菜、浇花；用洗衣的水擦地、擦窗……。积少成多、滴水成河，我们每人每天平均最少节约一升水，每月就是 30升 ，每年 360升 （0.36立方米），那么全市300多万人口，一年节约的水量就是100多万立方米。
同时，也少向松花江排放污水100多万立方米，减少了污染，既保护了水资源，又保护了生态环境，获得经济效益、社会效益和环境效益，以水资源的可持续利用，为全面建设小康社会提供有力的支撑和保障。 春天，充满希望。春风雷雨是人们的企盼。
雨是上天赐予大地的礼物，但我们等不及雨的恩典了。雨水带给地球的水也来自地球，这只是一种水循环。倘若大地贫水，天何来水？
因此，我们希望通过第十一届世界水日、第十六届中国水周的宣传活动，进一步提高广大市民节水的自觉性，唤起全社会保护水、珍惜水的意识。为了我们美好的明天，为了子孙后代的幸福，我们应该珍惜和节约每一滴水。为了人类的生存，为了保护生态环境，让我们共同承担起责任——节约用水。
节水的演讲稿(篇4)
同学们，我们是国家的小主人。从小就要养成节约用水的好观念和好习惯。无论是在校内还是校外，我们都应该注意节约用水。我们应该做一个用实际行动节约用水的好孩子。
关于节水的演讲同学们：您好！
众所周知，水是生命之源。一个人三天不能吃东西，但三天不喝水。特别是那些旱灾灾区，每一滴水都比**好。
而身处柳绿花红的江南的我们，却丝毫体会不到水的重要。当我去洗手间的时候，我经常看到水龙头哭得很伤心，一滴珍贵的水，但是因为我们的粗心。关紧水龙头，这只不过是举手之劳，我们又何乐而不为呢?
到了夏天，水的需求量更大了，而有的同学却用水射来射去，像是在举行隆重的泼水节!
那么如何节约用水呢？首先，我们不应该浪费水。其次，洗后的脏水可以用来给花草树木浇水；洗衣服的水可以用来拖地；洗澡的水可以用来冲厕所
你可能会说，这么一点水又能用来干什么呢?的确，每个人能节省的水可能少之又少，可如果每个人节约一杯水，一个国家就可以节约13亿杯水，这些水的作用就不可谓不大了!
所以，我在这里呼吁，水是生命之源，如果一个人只能节约一杯水，那么一个班就能节约一条小溪，一个学校就能节约一条大河!所以，让我们一起节约用水吧!
如果我们不珍惜水，我们能看到的最后一滴将是我们自己的眼泪。 " 水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命最初是在海洋中孕育和形成的，并逐渐扩展到陆地。
所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。
我们现在谈学习，说理想，可是如果有一天我们连最基本的水资源都浪费尽了，我们还怎样生活呢!更不要说学习和理想了，
水孕育并维持着地球上的所有生命。没有水，人类社会就不可能存在。在我国许多地区和城市，都存在不同程度的缺水问题。节约用水，保护有限的生命资源，
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事实上，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水不仅仅是一句口号，更应该从珍惜每一滴水做起。
大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之，为了维护学校和我们自己的利益，为学校的发展做贡献。
积极行动起来，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费;从杜绝“滴、漏、跑、冒”开始。另外，我们也应该认识到，珍惜水资源，保护水环境，全靠你我两个人。
只有我们每个人都把保护水资源作为自觉行动，我们的水环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。
最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水资源，节约水资源，从现在开始!如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类眼泪。节水行动从我作起，永不止步!
关于节水的讲话亲爱的师生们
今天，我演讲的主题是：节约用水，从点滴做起。也许学生会认为一滴水是微不足道的。
但是，最近我看到一组数据很受启发：据科学测定，如果“滴水”不停地流，可在1个小时内集到公斤水，1个月内集到吨水。大量的水可以使一个人半年的生命。
可见，每一滴水都不应该浪费。水对地球及其居民有着巨大的影响。无论在家庭、工厂还是农村，水对人们来说都是必不可少的。超过三分之二的人体是水。我们每天喝水，补充出汗和呼吸时流失的水分，以保持健康。
一个人不能在没有饮用水的情况下生存超过四天，而且一年需要一吨水来维持健康的生活。我突然意识到一位哲学家的话：如果我们现在不节约用水，世界上最后一滴水就是我们人类的眼泪！
作为一名小学生，我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事，但我们可以从自身做起。例如，看到有人浪费用水，我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水，我们可以走过去随手关上;做好水资源的再次利用，收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有些人作过统计。如果13亿人每人节约一滴水，就能节约45吨水！
多么惊人的数据啊！这不也是一滴一滴地收集与祖国的长江和滔滔不绝的黄河有关的水吗？
同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，弘扬中华民族细水长流的传统美德，节约每一滴水，为共同建设好我们的美好家园而努力吧!
我的演讲到此结束，谢谢!
关于节水的演讲稿同学们：
你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后屏幕上出现了一双眼睛，一滴眼泪从中流出。
随之出现的是这样一句话："如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。
因为最早的原始生命最初是在海洋中孕育和形成的，并逐渐扩展到陆地。所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。
因为我们每天都要喝水，食物的生长离不开水，工业生产离不开水。水还是大自然的"空调器"，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多好啊!
水真的不值这么多钱吗？节约用水真的不重要吗？世界上93%的水是盐水，不能饮用。
淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零点八。全世界68亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，看，水多可贵呀!我们国家的水资源虽然非常丰富，但可以用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊!
3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传我们应该珍惜水资源，保护生命之水。其实，不仅在这一天，在我们生命的每一天，我们都应该用实际行动珍惜每一滴水，珍惜生命的水！
此外，农业和工业生产离不开水。如：炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行，哪一样能离得开水呢?
人几天不吃饭可以活下去而几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水，可见节约用水是何等的重要。同学们，我们是国家的小主人。从小就要养成节约用水的好观念和好习惯。
无论是在校内还是校外，我们都应该注意节约用水。我们应该做一个用实际行动节约用水的好孩子。还有水，天上、地下、江湖海里都有。
为了节约用水，学生们总是认为这不像节约其他东西那么重要。一些学生打开水龙头，洗脚和刷子。有些学生喝开水，但喝自来水是嘴对着水龙头。水的声音很大，一点也不疼。水，真的不值线吗?
节约用水真的不重要吗？世界上没有93%的水是盐水，不能喝。淡水仅占百分之七，而饮用水仅占百分之八。
全世界68亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，看，水多可贵呀!虽然每人每天有三升水就能维持生活，但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水，耗水多达几百升。此外，农业和工业生产离不开水。
如：炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行，哪一样能离得开水呢?人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。
人类要生存就离不掉水，可见节约用水是何等的重要。那我们每天用的自来水是怎么来的呢?是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂，把水放在沉淀池，加入药物消毒杀菌，除掉有害万分和杂质，这样道道把关，地下还埋了许多管子。
这些管子是一根接一根的。它们是许多水厂工人日夜辛勤劳动的结果。
当我们拧开水龙头的时候，就应该想到，流出来的水里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊!同学们，我们是国家的小主人。从小就要养成节约用水的好观念和好习惯。无论是在校内还是校外，我们都应该注意节约用水。
我们应该做一个用实际行动节约用水的好孩子。
我的演讲到此结束，谢谢!
节水的演讲稿(篇5)
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：
上午好！（行礼）我是_x区第一小学的_x。我演讲的题目是《水，无可替代的资源！》。上台之前，辅导员老师担心我紧张，递上这一瓶水。（喝水）喝上一口，我干渴的喉咙顿时得到了润滑。我相信，您能在3秒钟内说出水的十几种用途。洗手，洗脸，洗脚，洗头，解渴，养小鱼，浇花……
是啊，水，是如此重要！
水是生命之源。哪里有水，哪里就有生命。水分约占到人体体重的醋、啤酒等，干脆就是水的化身。有水走遍天下，无水难成美景。水路运输便宜，运输量大，平稳，还是不会被炸断的运输线。你看，钱塘江大潮、珠穆朗玛雪峰、黄山的云海、哈尔滨的冰灯，哪一个不是水的换景变形？游泳、跳水、冲浪这些人们最乐意的活动，哪一个离得开水？
可是在甘肃、宁夏一些缺水地区，能让孩子喝上一口净水、洗个澡，是众多母亲的奢望。一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底，为的只是一瓢一瓢舀上半桶略带泥沙的饮用水。农户在锅里烧开水的时候，锅的一圈竟然是泛白的碱性沉淀物。再看我们身边：哗哗的流水，为的是洗一块毛巾！烈日炎炎的夏天，当你舒舒服服地冲着凉水澡时，你所用的水是缺水地区几十人的一天的用水量；当你冲洗马桶时，一次的用水量当于发展中国家人均日用水量；当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲缺水地区一个村庄的居民一天饮用水量……
水在不停地运动，在人体里，在农田，在工厂，使世界充满生机和活力。在大庆，城市人均水资源占有量仅为兰西、安达、肇东、明水等周边市县的草原退化总面积已达37万公顷。
同学们，没有电灯，我们可以点蜡烛；没有蜡烛，我们可以点油灯；没有油灯，我们可以点火把；连火把也没有，我们只好静静地等待黑夜过去，黎明的到来。而没有水，我们无法洗脸、刷牙，无法解渴，餐桌上没有了鱼虾，看不到花草树木，不知道什么叫游泳，船舰全部报废，高楼无法建，连小娃娃的哭也没有了眼泪啊！
在建设“绿色油化之都，天然百湖之城”的进程中，我们也许还不能理解“和谐”的深刻内涵，但我们相信当我们关掉哗哗流淌的水龙头，这就是和谐；当我们洗完手之后，关紧水阀，这就是和谐；当我们循环使用水，就是和谐。
节水的演讲稿(篇6)
小学生节水演讲稿(精选多篇)麦档网 滴水将是人类的泪水。中国是12个缺水国家之一。由于人们的浪费，水源越来越少。因此，我们要尽力保护水源。
但是，生活中有许多浪费水的现象，例如：一些孩子买水枪注水，到处撒水；有些学生洗完盘子或手后不关水龙头，浪费了很多水；甚至还有些人打水仗，把水随便泼洒??.我国人均水源量占全世界的五十几名，最近云贵高原那里长时间持续干旱，使得那里的居民生存面临着严重威胁，针对这个问题，我们中国13亿要养成节约用水的意识。
因此，我在这里向大家呼吁：“我们要节约水，合理利用水资源。我希望大家能好好保护水资源。
谢谢大家！
第五部分：小学生节水演讲
关于节水的小学生演讲稿
同学们，又是3月22日了。你知道今天是星期几吗？（世界水日）水是我们生活中最不可却少的东西。它滋润大地，养育生命。人们的生存离不开水，粮食的生长离不开水，工业的生产也离不开水。
但让我们不安的是，仍有许多人没有意识到它的重要性，以至有意无意地浪费生命之水。
中国是世界上13个缺水国家之一。此外，90%以上的城市水域受到不同程度的污染，水资源浪费现象更加严重。如果一个水笼头一秒钟漏掉一滴水，30分钟就能滴走近500毫升水，一年便滴掉360吨水，如果每人每天节约1千克水，世界上60亿人每天将节约出600万吨水，就可以制造出78个里海，78个世界上最大的淡水湖。
如果我们人类不珍惜水，那么我们可以看到最后一滴水，学生们知道它是什么吗？ （是我们自己的泪水。）
一个人的环境行为就像一盏灯。当它亮起来的时候，周围的黑暗就会减少。如果每个人都点亮自己的灯，那么整个世界将一片光明。
在这里，我向全小事生提出，我们要从身边的每一件小事做起，珍惜每一滴水！
为了地球的未来，为了人类的未来，让我们行动起来——拯救我们身边的每一滴水！
节水的演讲稿(篇7)
我是小翠，小翠是谁？对了，小翠是一只小鸡。我和我的小主人生活在一起已经有一个月了。小主人可爱我了，每天给我吃，给我喝，还会和我做游戏，我的生活一直很快乐。但是最近我总是闷闷不乐，因为我发现小主人有一个很大的缺点，是什么呢？你看：
（一）
早晨，我听到哗哗的水声，跑过去一看，原来是小主人在刷牙，水笼头开得很大很大。我真想对小主人说：“小主人呀，你知道一个水笼头一分钟要流多少水吗？整整五升耶！你知道刷牙时顺手关上水笼头，一年能省多少水吗？那可是满满一百零九个浴缸啊！”可惜的是小主人根本听不懂我的话，依旧慢条斯理地刷他的牙。
（二）
中午，女主人开始做饭了，她淘完米，把洗米水装进水壶里，对小主人说：“小明，把洗米水拿去浇花吧。”“干嘛要用洗米水浇花呀？”小明问。“这是水资源的再利用呀！”女主人说。“有必要那么节约吗？我才不呢！”小主人说完，“哗”的把水倒进水槽里。
(三）
晚上，疯狂了一天的小主人准备洗澡，睡觉了。只见他拧开水笼头，然后慢悠悠地开始脱衣服，走到水笼头下冲了一下，开始擦香皂。“小明，擦香皂时别忘了关水笼头。”外面传来女主人的声音。“关关关！烦不烦呀！别那么小家子气好不好！浪费不了你多少水的！”小主人不以为然地回答。
……
哎！不说了，越说越郁闷。我多么希望小主人和那些像他一样的朋友们能够改掉这些缺点，珍惜地球上的`每一滴水。
节水的演讲稿(篇8)
水是生命之源。人可以三天不吃饭，但不可以三天不喝水。因为水就像春天里的树木不可以没了春雨的滋润;水就像夏天里的青蛙不可以每了荷叶的舞台;水就像秋天里的农民不可以没了果实的丰收;水就像冬天里的孩子不可以没了雪人的欢乐。所以，水是我们不可缺少的自然资源之一，我们要爱水、护水、节水。该如何爱水、护水、节水呢?看:
现在我国的总水量为18万亿升，现在水储备的99%是不宜人类食用的海水和汲地水。其余的1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的湖泊反占总水量的0.01%。我看到这些数据，我不禁想起我们日常生活中食怎样浪费水。我觉得从现在开始，每一个人都要珍惜水资源。
例如：
1.看见水龙头没关，要及时关掉。
2.平常不要拼命用水。
3.洗衣服时应该放规定的水，不要一边放一边洗，这样会流失很多水。
4.下雨的时候，可以拿一个水盆把雨水收集起来，以备无患。
5.洗头的时候，水不要一边洗一边放，头洗好了，不要不关水龙头。
海洋也属于水资源，我觉得海洋应该是一望无际的、蓝湛湛的、干净的、甘甜的。但事与愿违。生活中的海洋并不是这样的：海水黑漆漆的，像墨水一样。非常肮脏，海面上漂浮这许多垃圾，有塑料袋、有可乐瓶、有废纸、有烂衣服、甚至有小孩的纸尿裤这些垃圾使海洋变得臭气熏天，连海水也是苦涩的。海洋原来的面目是这样吗?不是的，是人类把垃圾乱扔到海洋里。使海洋变成这样的，是人类一手造成的。海洋的污染已经向我们敲响了警钟，我觉得我们应该保护海洋，保护水资源，想保护海洋、保护水的朋友，就按以下的几个方案做：
1.不要乱扔垃圾刀海洋。
2.不要游泳时在海里小便。
3.呼吁群众把海洋的垃圾捞起来。
4.工厂的同志们尽量不要把污水排进海里。
5.不要把口水乱吐在海里。
平时的日常生活中什么都离不开水，什么都要用到水。用水量多了，浪费水的量也多了我相信一些没依法利用水资源、滥用水资源、破坏水资源和浪费水资源的人一定会受到法律的制裁。
我们不仅要爱水、护水、依法利用水还要节约水。
为了不浪费水，请做到以下几点：
1.淘米水可以用来浇花。
2.带去学校喝的水喝不完，倒在一个桶里，积少成多，用来抹积满灰尘的桌子。
3.洗碗的水可以用来拖地。
4.洗衣服水可以用来冲厕所。
只要我们做到我提到的几点，我深信我们一定能做到爱水、护水、节水。
护士节感人的演讲稿集锦
护士节感人的演讲稿 篇1
同志们：
今天，是一个非常特殊的日子。既是传统的国际护士节，又是汶川大地震周年纪念日。首先，我代表卫生局向全县护士姐妹们致以节日的祝贺和亲切的问候，祝大家健康幸福、节日快乐!同时，向在百忙中抽出宝贵时间莅临会议的部长、县长以及县委学习实践活动第四指导检查组长局长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
在过去的工作中，全县广大护理工作者秉承全心全意为人民健康服务的宗旨，在平凡的岗位上，用亲切甜美的微笑，给患者带来安慰和希望;用怀真抱素的情操，为广大人民群众的健康付出了艰辛的劳动，为促进我县卫生事业发展做出了巨大贡献。特别是在汶川大地震抗震救灾的伟大历史使命中，我们一部分护士第一时间赶赴灾区，与灾区人民同舟共济、患难与共，争分夺秒地救治受伤群众，开展防病治病工作;广大医务人员坚守岗位，情系灾区，踊跃捐款捐物、奉献爱心，表现出可贵的拼搏勇气和奉献精神，展示了新时期白衣天使良好的精神风貌和高尚的道德情操，涌现了一大批先进事迹和先进个人。下面，我们还将对16名明星护士进行表彰奖励，这是对她们工作的肯定。希望全体护理工作者都要以她们为榜样，不断吸收新知识、新技术，努力提高自身能力，时刻保持爱心、真心和责任心，认真对待每一个病人，更加恪尽职守、爱岗敬业、无私奉献医学，为维护群众生命健康贡献自己的力量。
同志们，在这个特殊的日子里，让我们牢记南丁格尔的誓言和自身肩负的神圣职责，发扬南丁格尔的奉献精神和白衣天使的光荣传统，将我们的人生价值定向在卫生事业上，把我们的人生坐标定位在群众满意度上，用昂扬的斗志和饱满的热情去点燃生命之火，为保障广大人民群众的生命健康，为加快我县卫生事业科学发展，做出应有的更大贡献!
护士节感人的演讲稿 篇2
亲爱的敬爱的护士姐妹们：
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里向你们致以最崇高的敬意和最深情的谢意。在这个特别的日子里，我想通过这篇演讲，向你们展示一位英勇护士的感人故事。
那是一个寒冷而阴暗的冬夜，一位名叫李婷婷的护士正在医院白衣天使般默默奉献。她是一名年轻有为的护士，拥有着无私奉献的精神和巨大的爱心。每当有人需要帮助时，她总是毫不犹豫地投入其中。
那天晚上，李婷婷照常忙碌着，她从病房到手术室，从急诊室到病房间，不停地为患者提供护理，她的脚步似乎永远不会停歇。
正当李婷婷准备休息片刻时，突然听到了一个婴儿的哭声。她立即放下手中的事情，迅速赶到声音传来的地方。原来，是一位产妇在分娩过程中遇到了一些困难。接生过程中，出现了并发症，婴儿的生命岌岌可危。
李婷婷立即展开了紧急救治，她稳定情绪、果断行动，用她过硬的专业知识和丰富的临床经验全力保护婴儿和产妇。她舍弃了疲惫和困惑，只为拯救那一份生命。
几个小时后，终于，一声婴儿的哭声划破了安静的医院走廊。在那一刻，李婷婷的努力和奉献得到了回报，产妇平安度过难关，婴儿健康降生。
李婷婷并没有因此而沾沾自喜，她知道在她的职责范围内，还有更多的人需要她的关怀和帮助。她马上跑向病房，继续忙碌的工作。
护士本是平凡的，但李婷婷的这个故事却让我刮目相看。她一直以来都是一位默默无闻的护士，但她所展现出来的无私奉献的精神、坚韧不拔的毅力和对生命的尊重让我深深地感动。
李婷婷并不是孤立的存在，她代表着成千上万护士姐妹们的辛勤付出和高尚品质。你们，是世界上最伟大的职业中的一员。在白衣天使的身上，我们看到的是温暖、关怀、爱心和无私奉献。你们没有豪车大宅，没有金光闪闪的名牌，但你们用微笑和关怀治愈了病痛，用关爱温暖了患者的心灵。
护士节，是向你们这些默默奉献的护士姐妹们致敬的日子。在这个特别的日子里，让我们一起为你们点赞！你们用自己的双手创造了奇迹，你们用自己的行动诠释了什么是真正的爱与奉献。
护士是社会的脊梁，是医院的灵魂，是病人的守护神。你们默默无闻的付出，比任何言语都更加真实和有力。你们用汗水和泪水，换来了无数患者的健康和幸福。你们的职责，就是在别人最无助的时候帮助他们，就是默默奉献，默默坚守，默默付出。
所以，今天，我在这里代表所有患者向所有的护士姐妹们说声：谢谢！感谢你们的辛勤付出和无私奉献！是你们让医院成为了一个港湾，让患者在病痛中感到温暖和治愈。你们的工作是辛苦的，但你们却毫无怨言。你们是冷静与温暖的结合体，是坚强和温柔的化身。
最后，让我们一起高歌：护士姐妹们，你们是最美的天使！护士姐妹们，你们是最伟大的人类！护士节，祝你们幸福快乐！谢谢大家！
谢谢！
护士节感人的演讲稿 篇3
尊敬的各位领，各位同事：
大家下午好!
南丁格尔曾经说过：“护士必须要有同情心和一双愿意工作的手，护士是天使，用爱心、耐心、细心、责任心对待每一位病人”这不是一句空话，是要靠我们的实际行动去实现和完成的。我们科就有这么一位业务能力强，深受同事和病人喜欢的优秀护士---她的名字叫xxxxxx。她xxxxxx年本科毕业来到我们心内科，如今已经在护理工作岗位上工作了七个年头。
在领导眼中，xxxxxx老师是一个勤奋上进，业务能力顶呱呱的护士。大家都知道心内科最难分析就是心电图，一个p波的变化，一个st段的改变，反应出来疾病的类型可能就不一样了。记得一次我们寿主任大查房，翻阅病例的时候，xxxxxx老师把一份很难识别的心电图分析对了，主任赞不绝口，说道：看来我们的护士队伍还是很厉害的，跟着查房的医生都为她竖起了大拇指。还记得有一次xxxxxx老师在监护室值班，病人突发室速，只见xxxxxx老师立即冲出去，喊到：快叫大夫，病人室速了，迅速拿起除颤仪，开机，充电，离床，除颤，当大夫赶到时，心电监护已显示窦性心律，大家都松了一口气。这两件事后，我们全科医生护士，都对她另眼相看，她用自己的专业知识赢得了大家的一致好评。
在同事眼中，她是一个热情随和，关心同事，乐于助人的人。上班时间总能听到这些话语，“xxxxxx姐，针扎不上了，帮个忙吧”，“xxxxxx姐，你看大夫开的这个医嘱怎么处理”，“xxxxxx姐，这份心电图怎么看，给我讲讲吧”，“xxxxxx姐，这段时间因为病人的投诉我都抑郁了，感谢你的耐心开导，我现在已经可以正常上班了”，还样的例子还有很多很多。
在病人眼中，她是一个有爱心有责任心的好护士。记得xxxxxx老师曾护理了一位80多岁的老爷爷，他行动不方便，听力不好，但一点也不糊涂，刚住院的时候要是一针没扎上，他就不打针，像个老小孩。后来xxxxxx老师每天给他扎针，巡视病房都要趴在他耳边逗逗他，帮他翻翻身拍拍背，以至于后来他特别喜欢xxxxxx老师，一见到她就很开心。家里送的饭他要分作两份，给xxxxxx老师一份。家里所有成员都知道xxxxxx这个名字，来了都要见见她。就在xxxxxx老师被评我们科优秀责任护士的第二天，这位80多岁的爷爷要出院了，他在家人的搀扶下坚持要到护士站感谢xxxxxx老师，并给她深深的鞠了一躬，只见xxxxxx老师的眼睛湿润了。站在一旁的我，也深深地被感动了，80多岁的老人竟然能给他的责任护士做出这样的举动，这是怎么样的一种深情，怎样的一种感动啊?而在这背后又是多少付出与辛苦，多少关心与关爱。护士可以用自己的爱心，耐心，丰富的专业知识和熟练的技能，赢得病人的尊重。从xxxxxx老师身上，让我看到了护士的价值，看到了护理事业的前景和希望。
健康宣教是护理工作的重要部分，对促进患者康复具有重要意义。xxxxxx老师创新了健康宣教模式。她把一对一的健康宣教，改为现代化集体宣教，成为新常态，不管再忙再累，每天下午xxxxxx老师都会抽出时间，把自己病人集中在一个病房，系统为他们讲解疾病，用药，治疗康复知识。使用图册，模型，幻灯，肢体语言，使健康教育不在那么枯燥，单调，充分调动了患者的积极性，使简单的健康教育变成护患之间，患者之间沟通的桥梁。病人个个都竖起大拇指，说xxxxxx护士就是好，专业知识强，工作方法优，让我们享受到了再别的医院没有的待遇，省医院的服务就是不一样。
在个人修养方面，xxxxxx老师不断学习，提升自我。她是我们科室招聘护士里唯一一个上研究生的人。她说：“只有我懂得更完善和系统的专业知识，才能实现自我价值的更大化，才能为我的病人提供更好的服务。”
xxxxxx老师深爱着自己的职业，把它当成自己的事业，甘愿为之奉献自己的青春，用真诚和爱心书写着平凡的人生，她用自己的行动和专业知识赢得了病人的尊重，领导的肯定和同事的称赞。从她的身上，我读懂了什么是奉献的乐趣，什么是护理工作的真正价值。我相信，真诚的付出一定会得到真心的回报，让我们一起努力，为伟大而平凡的护理事业贡献自己的绵薄之力。
护士节感人的演讲稿 篇4
各位领导、亲爱的护士姐妹们、朋友们：
大家好!
今天我们迎来了又一个“512”国际护士节。在这个喜庆的日子里，请允许我代表全省的护士姐妹们，向为我省护理事业的发展给予关心和支持的省委、省人大、省政府、省政协领导，及省卫生厅等各级各部门领导表示诚挚的感谢;向为我省护理事业做出贡献的前辈们表示崇高的敬意;同时，借此机会向默默工作在护理岗位的护士姐妹们致以最诚挚的节日祝福。
我叫_，是_医院的一名普通护士，从事护理工作xx。经过多年的工作实践，如今，我已深深地爱上了护理工作。并为这项我热爱的事业在不懈的努力着、奋斗着。
护士是一个与爱相连的称谓，是一个远离死亡，点燃生命之光的名字。想到护士，人们自然就会将她与心地善良，拯救人类生命的白衣天使联系在一起。
作为一名护士，我们在平凡的工作中感受着人生百味，奉献自己的爱心。我们是健康的使者，驱除病魔，托起患者生活的希望。曾几何时，我们放弃了万家团聚的日子奋战在护理一线;曾几何时，我们舍弃了花前月下的浪漫去照顾病人;曾几何时，我们不怕脏和累，冲在拯救生命的第一线;曾几何时，我们已全无了生物钟的作息规律，在夜深人静的时候巡视于病房间......
护士的工作是平凡的，每天都重复着相同的内容，通过一次次晨间护理，了解患者的睡眠、早餐进食等情况;通过帮助患者翻身，了解其皮肤状况，有没有褥疮产生;通过一次次为患者接取大、小便，观察其排泄物的情况等等。
在这些看似平凡的重复劳作中孕育着我们的责任感和事业心!每当面对患者及家属的感激和称赞，都会当成是对自己工作的肯定。“送人玫瑰，手有余香”，犹如园丁看到自己种栽的花草，生机勃勃而心情喜悦一样。
孔子说：“学之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我从事护理工作十多年来，对护理工作有了更加深刻的理解和认识，要成为一名合格而出色的护士，既要有一颗对工作、对患者、对生命的热爱之心，还要有扎实的理论知识和过硬的专业技能，始终热爱本职工作，并以工作为乐。
这也就是我在护理岗位上不断进步，取得一点成绩的动力源泉。付出就会有回报，由于平时不懈的努力，在20_年度由_省总工会、共青团_省委、_省人事厅、_省卫生厅联合举办的_省青年岗位技能大赛中夺取了_省青年岗位能手护理技能比赛第一名的佳绩，并荣膺了“_省杰出青年岗位能手”殊荣;同时，被省卫生厅推荐为全国卫生系统护理专业“巾帼建功”标兵和“全国青年岗位能手”。当然，这些成绩的取得，除了我个人的努力之外，离不开我院院领导的支持和鼓励，离不开同事们的关心和帮助，借此机会，向他们表示最衷心的感谢!
一份耕耘，一份收获，今天，省卫生厅在这里隆重举行纪念”512“国际护士节和护理工作表彰大会，就是对我们工作的关心和鼓励。我们选择了神圣的护理事业，今生无怨无悔。拯救生命是我们的天职，更是我们的荣幸，我们决不辜负各级领导对我们的期望，把我们的爱心、热心、耐心、细心、关心和责任心投入到所要钟爱的护理事业中去，以人为本、以病人为中心，以病人的满意为最终服务目的，乘全国上下深入开展”医院管理年“活动的东风，进一步加强医患沟通，使护理服务更贴近病人、贴近临床、贴近社会，真正体现整体护理的深刻内涵，我们的爱心为患者撑起一片希望的蓝天。
最后，愿我们全省的护士姐妹携起友谊之手，奋发有为，在党中央、国务院和省委省政府、省卫生厅的正确领导下，继承白求恩精神，脚踏南丁格尔的足迹，一如既往在平凡的护理岗位上谱写出一曲曲不平凡的天使之歌，为保障人民健康，建设社会主义和谐社会做出更大的贡献。
谢谢大家!
感恩母校演讲稿集锦
我们不能止步于空想，要付出实际行动。为了演讲的感染力的可以更强，这时可以多花一点时间进行演讲稿的准备，撰写演讲稿是初学演讲者在演讲前的一项非常重要的准备。怎样避免自己的演讲稿看起来很低级落俗呢？下面由小编帮大家编辑的《感恩母校演讲稿集锦》，更多相关信息请继续关注本网站。
感恩母校演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是高三(19)班的xx，今天我国旗下演讲的主题是：感恩母校。再过17天，我们就要迈着坚实的步伐，踏进高考考场，进入人生的战场，追逐梦想与希望。在这里，我谨代表高三全体同学表达我们对母校最真挚的祝福和感激。
首先，我在此感谢学校、老师和学弟学妹们对我们的期望。我们在淮海的高中生活即将结束，在这三年里，我们在优美整洁的校园中成长，我们在自由开放的课堂上学习，我们在老师的激扬话语中奋进，我们信心百倍。即将离开的时刻，我们漫步校园，空气中充溢着清新空气，耳边传来朗朗书声，脑海中再次浮现了老师的谆谆教诲，我们是深爱着这个校园的，深爱着这个有和蔼可亲的老师，有团结互助的同学的校园，深爱着我们的母校，所以不忍说再见，所以在即将分别的时刻，心中有爱、心存感激。
我想感恩不仅限于节日里的一张贺卡、几句祝福、一束鲜花，真正的感恩，需要我们呵护母校的一草一木，需要我们维护母校的整洁环境;真正的感恩，需要我们培养良好的心态，去除浮躁，加以平静，用一颗得失淡然的心面对高考;真正的感恩，需要我们在未来的人生道路上，时刻以一名淮海人的身份自警，能够于苦字面前不摇头，于难字面前不低头，能够一心一意一以贯之，能够一点一滴一鸣惊人。
感恩就应如此：时刻铭记母校的教诲，时刻以淮海人自警，用傲人的成绩感恩，用不屈不挠的'感恩，用激情与爱将感恩之心代代传承!
美国总统在我们的时刻，我们的时代，我们有勇气在风浪中搏击云海，我们有信心在暴雨中直面挫折，我们不会忘了感恩父母在风浪中的援助，不会忘了感恩老师在暴雨中的遮蔽，不会忘了感恩母校，这个为我们优良环境的地方。
在这个属于我们的时刻，我们的时代，我们将用饱满的激情投身社会，我们将用那历经时间考验的不朽信条，向母校致敬;用责任书写属于我们的新章。
在此，我们向母校保证：作为一名淮海学子，一名永远的淮海人，我们矢志不渝，顽强不屈;我们心怀感激，不畏挫折;我们铭记教诲，奋勇拼搏。把淮海牢记心中，让淮海桃李开遍天下!
决战高考竞英豪，峥嵘显神州。青春激扬何处，六月壮志酬。十年苦，今朝示，展英才。此番较量，长缨在手，佳音静候。”
看吧，六月的鲜花已经盛开，听吧，出征的号角已经吹响。让飞翔在六月里张开翅膀，让智慧在六月里闪耀光芒!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
感恩母校演讲稿 篇2
各位同学，各位老师：
大家好!
我今天演讲的主题是“母校在我心中”。光阴似箭，日月如梭，转眼间转眼间我们都已成为一个六年级的小学生了。即将离开母校的我们，怎能忘记母校中的一景一物!怎能忘记母校的一花一草!
想当年，我们还是一个个无知的孩子，不知道学习对我们的重要性，下课铃一响，就从教室蜂拥而出，在操场上奔跑嬉戏。互相追逐、打闹、玩耍。推推搡搡，嘻嘻哈哈。不小心摔倒了，也是一种乐趣，操场就是我们欢乐的海洋，它记载着我们点点滴滴欢乐的回忆。
渐渐地，我们长大了，下课时不再奔向操场，不再追逐玩耍，连体育课都喜欢找个伙伴，寻块干净的地方坐下来，看书、谈心、交谈自己的生活。成长也让我们明白了学习有多么重要，上课时不再漫不经心，东张西望，无所事事。时刻挺直腰板，专心听老师讲课，认真地把重点、要点记入书中，仔细听老师描述、讲解我国的大好河山。
而现在，我们变得成熟了起来，没有了小时候快乐，小时候的无忧无虑。大部分时间都会找一本厚厚的书，与书为伴，贪婪的吸收知识，丰富自己的大脑，拓展自己的课外知识。
如今，在这弥留之际，我们一定要好好学习，牢记“今天我以哲商为荣，明天哲商以我为荣”的校训，我母校添光彩。
感恩母校演讲稿 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！这次我可以回到母校和大家分享我的经历。我感到非常荣幸。
也许这是我一生中最难忘的地方。为什么？因为这是我学习、努力和感激的源泉。
从小到大，我不知道读书的目的是什么？我不知道什么是努力工作，也不知道什么是感激。直到我上初中，我感觉到很多事情。
同学们，在你们心中爱情、亲情、友情什么最重要呢?我想在你们初中时代，大多数都是最渴望的友情和爱情吧!而忘了最重要的亲情。
从小学到初一，可以说我从来没有认真读书过。直到第二天，心，慢慢感到莫名的痛。是良心的谴责吗?
慢慢也感受到了朋友们的虚假感情。感觉真的很无助，想找一个无名小卒的角落，发泄自己的不满。这时，我想起了我的家人，想起了他们这么多年来对我的爱，但我却视而不见。
如果我说我现在开始努力学习，是不是太晚了要感谢我的父母了？此刻，我真的很后悔。真想老天能够给我个机会，让我能够补失我的过错。
这样，我就混入了一个学期。
直到第二学期，我才真正感受到生命的真谛。它是什么？是什么照亮了我未来黑暗的道路？这是对友谊的背叛，老师的鼓励，还有李杰先生的演讲。
我那时被我最注重友情狠狠地刺了我的心一刀，难道?在利益面前她们就是这样对我的吗?那时的我，感到非常伤心，心情没有一天能好的起来的。整个人都很沉重
刚好，就在我最颓废的时候。演讲者李杰教授来我们学校演讲。我被那个用爱唤醒心灵的巨人深深地感动了。泪流满面。
让我深深感受到一个家的重要性。父母的艰辛，父母对我们的期望，希望我们有一天能成功，我们是父母的期望，但我太沮丧了。是我们生命中最重要的老师。
老师对我们无私的奉献，对我们未知的奉献，老师一生对学校、对学生的奉献。老师对我们得严厉都出源于爱。
从此，没日没夜的学习。只希望能好好感恩父母、报答老师。让我和父母感到骄傲，让老师感到欣慰。
同学们，让我们一起为美好的未来而努力。我的演讲完毕，谢谢大家!
此致!敬礼
感恩母校演讲稿 篇4
尊敬的教师、亲爱的同学：
天空照旧是那样湛蓝，云朵依旧是那样雪白，温暖的阳光照耀在脸上，还是非常暖和，而我那颗轻松欢乐的心上，仿佛被人撒上了一把尘土，变得惆怅万分。在不久之后，我们将告辞漂亮的校园，告辞可亲可敬的教师，告辞朝夕相处的同学。此时此刻，纵然有千言万语，良词妙句，也无法表达我那深深的怀恋之情。
在我的脑海中，最荣耀的是教师，最宏大的是教师，最神圣的是教师！教师赐予了我们很多学问，让我们轻叩学问的大门，感受学问的魅力；教师赐予了我们很多关心，让我们再次感受到了母亲的暖和；教师赐予了我们很多支持，为我们在心灰意冷的时候撑起了一片天……望着在教师的双鬓兴风作浪的银发，我情不自禁地回想起在课堂上，教师那娓娓悦耳的语调和独特奇妙的构思是那么引人入胜；教师那精彩悦耳的故事情节让人身临其境；教师那亲近的讲解声让人进入佳境……当我犯了错误时，是教师使我布满了成功的士气，拨开我心中的迷雾；当我取得胜利时，是教师坚决我连续前进的信念，鼓舞我再接再厉。我获得的学问，都渗透着教师辛勤的汗水，我每前进一步，都分散着教师的心血。再见了！教师！
在暖和的班集体中，那一个个各形各色的同学我永生难忘：有的刚毅坚韧，有的缄默不语，有的乐于助人……正由于有了他们，我们班才像个大家庭。在我们一个个同学的努力下，拔河竞赛的冠军手到擒来，接力竞赛的奖状如瓮中捉鳖。当大家团结全都获得成功的时候，免不了会有几张笑脸热泪盈眶……啊！再见了！同学！
就这时，校园冷冷清清的，仿佛在为我们的离去而感到哀痛。在这校园中，每一簇草丛，每一块瓦石，每一处角落，都隐蔽着我们丰富多彩的故事。在春天，我们查找刚刚钻出地面的`小草；在夏天，我们捕获随处乱跑的蚂蚁；在秋天，我们仰视成群南飞的大雁；在冬天，我们在冰天雪地中尽情嬉闹……再见了！母校！
在前几天，我们要照毕业照，同学们手舞足蹈，欢呼雀跃，可我心里却像打翻五味瓶，酸甜苦辣样样俱全，一切预备完毕，只听“咔嚓”一声，摄影师为我们留下了在学校的最终一个镜头，那时我心潮起伏……如今，我注视这毕业照，当我看到那熟识的学校背景，不由得感到几丝心酸，那一张张绚烂的笑脸，那一个个崭新的凳子，都将成为我生命的一局部，我好想哭啊，但我欲哭无泪，哎！我真不忍心离开我的母校啊！我梦想着时间可以倒流，我梦想着时间可以停留，我梦想过去的情景可以重演！此时此刻，我只能无可奈何地说：
“再见了，尊敬的教师！再见了，亲爱的同学！再见了，培育我五年的母校！”
感恩母校演讲稿 篇5
美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟，在这里共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向更高更远的目标飞翔。
一转眼，我已是六年级的孩子了，从一个A，B,C,D都不懂不会写的孩子，成长到一个能用英语年9月1日，是一个让我毕生难忘的日子。从那天起，我就光荣地成为了一名三水中学附属初中的初一级学生。面对幽雅舒适的学习环境，先进的教学设备，以及一流的教师队伍，我不由得感叹：选择三中，我已成功了一半！今天，怀着激动的心情，我们歌颂三中，我们用心中的彩色笔把三中描绘得更加美丽，更加光彩！
时光悄然无声地和我们擦肩而过，美好的日子一天天过去了。回想起刚开学不久的那段刻骨铭心的中学过度时期，是老师和同学们领着我一步步走出了困境。今天，我不得不带着深情的感激，对三水中学附属初中的每一位师生说一声：谢谢！记得当时，对于中学的新生活，我感到无所适从，盲目地向往着小学的美好生活，停留在过去的荣誉中不能自拔，乃至对未来失去了信心。正当我茫然失措的时候，老师走进了我的心里，给予了我心灵上的慰藉与上的支持，我感受到老师对我的殷切希望；课余时间，朋友般亲近的倾诉，使师生之情化作贴心的叮咛；教官的严谨管理，令稚气的我，变得坚强，独立了！同学的一句问候，一个微笑，建立起了永恒不变的友谊桥梁！我沉浸在快乐与幸福中，我对学校的向往更热烈，更具有激情了。渐渐地，我不再迷恋过去，因为三中在我的心中留下了难以抹去的深厚感情，也让我勇敢地以全新的姿态弹奏出属于自己的青春旋律！
每一天，我都在享受着老师和同学们给予我的深情的爱！我要让自己全身心投入学校，不放过每一个为学校、为老师、为同学们服务的机会。我要严格要求自己，争取为学校、为班级体夺取荣誉。为了报答三中的所有师生，我努力着。请大家行动起来吧，在我们共同的努力奋斗下，我们的母校——三水中学附属初中一定会变得更加光彩动人！请相信，每一位师生都能做到：“今天我以三中为荣，明天三中以我为荣！”
我的演讲完毕，谢谢大家。
感恩母校演讲稿 篇6
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各位领导、老师、同学们：
下午好!
今天我们在这里聚会共同见证xx届毕业生感恩母校--诚信纪念石的落成典礼，去年由学校文化建设领导小组办公室向xx届毕业生发布“感恩母校、情系师院”倡议书以来，得到了3580名毕业生的踊跃参与，累计捐款36578.20元(叁万陆仟伍佰柒拾捌元贰角)
从xx年的“足迹”纪念石开始，毕业生的爱心传递已有七年了，一份份爱心捐款凝聚了历届毕业生对母校的真挚感情，他们用自己的实际行动来筑建我们“美好的精神家园、永远的心灵故乡”，七年累计收到15582名毕业生143363.60的爱心捐款，捐款的人数和数目呈上升趋势。
诚信是大学生的为人之本，也是大学生就业的重要条件，根据本届毕业生的意愿，组委会选择了在这里举行诚信纪念石落成典礼，代表着xx届毕业生们即将完成学业，走入社会，他们将揭开人生新的篇章。
此时此刻我们的毕业生有许多话要与我们的母校诉说，在未来的求职路上，他们将铭记“诚信学习，诚信就业，诚信工作，诚信为人”，走好人生的每一步，下面有请本届捐款毕业生代表发言。
现在有请学校领导为各捐款毕业班代表发放感恩母校“诚信”纪念卡，有请!
诚信，不仅在言语上，而且在行动上，后者尤为重要。周恩来同志曾经说过“坐着谈，何如起来行?”诚信，必须从我做起，从现在做来，从一点一滴做起。
相信今天诚实的大学生，明天一定能找到理想的工作，取得优异的成绩！
曲靖师范学院xx届毕业生“感恩母校”活动到此结束，请全体领导与xx届毕业生代表在纪念景观前合影留念!
感谢各位领导来宾和同学们的参与!
篇二 尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!能站在这里为大家演讲,我深感荣幸,心情也十分激动。今天，我演讲的题目是《感恩母校》。
一直以来，我在寻找，“母校”到底是一个怎样的字眼，难道她就是我们大多数人认为的，是我们学习和生活几年，最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然，这个答案是很肤浅的。
“母校”，我想，她最起码是一个厚重的字眼吧!她的厚重，不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量----这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀，始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉，始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳，始终保持一种精神，执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地，直到他们整齐、肥沃。
是的，她之所以堪称“母校”，更在于她带给千千万万学子的无形的财富。
而今天，在这里，就是我们的母校，虽然我们还刚进入这个学校不久，无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好，但已经生活了几个月之久，我们也感受到了母校爱的润泽，在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为，当初我会在众多的学校中偏偏觅到的名字，是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱，享受她的教导，我一直在心中窃喜：自己是多么的幸运啊!
相逢是缘分，因为缘分，我来千里；相恋是千年，因为千年，我永远不变！
翻过浩浩的历史长页，今天再来看我们足下的这片土地，经历了多少风雨沧桑，依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人*客的足迹，依然保有今天浓郁的文化。而，是什么，使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的，这就是我们的母校，正是她的存在，她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩!
不敢说与日月同辉，却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久，她的地域不需要最广阔，因为悠久不代表长存，广阔不代表完满，我们的母校，不敢说与天地共存，却足以立己之地，光己门楣，为我们生活的这片土地带去希望，带去智慧!
三十而立，正值健壮，一片大好前景!在母校三十年校庆即将来临之际，我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影，我们所敬爱的老师们!是他们耗费着自己的心血，用尽全力培植我们这一棵棵小树，装饰着我们这一片片天空。
一路走来，因为他们，你我的小树茁壮成长;因为他们，你我的天空蔚蓝而广大;因为他们，你我的梦想插上了翅膀，有了飞翔的可能!付出了，牺牲了，他们却也日渐地累了，累的瘦了，累的老了。而我们也终于明白了：
青山不老，因雪而白头；碧水无忧，因风而皱脸！
母校啊!此时此刻，我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇，怎样的表达，怎样的心情加以诠释?
简单的“谢”字，根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心!母校啊，听到我的声音了吗?
如此深的爱，我只想献给你！
感恩母校演讲稿 篇7
(以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读！)
尊敬的老师，亲爱的同学们：今天我演讲的题目是《感恩母校》。同学们，告别缤纷的童年，告别快乐的小学生活。
踏入了xx二中开始了我的初中生活。美丽多彩的初中生活在我的生活中翻开了新的一页，让我的小树贪婪而疯狂地吮吸着知识的阳光和雨水。三年匆匆过去了。今天，我要收拾行囊，迎接人生中的一次重要考验。
即将离别母校，这里的每一棵树都那么亲切，不经意的一次次驻足观望，教室里的每一棵树都那么亲切，不经意的深情注视,.每一位亲切的老师，每一个可爱的同学，那感人的故事，一件件都在放大着、拉长着，清晰的定格在我的记忆里。三年的时间，难忘的母校，让我有太多的怀旧；教室里见证离我拼搏奋进的身影，花坛边，国旗下，留下了我朗朗的读书声，操场记录了我火热青春飞扬的身姿，宿舍里留下来我们青春年少的欢笑与歌唱。.
三年的时间，难忘的老师。一方不大的讲台是您的驻地，一直灵动的粉笔使您的工具，一颗挚热的心是您对学生无悔的真情。曾记否，百合比赛您挥舞着双手凝聚着我们万众一心的力量；曾记否，您嘶哑着嗓子为我们讲课，教室里又是怎样的鸦雀无声；曾记否，我生病时您的目光里又有多少焦急与关爱，然后放下一切，快速的载我奔向医院......
老师，我谢谢您！
感恩母校演讲稿 篇8
学生感恩母校演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
岁月无情，三年的初中时光弹指而过。三年前，带着梦想和期待，我们一路走来。三年后，站在另一个希望的门口，回首往事，我不禁感叹，一路上所有的荆棘都变成了盛开的玫瑰。
如果记忆是酒，我真的想喝醉。回首往事，我们走得艰难而快乐，我们走得沉重而兴奋。我们踩在荆棘上，却闻到花香。
我们冒着风雨，迎来了阳光。
三年来，母校包容了我们的懵懂无知，母校孕育了我们的睿智果断，母校给了我们优越的学习环境和展示自我的广阔舞台。我的母校奠定了我们生命的基石，拓展了我们远航的风帆。教室里留下了我们刻苦学习的身影，球场上留下了我们拼搏进取的执着精神，在学习中我们变换角色体味人生。
我们思考着，我们追求着。我们学会了沉着与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，我们丰富着头脑，开阔着视野，学会了知识，懂得了道理。回忆母校，就如同手捧香茗，那清醇，入口、入肺、入心。
感谢母校，感谢一朵花一棵草，一棵树一个人！在这里，我们心中有梦想，我们放弃了希望！
三年来，正是老师们默默奉献，辛勤耕耘换来了我们的收获和成长。你渊博的知识已毫无保留地传授给我们；一丝不苟的思考让单调的学习生活充满了温暖。老师，您的个人魅力使我们不知所措。
您的宽广胸襟，令我们崇敬；你告诉我们，如果你心中有一个梦想，你就不会累；你告诉我们勇气会创造奇迹。从那时起，我们将带着* *翅膀在蓝天中飞翔。请允许我代表全体初中三年级的学生，对辛勤耕耘、认真教导我们成长的老师们说：
谢谢您，老师！
亲爱的同学们，青春是一本匆匆忙忙的书。三年，一千多页匆匆翻过。毕业骊歌已经响起。回首往事，我们的青春风采清晰地铭刻在我们的记忆中！
“我们都是单翅的天使，只有互相拥抱才能飞翔。”几年的同窗友谊，让我们学会了彼此信赖，让我们学会去爱、去坚持、去追寻梦想。扬帆起航的今天，让我真诚祝愿，各位同窗一路顺风！
此时此刻，站在时间的交汇处，回首过去，展望未来。原来，毕业典礼是一场悲情而张扬的告别，让今夜的月光格外亲切，让明朝的阳光与众不同而温暖。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。
毕业是一首久违的老歌。这是演出结束后的余震。所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。
十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒，让我们枕戈待旦，倚耿耿长剑，鏖战中考！真正考验我们初三莘莘学子意志与恒心的时候到了！同学们，不必迷茫，未来不必去追寻，它就在眼前，我们定会用拼搏实现希望，用勇气收获梦想，用成绩报效家长、老师和自己！
昔我来兮，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。动身的时刻到了，让我们走吧！别难过，即使歌声渐渐无声，我们的心也会永远跳动！
岳飞惟愿“直捣黄龙，与诸君痛饮”，如今站在黄龙大地上，我们惟愿有朝一日衣锦还乡，与诸君同庆！
学生感恩母校演讲稿篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是：谢谢母校。合欢树在风中摇曳，树叶沙沙的轻响，一幢幢高大整齐的教学楼里传出朗朗的读书声，这一切都化成一曲和谐的交响乐，欢快的流淌。
这是我们的校园，我们可爱的母校。
母校，六年来，是您为我们创造了美丽整洁的校园，是您给我们提供了舒适的学习环境，是您让我们学到更多的知识，是您让我们成功起航。过去的六年里，我们在您温暖的臂膀中快乐成长，您为了我们默默的奉献着，是您把我们从懵懂不知的儿童培养成朝气蓬勃的少年，是您把一个个意气风发的少年送上新的征程。你不仅给我们知识，而且教我们如何做人。
即使前路荆棘丛生，我们也会充满信心，勇往直前。感谢您，母校。
母校，我们即将分别，不舍的泪水溢满眼眶，一位位和蔼的老师，一个个可爱的同学，一间间整洁的教室，一棵棵嫩绿的小草，一株株高大的树木，一尊尊庄严的雕像……一切都让我们留恋，一草？木头使我们不情愿，但我们还是要航行。再见了，母校。
母校，我们怀念你怀里的快乐时光。我们永远不会忘记你的声音，脸和脸。你在这里养育了我们？株株幼苗，等我们长成？棵棵参天大树，再回来为您遮阳。
我的演讲完毕，谢谢大家！
学生感恩母校演讲稿篇3各位亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我们演讲的题目是《六月的感恩》。
正如夏天的承诺，我们也迎来了理想的收获季节。几天后，我们要带老师和他的家人进考场。今天，我们站在这里，举起初中最后一面国旗，不禁感叹。
此时此刻，我们的心底有无限的回忆和怀旧。三年的学习时间，一弹手指，但记忆将是生命中最珍贵的时光收藏。
同学们，还记得刚入校时你我所立下的雄心壮志，还记得在教室、实验室你我拼搏的身影，还记得在运动场上你我挥洒汗水的疯狂。
老师们，记得你第一次问我叫什么名字，记得你一直陪伴我们的辛勤工作，记得你在和我叫谈时教我的认真教诲。
这是一片承载着我们三年汗水和梦想的土地。太多的场景值得记住。当我们即将告别母校的时候，我们都对汉光中学的花草树木充满了依恋和感激。这三年的路，走的辛苦而快乐，三年的生活，过的充实而美丽，流过眼泪，却伴着欢笑，踏着荆棘，却嗅得万里花香。
感谢同学，三年的同窗友谊，让我们学会了彼此信赖相依。品味三年的艰辛，我们心中充满了对友情的怀念。我们曾一起在运动场上奋力拼搏，曾一起在艺术节上一展风采，曾一起在难题**上唇枪舌战，这一切可能清涩幼稚，但却一定是永恒的甜蜜。
所有这些都将变成深深的回忆，永远珍藏在我们心中。
感恩老师，三年来老师们辛勤耕耘、无私奉献、传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是为我们的创造了愉快、积极的学习环境，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在成长的路上有了良好的起步基础。时间洗刷我们的记忆，很多事情都被遗忘了，但老师培养的感觉是不可忘记的。在此，我们要大声的说一声：
“老师，谢谢您，您辛苦了！”
感谢母校，我们在过去的三年里学会了做人、做事、做学问；在这里，我们沉淀出浓浓的书香，流淌着灿烂的笑声；汉光的所有植物和树木都铭记着我们的歌声和笑声。晨曦和星辰可以证明，课堂可以证明：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春！
我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。
亲爱的同学们，您很幸运能走进美丽的汉光之地，为汉光带来新的活力。在这个青春的阶段，你应该用你的智慧让汉光更美丽！
初三的同学们，不久，我们就要带着老师和亲人的希望，带着这份温暖的回忆，迈进中考考场，但我们不是独自奋战，我们亲爱的同学，我们敬爱的老师，永远和我们在一起。雏鹰总要离巢而去，唯有如此，才能自由翱翔于天空俯瞰大地。
昨天，我们怀着梦想，带着期盼，踌躇满志的跨入汉光；明天，我们将兴高采烈地走出汉光，走向更广阔的世界。但不管怎样，我们知道，脱下了校服，脱不下对这里的牵挂。
同学们，让我们一起喊出心声：难忘的汉光，谢谢汉光。