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数学教师求职简历

数学教师求职简历范文

时间:2024-04-13 作者:职场梯

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简历可以说是万里求职路中重要的第一步,简历以书面形式传达一个人的学历和经历,好的简历在面试前期是足以代表一个人的能力,简历能够让用人单位充分了解自己的能力。如何写简历才不至于让简历显得平庸呢?小编特地花时间为你收集并编辑了数学教师求职简历范本其一,仅供参考,欢迎大家阅读。

怎样写明范文当中的目的部分?写作各种文档是我们必须完成的任务之一,如果写不好文档可以找网上的范文参考,今天为大家整合了一些有关“数学教师求职简历范本其一 ”的内容。

姓名:xx

年龄:xx岁

民族:汉族

国籍:中国

目前所在地:xx

户口所在地:xx

身材:xxcm xxkg

婚姻状况:已婚

求职意向

人才类型:普通求职

应聘职位:教授/讲师:高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人:

工作年限:5 职称:初级

求职类型:均可

可到职日期:随时

月薪要求:xx--xx

希望工作地区:xx

工作经历

20xx-09~xx中学高中数学教师

20xx-09~20xx-07 xx市xx高级中学高中数学教师

20xx-09~20xx-07 xx省xx县第一中学高中数学教师

20xx-02~20xx-04 xx市第xx中学高一数学教师(实习)

教育背景

毕业院校:xx师范大学

学历:本科

获得学位:学士

毕业日期:20xx-07-01

所学专业一:数学与应用数学(教育)

所学专业二:计算机网络工程

教育培训经历

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

20xx-09 20xx-07 xx师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级

20xx-09 20xx-07 xx师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科

语言能力

外语:英语优秀

其它外语能力:英语国家四级,普通话国家二级甲等

国语水平:优秀粤语水平:一般

工作能力

本人20xx年7月于xx师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。

此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。

个人自我评价

本人是xx师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。

给我一个机会,还您一片精采!

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教师简历自荐信格式集锦


职场梯小编为您提供了“教师简历自荐信格式”的相关资讯供您参考,在现实中撰写优质文档尤为重要,一般开始写作时,会先阅读相关的优秀范文模板。 通过学习范文,我们可以提高我们的写作水平和能力,你是否已经有范文的写作思路了?建议您将此页收藏方便后续阅读!

教师简历自荐信格式 篇1

目前所在: 江苏 年 龄: 23

户口所在: 江苏 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

培训认证: 未参加  身 高: 178 cm

诚信徽章: 未申请  体 重: 126 kg

人才测评: 未测评

我的特长:

求职意向

人才类型: 应届毕业生

应聘职位: 科研/实验室:实习生,中学教师,电工:

工作年限: 0 职 称: 中级

求职类型: 实习可到职日期: 随时

月薪要求: 1000以下 希望工作地区: 江苏,,

工作经历

志愿者经历

教育背景

毕业院校: 盐城工学院

最高学历: 大专 获得学位:  毕业日期: -07

专 业 一: 机电一体化技术 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

-05 2007-07 盐城惠众计算机学校 机械CAD CAD技能证 -

语言能力

外语: 英语 一般 粤语水平: 较差

其它外语能力:

国语水平: 良好

工作能力及其他专长

1. 掌握CAD基本作图方法

个人

技能 2. 了解普通车床,数控车床 操作控制

社会

实践 1.暑假学校组织了一个月的精工实习

2.暑假在志远家教点做了一个半月老师

3.209月学校组织去(盐城市纺织机械有限公司 南华机床有限公司 恒力机床有限公司)实地参观操作

详细个人自传

我是一个做事认真,有责任心的人。

教师简历自荐信格式 篇2

自我简介:

获得小一职称。熟悉教育教学工作,负责全校美术组教学。熟悉掌握教材和教案的编写,并在学区进行公开课展示。多次组织学生参加比赛获奖。具有良好的专业能力,对于美术(素描,色彩,速写)等方面基础扎实。

熟练掌握设计专业知识和设计软件,如photoshop,flash动画等。有手绘及平面设计经验。有责任心,适应能力强。

担任全校美术教学工作。负责全校美术组教学工作安排,教案编写,教学课程。在全区进行教学公开课展示。多次组织学生参加比赛获奖,xxx区精彩朝阳指导奖,科学幻想绘画比赛优秀指导奖等。

职责和业绩:

担任学校四、五、六年级美术课程和校本剪纸课程。在教学上能够独立备课,分析每课的教学重难点,通过精心的教学设计教授给学生。并多次接受教研员指导,积极参与区内教学活动。组织辅导学生参加比赛,获得优秀辅导教师奖。参与编写了校本剪纸课程。此外,积极配合学校内活动,书写装饰会务板书,设计校本课程封面。

教师简历自荐信格式 篇3

尊敬的学校领导:

您好!我是一名有着多年语文教学经验的教师,我写此自荐信希望能有机会成为贵校的一员,为学校的语文教育事业贡献我的力量。

我从事语文教育已有10年时间,经历了多个教学周期,积累了丰富的经验和教学素材。这些年来,我不断探索和实践,不断提升自己的教学水平。我相信,教育的核心在于培养学生的语文素养和表达能力,而这正是我一直追求和努力的目标。

在我的课堂上,我注重激发学生的学习兴趣和主动性。我会设计生动有趣的教学活动,引导学生积极参与,培养他们的思维能力和创造力。例如,在讲解名句时,我会与学生一起深入剖析其中的意境和内涵,通过互动和讨论激发学生的思考,使他们能够更好地理解课文,并能够在写作中灵活运用。此外,我还会通过朗读比赛、演讲比赛等形式,激发学生对于语文学习的热情,培养他们的表达能力和自信心。

我还注重培养学生的阅读习惯。在课堂中,我会给学生布置一定的阅读任务,并鼓励他们多读名著、诗词和报刊杂志,培养他们的爱书之情。我也会设立“读书角”,引导学生分享自己的阅读心得和感受。通过这些方式,我希望能引导学生掌握有效的阅读方法和技巧,提高他们的阅读理解能力和写作水平。

另外,我注重与家长的沟通合作。我认为,学生的成长需要学校和家庭的共同努力。因此,我会定期与家长进行沟通,了解学生的学习情况和问题,并根据学生的特点和需求,给予相应的指导和帮助。我相信通过与家长的紧密合作,我们能够更好地促进学生的成长和发展。

除了教学工作,我还积极参与学校的班级管理和学生活动。我曾担任班主任工作多年,积累了丰富的班级管理经验。我注重班级的团结和和谐,与学生建立良好的师生关系,并通过班级活动、班会和集会等形式,开展丰富多彩的学生活动,培养和丰富学生的综合素质。

作为一名语文教师,我始终坚持“德育为先、以人为本”的理念。在引导学生学习的同时,我注重培养学生的品德修养和价值观念。我相信,只有通过身教与言教相结合,使学生明白诚信、友爱和责任的重要性,他们才能成为有道德情操和社会责任感的人才。

我对贵校的语文教育事业充满热忱,并有信心为学校带来积极的影响和贡献。如果我能有机会成为贵校的一员,我将全力以赴,尽职尽责,为学生的成长和发展贡献自己的力量!

诚挚地期待能有机会与贵校合作,并带来更美好的教育未来。谢谢您给予我宝贵的时间!

衷心地祝愿贵校教育事业蓬勃发展!

此致

敬礼

XXX

教师简历自荐信格式 篇4

尊敬的领导:

您好!

您的信任就是我的我的动力! 听闻贵校数学专业的教师,我们冒昧地投出自己的.个人简历,四年的寒窗苦读给了我扎实理论知识,试验操作技能及表达能力,我虽只是一个普通的本科毕业生,但大学四年教会了我什么叫学无止境,我相信,在我不断的努力学习中,我一定能够胜任这份高尚的职业,通过我的言传身教,定会为祖培养环保方面的专业人才。 我叫李骏,20__年毕业于东华理工大学师范类数学与应用数学专业。普通的学校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。

我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生,但是年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

经过大学四年的锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识,由于在大学中锻炼了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,这四年我取得了优异的学习成绩。

我一直坚信“天道酬勤”,我的人生信条是“人生在勤,不索何获”。给我一次机会,我会尽职。

一个人所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。发挥自身优势。我愿与各位携手共进,共创辉煌!

自荐人:__

20__年__月__日

教师简历表格个人简历9篇


撰写文档时经常需要花费大量的时间和心思,我们会越来越多地去看范文。你有没有思考过如何才能写好范文?下面为您呈现的是职场梯推荐的“教师简历表格个人简历”,希望您能够持续关注我们的网站掌握更多关于这个话题的内容!

教师简历表格个人简历【篇1】

姓   名:

性   别:

出生年月:

***

联系电话:

***

学   历:

专   业:

工作经验:

民   族:

毕业学校:

***

住   址:

***

电子信箱:

/jianli

自我简介:

姓   名:

性   别:

出生年月:

***

联系电话:

***

学   历:

专   业:

工作经验:

民   族:

毕业学校:

***

住   址:

***

电子信箱:

/jianli

自我简介:

本人诚实守信,善于与人交往;在校期间尊敬师长、团结同学;学习上勤奋刻苦、成绩优异,通过了英语6级考试,并利用课余时间报名参加了本科段的自学考试、日语以提升个人学历,且大多数科目已通过;本人生活态度积极向上,能吃苦耐劳,有上进心,对环境的适应的能力强;能熟练操作word,

excel等办公软件;本人工作态度严谨,认真负责,虚心踏实,做事条理清晰、有耐心,并具有较好的团队协作能力和个人亲和力。

求职意向:

目标职位:

英语|教师

目标行业:

教育·培训·科研·院校

期望薪资:

面议

期望地区:

***

到岗时间:

1周内

工作经历:

20xx

***有限公司 幼儿英语课程研发员

 职责和业绩:

负责小班幼儿英语课程设计,包括编写常规课流程、课程样例、动画脚本、教材编写及草拟教学大纲、情景剧流程等。

200x—200x

***学院 英语教师

职责和业绩:

1.爱岗敬业,为人师表,深受学生爱戴,所教班级学生都具有相当的英语学习能力

2.努力贯彻外语教学的实践性原则,不断激发学生的学习兴趣,调动学习英语积极性,努力提高课堂教学效率

3.编写学校内部教案及期中期末考试卷,考试后做好评卷工作,认真做好分析,以便改进教学;

4.担任英语组组长,安排好学期内英语教学任务,组织组内教师备课;

5.针对考试的特点,制作练习学习材料,监督学生学习完成。

6.被评为校级优秀教师及学生最喜爱的教师;

7.同时教授三个年级的公共英语课程,教材分别为《PETS-2》《PETS-3》及《成考英语》。

200x—200x

***大学 英语教师

职责和业绩:

1.制定教学计划及教学内容,选定教材;

2.负责整个艺术学院的公共英语教学任务;

3.编写学校内部教案及期中期末考试卷,考试后做好评卷工作,认真做好分析,以便改进教学

200x—200x

***大学 教师

职责和业绩:

1.三个教学班的公共英语教学,教材为《新编实用英语》

2.编写学校内部教案及期中期末考试卷,考试后做好评卷工作,认真做好分析,以便改进教学

3. 结合学生英语基础弱的情况,因材施教实施鼓励教学法,充分调动学生英   语学习积极性

4.和其他英语教师互相听课,讲授公开课,在实践中提高教学能力

教师简历表格个人简历【篇2】

个人简历

姓名:

***

性别:

贴照片处

出生年月:

***

联系电话:

***

学历:

专业:

工作经验:

民族:

毕业学校:

***

住址:

***

电子信箱:

***

自我简介:

在英语实践方面,有较扎实的理论基础和实践能力。专业知识比较扎实,能运用所学的知识独立完成基本的翻译及教学工作。

在为人处世方面,平易近人,有耐心和责任心,团队合作意识强,适应能力强,接受新事物较快。

求职意向:

目标职位:

教师|讲师

目标行业:

教育·培训·科研·院校

期望薪资:

面议

期望地区:

***

到岗时间:

1周内

工作经历:

20xx

***学校英语教师

职责和业绩:

1.负责课后对学生的学习效果进行检测与评估,找出问题集中讲解与答疑;针对学生的个性化问题,集中精力逐个突破,查漏补缺。

2.进行教学跟踪,对教学质量和学生满意度进行调查分析,并根据教学流程对学生的学习状况做出分析与诊断,对任课老师的教学效果进行有效测评。

200x—200x

***学校初中英语教师

职责和业绩:

1.结合初中各知识点,进行教学、教学研究、试卷出题、批改工作

2.根据学生的个性特点及学习特点,制订相应的教学计划,对其进行个体化课程讲授

200x—200x

***中学英语教师

职责和业绩:

1.维护学生正常英语学习秩序,培养学生积极健康的学习态度;

2.负责参与全部英语课授课过程,及时掌握学生学习中出现的各种问题并全力解决;

3.负责安排布置作业,并完成作业、试卷的批改,督导学生完成课余英语学习内容。

职业技能与特长:

教师简历表格个人简历【篇3】

计算机软硬件工程师 系统工程师 教育背景 -××市417中学 1999-××市华北大学工业电器自动化专业 主修课程:自控原理,电力拖动,电子技术,自动测试系统,计算机组织与结构,计算机硬件及接口电路设计,汇编语言程序设计,c.c 程序设计,软件工程计算机网络原理等课程 英语能力

*英语通过国家六级考试,阅读和翻译能力较强,曾多次为机械工业出版社翻译计算机书籍。

华北大学优秀学生 华北大学优秀团员 计算机程序大赛一等奖

□cisco、ibm网络产品的技术支持 网络系统方案(局域网和广域网)的设计和规划,解答用户的疑问,根据用户需求提出最佳解决方案;cisco、ibm网络产品的现场调试和系统维护

□客户技术培训,及公司内部的技术交流与培训 网络基本原理及技术:lan,wan,tcp/ip,atm等,以及cisco、ibm网络设备调试过程;讲解ibmaix基本系统管理及高级系统管理、netview、 nfs、hacmp等

□曾经参与的项目 设计,安装,调试“吉林97工程”--吉林省电信综合管理系统atm网络及主机系统,长沙卷烟厂,锦州合作银行,人民教育出版社信息系统;设计云南省邮电办公信息集成系统,济南广电atm宽带综合业务网、陕西有线电视宽带网。

具备丰富的工作经验,认真踏实负责,且具备优秀的表达能力,曾多次主持对用户和内部的技术讲解和培训,获得用户和公司的一致好评。曾在电子工业部“三金工程展风采展示会”上向来宾讲解chinag专线集团用户解决方案。

教师简历表格个人简历【篇4】

姓名:__

期望职位:数学教师

学历:本科

期望月薪:面议

工作年限:1-2年

期望地区:__-__-不限

籍贯:__-__联系方式

自我评价:

沟通能力强,学习能力强,有亲和力,诚信正直,责任心强,沉稳内敛,阳光开朗,善于创新

工作经验(工作了1年,做了2份工作)

__酒店集团

工作时间:20__年11月至20__年4月[5个月]

职位名称:企业文化助理

公司行业:酒店/餐饮

工作内容:企业文化的建设与宣传。

__科技有限责任公司

工作时间:20__年8月至20__年4月[8个月]

职位名称:服务体系管培生

公司行业:计算机/网络/通信

工作内容:接待客户,解决技术问题。

教育经历

自我描述

本人211本科——__理工大学毕业,数学功底良好。

我是一名理解型选手,从小不爱做题,讲究“格物致知”,掌握方法。从小学到初中到高中,没有完整做完过一套辅导书,老师布置的作业也常常不做。

但数学一直是我的强项。从初中开始,遇到数学概念,我总是试着在老师讲解的基础上,自己把它揉碎了,嚼烂了吞下。遇到题目了,会举一反三。所以往往大家在刷题,我什么也没做的情况下,我数学成绩在班上数一数二的。而我也挺“好为人师”的,从初中开始,对于和我关系好的同学,我会教他/她不要死记硬背,告诉他/她这个概念/题目的痛点在哪,往往一题通,同类的题目全通了,在我的.帮助下,他们的成绩均有明显提升。

说说我的成绩吧,我是__人。如果您去网上调查一下可以发现,__的数学在全国范围来看都是挺难的,我初中数学成绩优异,高中就读于__中学,师承特级教师__,高考数学133分。虽然成绩不是特别突出,但是我特别擅长教会他人我的方法。因为我自己就是把概念,题目完全揉碎了,加以理解,反对题海,所以我能找出学生们被卡住、困住的点在哪。所以就算和一些数学功底特别好,成绩基本满分的对手比,我也不怕。因为你强不代表你会教,有些人数学水平特别高,什么难题一看就会,正因为一看就会往往让他无法教好学生。因为这道题要这样做,对他来说也许就像1+1=2一样,他知道要这样,但是他无法解释为什么1+1=2,也就是说他分析不出来他的思路是如何来的,就无法教好学生。我虽然数学不是的,但是我会教。我能够把我懂的精髓的东西用深入浅出的方法告诉学生,这是我的一个很大的优势,让我对做数学老师有非常大的信心。

大学阶段,我曾带过小学四年级、五年级小班(10人),初中家教1对1,高一、高二家教1对1。有教学经验。

教师简历表格个人简历【篇5】

本人是湖南师范大学树大学院大三学生,播音主持专业。专业优秀,做事认真负责,擅于和学生进行交流沟通。

工作职责:本人是湖南师范大学树大学大三学生,播音主持专业。专业优秀,做事认真负责,擅于和学生进行交流沟通。曾担任过艺考培训班班主任,及专业老师。希望在学习闲暇之际,寻找一份兼职工作。培训班,家教小课都可,可先试课。

长沙个人简历表格延伸阅读,教你如何撰写一个优秀的个人简历。

1、个人资料:必须有姓名、性别、联系方式(固定电话、手机、电子邮箱、固定住址),而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等则视个人以及应聘的岗位情况,可有可无。

2、学业有关内容:毕业学校、学院、学位、所学专业、班级、城市和国家,然后是获得的学位及毕业时间,学过的专业课程(可把详细成绩单附后)以及一些对工作有利的副修课程以及您的毕业设计等。

3、本人经历:大学以来的简单经历,主要是学习和担任社会工作的经历,有些用人单位比较看重你在课余参加过哪些活动,如实习,社会实践,志愿工作者,学生会,团委工作,社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。

4、荣誉和成就:包括“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”及奖学金等方面所获的荣誉,还可以把你认为较有成就的经历(比如自立读完大学等)写上去。或者是参加国家学术性竞赛,国际比赛获得的荣誉等。

5、求职愿望:表明你想做什么,能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。

6、附件:个人获奖证明,如优秀党、团员,优秀学生干部证书的复印件,外语四、六级证书的复印件,计算机等级证书的复印件,发表论文或其他作品的复印件等。

7、个人技能:专业技能,IT技能和外语技能。同时也可以罗列出你的技能证书。

8、第三方推荐:通过专业的职业测评系统,出具详细客观的测评报告,作为第三方推荐信,附在简历后面作为求职推荐的形式。一方面说明求职者的职业性格、职业兴趣,另一方面有利于用人单位判断求职者与岗位的匹配情况。

9、封面:你也可以在个人简历上设计封面,也可以省去封面。关于封面,有部分HR不喜欢封面,在选择封面时需慎重考虑。封面的要求一般要简洁,可以在封面上出现个人信息,方便用人单位查阅。并且封面的风格要符合应聘公司的文化和背景,也要凸显自己的个性和风格。

2、简明:要求简历一般在1200字以内,让招聘者在几分钟内看完,并留下深刻印象。

3、准确:要求简历中的名词和术语正确而恰当,没有拼写错误和打印错误。

教师简历表格个人简历【篇6】

姓名: 吉吉 国籍: 中国   目前所在地: 北京 民族: 汉族 户口所在地: 北京 身材: 167 cm 52 kg 婚姻状况: 已婚 年龄: 36 岁 培训认证: 诚信徽章:求职意向及工作经历人才类型: 普通求职 应聘职位: 文教法律类:教师、教育顾问、编辑 工作年限: 14 职称: 中级 求职类型: 全职 可到职- 随时 月薪要求: 2500--3500 希望工作地区: 上海 个人工作经历: 公司名称: 上海市一级重点中学起止年月:1994-09 ~ 公司性质: 所属行业: 担任职务: 高中语文教师 工作描述: 1994年带第一界初中毕业班,任语文教师。学生毕业成绩获同列第一名。

带第二界初中毕业班,任班主任兼语文教师。学生毕业成绩除化学外,均列榜首。

以优秀教师的身份助教重庆市26中学。获得很高的评价。

高级高中语文教学工作。

以良好高考的成绩完成本界工作。得到学校的一致认可。

连挑重担,留任高三,继续进行高考冲刺工作。成绩可喜。

在领导的充分信任下,继续留任高三。连续三年的高考备考工作,使我积累了丰富的教学经验。本界成绩令人瞩目。

开始梳理教学的得与失。接手高级的语文教学工作,至今。

丈夫因工作缘由,调往广州。所以打算在上海继续我的教育事业。 离职原因:教育背景毕业院校: 北京师范大学 最高学历: 本科获得学位: 文学学士 毕业- 1994-07-01 所学专业一: 汉语言文学 所学专业二: 受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号 1990-09 1994-07 上海师范大学 中文系汉语言文学 优秀实习生、优秀毕业生语言能力外语: 英语 一般   国语水平: 一般 粤语水平: 一般工作能力及其他专长1.有非常丰富的语文教育教学经验,教学效果良好。

2.了解学生各种心理,懂得如何因材施教,对学生有很强亲和力。

附:

个人简历是招聘官了解求职者的唯一途径,求职者想要通过个人简历来赢得面试机会就必须要提高个人简历的通过率,提高个人简历的通过率并不是件简单的事情,高通过率的个人简历需要注意很多细节问题。接下来就让我们盘点高通过率的个人简历需要注意的事项。

1)标点 很多求职者认为标点符号没有什么大的影响,很容易忽略个人简历中的标点符号。其实标点符号足以影响一段话的意思,求职者在编写个人简历的时候一定要合理的使用标点符号。

2)错别字 错别字这种低级错误是不允许在个人简历中出现的,不管是中文的个人简历还是英文的个人简历。不管是汉字编辑错了还是英文拼写错了都会毁了这份个人简历。

3)纸张选用 求职者在打印个人简历时一定要选用有质感的纸张,一张有质感的个人简历能够使求职者的个人简历脱颖而出。

4)排版 个人简历一定要重视排版。很多求职者为了方便直接在网络上找到个人简历的模板直接拿来用,这种格式化的个人简历早就让招聘官审美疲劳了。想要让招聘官眼前一亮,求职者就必须在个人简历的排版上下功夫。

5)字体以及行距 求职者在编写个人简历时一定要注意不要使用花体,繁体的字体。要选用比较正式的楷书或者宋体来编辑个人简历。注意字体大小以及行距,要在个人简历中做到让招聘官看着舒服。

教师简历表格个人简历【篇7】

个人求职在职场应聘时该如何进行自我介绍和写好个人简历呢?现向你提供幼儿教师个人简历表格,仅供参考。

简历编号:0001更新日期:20xx/5/25

姓名:张小姐国籍:中国

目前住地:广州民族:汉族

户籍地:潮州身高体重:158cm43kg

婚姻状况:未婚年龄:22岁

求职意向及工作经历

人才类型:应届毕业生

应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:、信贷管理/信用调查/分析人员:

工作年限:0职称:无职称

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:面议希望工作地区:广州珠海深圳

工作经历:实习及社会经验20xx学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周

20xx学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周

20xx学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)

20xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职

20xx学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周

教育背景

毕业院校:广东女子职业技术学院

最高学历:大专毕业日期:20xx-06-01

所学专业:小学艺术教育第二专业:小学艺术专业

培训经历:20xx年9月-20xx年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业

20xx年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书

20xx年4月20日获得入党积极分子结业证书

语言能力

外语:英语一般

国语水平:良好粤语水平:良好

工作能力及其他专长

三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。

本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.

在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.

作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。

详细个人自传

我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。

★专业知识上

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习(包括儿童美术设计与创作)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。

★工作上

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。

★思想修养上

品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不足之处,不断努力加强我的专业理论。

★实习与社会实践上

我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。

联系方式

通讯地址:

联系电话:1590000000000家庭电话:

手机:1590000000000QQ号码:

电子邮件:个人主页:

教师简历表格个人简历【篇8】

我们应该在简历里如何提及自己担任过学校干部的身份了?你首先就不要去想着企业会不会觉得我说的这个身份是骗人的,到时候认为我和其他求职者一样在简历里利用干部身份去引起企业的关注,你如果把心思花费在担忧上那么你可以想得出如何发挥这个身份的作用吗?所以第一件事情就是摈弃一些完全无用的担忧情绪,招聘者也是存在很大的差别,也许有些招聘者根本不管有关干部方面的内容介绍,有些招聘者看到干部身份就直接删掉,有些招聘者看到干部身份则将其纳入第二轮简历筛选对象。

既然是货真价实的干部身份,那么就得在简历里讲点实际性的内容,而不是在那里反复强调我这个干部的权利有多大等等。你应该说说自己组织过哪些具体的活动以及在实际当中如何指挥活动。有了实际内容做支撑起码说明你是懂得如何处理这些活动,多少可以使得对方不怀疑你是不是?

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姓 名 fwdq fwdq x 民族 汉   身 高 160CM 160CM 44KG 政治面貌 团员   出生年月 1989-06 1989-06 xx 毕业时间 20xx-7-1   学 历 大专 大专 全日制 专 业 生物教育   毕业学校 xxx省xx市xx学院生物科学与技术学院 联系地址   邮编   普通话 标准 计算机水平 国家一级 擅长 写作 理想职位 教师 手 机   邮箱 爱好    喜欢看有关心理学的书籍;探讨学生学习心理特征  工作
能力 能够在教学课堂上带动学生们积极的参与学习和思考的氛围,和学生的互动也比较强,在实习阶段得到指导老师良好的认可。
能够更好的利用自己熟练PowerPoint带领学生进入新知识的学习,让学生们了解更多的知识信息。
实验的基础操作比较强,能够引导学生对实验的实践,加强学生的动手能力等。
能够给学生进行心理卫生的辅导。 实践经验 20xx   寒假       在三亚市凯丰大酒店      服务员
20xx   暑假       五指山市旅游山庄        服务员
20xx   9月-11月  五指山思源实验学校      七年级生物老师及班主任 证书 教师资格证书 、国家计算机一级证书、 普通话资格证书 自我介绍 从小对当教师就充满着向往,并把这样一份神圣的事业作为个人的理想。在校期间认真学习本专业知识,形成比较扎实的知识体系,以备教学之用。20xx年经过一个多月的教育实习,更是让我爱上了这份事业。在和学生们相处的短短一个多月的时间里,我学会了“责任”,我觉得这是作为一名教师最应该具备的职业道德。个人信仰:事业能让人充满活力,工作会让人未老先衰,而我选择在教育事业中燃放激情。

教师简历表格个人简历【篇9】

有C本驾照

接受了幼儿教育教师资格证培训

求职意向:

目标职位:

教师|家教|幼儿教育

目标行业:

教育·培训·科研·院校

期望薪资:

面议

期望地区:

***

到岗时间:

1周以内

工作经历:

20xx—至今

***艺术幼儿园幼儿教师

职责和业绩:

1、负责对儿童进行初步全面发展的教育;

2、教授音乐课、认知课、数学课、英语课;

3、保证儿童安全,做好儿童的晨、午检;

4、根据气温变化随时给儿童增减衣服,调节好室温;

5、做好家长工作,掌握儿童家庭情况,经常向家长汇报幼儿在园表现;

6、引导孩子主动学习、快乐学习;

7、与家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作;

8、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

200x—200x

***银行总行行政文秘

职责和业绩:

1、负责文件整理、管理工作

2、负责文件流转、归档工作

3、负责日常会议协调、集体活动组织和实施,协助安排重大活动及外事活动

4、负责每周周报的制作

5、管理每月考勤

6、负责会计档案的调阅和保管

7、负责办公用品的领用、购买和报销

200x—200x

会计师事务所行政助理

职责和业绩:主要工作内容:负责事务所的日常行政工作,包括:接待客户,各成员所间的联络事宜,协助审计人员出审计报告,统计考勤,熟练使用复印机、打印机、传真机、扫描仪等办公设备及常用办公软件,内部信息上传下达、预定火车票和机票等。

教育培训:

******

***财经大学本科

专业描述与主修课程:高等数学、微积分、概率与数理统计、计算机应用、计算机(VB编程)、会计学、保险学、金融学、管理学原理、统计学、财务管理、市场营销学、组织行为学、国际金融、人力资源管理、公关原理与实务、运筹学、生产与运作管理、计量经济学、社会保障、组织理论与组织设计、各国企管比较、国际贸易、集成软件、国际结算、战略管理、工作分析、经济应用文写作、工资理论、管理会计、劳动经济学、绩效考核与薪酬管理、人员功能测评、无形资产管理、法律基础、财政学

应聘教师个人简历精选7篇


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应聘教师个人简历【篇1】

性别:男。

出生日期:xx年x月

婚姻状况:未婚。

国籍:中国。

民族:汉族。

身高:173cm。

政治面貌:党员。

教育程度:本科。

毕业时间:xx年x月。

户籍:广东汕头。

现居住地:广东广州。

联系电话:xx。

联系邮箱:xx。

现从事行业:教师现从事职业:竞技/体育。

现职位级别:实习生工作年限:应届毕业生。

期望工作性质:全职。

期望工作地区:广东汕头广东广州广东揭阳广东潮州。

期望从事行业:教师。

期望从事职业:竞技/体育。

期望薪水:年薪60000人民币。

期望岗位名称体育教师(到岗:1个月内)。

其他要求:包食宿、五险一金、强制双休。

自我评价:自我感觉良好,自信能担此职位。

学校名称:广州体育学院。

专业名称:运动人体科学学历:本科。

所在地:广州证书:中级按摩师、ps证书、篮球三级裁判、优秀实习生、普通话二级乙等。

专业描述:毕业时授予学士学位。

公司名称:广州市番禺区石楼镇海鸥学校。

所属行业:教师公司性质:

职位名称:体育实习教师。

工作描述:课堂常规、校队的日常训练、编排校运会、大课间活动评比比赛的`排练。

离职原因:实习期结束。

应聘教师个人简历【篇2】

基本信息

姓名:

性别:

民族:

出生年月:

婚姻情况:

身高:

体重:

户籍:

现所在地:

毕业学校:

学历:

专业名称:

毕业年份:

工作年限:

求职意向

职位性质:全职

欲从事岗位:

工作地区:

待遇要求:

到职时间:

教育经历

时间所在学校学历

工作经历

工作地点1:

时间范围:

担任职位:

工作描述:

刚走上工作岗位的那段记忆至今历历在目。从走上讲台的老练到如今上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。真的是“一份耕耘一份收获!”。一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你——教师。我将为此付出毕生!

工作地点2:桐城市石河高中

时间范围:20xx年9月—20xx年12月

担任职位:中小学类—高中语文教师

工作描述:

从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研。果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的.心里"。我无语,无奈——但还是默默祝福就象他们祝福我一样。

自我评价:

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

应聘教师个人简历【篇3】

姓名:

两年以上工作经验|男|xx岁。

居住地:

电话:

e-mail:

最近工作[1年1个月]。

公司:

行业:教育/培训/院校。

学历。

学历:本科。

专业:中文学。

学校:

本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的素质,能为公司利益付出个人利益,为公司创更高业绩,望贵司能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。

到岗时间:一个月之内。

工作性质:全职。

希望行业:教育/培训/院校。

目标地点:xx。

期望月薪:面议/月。

20xx/9—20xx/10:xx有限公司[1年1个月]。

所属行业:教育/培训/院校。

1.钻研教材,理解掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科学期、学年工作计划。

2.认真备课,写好教案,制作好教具或多媒体课件。

3.同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的效益。

20xx/4—20xx/7:xx有限公司[1年3个月]。

所属行业:教育/培训/院校。

1.在进行知识辅导的同时,还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导。

2.组织单元测验、期中考试、期末考试等,并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评。

3.关心学生的身心健康,能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育,及时上报、处理学生偶发事件。

20xx/9—20xx/6xx外国语大学中文学本科。

证书。

20xx/12大学英语四级。

英语(良好)听说(良好),读写(良好)。

文档为doc格式。

应聘教师个人简历【篇4】

教师应聘简历

教师应聘简历以下为求职者相关提供个人简历模板作为参考本文章文来源于大学生个人简历在写个人简历时请认真填写景观设计个人简历为写简历时参考模板。如不知怎样写个人简历请看看精美简历表格又是怎样写简历的。

我叫xxx,女,汉族,1965年12月17日出生,中共党员,小学高级教师,大专毕业,现在坟台中心李七里峰小学任教。 小学阶段在杜台村小学学习;初中阶段在秦台中学学习;xxxx年7月至xxxx年9月在中学学习;1988年7月至1990年7月在新乐师范学习;1990年7月至1993年7月参加xxx教育学院函授学习。1984年参加工作,在xxx镇中心万里小学任教;1990年7月至今,先后在秦台中心、坟台中心教学。

学习上刻苦认真,练好内功,提高本领。我从小就喜欢教师这一职业,1984年高中毕业,适逢教育系统招收民办教师,我就积极报名,并在录取考试中名列前茅。参加工作后,非常注重加强业务知识学习,提高自身的.业务水平和教学能力,1988年以优异成绩考取了新乐师范,在校学习期间,学习成绩突出,年年获奖学金;1993年函授大专毕业;通过小学教师七项基本功训练合格达标;参加了《创造学》继续教育;20参加了计算机培训学习,同年,世贸知识普训合格,普通话考试合格;年普通话又取得二级甲等资格证书,2006年参加省中小学教师信息技术教育考试合格,自身的专业素质不断增强。

在工作上积极进取,努力创新。坚持学习新教法,认真钻研业务,探索素质教育的教学模式。针对小学生感到作文难的现象,不断进行探索研究,总结了一套行之有效的作文教学方法,撰写的论文《小学生作文“言之无物”的根源及对策》被市教育科学研究所评为优秀论文,并获一等奖,《加强引导丰富积累提高小学生的作文质量》一文获金龙杯二等奖,并选入国家级书刊《教育教学文论荟萃》一书。

政治上,认真践行“三个代表”重要思想,认真学习党的方针、政策,时刻与党中央保持一致,时时刻刻、事事处处以一个党员标准严格要求自己,起好模范带头作用。重视学生的思想道德教育,加强法制教育,认真搞好家访,教育教学成绩突出,年度考试中,每年在全中心都名列前茅,受到领导和学生家长的一致好评,2006年被团县委、文教局授予优秀少先队辅导员称号,2006、2006连续两年被县政府给予嘉奖奖励。

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应聘教师个人简历【篇5】

简历中我们要注意个人兴趣的数量问题,不要在里面摆出过多的爱好,原因在于爱好越多的人往往不够专心,在工作方面也是如此,会的东西太多而没有专精的东西,这对于求职者来说可是一个极大的劣势。现代型企业提供了多个岗位,已经说明他们要的是适合某个岗位的人才而不是适合所有岗位的人才,所以在简历里如果将此类内容全部展现出来对自己的形象肯定是有所影响的。一般只要列出五六种兴趣爱好即可,超过十种以上那是绝对不允许的。

其次,个人兴趣爱好的种类一般分为两类即可,类型越多越不利于你,因为类型多就难以突出重点。这里建议大家在简历里展现出来的个人爱好重点和应聘岗位关联,比如说你是做艺术设计工作的,那么可以说自己喜欢阅读艺术类杂志、喜欢跳舞、看艺术品展览等。如此将重点突出就可以集中地反映出你在艺术设计方面的基础。

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姓    名: fwdq 性    别:   出生日期:   籍    贯:   目前城市:   工作年限:   目前年薪:   联系电话:   E-mail: 应聘方向 求职行业: 教育/培训 应聘职位: 中学教师,小学教师 求职地点: 北京市 薪资要求: 面议 工作经历 2007/03—现在: ***公司
所属行业:教育/培训
教育 小学教师
主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。 2006/07—2007/03: **外语培训学校
所属行业:教育/培训
教育 中学教师
主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。 2005/02—2006/06: **学生课堂
所属行业:教育/培训
教育 小学教师
主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。 2003/06—2005/01: **外语学校
所属行业:教育/培训
教育 中学教师
主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证.

应聘教师个人简历【篇6】

年 龄:24岁

电 话:135 0000 0000

政治面貌:党员

个人网址:

现居:广东省广州市

邮箱:xuexila

籍贯:广东省五百丁市

教育背景

.09-.07 四川民族学院 英语专业(师范方向,本科)

主修课程:基础英语,高级英语,英语口译基础,欧洲文化入门,英汉翻译,英语阅读,英语写作基础,英语视听说,英美国家概况,语法,英语初级口语,语音,教育学,心理学,讲课训练,英国文学史,学科教学法等;

工作经验

2014.07- 2014.08 广安红状元培训机构 兼职初中英语教师

组织班级学习内容,管理班级秩序;

面对一群学生,自己必须具有一定的领导能力,才能管理好一个班级,作为一个班级的老师,提升了自己的领导的能力,为以后作为教师奠定了基础;

.07- 2013.08 中国移动手机营业厅 营业员

给顾客推荐适合他们的手机;

让自己做事更加认真,在与顾客交流当中,也提高了自己的口才能力;

2013.05 - 2013.06 家教

辅导高三学生英语、地理进行考前冲刺;

第一次作为一名英语家教老师。收获最大的是自己能够勇敢的把自己所学的知识传授给学生,知道了怎么与学生相处融洽,处理好教师与学生的关系;

技能证书

英语TEM4证书;

英语口语B级证书;

普通话二甲证书;

计算机一级证书;

自我评价

英语口语表达流利,能熟练的运用英语教学,灵活的运用教学方法活跃课堂气氛;

组织能力、团队精神、责任感强,肯努力,学习能力强并善于学习;

做事踏实认真,无不良嗜好;

爱好广泛,舞蹈,体育运动、户外运动、结交朋友等;

应聘教师个人简历【篇7】

个人概况

姓 名:张小青

籍 贯:四川 成都市

性 别:女

学 历:

年 龄:

专 业:

电 话:

工作经验:

0年

电子邮件:

QQ:

教育背景

本科 湖南工业大学

中学 湖南省沅江市第一中学

外语水平及计算机水平

英语国家四级

熟练运用3dmax, rhino, photoshop, coreldraw

会用 autocad PRO/E

工作经验

.7-2005.12 株洲 广告策划公司平面设计师

.6-.8 深圳鼎易科技 (电脑摄像头) 外观设计师

多款摄像头在市面畅销

2008.9―.8 深圳智群工业设计(电子产品) ID设计师

2009.9---今 深圳力度伟业科技(键盘/鼠标/U盘) 设计师兼组长

个人荣誉

湖南工业大学“三好学生”“三好学生标兵”

获得湖南工业大学一等奖学金

获得国家二等奖学金

湖南工业大学“迎评杯”工业设计比赛优秀奖

20入围“靳埭强2004全国大学生平面设计比赛”

获”帅康杯”中国日用小家电创新设计大赛优秀奖

个人自我介绍

对设计热爱与执着

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、认真负责、吃苦耐劳

勇于迎接新挑战

吃苦,耐劳,踏实肯干!具有团队意识!工作积极,负责!

熟悉多种财务管理软件,熟练运用金碟软件,用友财务通基础版、财务通10.3、用友U8系统软

增值税一般纳税人多年财务工作经验,熟悉财税法律法规及工商税务办事处理流程,

建立及优化财务管理制度,查漏补缺。

多年的会计师事务所和内外资企业工作经验能够为企业税务策划合理避税,处理各种旧帐遗留账务问题。

幼儿园教师简历模板免费精选


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幼儿园教师简历模板免费【篇1】

求职意向:

幼儿教师

基本信息:

姓名:王__ 性别:女

出生日期:20_.9 民族:汉族

教育程度:大专 工作年限:1

现居住地:济南 联系方式:137________

邮箱:6__@ 期望工作地点:济南

自我评价:

正如我的名字,我很真诚。另外,稳重,活泼中带內敛,待人热情,大方,喜爱孩子,有爱心,耐心,责任心,重要的是我有一颗童心。因为担任班委,所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。

我的座右铭:“虽然我做的不是最好的,但我会努力做的比前一次更好!”因为爱,所以愿意付出,我愿意为学前教育事业贡献我的力量,实现自己的人生价值,未来的路漫长且艰难,但我相信阳光总在风雨后!

工作经历:

20_年,济南甸柳中心幼儿园见习;

20_年,省政府幼儿园实习;

20_年,济南铁路南郊幼儿园见实习;

20_年,济南铁路二七幼儿园见实习;

教育背景:

20_年9月-20_年7月 济南大学 学前教育

所学课程:大学语文,高等数学,幼儿文学,英语,幼儿卫生学,幼儿教育学,幼儿心理学,综合教法,幼儿园管理,学前教育史,书法,计算机,键盘,幼儿歌曲自配伴奏,舞蹈,幼儿舞蹈,体操,体育,声乐,乐理,美术,手工制作。

曾任职务:生活委员,卫生委员,键盘课代表,团支部书记,学习委员。

所获荣誉:

20_年,“希望之星”歌咏比赛优秀奖;

中国歌剧舞剧院美声唱法八级证书;

20_年,获教育局“优秀志愿者”;

20_年,见实习获得“优秀实习生”;

20_年,多次获得“优秀班干部”“优秀团员”“优秀团干部”“三好学生”及“三等奖学金”。

幼儿园教师个人简历范文四)

姓 名:

性 别:女

民 族:汉族

出生年月:

婚姻状况:未婚

身 高:162cm

体 重:44kg

户 籍:浙江省杭州市

现所在地:浙江省杭州市西湖区

毕业学校:杭州幼儿教师培训学校

学 历:大专

专业名称:师范幼儿教育

毕业年份:20__年

工作经验:一年以内

求职意向

职位类别:教师-幼教

职位名称:幼儿教师;

工作地区:杭州市区;

待遇要求:(面谈),需要提供住房

到职时间:可随时到岗

技能专长

语言能力:普通话标准 甲级二等

电脑水平:国家网络技术三级

教育背景

20__年3月-20__年6月杭州幼儿教师培训学校大专

20__年3月-20__年6月杭州达可大学附属中学中学

20__年3月-20__年6月杭州范文小学小学

工作经历

20__年6月-20__年1月 杭州教育机构 担任幼教

自我评价

本人活泼开朗,对于幼教工作十分热爱,在幼儿园外出演出有一定经验,对孩子有耐心,爱心,责任心,在工作中能够积极的完成任务!

幼儿园教师简历模板免费【篇2】

20xx-20xx年,就读于广西师范大学学前教育专业.

20xx年,随校党委和团委领导到桂林恭城进行“三个代表”的调查实践,

20xx年暑期,在重庆“红黄蓝”幼儿园进行为期一个半月的教学实践

20xx年9月-10月,在广西师大王城幼儿园实习,工作能力得以最大的锻炼及工作水平有很大的提高,获得学生及老师们的肯定。

个人能力:具有扎实的.学前教育专业知识,掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基储绘画基础等学科的基本理论和基本技能,具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力,掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园管理知识和能力,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。

自我评价:为人正直,诚实且热情、大方、自信,能吃苦耐劳,待人真诚热忱,具有很强的责任心,有较强的团队合作精神和较强的学习、实践、创新能力并具有一定的组织领导能力,是个敢于接受挑战的人。

幼儿园教师简历模板免费【篇3】


幼儿园教师个人总结精品由范文网会员“xueliny1314”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

幼儿园教师个人总结篇一

带着对未来的憧憬和希望,来到了机关荷花幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

最初,保教工作时,我虚心请教老教师和其他实习生,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

要成为一名合格的保育教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围保育教师的先进经

验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的,只有不断的吸取、提高,家长才会放心把孩子完全交给你,完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,在这五天里,让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。哎,做什么都不容易啊!曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开,实习也落幕尾声,有多少的不舍。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要保育工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,保育教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好保育教师不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对保育教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿保育老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几天的实习过程,想要当一名好教师不

容易。总之为了以后努力吧,加油!!

幼儿园教师个人总结篇二

转眼间,一学期的工作就结束了,回顾这四个多月的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习。每每想起孩子们的笑脸,与孩子们形影不离的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

一、班级现状分析:

我班共有幼儿37人,其中男孩24人,女孩13人,其中由托入中孩子有4人。经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,尤其是养成了非常好的学习习惯,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞, 特别是绘画有浓厚的兴趣,并能用较为完整的简单语句表达自己的愿望。

二、师德方面:

我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,能够认真参加园里组织的每一次政治学习和业务培训,仔细记笔记,数量足,内容丰富。不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,

爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

三、教育教学方面:

爱,是我们进行教育教学的基础。但爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天的活动时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园里的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,例如”看谁做得好”,”我是老师的小帮手”等活动,让幼儿学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;指导幼儿掌握正确的书写姿势和要领,为更深入的学习做好坚实基础; 引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼

貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

三、家长工作:

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄较小,自理能力不足,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家园联系册、微信等网络工具及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。就如我强烈建议家长一定要多陪孩子到户外活动放松,让幼儿拥抱大自然,在亲身体会中,依照周围真实环境去渗透学习,虽然是不经意的,或许只是家长在看到一些事物时不经意的一句话,也会让幼儿学到新知识并且印象深刻。家长特别赞同和支持,对这一建议也有很好的反映。有时我还向其他老师讨教,争取给家长提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经

验拿出来与其他家长共享, 通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。

四、安全工作:

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。但尽管在我的高度警惕和细心照顾下,还是发生了一起幼儿摔伤事故,使我感到非常内疚。虽然我借此事,给幼儿上了一堂印象深刻的安全教育课, 却更使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

五、卫生保健方面

以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。这里特别要感谢我的配班彭老师,每天都能认真地配合我做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

五、存在不足与努力方向:

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,学习生活习惯有了很大进步, 但也存在着不足:

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。

一些幼儿进餐注意力不集中,说话贪玩, 速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;

有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

我曾经看到过这样一个说法:说老师分智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型,这四种类型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。通过这一学期的工作,使我意识到今后的工作,还要在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

幼儿园教师个人总结篇三

这一学期又告一段落了,回顾这段时间来的工作,我切切实实的感受到,作为一名教师,要甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。

半年的团体生活,让孩子们学会了许多,也提高了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一齐分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。

俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的职责,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在研究不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、提议时,我都会进行反省,虚心理解,并以更高的标准来要求自我。

孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮忙他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活教师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。本学期我还努力配合吴教师排练六.一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。而我们教师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》,看着孩子们兴奋、欢乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。

引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,此刻我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的欢乐。”

空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自我的帮忙确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我明白仅有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。

在手、足、口蔓延增巨的情景下,我园很好的预防了。手、足、口病在孩子间的蔓延。每一天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。

“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。经过这一次次的自我反思与实践,我觉得仅有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。

经过这一学期的工作,我在其他同事的帮忙下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自我多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“新丁”,我觉得楼王中心幼儿园深得家长们的喜爱,还有着巨大的发展潜力。此刻,我已经融入了楼王幼儿园,我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,期望为幼儿园的发展贡献自我的一份力量。

幼儿园教师个人总结篇四

大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我努力学习,并且通过了日本语三级;英语也通过了六级,获得了相关公的证书。并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上,我扎扎实实地学好了有关历史的一些书籍,还有历史教学法等等。

实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,在校期间,我经常去做家教,也得到了一定的肯定。暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。

幼儿园教师个人总结篇五

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。

近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习,提高自身素质

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。积极参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥"你中有我,我中有你"的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,开拓活动领域

在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:"我是好宝宝"、"花儿朵朵"、"马路上"、"有趣的水"、"夏天的水果"、"夏天的蔬菜"、"天线宝宝"等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在"玩"中"学",去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

三、坚定信心,规范良好常规

俗语说:"没有规矩,难成方圆"。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作"幼儿一日生活"评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到"三轻"即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

四、突出特色,打造双语教学

作为"双语班"的教师,首先我对自己严格要求,在"一日生活"环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在"一日生活"的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的abc学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在"一日生活"中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设"有趣的a、b、c"课题,在"以老带新"活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。

五、德育工作,以环保为载体

从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为"有趣的水"活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。

六、密切联系,增进家园互动

为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和"家长接待日"活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有:张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。

在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

幼儿园教师个人总结优秀范文

幼儿园教师简历模板免费【篇4】

XX

女24岁江苏人

学历:大专

工作年限:1—2年

期望薪资:面议

工作地点:上海—不限

求职意向:幼教|教师

沟通能力强执行能力强有亲和力诚信正直责任心强阳光开朗

工作经验(工作了

长泾长东幼儿园

工作时间:20xx年8月至今[2年6个月]

职位名称:幼教

工作内容:幼儿园教师工作全面负责:

1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。

计划,并组织实施,做好教育笔记。

3、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。

4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。

6、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。

7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。

教育经历

20xx年7月毕业无锡高等师范学校学前专业

语言技能

普通话:很好

自我描述

爱幼儿

爱工作

爱生活

幼儿园教师简历模板免费【篇5】

真实姓名

性 别 女

出生日期 1984年6月

民 族 汉族

专 业 学前教育

政治面目 共青团员

最高学历 大专

求职意向

成为一名幼儿教师

主修课程

学前教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园活动设计与实践、舞蹈、钢琴、美工、音乐

能力及特长

英语水平: 一般 普通话: 二乙 粤语: 良好 计算机能力: 一般

其它能力特长描述:舞蹈、弹钢琴、游泳、毛笔书法、踢毽球等

在校经历

20xx.09 至 20xx.07 广东省江门幼儿师范学校   所学专业: 学前师范

20xx.09 至20xx.07 广东外语艺术职业学院  所学专业: 学前教育

工作经历

20xx.03 至 20xx.04 江门新会供销幼儿园实习 所属行业 : 学前教育

20xx.06 至 20xx.08 江门市文昌幼儿园 所属行业: 学前教育

20xx.12 至20xx.01 广东省育才幼儿院实习 所属行业: 学前教育

自我评价

做事踏实、勤奋好学、诚信、有责任心。

联系方式

通信地址: 广州市燕领路xx号广东外语艺术职业学院学前教育系 xx级两年制xx班

联系电话: (020)1111111

移动电话: 13555555555

幼儿园教师简历模板免费【篇6】

姓 名:

出生年月:

学 历: 幼儿教师求职简历 *** *** * 别: 联系电话: 专 业:

民 族:

*** 汉 工作经验:

毕业学校:

住 址:

电子信箱:

自我简介: 本人对孩子有爱心耐心,有亲和力,对工作踏实认真,有责任心、对生活有梦想有*,身心健康,重视自身学习,热爱幼教工作。

我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

求职意向:

目标职位:

目标行业:

期望薪资:

期望地区:

到岗时间: 幼儿教育 教育·培训·科研·院校 面议 *** 1周内

工作经历:

20xx

***幼儿园 幼师 职责和业绩:

在幼儿园中进行了较全面的学习和教学,对该园的小、中、大班的幼儿每日的活动和

学习的不同有了基本的了解。对园内活动区的环境布置和创设有了进一步的学习和认

识。在主班老师的指引下学习尝试与幼儿家长进行交流和沟通,拉近了与家长的距离

并使得[家"[园"互助合作,共促幼儿成长的工作能够较顺利进行。

200x-200x

***幼儿园 幼师 职责和业绩:

主要在小班(新生班)参与辅班老师的工作,在与老师的学习和交流中,学习到如何帮助幼儿尽快适应幼儿园的新环境;在与幼儿的互动及照料中,了解到到刚入园幼儿的行为和心理,并针对不同幼儿的行为和心理给予个别照料。

职业技能与特长:

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