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二、收获快乐
如果说，教学上的创新编织了学生知识和能力的花环，那么，宽厚的爱和有声有色的活动则成了培养学生人格的摇篮。伟大的人民教育家陶行知说：成千上万的师生是真实的，成千上万的学生是真实的人。
课程标准还指出，工具性与人文性的统一是语文课程的基本特征。所以，我在教育教学中时时、事事做学生的榜样。每次上新课，我都会告诉学生三句话：
每天自信地来学校，每天微笑地对待别人，每天成功地离开校园。同时我也会给学生朗诵一首自作小诗《希望》。作为一名教师，我给了学生足够的爱和希望，给学生树起了精神之柱，培养了学生的爱国热情和民族自豪感，增强了学生的自信心，激发了学生求知欲。
去年我接的四年级是由四个学校合成的五十二个人的班级，作为班主任，为了尽快了解学生，开学第二天我班就召开了学生家长会，做到了家、校及时沟通，效果很好。同时，为了努力营造一个民主平等的氛围，使每个学生有家的温暖，我对学生倾注了更多的热情，和学生平等相处，以诚相待，给学生亲切感、安全感和信赖感，成了学生的良师益友。我用人格的力量影响和教育学生。
比如我经常说的一句话就是一丝不苟，精益求精，我认真并努力地去做了；教室里有纸。我弯腰捡起来。学生们注意到了；学生进步了，我就奖励学生一个亲情**，学生和家长体会到了；学生的生日，我和同学们一起分享生日的快乐，学生们感受到了&&此外，为调动学生的积极性，我还经常组织丰富多采的活动。如母亲节、父亲节、教师节、六一儿童节、国庆节，通过学生制作贺卡、表演节目等形式，让学生学会学习，学会生活，学会感恩。在国学诵读我爱泉城班级是我家，快乐你我他安全在我心中**无情人有情等活动中，学生学有所长、学有所乐、学有所思、学有所获。
我给学生一点爱，但我得到的是一份爱。在节日期间，那一句句真诚的祝福，一件件普通的贺卡，一个个甜蜜的微笑，总会让我知足的回味许久。这个母亲节，一大早，我就收到了一位女学生的祝福。
这个学生叫张萍。她小时候失去了母亲。我和她已经认识二十年了。在过去的xx年里，我在物质上帮助她，在精神上鼓励她。我们经常书信来往，**联系。
她在信中亲切地称我为老师的母亲，我认出了这位可爱勤奋的学生的女儿。今年，张萍以优异的成绩迎接高考。我很是欣慰。
我希望她努力学习，实现自己的美好理想，成为祖国的栋梁。就在那天早上，我一到学校，就收到全班同学的礼物：一束野花和一张贺卡。
贺卡上写着：祝老师本周快乐。我默默注视着花儿，虽然花无语，但人有情。
我的心里充满了来自学生们的感动&&i感谢课堂上的学生们，那灿烂的笑容再次铭刻在我的心里。我告诉学生们：真爱是无价之宝，无边无际的。
虽然两次天花又失败了，叶子掉了，树枝枯萎了，但她始终会在我们师生心中敞开心扉。鲜花不仅给大自然带来色彩，也给人类留下欢乐和幸福。我们应该向花一样，用有限的生命创造无限的价值。
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重视安全珍惜生命演讲稿1500字
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，在遇到要上台演讲的时候。事先写好演讲稿可以让你更加清晰地表达自己，演讲稿的语言需要流畅，深刻风趣，我们可以怎么样为自己的主题演讲稿润色呢？职场梯对“重视安全珍惜生命演讲稿”问题进行了深度解读并搜集了相关资料，感谢您的阅读和收藏也请不吝分享给您的朋友！
重视安全珍惜生命演讲稿(篇1)
“注意安全”，这四个字可能从出生就一直在我们耳边萦绕，还将伴随着我们终老。可是，安全是什么？或许有许多人还是答不上来。
对于每一个社会个体来说，安全就是生命，没有生命就没有所谓的一切，我们或许在新闻上看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，消失在滚滚洪水中，但我们却无动于衷，因为那只是新闻；或许在生活中发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中，或许也目睹了多少幸福家庭毁于一念之间，但我们觉得事不关己。其实，这些惨剧的发生都与个人的安全意识薄弱有关，因此，对于每个人来说，想安全、会安全和能安全就是对生命的尊重。
对企事业单位来说，安全是效益，是企业可持续发展的保障。安全人员、安全设备、安全环境，是指生产能否顺利进行，企业能否实现效益最大化。我们对工作环境和周围设备非常熟悉；操作的流程，尽管大家已轻车熟路，但并不代表可以一劳永逸。
毕竟，在这纷纷扰扰的世界里，隐藏着许多已知的或未知的不安全因素，每一个人只是这个世界中弱小的一分子，如何使自己安全，如何进行自我保护？如何不伤害他人，如何保护他人？这些问题需要每个人认真思考，并通过学习不断提高认识和掌握必要的安全知识，只有这样，才能在人生的旅途上，平安地经受各种风雨的考验，到达人生辉煌的顶点。
然而，在现实生活中，有许多人将生命视如草芥，安全意识极其淡薄，不注重日常工作中的安全细节，对身边的违章行为也视而不见，殊不知，任何事故的发生必存在着关联性，稍微不注意就会危害到自身的安全。不讲安全，不懂安全，不尊重安全就是不尊重生命，人的生命只有一次，一旦失去就不再有。“前车之鉴，后事之师”，安全工作只有起点，没有终点，我们应该从别人的事故中吸取教训，筑牢安全防线，只有这样，才是对自己生命负责，对家庭负责，对企业负责。
注意安全，珍惜生命，要从自觉做起。意识具有能动性，能够指导人进行实践，正确的意识对人的行为具有促进作用，树立“生命至上，安全第一”的意识，才能做到严格执行安全操作规程，才能杜绝习惯性违章，才能做到“四不伤害”，才能推进企业安全、稳定、和谐的发展。
重视安全，珍惜生命，需要我们关注细节。许多案例说明，任何一个安全生产细节上的疏忽或失误，都可能造成一起安全事故，不仅造成财产损失，还可能损害员工的安全健康甚至生命。财富可以重新创造，但人的生命只有一次，伤者家属的痛苦是无法抹去的。
重视安全，珍惜生命，要求我们有强烈的安全责任感。我们是生命的主体，是安全的第一责任人，我们要把“安全生产”放在一切工作的首位，只有这样才能为自己、为他人塑造出一个安全的工作和生存环境，我们才能享受安全与健康的保障。
注意安全，我们的生命之花可以更加绚烂！
)第二部分：关于安全和珍惜生命的讲话
关注安全珍爱生命
大家好！
我是三年级二班的黄远洋，今天，我演讲的题目是《关注安全，珍爱生命》。燕子去了，有再来的时候；草儿枯了，有再青的时候；花儿谢了，有再开的时候。但是，明智的你告诉我，什么永远不会回来-我们宝贵的生命，当然。
生活对我们来说是独特的，美丽的，坚韧的。然而，生命也是脆弱的，需要我们悉心的爱和关怀。
在生活中，有许多挑战威胁着我们的生活。天灾人祸随时都会降临到我们头上。但是我们许多同学经常忽视安全。在校园里，有些学生快乐地玩着assa木。有的同学课间时你追我赶；有的同学随身带着危险品。
有一次，我亲眼看见，一位大哥哥下楼时，他不走楼梯，一下把栏杆抓住，直接“飞”了下去，那场面让我胆颤心惊。
在现实生活中，还有许多的危险随时会来到我们的身边，比如：**、触电、烧伤、烫伤??如果发生了这些问题，我们首先要保持镇静，迅速采取正确的措施进行自救和救护，保证我们的生命安全。
同学们，我们的生命是短暂的，我们需要珍惜！珍惜生命，热爱生命，我们要做的第一件事就是注意安全！注意安全，从生活的每一点做起。
在日常生活中，我们应该正确使用电和煤气吗？遵守交通规则；在校园生活中，我们应该做到：上下楼梯慢慢向右；有秩序地进出教室；不要在过道上嬉戏；不做危险游戏；不购买垃圾食品；不带危险品进入校园。
同学们，只有我们有足够的安全意识和保障，才能保住宝贵的生命，过上幸福快乐的生活。所以，让我们行动起来，注意安全，珍惜生命！篇三：《关注安全珍爱生命》演讲稿
《关注安全珍爱生命从我做起》演讲稿
——北湖区湘运学校
各位老师、同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《关注安全，珍爱生命，从我做起》。记得唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道：“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。”诗中流露出母亲对远行儿子的无限牵挂。慈母最担心什么呢？
当然是害怕儿子不能按时回家。由此可见，安全问题一直是人们最为关注的话题。因为生命一旦受到威胁，诸如“修身、齐家、治国、平天下”之类的理想便无从谈起。
而英雄豪杰在遭遇人生困境时最常说的一句话是“留得青山在，不怕没柴烧。”其中的“青山”不就是指生命吗？可见生命对我们每个人都有多么重要。
当然，对我们学校的学生来说，生活更是如此。我们正处在人生的花季，我们的肩膀承载着祖国和人民的殷切期望。然而，近年来频频发生的校园安全事故深深地伤了我们的神经，让我们都感到遗憾。
请看下面的三个案例：
2012年11月28日中午放学时，育英一号楼梯间发生事故。此后，30多名学生因严重软组织挫伤被送往医院救治。
同年12月24日，江西省贵溪市一辆载有15名儿童的面包车翻入池塘，造成11名儿童死亡。
2013年1月7日，河南省光山县4名学生在上学途中到沟里玩耍
耍、溜冰，从破裂的冰层溺水身亡。
这样血淋淋的案例还有很多。据了解，近年来我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀、网络交友等原因死亡的，平均每天有44人，也就是说，几乎每天都有近一个班的学生“消失”。
面对众多鲜活生命的过早“夭折”，我们岂能无动于衷？我们难道不应该好好想想，努力找到解决办法吗？面对灾难，我们不禁要问：
这些事故不可避免吗？不！据有关部门分析，通过预防措施和应急处理，可避免80%的非正常死亡。
而在2006年教育部制定的《中小学生安全教育指导纲要》中也明确指出：学生安全意识淡薄是我国中小学生安全事故频发的主要原因。
“安全意识淡薄”——多么沉重的字眼！我们为此付出的代价不是太大了吗？如果我们平时能不断加强自己的安全防范意识，能从我做起，从小事做起，那许许多多的人间悲剧不就可以避免了吗？
同学们，安全无小事。我们不能再采取漠不关心的态度了。想想看，在平时的学习生活中，我们可以从哪些地方做起呢？比如：
上下楼梯向右走，不要拥挤、推拉；尽量不要在小摊小贩面前买零食，如果买袋装食品，一定要看清生产日期、保质期及生产产家和地址，不买“三无食品”；每天放学回家，都要严格遵守交通规则，不要在路上逗留、玩耍等。
同学们，生命是宝贵的，也是脆弱的。生活在世间的我们，没有哪一个人是孤立的，我们身后有着亲人浓浓的关爱，有着朋友真
我们真诚的友谊，也是祖国人民的殷切期望。
重视安全珍惜生命演讲稿(篇2)
尊敬的老师。亲爱的同学们：
英国哲学家韦丁森曾说过：“生命的陨落往往只在眨眼之间。”当你对别人的提醒或忠告不以为然的时候，是否想到，因为一时的疏忽，可能会给自己带来终身的痛苦?当别人善意的劝告你时，你是否想过，那是用血的教训凝成的?
作为中学生的我们背负着祖国的希望，背负着老师的期盼和亲人的寄托。尽管生活中有着不可避免的突发灾难，未知的遭遇常让我们心惊胆战，手足无措，但通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，许多伤害是完全可以避免的。所以在此，我向大家提出以下几点建议：
1、提高自我防范意识，遵守交通规则，课间注意文明休息，上体育课前作好准备活动，在各项运动中注意运动安全。上下楼梯时不可追逐、打闹、拥挤、坚持靠右行。
2、提高个人素质，与同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾，切忌有拳头解决问题。
3、学习安全防范知识，掌握基本安全常识，遇事冷静、理智。
4、注意食品安全，讲究饮食卫生，养成良好习惯，拒绝三无食品，不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生、过期变质食品造成食物中毒。
5、对自己的行为负责，放学回家不在外逗留、玩耍，不进入网吧等不适宜场所，交友谨慎，不将社会闲杂人员带入校园内。
6、严禁私自下水游泳，防止溺水;严禁不按说明使用电器，防止火灾的发生，如遇火灾，知道如何正确逃生。对自身财物注意保管，防盗。对安全隐患，不报有任何侥幸心理。
同学们，让我们从自我做起，从点滴做起，时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣，共同维护好校园的软环境，让微弱的生命之光，散发出不可阻挡的燎原之势!
重视安全珍惜生命演讲稿(篇3)
各位领导、各位评委，来宾们、朋友们：
大家好！
很荣幸能有这样的机会参加今天的演讲会。我叫xx，是xx中学的一名普通学生。我演讲的题目是《重视安全珍惜生命》。
当我们背着书包高高兴兴来到学校时，当我们举家团聚、同享天伦之乐时，大家是否感到快乐幸福呢？可是就在我们身边每时每刻都有一幕幕的悲剧在重复上演着：一个又一个孩子被无情的车轮夺去父母，一个又一个美满的家被大火烧得满目疮痍……他们撕心裂肺的哭喊声是那样强烈地震撼着我。于是我来了，来到了这个讲台上向大家高声呼吁：“重视安全、珍惜生命！”
我们每个人都在不停地追求着幸福，可是什么是幸福呢？这样才能拥有幸福呢？我的耳畔响起了孙悦的那首《祝你平安》：“祝你平安喔祝你平安，让那快乐围绕在你身边，祝你平安喔祝你平安，你永远都幸福是我最大的心愿。”因此，我今天要说：“平安才是幸福！”“平安”这两个字顿时有了千钧之重的分量。没有安全意识，就没有了个人生命财产的平安保障；没有安全意识，就会失去家庭的幸福欢乐；没有安全意识，就没有社会的稳定与国家的昌盛。安全意识的淡薄、安全知识的贫乏总是会让我们听到一串串长鸣不停的安全警钟，看到一幕幕血与泪的教训：
2004年河北省查实发生了7起特大安全生产事故，共计造成176人遇难。该省安监局有关负责人认为，少数个体企业主要钱不要命，违法生产和私挖滥采等因素导致灾难发生。
2004年重庆XX县“12．23”特大井喷事故，243人遇难、数千户人家生命财产遭受重大损失。调查表明；灾难发生的直接原因是明显的违规行为、疏忽大意、管理不善、应急抢险机制缺失。
某市一家纺织厂的一位28岁的女工，她有一个刚满一岁呀呀学语的孩子，一家人欢声笑语整日不断，那日子恰似蜂蜜拌白糖甜蜜蜜。但不幸的是在1997年12月25日，她在工作中被机器夺去了年轻的生命。姐妹们怎么也不敢相信，上班时还有说有笑的她，怎么就突然消失了呢？她匆匆去了，留下了哭天喊地的父母亲人，她的老母亲饱尝了白发人送黑发人的痛苦；她匆匆去了，没来得及跟朝夕相伴的丈夫说一句话，没来得及再看一眼尚在嗷嗷待哺的一岁娇儿；她匆匆去了，使她的家庭宛如“花红时，无奈朝来寒雨晚来风”一般肢离破碎。麻痹大意、违章操作，正是这场悲剧的直接原因。
我曾经读过这样一篇短文——《一封无法寄出的信》，至今记忆犹新。信是这样写的：
亲爱的爸爸：
您知道吗？每当夜深人静时，我就会想起从前，从前那个温暖幸福的家：您常用有力的臂膀把我高高地举起，妈妈呵护的目光中透着笑意，爷爷奶奶笑声朗朗……可是这一切都因您酒后驾车化为乌有。当您离开的噩耗传来，奶奶急晕了过去，一连几天不能下床，妈妈双眼哭肿，每天只是望着您的照片呆呆地发傻。
爸爸，我是多么的爱您！可我又怎能不怨恨您呢，您可知道这几年女儿是怎样度过的啊？在学校我怕写关于“家”的作文，别的同学都会写：“我有一个幸福的家，家中有爸爸、妈妈……”可我呢，车祸留给我的是一个破碎凄苦的家。白天，我怕走在街上，我也怕见到汽车，但是，我更怕回家，怕看见爷爷奶奶那苍苍白发，怕看见妈妈红肿的双眼；晚上，我怕睡觉，怕在睡梦中……被妈妈的哭声惊醒。爸爸，女儿好怕呀！您都知道吗？知道吗？学校开家长会，望着别人拉着爸爸的手，又蹦又跳走进教室，我好羡慕啊！我轻轻来到校门口等啊，盼啊，盼着爸爸您能从天而降，可是盼来的只是两鬓斑白、腿脚不灵，却还要支撑着来为孙女开家长会的爷爷。
爸爸，这都怪您，怪您酒后驾车，怪您不遵守交通规则。您让女儿，让我们的家失去了太多、太多……
这封信我已经不能再读下去了。“前事不忘，后事之师”，别人用鲜血和生命换来的教训，难道不能使我们警惕吗？难道不能让我们心痛吗？难道还不能让我们把“重视安全、珍惜生命”铭刻在心吗？愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。假如我们每个人都能以此为戒，重视安全，珍惜生命，那么我们就能够拒灾难于千里之外。
然而生活中的安全隐患却无处不在，祸患常起于小事，事故多出于忽微。哪怕是你一个多余的意念，一次侥幸的心理，一次小小的麻痹大意，都可能酿成巨大的事故；哪怕是你一个不该的眨眼，一个细微的不规范操作，一个粗心的决定与行为，都可能击碎幸福平安的梦想。只需一个烟头，就可以酿成一场森林火灾，就可能引起一次井下瓦斯爆炸的矿难；只需一颗螺丝钉的松动，就可能是一次车毁人亡的惨剧，就可能是工厂停产的重大损失……
因此，我们一方面要不断地加强安全意识的教育，随时随地按照安全生产的要求规范自己的行为，远离灾难；一方面要提高警惕，发现了安全隐患，要及时报告并小心防范，把安全事故扼杀在萌芽状态。
关爱自己、关爱他人、关爱社会、关爱世界。为了让每个家庭充满幸福，为了让我们的祖国繁荣昌盛，我在这里呼吁：全社会都行动起来，共同铸就安全的长城！
安全是清晨明媚的朝阳，无时无刻不在照耀着我们的幸福生活。安全，它是我们脸上永久不变的笑容，是我们心中最最美好的愿望，也是最最平凡的寄托，最美好的期盼。安全是父母的安慰，妻子的希望，是孩子的港湾。
我们都生活在成启矿山这个美丽的大家庭中，我们最最共同的心愿，就是愿人人平安，家家幸福。随着矿井越来越现代化发展的脚步，我们拥有科学的管理方法，同时应用着先进的技术、设备，有着高素质的技能人才。自然灾害已渐渐退去它狰狞的面孔，慢慢地被驯服。然而人的不安全因素，仍时有存在。一时的疏忽大意、一时的侥幸心理往往是造成事故的真正元凶!
今年春节过后，当我们都还沉浸在欢乐喜庆的节日氛围中时，有谁会想到，一条鲜活的生命转瞬间消失了，不到两个月大的孩子突然失去了他尚未熟悉的父亲;年过半百的父母失去了最最疼爱的儿子;妻子永远失去了相亲相爱的丈夫……我们怎么也不敢相信，上班时还谈笑风生的他怎么就突然消失了呢?
年迈的父母呼天喊地，其中的悲痛谁能体会?娇弱的妻子痛不欲生，其中的感受谁能了解?看着襁褓中婴儿懵懂的眼神，听着他妻子撕心裂肺的哭声;看着他父母那绝望的神情，在一旁的我都要碎了，此时的劝说、安慰是多么的苍白无力呀，只能陪着他们默默流泪……
死者死已，但是却给生者带来了巨大的悲痛。他去了，留下了他伤心欲决的父母亲人，他的母亲饱偿了白发人送黑发人的痛苦，他去了，还没来得及跟朝夕相伴的妻子话别，还没来得及在看一眼傲傲待哺的儿子，他去了，留下了一个支离破碎的家。最可怜的就是他那刚刚出世的孩子，这个幼小的生命刚降临人生不久便失去了人类最伟大的父爱。
前车之鉴，后事之师!一万个重视只为“安全”这两个字，万分之一的一个不小心，损失的却是不可弥补的代价，甚至是宝贵的生命。这一切的发生就是那么一瞬间的事情，结果却大相径庭，一面是天伦之乐，另一面却是无尽的痛苦!鲜明的对比，真实的教训面前，难道我们还会袖手旁观、还会无动于衷吗?他们用生命和鲜血换来的代价，难道不应该使我们警惕吗?难道不让我们痛惜吗?难道还不能让我们把珍惜生命、杜绝违章铭刻在心吗?
我们每个人都生活在亲情、友情所包围的环境中，我们的一举一动都牵动着无数的关爱。我们的每一个好与坏的信息都凝聚着无数的牵挂。清晨高高兴兴的离家上班，傍晚平平安安地回家是多么平常而普通，但在这平凡与普通中又将倾注了多少家人和朋友的祝愿，融入了多少关爱、真情。一个人的不安全，就是对家人对社会的不负责任;一个人的不安全，就是一个家庭的不幸;一个人的不安全，就是对社会的巨大损失。
安全不是谈出来的，安全需要我们每个人切实把它落到实处;头脑中要时刻绷紧安全这根弦!遵章守纪，防微杜渐。只有我们真正认识到安全工作的重要性，在思想上真正的重视起来，才能在行动中真正的实施起来。
作为协管员的我们，平时多看看些与工作相关的书籍，多学习一些安全方面的知识;多了解一些规章制度;多听老前辈讲讲他们的经验，都会让我们受益匪浅。
而我们每个人能够做到的也是应该做到的，就是要从自己做起!遵章作业，注意安全。杜绝自己的违章行为，及时发现制止身边的安全隐患。用真心真情真爱照顾好下井工作的亲人;用自己的一言一行感染身边的姐妹;时时刻刻牢记安全，遵章作业。多为他人做榜样，为矿井的和谐发展做点自己能够做到的事情。
为了让我们的家人少一份牵挂，多一些安慰，请让我们共同珍重生命，关注安全，共同营造温馨和谐的大家庭!
重视安全珍惜生命演讲稿(篇4)
我曾经读过这样一篇短文——《一封无法寄出的信》，至今记忆犹新。信是这样写的：
亲爱的爸爸：
您知道吗?每当夜深人静时，我就会想起从前，从前那个温暖幸福的家：您常用有力的臂膀把我高高地举起，妈妈呵护的目光中透着笑意，爷爷奶奶笑声朗朗……可是这一切都因您酒后驾车化为乌有。当您离开的噩耗传来，奶奶急晕了过去，一连几天不能下床，妈妈双眼哭肿，每天只是望着您的照片呆呆地发傻。
爸爸，我是多么的爱您!可我又怎能不怨恨您呢，您可知道这几年女儿是怎样度过的啊?在学校我怕写关于“家”的作文，别的同学都会写：“我有一个幸福的家，家中有爸爸、妈妈……”可我呢，车祸留给我的是一个破碎凄苦的家。白天，我怕走在街上，我也怕见到汽车，但是，我更怕回家，怕看见爷爷奶奶那苍苍白发，怕看见妈妈红肿的双眼;晚上，我怕睡觉，怕在睡梦中……被妈妈的哭声惊醒。爸爸，女儿好怕呀!您都知道吗?知道吗?学校开家长会，望着别人拉着爸爸的手，又蹦又跳走进教室，我好羡慕啊!我轻轻来到校门口等啊，盼啊，盼着爸爸您能从天而降，可是盼来的只是两鬓斑白、腿脚不灵，却还要支撑着来为孙女开家长会的爷爷。
爸爸，这都怪您，怪您酒后驾车，怪您不遵守交通规则。您让女儿，让我们的家失去了太多、太多……
这封信我已经不能再读下去了。“前事不忘，后事之师”，别人用鲜血和生命换来的教训，难道不能使我们警惕吗?难道不能让我们心痛吗?难道还不能让我们把“重视安全、珍惜生命”铭刻在心吗?愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。假如我们每个人都能以此为戒，重视安全，珍惜生命，那么我们就能够拒灾难于千里之外。
重视安全珍惜生命演讲稿(篇5)
各位领导、评委、员工朋友们：
你们好!
时光如白驹过隙，转眼间又迎来了安全生产月。我不由地就想起了乌拉山发电厂4.29人身触电事故，去年5.8达旗机械伤亡事故，当事人被行走小车与龙门吊顶部钢架挤伤头部，抢救无效而死亡。同志们，你是否明白?一起起这样的安全事故的发生，对于一个企业来讲，损失其巨大;对于一个家庭来讲，更是一场无法弥补的灾难。难道就真的愿意愧对那日夜首盼你平安归来的老父老母?难道就忍心撇下那爱你、疼你、想你的妻儿吗?令自己死有遗憾吗?难道对每个人来讲只有仅仅的一次，我们没有理由不重视安全，珍惜生命啊!
出现以上事故主要的因素是有侥幸心里，思想麻痹，认为几年、甚至几十年都这样过来了，事故不一定降落在我的头上。有了这样思想，经常在施工现场出现这样的现象：有人就随便把安全帽摘下;有人在高空作业时不系安全带。千里之堤，必然溃于蚁穴。
有道是以人为本、安全
第一。安全是企业的生命线，是企业生产正常进行的重要条件和最大的保障。企业与每一位员工息息相关，同呼吸、共命脉。企业的利益是以企业的安全为保障的。任何企业与劳动者都必须把安全生产作为头等大事，意识不到或疏忽这一点，必然酿成大错，扮演害人、害己、害企业的悲剧角色。作为一名电建工人，我们在工作中如何能不出事故?
首先我们要牢固树立安全第
一、预防为主的思想，提高安全意识，增强安全责任心，时时刻刻绷紧安全这根弦。克服侥幸心里，消除麻痹大意的松懈思想。
其次，我们要加强安全学习，通过学习，增强安全知识，在实际工作中，严格坚持安全生产法，遵守企业的规章制度。才能杜绝任何操作事故的发生，才能努力实践三个代表重要思想。
前车之签，后事之师，安全工作只有起点，没有终点。同志们，朋友们：安全生产人人有责。让我们时刻牢记江总书记隐患险于明火，防范胜于救灾，责任生于泰山的重要论述。从我做起，从我们身边的每一件小事做起，人人要安全，事事重安全，共同为海三创国优、出精品而做我们应有而独特的贡献吧!
计算机室
XXX
重视安全珍惜生命演讲稿(篇6)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
人类有着一项伟大的发现，那便是火。熊熊烈火驱逐了寒冷，点亮了黑夜，给予人们前进的动力。就在这火带给我们愉快的享受的同时，又有多少人葬身火海，又有多少消防人员提心吊胆，又有多少次消防车的急促闪过呢?
我曾亲眼目睹过一场在我脑海中挥之不去的火灾，那时我还在上幼儿园，周末我与妈妈出门逛街。逛到一半，天生嗅觉敏感的我似乎闻到了一股难闻的焦味。我立马告诉购物正起劲的妈妈，她用力吸了吸鼻子说：“我好像也闻到了呀。”我向门外张望去，竟发现对面不远处的楼上，散发着刺鼻的焦味和烟味，甚至还有星星火光在闪烁。有几名路人似乎也注意到了对面二楼，有人猜测是着火了，马上跑去提醒房主。房主一天脚都吓软了，马上跑上楼，眼见火势越来越凶猛，我赶紧晃了晃愣在那儿的妈妈，让她赶紧打119电话。没过一会儿，醒目的红色消防车并火急火撩的赶了过来。头戴安全帽身穿防火衣的消防员一个个快步跳下车，问“屋里有人吗?”有人立马回答：“有，上去了，还没下来呢!”消防员一听，有的立刻跑上了楼，有的拽起了消防宣爬的梯子将消防栓架在窗户上向火势凶猛的地方喷。不一会儿，原先还有要冒更高走更远趋势的烈火，立马蔫了下去。经过半个小时的紧急抢救，屋里的火苗才被彻底消灭，大家伙也都松了口气。
后来，经过调查才知道原来是房主抽烟不留意烟蒂掉落到了插座线上，才引起了这场有惊无险的火灾。事后，消防员叔叔语重心长的对众人说：“我们要留意生活点滴，避免小错酿成大祸的发生，小小的烟蒂就能引发洪水般的火灾，灾不长眼，它可不会绕道你跑，以后可一定要注意防火啊，人的生命是宝贵的，容不得开玩笑呐!”
我记得前年暑假，我到姥姥家玩，却也发生了一场小火灾。中午，姥姥在厨房里炒菜，外面的灶头还是农村老式的用干草燃的，也烧的正旺。大夏天姥姥热的汗流狭背，只顾着炒菜了，经忘记了外面灶头的情况。我正巧从屋里出来，却看到灶头后面有一大抹红色身影在叫嚣着。我吓坏了，扯着嗓子喊姥姥。姥姥刚出厨房也看到了八仙桌旁的干草堆燃的令人心惊胆战。姥姥反应也快，立马去厨房里用瓢子舀水，我也去碗橱里拿碗盛水灭火。折腾了老半天，才勉勉强强将火灭掉。我气喘吁吁抬头，看到白花花的墙壁都被火烧黑了，看得让人心里一惊。这次亲身体验了把“消防员”，我与姥姥都对火产生了防备，也更加尊敬佩服消防员们了。
我们要学会防火，懂得留意生活，珍爱生命，永远远离可怕的你们好!我是平乐乡五年级的学生邝梦菲，我今天演讲的题目是珍爱生命，流星划破天际，与岁月的长河承接递进。看不尽的尘烟，游不尽的河。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。感悟生命不由从连绵上浮起，从一脉一络中渗出，隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪，变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行，直至荡出星星点点涟漪，吞没视线。大江东去，璀璨的生命镌刻着历史的痕迹，激荡着颗颗璀璨的珍珠。
当你明白人们活着的信念，多半是为了得到赞美，获得更多人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时，你要快乐、勇敢、自珍，不要因为职业的低微而轻放自己，不要因为些微的不如意而自卑自弃，更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。
你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌，更不能轻言放弃生命的脉搏。
生命是美好的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会感觉到世界真的很美好，天空是那么的蓝，大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上，自己曾经是多么孤独的漂流者，才会知道在这个世界上需要珍惜和感激，才会感到生命是那么的珍贵。
生命是短暂的、无常的，没有一个人敢保证自己能够活到明天，所以每个人都应该学会珍惜，学会充分利用生命的价值。
生命会前行在历史的脉络上，沿途拾起一枝一叶，留待回忆，世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门，让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上，等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶，在夕阳的指尖静静回忆。
追寻你的梦想，去你想去的地方，做一个你想做的人，因为生命只有一次，亦只得一次机会去做你所想做的事。
感受生命，珍爱生命，生命之花盛放出永不凋谢的花朵!
重视安全珍惜生命演讲稿(篇7)
三一图书馆（示范演讲/安全演讲）
珍惜生命，重视安全
各位领导，各位工人，各位朋友，大家好；
在这激情的夏日，阳光明媚，生命就如这夏花一样的灿烂美丽，人们有的在鲜花丛中徜徉，有的在碧波中畅游，有的一家人坐在清凉的家里享受天伦之乐。然而，没有安全保障生命，还会这样美好么？不会的，那样的生命只会有痛苦只会有恶梦只会有悲戚，就象我们单位的一个女工，此时他只能躺在床上，默默忍受身体的伤痛，眼前还会不时浮现那恶梦般的一幕。
今年的三月二号的下午，金信公司拉丝厂女工胡业梅一个人正在收丝车间工作，不慎被左侧卸丝机卷住衣服，于是她大声喊；“快停机器，快停机器”，但由于机器的声音太大，在另一个车间的工友根本听不见，而相通的窗口太小，别人不容易见到他的情形。就这样旋转的机器时而将她举在空中，时而又重重的将她摔在地下，她就象被一群野马肆意的践踏着，她想挣脱但不能够，她大声呼救，没有回应，她绝望了，剧痛又很快让她失去知觉，再也喊不出声音来了。
虽然最后她幸运的被工友发现了，经抢救脱离了危险，但那彻骨的疼痛，恶梦般的一幕会在她记忆的深处刻下烙印，这阴影会伴随她以后的岁月。
安全是个沉重的话题，有时需要用血和泪来诠释它的内涵，然而鲜活的生命只有靠它才能享受阳光雨露，只有靠它才能实现人生理想和愿望，但有时安全却往往被人所忽视，他们或是为了追求效益而盲目生产的领导，或是为图懒省事抱侥幸心理而违规生产的工人。
假如受伤的那位工友在工作中再小心一点，假如那个车间不是安排她一个人工作，假如车间不是这么封闭，假如安全深入每个人的心中，那么这起事故还能发生么？答案是绝对不会发生的，因此我们的姐妹们将不会遭受这种痛苦，并会在与他人相同的灿烂夏日中享受生活。
安全是什么？安全是一种仁爱，爱自己，爱每个人的生命。安全是一种文明。让大家在合理有序的环境中生活和工作，是一人为本的文明。
安全又是一种财富，人们只要将我国每年因各种事故而损失的财富统计一下，就知道这笔财富有多大，安全更是我们一线工人的命根子，安全就是不违章生产。
重视安全珍惜生命演讲稿(篇8)
我曾经读过这样一篇短文——《一封无法寄出的信》，至今记忆犹新。信是这样写的：
亲爱的爸爸：
您知道吗?每当夜深人静时，我就会想起从前，从前那个温暖幸福的家：您常用有力的臂膀把我高高地举起，妈妈呵护的目光中透着笑意，爷爷奶奶笑声朗朗……可是这一切都因您酒后驾车化为乌有。当您离开的噩耗传来，奶奶急晕了过去，一连几天不能下床，妈妈双眼哭肿，每天只是望着您的照片呆呆地发傻。
爸爸，我是多么的爱您!可我又怎能不怨恨您呢，您可知道这几年女儿是怎样度过的啊?在学校我怕写关于“家”的作文，别的同学都会写：“我有一个幸福的家，家中有爸爸、妈妈……”可我呢，车祸留给我的是一个破碎凄苦的家。白天，我怕走在街上，我也怕见到汽车，但是，我更怕回家，怕看见爷爷奶奶那苍苍白发，怕看见妈妈红肿的双眼;晚上，我怕睡觉，怕在睡梦中……被妈妈的哭声惊醒。爸爸，女儿好怕呀!您都知道吗?知道吗?学校开家长会，望着别人拉着爸爸的手，又蹦又跳走进教室，我好羡慕啊!我轻轻来到校门口等啊，盼啊，盼着爸爸您能从天而降，可是盼来的只是两鬓斑白、腿脚不灵，却还要支撑着来为孙女开家长会的爷爷。
爸爸，这都怪您，怪您酒后驾车，怪您不遵守交通规则。您让女儿，让我们的家失去了太多、太多……
这封信我已经不能再读下去了。“前事不忘，后事之师”，别人用鲜血和生命换来的教训，难道不能使我们警惕吗?难道不能让我们心痛吗?难道还不能让我们把“重视安全、珍惜生命”铭刻在心吗?愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。假如我们每个人都能以此为戒，重视安全，珍惜生命，那么我们就能够拒灾难于千里之外。
然而生活中的安全隐患却无处不在，祸患常起于小事，事故多出于忽微。哪怕是你一个多余的意念，一次侥幸的心理，一次小小的麻痹大意，都可能酿成巨大的事故;哪怕是你一个不该的眨眼，一个细微的不规范操作，一个粗心的决定与行为，都可能击碎幸福平安的梦想。只需一个烟头，就可以酿成一场森林火灾，就可能引起一次井下瓦斯爆炸的矿难;只需一颗螺丝钉的松动，就可能是一次车毁人亡的惨剧，就可能是工厂停产的重大损失……
因此，我们一方面要不断地加强安全意识的教育，随时随地按照安全生产的要求规范自己的行为，远离灾难;一方面要提高警惕，发现了安全隐患，要及时报告并小心防范，把安全事故扼杀在萌芽状态。
关爱自己、关爱他人、关爱社会、关爱世界。为了让每个家庭充满幸福，为了让我们的祖国繁荣昌盛，我在这里呼吁：全社会都行动起来，共同铸就安全的长城!
鼓励学习演讲稿1000字
努力是心灵的手杖可以支撑我们走向成功之路，演讲稿在各种场合中被越来越多地使用。演讲稿可以让演讲者更好地处理意外情况和意外问题，怎样写出一篇有个人风格的主题演讲稿呢？想要了解更多相关信息不妨阅读一下“鼓励学习演讲稿”，希望这对你有所帮助欢迎享受此内容！
鼓励学习演讲稿(篇1)
老师、同学们大家好!今天我要为大家演讲的题目是《思考点亮智慧人生》，这次演讲，我很希望能向梁任公先生看齐，让其成为一次与大家生活的平实交流。
人这一辈子，就像是一次漫长的路途，不可能一路尽是风和日丽，时而也会有狂风，时而也会使一个个迎面而来的挑战，同学们，难道我们只是飞奔地向前吗?有勇气固然是件好事，但在面对人生这未知漫漫的征程时，也需要我们拿出灵魂的真谛，用一颗善于思考的心来开拓前方宽广的路，顺利到达人生之巅。思考是什么?思考就可以说是在生活中多问一个问题。
每每发下试卷，每每叹息，面对试卷拿几道鲜红，茫然无措。在那叹息之余，又可曾静下心来想过这之中的原因?
我们都要埋头奋斗，时而仰望天空，有我们的憧憬与梦想，目标仿佛很遥远，我们相信，总有一天会到达理想的殿堂。我们为了梦想努力和思考，并积极行动，再寒冷的天，也无法阻挡梅花的开放。人生要面临众多的困难，我们会一一解决，再大的困难。
当你在平日的习题中看到悄悄新颖的题型，就觉得那像座大山，翻不过，迈不去，弄得自己心烦意乱，干脆产生了放弃的念头。
我们是否想过，这是只要有与老师的沟通，自己的总结，养成良好的学习习惯，只要投入更多的思考，一些资料的提取整合，有那多问一个问题的精神，我相信就不会再同一个地方再次跌倒，就不会被困难拦路而阻。思考是明净的学习方法，思考只会将死角清除，将前方的路照亮。
如果大家认为，我一个人站在这里凭空而说，没有什么依据，那我们放眼历史长河，那些伟大的科学家，哪一个是坐等科学真理自己送上门来，他们无不以一颗无时无刻都在思考的心来面对这个世界。
说道这里，我想把自己曾经有过的一个想法与大家分享。众所周知，躺在苹果树下的牛顿，对那树上突然落下的苹果产生了兴趣，于是万有引力定律就此问世，可我想，如果当初换成是我看到那又大又红的苹果落下来，定会在第一时间毫不犹豫的，啃掉它。玩笑归玩笑，可这其中也向我们说明了思考的重要性，只因为多一份的思考，就改变了一个世界，它可能很小，只帮你解决了一道难题，但它的价值更多体现在它的大是我们人生一种可贵物价的财富。
回到当下，不用说每个人的心理也肯定知道，杨村一中是高手云集的地方，有超越就会有落后，大可不必气馁，只要我们培养思考性学习的良好习惯。
我们都必须奔跑;无论我们是暂时领先还是暂时落后，我们都必须奋斗;都要时常告诉自己：我想飞“因为我有梦想，我能飞;因为我有信心，昨天已成为过去”今天仍然在继续。美好的未来需要今天去奋斗，各位同学，努力吧。各位学友，拼搏吧，让我们用自己辛勤的汗水。
人生的这条路，我们只是个经验不足的新手旅人，一中六十年来所创造的光辉成绩还在等着我们继承与发扬，勇士们，披上属于智慧的铠甲，带上一颗善于思考的心。
孔子曰：知之者“不如乐之者，刚上学时”我们还是一个个认字不多的学生。后来，老师教会了我们很多的知识，还经常选一些课外书让我们阅读，好的课外书。好比一把闪闪发光的钥匙。为我们打开了知识的大门，读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱。
鼓励学习演讲稿(篇2)
三一文库（演讲稿范文/演讲稿
鼓励学习演讲稿
鼓励学习演讲稿（一）
今天我站在这里，与其说发言，不如说说点真实的感受，我这人的一大优点就是爱说实话，敢说实话，可能有的学生不喜欢被批评，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，我还是要说写心里话，说的不对，多多批评，私下交流，说道学生，第一个问题我要问的是我们为什么要上学？有些学生认为这个问题太简单或太幼稚，你会先出来，为我自己，为我亲爱的父母。
没错，今天我给你的第一个答案也是他，为了自己我们要读书，要好好读书。那么，20xx年的毕业生人数是630万，加上过去没有就业的毕业生人数可以想象。就业形势就很严峻。
你将来会在许多竞争对手中找到工作。你想过吗？一个用人单位招员工光简历就要收一大摞，在那么多简历当中，他为什么让你去面试啊？第一个看的是什么？
就是学历，所以说要说没有学历你找不到工作，这是在骗你，要说有学历就一定能找到一个好工作那是在忽悠你，我告诉你，一个好的文凭是你找到好工作的一个敲门砖，没有这个敲门砖，你可能连机会都没有。有的学生就是不信，说老师你看，现在的人找工作要的是能力，学历不重要，你只说对了一半，能力重要，学历也重要，二者并不是对立的，是有一定联系的。有一位高管对这个问题是这么回答的，一定的学历就代表了一定的能力，学历并不只代表的你的文化水平，在一定程度上代表着你的素质，而学历高的学生，在学习上有主动性，肯吃苦，有责任感，有毅力。
有对学习的热情，有和别人一拼高下的不服输的精神，而这些才子们会把这种激情，责任，坚强，主动开拓进取带入工作中去。作为一个企业，你不需要这种年轻人的活力吗？相反，文化程度低的人缺乏自觉性和主动性。只要有机会，他们就会懒洋洋的，学起来漫不经心的，思想道德素质不高。
用人单位对这样的年轻人又什么用。哪家企业愿意要散漫的。整天等着老板监督分配员工。
鼓励学习演讲稿(篇3)
我喜欢妈妈的鼓励，因为这是我力量的源泉。这是给您的关于鼓励学习的演讲。 希望对您有帮助。
关于鼓励学习的演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
那束束不同意味的目光，或猜疑，或信任，或信任，或鄙夷，或尊敬，或高傲，或卑微……它们是我们一贯用于审视世界的工具，也是我们生活的地方。在目光的镜廊里，灯光开启，最亮的光斑映在我的脸上。哦，那是一束鼓励的目光!
“孙老师那里让你去一下。”同学说。我迈着轻快的步伐下楼，满脑子想着有人要我交作业。
推开办公室的门，孙老师看见了我：“过来吧。”觉得气氛与往常不对，我悄悄向办公桌上瞥了一眼，心头一紧，那试卷上赫然批着两个红色的数字“88”。
孙老师看了看我，把试卷递给我，说：“这次是怎么回事，你平时都是班级第一，而且还是语文课代表，怎么作文失分这么多?”我低着头，盯着鞋带看，她又换了和善的口气和我交流，我的脸上慢慢绽开了笑容。
离开办公室时，我笑着回头一看，孙老师默默地注视着我，那目光里传达着鼓励。
自从和老师交谈后，我就有了源源不断的动力，课堂上控制住说话的冲动，学习也有了向上的动力。
在毕业考时时，恰好是孙小姐监督我的考时。遇到打结的地方，我就抬头看一眼孙老师，她似乎总微笑着望着我，使我有下笔的勇气。在我的努力和孙先生的鼓励下，我获得了全校总成绩的第三名。
接到报告时，孙先生一句话也没说，只是笑了笑，把凝聚我们两人心血的成绩单递给了我。我从清澈的眼睛里读出赞美，但最深的是强烈的鼓励。
啊，孙老师，您让我怎样感谢您?我愿用那一块最精美的镜子、最耀眼的灯光，在心中珍藏那束鼓励的目光。
关于鼓励学习的演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这个世界上，每个人都有自己喜欢的东西，它能给你很多。我最喜欢妈妈的鼓励，因为当我退缩的时候，它总是给我无穷的力量。
有一次，我去参加一场演讲比赛，在比赛前一天，我抓紧一切时间不停地练习，咬字、发音、语速、感情、站姿、动作，反复调整、练习，还要控制好时间，不能过时。经过一次又一次的改正和练习，我累坏了。突然，我心中有了一个想放弃的念头，我越来越不认真了，动作要领、发音什么的越来越不如之前，时间也超过了规定的时间。
鼓励学习演讲稿(篇4)
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的主题是：阅读，点亮你的生活。
当我们年轻的时候，当我们咿呀学语的时候，我们的长辈总会教我们一些古语。忧伤”、“书读百遍，其意自现”……也许那时的我们并不明白这些是什么意思，只知道最好把它们背下来。渐渐地我们长大了，学会了拼音，学会了阅读，学会了读单词。我们小时候渴望了解这个世界，所以我们结交了一个好朋友——书，爱上了阅读。
让给你讲个故事吧，西汉有一个非常好学的小伙子，名叫匡衡，但因为家境贫寒，没钱买灯，晚上屋里一片漆黑，看不懂书。怎么办？一天晚上，他看到隔壁屋里有蜡烛燃烧，就悄悄在墙上剪了一个小洞，让烛光透过洞洞映在书本上。邻居们关掉了邝珩正是在这样的条件下学习了知识，后来成为了西汉著名的学者，但现在不宜挖墙偷光，因为如果挖邻居家的下水道，会很惨……
听完故事，你怎么看？好吧，知识改变命运。高尔基说：“书籍使我成为一个快乐的人。”我们读书，不是为了别人，不是为了考试，而是为了自己。陪书就像以知识为友，以智慧为师，可以蓄积能量，增长才能。读书，犹如穿梭于浩瀚的海洋，让人心旷神怡；就像一场恋爱，让人努力。走进浩瀚的书海，呼吸着淡淡的书香，寻找人生的真善美，观世间的潮起潮落，终于看到了蓝天白云。
阅读让我陶冶情操，开阔了眼界，丰富了我的情感。 “半亩方池一开，天与云相依，渠若如此清澈，便有活水之源。”同学们，让我们喝下这“活水之源”，攀登人类进步的阶梯，成为知识富翁、精神巨人，成为21世纪祖国的优质建设者！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
鼓励学习演讲稿(篇5)
任何一个人，不论是官是民、是忙是闲，或多或少都有点业余时间。倘若年复一年、日复一日，以不同的态度、不同的方式支配业余时间，其结局或收获也大不相同。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间都用来写作，最终成为伟大的文学家。相反，有的人虽然颇有才气，但因不懂得珍惜业余时间，终其一生，得过且过，别无建树。
不过，依我看，人生的根本在于读书。因为读书至少有三大“好处”。
读书可以“明目”。俗话说，站得高，看得远。一个人热爱读书、坚持读书，就能开阔视野，增长知识，就会使自己“站”得更高，“看”得更远，在大是大非面前不随波逐流、不人云亦云。
读书可以“清心”。当今社会，市场经济大潮澎湃，街头巷尾灯红酒绿。堪称诱惑多多、考验多多。唯有能够静下心来坚持读书学习的人，才能做到清心静气、淡泊名利，不为名所累，不被利所诱。
读书可以“强体”。21世纪是竞争的世纪。不仅国与国之间充满竞争，人与人之间也充满了竞争。因而，大凡常人都希望自己素质强一些、形象好一点，以适应竞争、赢得竞争。而一个人外塑形象也好，内强素质也罢，没有捷径可走，唯有老老实实读书，才能充实自己、提升自己，才能丰富知识、增加营养，达到“强身健体”的目的。
读书的“好处”还有很多，相信每一个热爱读书的人都有切身感受。
要乐于读书。生命有限，知识无穷。人生在世，要做的事情很多。尽管如此。
读书是成长的基石，读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。为中华崛起而读书。鲁迅少年时”冬天晚上读书冷，坚持读书，一生爱读书。只要一有闲暇时间他就读书，而且他不动笔墨不看书。读书时在重要的地方划上圈、横线、点等各种符号，有时还把书中重要的内容摘录下来，或随时写下读书的心得体会，并把学习所得运用到实践中去，是他们热爱学习，博览群书，我们要向这些伟人学习。趁着少年时光，多读书，读好书，勤思考。
要善于读书。古人云：开卷有益。今天看来不尽然。因此。小时候，在我们牙牙学语时，长辈们总会教我们一些古语，书读百遍“不懂这些是什么意思，只知道能背下来就是最棒的，渐渐地我们长大了。学会拼音了，学会认字了，学会读词了，小小的我们迫切地希望了解这个世界，于是我们交上了一个好朋友——书，爱上读书，给大家讲个故事吧。有个十分好学的青年叫匡衡，但因家境贫寒无钱买灯，一到夜晚他家屋内一片漆黑，没法读书，一天晚上?他见隔壁人家点着蜡烛，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让微微透过洞孔的烛光映在书上，他每天晚上都借邻居的灯光读书，直到邻居熄灯为止，匡衡就是在这样的学习条件下。
要巧于读书。要通过消化吸收、去粗存精。听完故事，大家想到什么呢?知识改变命运。书籍使我变成了一个幸福的人“我们读书。不是为考试而读，而是为自己而读，与书相伴，犹如与知识为友。以智慧为师，增长才干，读书犹如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快。又如一场恋爱，使人死心塌地地经营;走进浩瀚的书海，呼吸那淡淡书香。
鼓励学习演讲稿(篇6)
为何雄鹰能展翅翱翔于蓝天称霸于天空。
为何狮子能独占鳌头于森林称王于陆地。
XX年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
读书是成长的基石，读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。为中华崛起而读书。鲁迅少年时”冬天晚上读书冷，坚持读书，一生爱读书。只要一有闲暇时间他就读书，而且他不动笔墨不看书。读书时在重要的地方划上圈、横线、点等各种符号，有时还把书中重要的内容摘录下来，或随时写下读书的心得体会，并把学习所得运用到实践中去，是他们热爱学习，博览群书，我们要向这些伟人学习。趁着少年时光，多读书，读好书，勤思考。
为何它们能够在自己的领域称王称霸?
是因为它们掌握了生存的技能，而正是由于学习才能使它们到达自己的人生巅峰，所以学习是非常重要的，它是我们成功的基石。
易卜生说过：“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。”今天在这里，我要说：“学习亦犹如一条船，每个学生必须要有掌舵的准备。”但是我们如何学会学习呢?又该如何去掌控他呢?
首先，要坚持。坚持是学习之船的桨。只有不断的划桨，船才能到达彼岸。在学习上，也只有发扬坚持到底的精神，才能攀登上学习的高峰。美国游泳天才菲尔普斯，在少年时代，就被教练发现游泳天赋，从此在教练的魔鬼训练下，他不分节假日，十年如一日的坚持残酷的训练。还记得他那句：“如果你休息一天，你的水平就会倒退两天，如果你休息一星期，你的水平就有可能永远也回不来了。”同学们，众所周知，菲尔普斯是个游泳奇才，更何况我们这些平凡人呢?所以，请你在学习的道路上划动坚持的双桨吧!
奋斗是学习之船的帆。船是不能在海上航行的。就会永远停滞不前的。英语神厨”中国青年学习成材奖”高二时就辍学了，后进入清华大学食堂当切菜工。他非常羡慕那谢能说一口流利英语的人，后来他努力自学进入英语角，经过多年奋斗，在20XX年和20__年时先后通过了国家英语四级和六级考试，20__年时，他参加了托福考试，考取了630分的高分。因为他把学好英语为作为自己为之奋斗的目标。
听完故事，大家想到什么呢?知识改变命运。高尔基说过：书籍使我变成了一个幸福的人“我们读书。不是为考试而读，而是为自己而读，与书相伴，犹如与知识为友。以智慧为师，可以贮备能量，增长才干，读书犹如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快。又如一场恋爱，使人死心塌地地经营;走进浩瀚的书海，呼吸那淡淡书香。弹指间信手拈来。
最后，是正确的学习方法。正确的学习方法是学习之船的舵。一条船，如果舵手没有掌握好前进的方向，那船是很难到达成功的彼岸的。在学习上，如果没有正确的指导方法，那也只是事倍功半。所以，在学习的道路上，掌握正确的方法是必要的。首先要认真听讲，按时完成作业。许多清华北大的高材生在接受采访时，都提出要想学习成绩好，就要提高上课效率。而认真听讲，及时完成作业是最基本的要求。其次，刻苦学习是必需条件。米芾，宋代书法家，年轻时，他的字写得不好，有个和尚点化他：“如果你把砚台磨穿，洗砚池变黑，你的书法就会变得有形有意了。”后来，他坚信和尚的话，每天刻苦练字，把砚台磨穿了，最终，他成了我国著名的书法家。同学们，只要我们掌握了正确的方法，才能更快的到达彼岸。在此，我由衷的希望你们道路上能够掌握正确的方向。
只有坚持才能使我们划动学习的桨。
只有奋斗才能使我们扬起奋斗的帆。
只有正确的方法才能掌握学习的舵。
同学们，让我们行动起来吧!让你我携起手来，在__这片土地上，浸透奋斗的泪泉，洒满牺牲的血雨，为祖国的明天共创一片蓝天。我的演讲完毕。谢谢大家!
鼓励学习演讲稿(篇7)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我是三(2)班的___。今天。课前同学们能做好充分的准备工作，课本、文具盒、学具都能按照老师的要求摆放整齐。绝大多数的同学课上不仅能专心地听老师的讲解，还能专心地听同学的发言。大胆举手，踊跃发言。尤其是低年级的小朋友，勇于表现自己，敢于补充同学的发言，发表自己不同的看法，课堂气氛活跃。课堂是我们学习交流、探讨的场所，每一位同学都是学习的主人。
我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习。
这周我们要举行个校级的整班学生朗读比赛。比一比哪个年级哪个班级朗读得最好，到时我们组织语文老师进行评比，把朗读得最好的班级录音录下来，播放给其他班级的同学听。我们还要提高课外阅读的量，提高我们阅读理解的能力。有的同学其实很想积极发言，但是就是不知道如何表达。
刚上学时”我们还是一个个认字不多的学生。老师教会了我们很多的知识，还经常选一些课外书让我们阅读，好的课外书。好比一把闪闪发光的钥匙。为我们打开了知识的大门，读书。命运对奥斯特洛夫斯基是残酷的：他念过三年小学，青春消逝在疾驰的战马与枪林弹雨中。他腹部与头部严重负伤，右眼失明。又因关节硬化而卧床不起。面对着命运的严峻挑战，他深切地感到：在生活中没比掉队更可怕的事情了“奥斯特洛夫斯基与命运进行了英勇的抗争。他不想躺在残废荣誉军人的功劳簿上向祖国和人民伸手”他用沸腾的精力读完了函授大学的全部课程：
读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春，在这书的海洋里，我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师!
读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。
通过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的视野。
张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。为了对社会作出更大的贡献。
今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我一样，因为读书是快乐的!
谢谢大家!
特殊教育教师演讲稿1000字
深入了解“特殊教育教师演讲稿”并理解它的背景接下来请阅读，希望你能够认真阅读这些资料有所启迪。奋斗就是生活，人生只有前进，使用演讲稿的需求急剧上升。演讲稿可以让我们有更多的自我控制空间，与观众的情感进行融合，是非常优秀的演出效果才会做到的。
特殊教育教师演讲稿(篇1)
尊敬的各位领导、各位家长：
大家好!
首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们学校工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。现将孩子在学校的受教育情况汇报如下:
一、从点滴入微，让学生的内心时时温暖
多少年来，老师们始终以一个家长和朋友的身份和孩子们打成一片，为他们提供周到的服务，让他们感受到一个大家庭的温馨，孩子的衣服破了，扣子掉了，被褥开线了，老师们总是很快找来针和线，给他们缝好;生病了，想家了，老师们又会扮演妈妈的角色，陪他们去看医生，陪他们聊天，哄他们吃药、睡觉。有的学生生活不能自理，随地大小便，而老师则毫无怨言的拿起笤帚和簸箕及时清理。如：培智班的王豆豆同学上课时，突然晕倒在地上，口吐白沫，不省人事，并拉了一裤子，代班教师立刻掐人中、虎口，学校值班领导立即叫医生进行急救，经过紧急处理，豆豆终于恢复了知觉。樊会计先对豆豆身上的屎尿进行了处理，又把自己孩子的棉衣裤拿来给他穿上，而晋老师则端来了热腾腾的面条喂他吃下。而这时樊会计又把沾满屎尿的衣裤洗得干干净净。再比如吕珍珍同学已到了女生的生理期，而她却什么也不懂，老师们知道后，都细心的教导她。上厕所时，老师提前为她准备好必要的纸，并跟随到厕所，教她如何应对生理期的困扰。
二、三语结合，提高学生的交流水平
手语、口语与书面语相结合。手语是聋哑儿童最常用的”语言”，要教会学生熟练运用。口语，从各个字母的发音方法、部位、拼读，进行认真、细致的教学，每天进行一些日常用语训练，让学生在与人交流时，能进行一些简单的口语交流。书面语，规范学生的书写笔顺，书写要工整，姿势要规范。三语紧密结合，相互促进。做到每天一次晨检教育，坚持每天两次发音读话训练，语训活动班班有创新，从口形训练、发音练习，到看口形说话，手语比划等多样形式、多种内容，足以体现我校教学风格与特色。培智班每周有汇报，从发展语言、认识食物、了解动植物的基本特征、学习礼貌用语和日常生活常规等方面组织内容，每次都能给人留下无穷的回味。
三、坚持育人为本，树立特殊孩子正确的人生观
几年来，我们特别注重了残疾名人的榜样效应，定期在学生们中开展思想学习活动，通过开展张海迪、霍金、邰丽华等名人事迹，孩子们明白了作为一个残疾人，有缺陷不可怕，可怕的是没有远大的抱负和做人的信心。认识到只有战胜自我，超越自我，才能取得胜利;树立了要做一个对家庭、对社会有用的人的意识。20xx年助残日我们成功承办了“垣曲县首届助残晚会”，获得了XX市人民政府颁发的“残疾人之家”光荣称号;20xx年在XX市第X届残疾艺术表演中“残花谣”荣获XX等奖;同年XX月我校表演的“我要读书”在XX省第XX届残疾人调演中荣获省文化厅、省教育厅、省广播厅、省残疾人联合会等5个单位联合颁发的优秀奖;20xx、20xx连续两年被垣曲县人们政府评为特殊教育二等奖;20xx年在残疾人文艺优秀节目调研中顺利举办了“XX县第二届助残晚会”，为观众表演了舞蹈《心的呼唤》、《足球，我们为你喊加油!》、诗歌朗诵《我渴望读书》、小品《姐姐来信了》······各位家长朋友，欢迎您对我们今后的教学工作提出宝贵意见，希望我们能够多交流、多探讨，期待着在我们的共同努力之下，孩子们能健康、快乐的成长!
谢谢大家!
特殊教育教师演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导、各位家长：
大家好!
首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们学校工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。现将孩子在学校的受教育情况汇报如下:
一、从点滴入微，让学生的内心时时温暖
多少年来，老师们始终以一个家长和朋友的身份和孩子们打成一片，为他们提供周到的服务，让他们感受到一个大家庭的温馨，孩子的衣服破了，扣子掉了，被褥开线了，老师们总是很快找来针和线，给他们缝好;生病了，想家了，老师们又会扮演妈妈的角色，陪他们去看医生，陪他们聊天，哄他们吃药、睡觉。有的学生生活不能自理，随地大小便，而老师则毫无怨言的拿起笤帚和簸箕及时清理。如：培智班的王豆豆同学上课时，突然晕倒在地上，口吐白沫，不省人事，并拉了一裤子，代班教师立刻掐人中、虎口，学校值班领导立即叫医生进行急救，经过紧急处理，豆豆终于恢复了知觉。樊会计先对豆豆身上的屎尿进行了处理，又把自己孩子的棉衣裤拿来给他穿上，而晋老师则端来了热腾腾的面条喂他吃下。而这时樊会计又把沾满屎尿的衣裤洗得干干净净。再比如吕珍珍同学已到了女生的生理期，而她却什么也不懂，老师们知道后，都细心的教导她。上厕所时，老师提前为她准备好必要的纸，并跟随到厕所，教她如何应对生理期的困扰。
二、三语结合，提高学生的交流水平
手语、口语与书面语相结合。手语是聋哑儿童最常用的”语言”，要教会学生熟练运用。口语，从各个字母的发音方法、部位、拼读，进行认真、细致的教学，每天进行一些日常用语训练，让学生在与人交流时，能进行一些简单的口语交流。书面语，规范学生的书写笔顺，书写要工整，姿势要规范。三语紧密结合，相互促进。做到每天一次晨检教育，坚持每天两次发音读话训练，语训活动班班有创新，从口形训练、发音练习，到看口形说话，手语比划等多样形式、多种内容，足以体现我校教学风格与特色。培智班每周有汇报，从发展语言、认识食物、了解动植物的基本特征、学习礼貌用语和日常生活常规等方面组织内容，每次都能给人留下无穷的回味。
三、坚持育人为本，树立特殊孩子正确的人生观
几年来，我们特别注重了残疾名人的榜样效应，定期在学生们中开展思想学习活动，通过开展张海迪、霍金、邰丽华等名人事迹，孩子们明白了作为一个残疾人，有缺陷不可怕，可怕的是没有远大的抱负和做人的信心。认识到只有战胜自我，超越自我，才能取得胜利;树立了要做一个对家庭、对社会有用的人的意识。省教育厅、省广播厅、省残疾人联合会等《足球，我们为你喊加油!》、诗歌朗诵《我渴望读书》、小品《姐姐来信了》······各位家长朋友，欢迎您对我们今后的教学工作提出宝贵意见，希望我们能够多交流、多探讨，期待着在我们的共同努力之下，孩子们能健康、快乐的成长!
谢谢大家!
特殊教育教师演讲稿(篇3)
我从事一个特殊的职业，面对一群特殊的孩子。选择特殊教育，注定了我的教学生涯很难有成功感，甚至被社会上一些不理解的人看不起。可是，从我踏上三尺讲台的那一刻起，我就把自己的一生与党的特殊教育事业连在了一起，把自己的一生与我的听力障碍学生们融在了一起。
18岁时，我从南京特殊师范学校毕业，来到衡阳特殊教育学校。尽管之前已经有了足够的思想准备，但眼前的现实，还是让我犹豫了：陈旧简陋的校园里，只有一栋教学楼和一排低矮的瓦房，一群孩子在尘土飞扬的操场上追赶打闹，教室里不时传来嘶哑的“嗷嗷”怪叫声，路上不时有孩子向我乱舞着双手，有的孩子躲在一旁愣愣地看着我傻笑……看到这些场景，我有些后悔自己的选择。
但是一想到这群身有残疾的孩子，他们本该像健全孩子一样有着快乐的童年，本该比健全孩子更需要老师的关心和爱护，而此时，他们却是多么的无助。作为一名从普通特级教师毕业的教师，我学习了这个专业。如果我不想留下来，还有谁能帮助这些孩子？经过激烈的思想斗争，孩子们可怜无助的眼神让我选择留下来。
这一留，就是25年。
常言道，哑巴说话，铁树开花。对于长期生活在无声世界的聋哑儿童来说，学习说话比普通人困难得多。学校开设了听觉言语训练班，需要付出大量的时间和精力，但效果很慢，家长往往对他们寄予厚望。
我主动请缨来带这个班。第一期只有7个孩子，大的8岁，小的才两岁多，其中还有几个孩子有智障，大小便都不能自理，有的甚至经常自虐，用头撞墙。与其说我是老师，不如说我是保姆或保安。
我的课一半是脑力活，一半是体力活，一个普通的发音，常常要教几十遍、甚至几百遍，一整天可能就只教一个字。为帮助学生发准音，我会反复把嘴唇贴近孩子的手背，让孩子感受气流变化，或者将孩子的手指放进我的嘴里，让他们触摸发音的位置。每天下班后，我嗓子哑，嗓子疼，有时说不出话来。
但是，每当从来不会发音的孩子们用不太整齐的声音喊出“我爱刘老师”时，每当原本对自己的孩子快要失去信心的家长，听到孩子喊出“妈妈”，抱着我流下滚滚热泪时，我都会有满满的成就感，更加坚定了我要教好这些孩子们的信心和决心！
高二演讲稿励志演讲稿1500字
当我们想要非常激情的演讲时。准备好演讲稿可以为你的演讲增加专业度和可信度，优秀的演讲稿可以呈现出一种声韵美，使演讲者说起来朗朗上口，能吸引人演讲稿怎么写？职场梯特别编辑了“高二演讲稿励志演讲稿”，这个网页很有用所以请务必加入收藏夹。
高二演讲稿励志演讲稿【篇1】
把握，是个令人深思的话题。只有懂得把握，才会拥有机会。机会就像一块坚实的砖头。只有抓住机遇，才能建一座宏伟的宫殿。
机会，是难得的，更是调皮的。它会在你不经意间溜走。但是，不要等失去以后才懂得把握，把这个平凡而又深奥的词语深深的烙在心底。
机遇就像梯子上的钢筋，抓就是把钢筋连接在一起的水泥。只有抓住机会，我们才能成功。在面试许多成功人士时，当被问到如何成功回答这个问题时，他们总是说这样一个身份：把握=成功！
在成功的金銮殿里，把握是位最重要的大臣，而机会就好比天外来客，匆匆而来，也要匆匆而去。就等着你这位皇帝是否任用把握这位忠臣，抓住机会，留住这位贤人志士，帮助你攀上耀眼的成功之巅。如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话，那么高二就是长跑的中段，与起点相比，它或许少了许多期待、鼓励;与终点相比，它或许少了许多掌声、鲜花。
高二是孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段，但它也是一个坚实厚重的阶段，这个时期形成的优势最具有实力!
面对高二的挑战，认清高二本身，明确高二的目标，具有重要意义。因为，高二的这个岔路口，分出的是渐行渐远的两条路，指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然，这两条路，都会与高考面对面，但一个是与高考擦肩而过，同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练，走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼，遇高考而亮剑，战而胜之，或暂未胜之，但无论如何，他们都是成功者，他们都在挑战高考的过程中，掘到了人生至关重要的精神财富，人生道路上，必然有机会让他们成就自我，辉煌人生。
完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务，需要以强大的意志品质，消弭高二学习中的“两级分化”，矫正坏习惯，保持好习惯，让游离的责任回归，让原有的信念更坚定，让学习更有效，为高三奠定一个无比坚实广阔的基础，甚而提前进入高三。这是我们每个高二的任务。这也是高二学生的聪明。
高二学生的字典上，面对成功，不仅是“想”，而且是“非常想”;面对成功的信念，不仅是“能”，而且是“一定能”;面对每天任务的完成，不仅是“要”，而且是“一定要”;面向自己的要求，不仅是“严”，而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”，我想，你就一定会在高二创造出一个奇迹来。
可喜的是，进入高二，同学们普遍有了明显的进步：转变了学习方式，由被动地从老师那里学知识变成了主动地积极地学习。改变了思维方式，能从长远看问题，能用理性看问题。
早读时，书声琅琅;课堂上，凝神静思;自习里，奋笔疾书。真的长大了，成熟了。
“在有梦想的地方，地狱也是天堂;在有希望的地方，痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、勤奋同行，那么你便会梦想涌动，希望长在;如果你在高二与浮躁，懒惰同行，那么你便会折损梦想，暗淡希望。让我们大声呐喊：
高二，我要做最好的自己!
愿快乐与你同在，愿梦想与你同在。有了老师和家长的深切期待和默默支持，你就可以不惧风雨向前迈进！
心不如行动。虽然行动可能不会成功，但没有行动就不会成功。
你今天所浪费的是昨天死去的人们所期待的明天；你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。人生短暂，珍惜当下。
现在很多人都是这样。坐着，坐着会生根，它们再也起不来了。
生活要懂得苦中作乐！
人生就像舞台，不到谢幕，你永远不知道自己有多精彩。
马云，阿里巴巴集团主要创始人之一，原阿里巴巴集团主席和首席执行官，马云创立的阿里巴巴被国内外**、硅谷和国外风险投资家誉为与 yahoo 、 amazon 、 ebay 、 aol比肩的五大互联网商务流派代表之一。他创办的个人拍卖****网，成功走出了一条中国本土化的独特道路，从2005年第一季度开始成为亚洲最大的个人拍卖**。
你拿走的是钱，失去的是健康，得到的是什么？
再累也不能放弃，不坚持到最后都不知道你会错过什么。
吵架需要两个人，而停止吵架只需一个人。
我抱起砖头就没法抱你，放下砖头就没法养你，人生就是这样。
拥有资源的多少并不重要，如果你不懂得利用，永远都是不够的。
高二演讲稿励志演讲稿【篇2】
亲爱的同学们，尊敬的来宾们，老师们：
大家早上好！
学生即将步入大学，踏上人生最重要、最多彩的'旅程。对于未来的大学生活，你可能会有无限的憧憬和向往，也可能会有一点点的迷茫和迷茫。“怎样才能不辜负大学的美好时光和青春？”肯定是每个人想得最多的问题。
大学生活不同于初高中的学习生活。在这里，你将开启人生新篇章，塑造全新的自己，为你整个人生的发展奠定基础。此刻，探讨如何度过大学生活意义重大。新学年伊始，我最希望同学们的是发扬传统，回归常识，清理源头。这是一个看似普通的话题，但在当前浮躁的社会中尤为必要，过度追求物质占有和享受，有时个人主义膨胀，功利主义盛行，常识和传统往往被遗忘和扭曲。
教育以育人为本，道德是育人的重中之重。道德修养的要求是儒家经典《大学》最重要的精神。品德、修养、诚实、孝顺、负责是人的生活的基本要求，是家庭治国、天下的基础。当代大学生应该是有知识、有教养、有道德的人。人无德不能立，人无德不能动。勤劳勇敢、尊老爱幼、勇敢勤俭节约是中华民族的传统美德。然而，近年来出现了各种道德扭曲和失落的现象，令人痛心，有时令人不知所措。
然而，这些异常现象并不能代表中国社会道德的主流，而只是经济社会发展中的异常现象。中国主流社会正在呼唤和推动中华传统美德的回归。希望中科大的同学们不要忘记德才兼备，记得发扬“红专齐头并进，理论联系实际”的校训，把修身养性放在第一位，坚持“不为小做恶，不为小做好事”，永远有爱与善之心，尊师重道，助人为乐，爱国爱科学，培养高尚的道德情操，做到德才兼备。
读书是一个享受知识、增长知识的过程，科研也是人生崇高的`事业之一。回归“读书科研”的常识，大学生活不要太功利。我们简单的认为大学就是通过考试，刷学分和GPA，最后拿个文凭当敲门砖，然后考托福和雅思，留学，最后成为“土豪”，成为“有钱人”，开豪车，住豪宅。创造和传播文明，忧国忧民，不求私利，关爱世界，一直是中国知识分子的传统美德和光荣传统。回归“读书、科研”的常识，就是把发现和解决科学社会问题作为自己坚定的追求。
在大学里，我们学习知识，分清事物，学会分析和思考，增强为人类社会造福的责任感；我们参与科学研究，提高实验技术，培养科研能力，增长自己的才能，探索大自然的奥秘，早日找到自己感兴趣的研究方向，为“发明创造某物”，为造福人类社会做出贡献。回归“读书科研”的常识，就是树立真正的创新理念和崇高的人生抱负。
同时，读书和科研一定要认真，不能马马虎虎，切忌愚昧无知；实事求是，不能有虚伪和骄傲，也不能急于求成；学会识别问题，持之以恒，研究其本质；我们应该冷静，互相学习，培养新的挑战和进取精神，面对严峻的现实问题保持乐观和自信。回归“读书科研”的常识，可以：开阔视野，增长才干，提升自我；在社会上，就是“立心为天地，立命为生民，古为今用。”
各位同学都是父母的“掌上明珠”，从小到大很多事情可能是父母帮助或代劳的多，家人照顾的多。进入大学，成为一名光荣的大学生，应该告别之前可能的依赖，要学会自理、自立和承担责任。学会自己管理自己，自己照顾自己，自己规划自己，提高独立生活的能力，让家长放心，让亲友放心，让老师和学校放心，让社会放心。
看到一些同学勇敢地第一次独自出远门坐火车到学校报到，我感到很高兴，为你们自立的第一步点赞。在学校集体生活中，大家要养成良好的生活习惯，饮食有节，起居有常，既有利于自己，又不影响他人。要劳逸结合，坚持锻炼身体，做到学习好，身体棒。要重视仪容仪表，养成讲究卫生的好习惯。记住“一室之不治，何以天下家国为”的古训，自己动手洗衣晒被，打扫房间，使得环境整齐整洁，人人都成为“帅哥、靓女”。要养成艰苦朴素的生活作风，消费量力而行，生活水平上不盲目攀比，常记：“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。
要反对浪费，勤俭节约，不忘：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。还要积极参加学校社团活动和各种社会公益活动，从中发现自身潜力，体会自立、责任和感恩的内涵，自己成长，也有益社会，为将来跨出校门、贡献社会做好准备。
大学旨在培养“独立之人格，自由之精神”。要形成独立之人格，独立生活是物质基础，独立思考是精神内核。独立思考具有改变人生、改变社会的力量，独立思考会产生牛顿，产生爱因斯坦，产生一个个推动人类文明进步的科学发现和发明。在全球化和信息化的时代，价值观取向多元化，如何从碎片化的海量信息中去伪存真，如何从泥沙俱下的公众舆论中明辨是非，是在大学时代要练就的基本功之一。
你们要保持头脑清醒，不冲动，不跟风，不“人云亦云”，不断提高分析问题和解决问题的能力。要保持批判和质疑精神，不读死书，不迷信书本，努力通过独立思考，不断取得创新性成果。要学习历史，了解社会，明辨是非。
高二演讲稿励志演讲稿【篇3】
尊敬的各位老师与亲爱的同学们：
大家好！我是你们的同学小李，今天我非常荣幸能够站在这个演讲台上与大家分享我的一些想法和心得。题目是“超燃的高二励志”，希望我能够通过我的分享，给大家带来一些能量和动力，让我们一起迈向更高的成就。
回首高中二年级，我想大家都会感叹光阴似箭。短短的一年，我们经历了许多改变和成长。这一年，我们从刚刚进入高中的新生，逐渐走向学业的重负和激烈的竞争。面对这种压力，我们是否曾经感到过疲惫和焦虑？我相信每个人都曾经有过这样的时刻，包括我自己。但是朋友们，这不是最重要的，重要的是我们如何以积极的心态去面对它，如何找到能够驱动我们前进的动力。
我认为，我们首先要树立正确的目标和学习态度。一个人只有明确了目标，才能朝着它努力奋斗。在高二这个阶段，我们要更加明确自己的学习目标，比如每个科目的目标分数，或者是自己心仪的大学。但是目标的设定不仅仅只是一个数字，更重要的是我们要去思考为什么要达到这个目标，它对我们人生的意义是什么。只有在思考和认识的基础上，我们才能够更加清楚地了解我们的目标，并为之努力奋斗。
积极的学习态度也是至关重要的。作为高中生，我们要明白学习是为了自己的未来，是为了更好地改变自己的命运。无论是学习成绩好还是差，最重要的是我们要有一个积极的学习态度，勇敢地面对困难和挫折。我们要相信自己的能力和潜力，相信只要我们努力去做，一切困难都能够克服，一切目标都能够实现。
同时，为了实现目标，我们要有科学的学习方法和良好的时间管理能力。高中二年级的学习任务非常繁重，而时间是有限的。因此，我们要合理分配和利用好我们的时间，做到高效学习。合理安排作息时间，合理规划学习步骤和计划，可以帮助我们更好地掌握知识，提高学习效率。另外，我想说的是我们不能只注重学习成绩，还要注重全面发展。参加一些学校组织的社团活动，发展自己的兴趣爱好，不仅能够放松自己的心情，更能培养出自己的特长，全面发展自己的能力。
我想说的是，要坚持不懈，永不放弃。面对高中二年级的学业压力，我们可能会感到疲惫和困惑，但是千万不要放弃。困难是暂时的，只要我们持之以恒，百折不挠地去追求梦想，就一定能够走向成功。努力不一定会有绝对的回报，但不努力就一定没有回报。相信每一个努力的付出都会有所成果。
亲爱的同学们，我们的高中生涯即将迈入第二年。让我们带着激情和信心，迎接新的挑战和机遇。相信自己，相信未来，相信只有不断努力，我们才能超越自己，取得更燃的成绩。
小编感谢您的阅读！
高二演讲稿励志演讲稿【篇4】
各位尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是***。
我是一个普通的XX市民，就跟千千万万珠海人一样，是一个在海边长大的孩子。生活在珠海这毗邻者大海的浪漫之城，我们最初的梦里就有了海浪的声音。湛蓝的海浪拍打着沙滩，渔舟介介，沙鸥点点，海洋对每一个珠海人来说，就是渔女手中的明珠，是一个永远值得守护的梦。
大家也许并不知道，在这座城市中，有这样一群人他们用自己的一生守护着这蔚蓝的大海，用生命守护着自己的海洋梦。林旭是珠海一名普通的灯塔哨兵，十年前，他带着他的土狗第一次走上灯塔开始了十年的守塔生活。面对日复一日单调得令人发狂的守塔工作，十年后，年迈地土狗带着重重的喘息从灯塔上跳下，它要以死逃脱这无尽的守望，而林旭却依然坚持着日复一日的守望直到今天为过往的船只指引前进的方向；谢坚是一名海军通信员，二十余年，他驻守着祖国的海礁，为战友们传递家乡与亲人的讯息，而当他自己接到母亲病危的消息时，却未能离开自己坚守的岗位；刘清伟是一名普通的护林员，他却用整整24年守卫海岛的生态，数十次死里逃生，自己身患痛风，孩子因岛上无法就医患上了脑瘫，他却始终为孤岛的生态环境奉献着自己的生命……
在他们每个人的心中都有着一个共同的梦，一个值得用生命去守护的梦——守卫祖国的领海，将青春奉献给海洋！在海权争夺愈演愈烈的今天，正是无数心怀海洋梦的中国人在祖国的南海之上筑起一座海权的钢铁城墙，正是无数个海洋梦汇集起来构成了中华民族的强军梦，强国梦！
然而，这些与我又有什么关系，与我们中学生又有什么关系？强军梦强国梦海洋梦如此宏大，又岂是我们这些学生所能触及？（在我们这个年纪最擅长地就是构建一个宏大的梦，却往往很少去思考该如何去实现它！）然而，你或许不知道，当我们沉迷于各种绚烂多彩的电视娱乐节目时，日本的高中生却每天定时守在电视机前，收看南海局势的最新报道；当我们理所当然地欣赏着蔚蓝的大海，却对水中漂浮着的塑料瓶熟视无睹时，英国每年都有上万个青年自发组织去清理近海的垃圾；当我们对海洋的认识始终停留于课本时，由学生自发成立的海洋知识研究组织已经遍布美国......（我们在演讲中痛斥着日本对我国海权的侵犯，却从未想过中国的海洋梦路在何方我们又能做些什么...）
的确，我们并不是林旭谢坚刘清伟这样的英雄，但是，没有任何梦想是单靠英雄就可以实现的。海洋梦存在于每一个热爱海洋的人的心中，每一个人都能为实现海洋梦贡献出自己的一份力量！特别是我们正值青春，正是爱梦想，敢梦想，能够实现梦想的时候，正是该扛起海洋梦的大旗，为守护海洋奋斗不息！所以在此，我向所有爱海洋的人发出热切的呼吁：关心并正视我国所面临的海洋问题，学习海洋知识，体会海洋战略，防止海洋污染，增强海权意识...如果一个国家的'每个人民都能视海洋为珍宝，这个国家的海权又怎会遭人践踏？如果一个国家的每个人民都能行动起来守护海洋，这个国家的海防又怎能不固若金汤？
关心海洋，认识海洋，经略海洋！正是每个人的海洋梦汇聚成了中华民族驰骋海洋的伟大梦想。如果你的内心仍然年轻而炙热，如果你同样深爱着这片海洋，就和我一起吹响守护海洋的号角，共筑你我的海洋梦，民族的海洋梦，中国的海洋梦！
高二演讲稿励志演讲稿【篇5】
亲爱的老师、同学们：
你们好!
今天是5月19日,对于准高三的我们也仅剩下最后的17天。如暴风雨前最后宁静沉闷的空气里，日益沉重的压力，不是高三的号角，不是陆续开始的总复习，而是时间。时间的紧张,时间的飞快流逝,时刻在提醒着我们,准高三的岁月其实如浮云,在不经意间,便从我们身边飞快飘远——同学们，其实我们已经没有任何可以挥霍的资本.在这仅剩的17天中，你是选择如翔鹰般展翅遨游于蓝天呢，还是像辄鱼般泥泞苟活于车辙?
有人说高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真;高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。同学们，在你踏入高三的那一刻起，你已经不再有高一的新鲜和纯真，也少了高二的叛逆与张扬，而多了几份拼搏的激情，多了对未来的理性思考。因为在你身上，汇聚了老师更多的目光，倾注了家长更多的心血，你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话，决定结局的其实只有关键的几步，那么高三就是其中最关键的一步，这一步会决定你的命运，也会影响你的一生。
同学们，目标就在前面，时不我待，没有退路，不要彷徨，不要叹息，奋力往前冲，胜利一定属于我们，我们一定胜利。
我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。同学们，给自己一个目标，让生命为它燃烧，我们将用青春证明，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”同学们，奋斗吧，让智慧与梦想尽情绽放，让未来与希望美丽夺目，奋斗吧，愿大家以更加优异的成绩迎接高三地到来。
高二演讲稿励志演讲稿【篇6】
人的一生有三天：昨天，今天和明天。这三天构成了人生的三个步骤。以下是三篇为高二学生精心挑选的励志演讲，非常推荐。我希望他们能帮助你。
高中生励志演讲精选珍爱今天
有人说，人的一生有三天：昨天，今天和明天。这三天构成了人生的三个步骤。但我说过，人的一生只由无数个今天组成，因为不珍惜今天的人，既不会感受昨天，也不会期待明天。
乐观的人喜欢描述明天的美好未来；悲观的人总是担心明天会发生什么。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过去，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间会从你的自满或忧郁中溜走。
每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该寻找昨天，不应该祈祷明天，最重要的是如何对待今天。在这有限的时间里，努力学习，抓住今天的分秒，用今天的努力弥补昨天的差距，实现明天的远大理想。
聪明的人，检查昨天，抓住今天，计划明天；愚蠢的人，感叹昨天，浪费今天，梦想明天。有价值的人生应该是：昨天无怨无悔，今天富足稳重，明天充满希望。
同学们，让我们珍惜今天，珍惜每一分钟！
高二学生励志演讲选集
亲爱的师生们，大家好！
又是一个温暖的三月。春风吹遍全国。阳春的一切都很香。这时，我们不禁想起一个不朽的名字；雷锋。一个普通的解放军战士，一个向全国学习的榜样。
有多少人为他心跳，有多少人把他的日记作为座右铭，一辈子恪守。
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习” 题词发表47周年。47年来，雷锋从未远离。他平凡而伟大的事迹闪耀着奇异的光芒，激励着一代又一代共和国的优秀儿女。作为新世纪的中学生，我们应该弘扬雷锋精神。
我紧跟雷锋的脚步，坚持雷锋精神，向全校提出以下建议：
一、学习雷锋“钉子精神”。努力学习，求真务实，勇于创新，锐意进取。像钉子一样，他们有掌握科学文化知识、努力学习、提高自身素质、为祖国作出贡献的魄力和魄力。
2、 发扬雷锋助人为乐的奉献精神。我们渴望帮助有困难的人，从我们自己做起，从小事做起。不怕吃苦、不怕累，积极开展学习雷锋活动，弘扬雷锋精神，让雷锋精神在校园里熠熠生辉，展现当代青年风采。
3、 弘扬雷锋的集体主义精神。团结互助、维护集体利益。凡事从大局出发，为集体着想。把雷锋精神落到实处，在实践中加深对雷锋精神的认识，掀起了校园自觉践行雷锋精神的热潮。
人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神是无时不在的：“对待同志，像春天般的温暖;对待工作，像夏天一样火热;对待个人主义，像秋风扫落叶一样;对待敌人，像严冬一样残酷无情。”雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。
最宝贵的是生命，但人为什么活着？生命的意义是**？雷锋用他的行动给了我们世界上最精彩的答案。同学们，请允许我用雷锋的话来结束这次演讲：
人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!同学们，让我们行动起来吧!
树立实用的桅杆，扬起理想的帆，做雷锋精神的**人和推动者，在三月的春风中与雷锋精神同行！
高二学生励志演讲稿精选;谁言寸草心报得三春晖
老师们，同学们：早上好!
今天，我演讲的题目是：谁说“寸草心，得三春阳光”。
大家听说过《一碗馄饨》的故事吗?这个小故事说的是：一次考试，小女孩没有考好，她的妈妈问她什么原因，小女孩说：
这次马虎了，还有下次呢。妈妈语重心长地说：孩子啊，你这次考试马虎了，没有考好，还有下次，妈妈如果打工马虎了，可是一分钱没有啊。
在吵了几句后，小女孩，一气之下，转身向外跑去。
她走了很长一段时间，看到前面有一个面条摊。它又香又热。她觉得饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那边，就问：“孩子，你是不是要吃面?”
“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。
“没关系，我请你吃。”
很快，我妻子带来了一碗馄饨和一个小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就突然掉了下来，一个接一个地掉到碗里。
“你怎么了?”老婆婆关切地问。
“我没事，我只是很感激!”她忙擦着泪水，对面摊主人说，“我们又不认识，而你就对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要回去!”
老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不会感激她呢?
你怎么还要跟她吵架?”
小女孩愣住了。
小女孩匆匆吃完馄饨，开始走回家。当她走近家时，她看见她疲惫的母亲在十字路口四处张望。这时，她的眼泪又开始往下掉。
故事中的小女孩哭了两次，第一次为别人的小恩惠，第二次为母亲的养育。有时候我们可能会对别人小恩小惠给予非常感激，而却对亲人给自己一辈子的恩情不曾留意。母爱是最伟大的，可能因为它的无形和深沉让我们忽略或领悟不到，但请记住母爱是无私的，它总是默默的付出，不求回报。
当我们对陌生人心存感激时，不要忘记，我们最应该感激的也是我们付出最多的，永远是父母。
同学们，亲情是人间至高无上的宝贝，一个人如果没有了亲情，就像失去鸟巢的雏燕，因为，你在受到伤害的时候，亲人会关心你，给予你站起来的力量。有了亲情，能使你变得坚强起来，即使一句关切的问候语，一条雪白的纸巾……
最后，愿以一首唐诗送给各位，和大家共勉。《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
高二演讲稿励志演讲稿【篇7】
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
今天我演讲的题目是《以书为师，健康成长》。
从记事时起，我们就认识了书。当大灰狼凶恶的面孔出现我面前的时候，我仿佛看到了它那锋利的牙齿卡在小白羊的头颅上，直觉告诉我：这太可怕了!到幼儿园后，常听阿姨讲故事，知道了世上既有大灰狼一样残忍的人，也有惩恶扬善的侠客。于是，书包里有了心爱的女神雅典娜，有了灰姑娘，有了白雪公主……一有空，我就阅读这些书，梦想着与这些可爱的人物做朋友，而灰姑娘的姐姐和白雪公主的后娘，却遭到了我愤然的唾弃。在美与丑、善与恶的识别中，我渐渐明白了许多事理。
书教我做一个正直的人。
上初中之后，我读的书越发多起来，特别是历史方面的书，它们使我懂得了是黄河水哺育了炎黄子孙，是昆仑山撑起了中华的脊梁，是五千年灿烂文化滋养了伟大的民族，我既知道了宋高宗的十二道金牌，铸成了风波亭那连苍天都哭泣的冤狱，也知道了龙门英雄林则徐的硝烟之火，燃起的是国民抵御外辱的怒火;还知道静安寺下清政府的“准奏合约”，给中华民族带来的奇耻大辱，帝国主义列强锋利的刺刀给我们带来了民族的血泪……在书的感化下，我的爱国之情油然萌生。
书教我做一个拥有理想的人。
随着年龄的增长和阅历的丰富，自然科学的神奇又让我着迷。在课内外的书刊上，我逐渐认识了张衡、祖冲之、李时珍、袁隆平、爱因斯坦、居里夫人……我不但如饥似渴地学习阿基米德原理、帕斯卡原理，还对金字塔之谜、外星人之迷、百慕大三角之谜等如痴如醉，我对探索科学奥秘的科学家们佩服得五体投地。在他们身上，我看到了科学知识和先进技术对国家富强、人类进步和社会发展所起的巨大作用——科学技术是第一生产力。
书教我成为一个拥有知识的人
高尔基说：“书籍是青年人不可分割的生命伴侣导师。”巴甫连科说：“书籍是人们成为宇宙的主人。”是的，认识了书，我就认识了许多老师，它让我健康成长，教我做生活的主人。同学们，你们热爱书吗?如果热爱，那就把书当做栋梁，让我们成为热爱书籍的朋友吧!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
高二演讲稿励志演讲稿【篇8】
尊敬的各位领导、亲爱的师长、亲爱的同学们：
大家好！我是你们中的一员，也是我们班的一名高二学生。非常荣幸能在这个充满朝气与激情的时刻，站在这里与大家分享我的思想和体会。
高二是人生中的一段重要而充满挑战的旅程。在这一年里，我们不仅要面对学习上的巨大压力，还要面对各种心理和生理方面的变化。事实上，每个人都有自己的特点和优势，但是我们也会遇到许多困难和挫折。这个时候，我想告诉大家一个道理：只有在面对挑战时，我们才能真正了解自己的潜能和能力。
我们要明确目标并努力追求。人生若无目标就如航船失去了指南针，迷失在茫茫的大海中。作为高中生，我们的目标就是通过努力学习，考取理想的大学。因此，我们要树立远大的目标，根据自己的兴趣和优势选择适合自己的专业和方向。然后，我们要制定科学的学习计划，并且坚持执行。每天给自己列出具体的学习任务和时间表，按部就班地进行。只有不断努力和坚持，我们才能逐渐达到自己的目标，迈向成功的道路。
我们要保持积极的心态和乐观的态度。面对高二这一年的困难和挑战，我们必须要有坚定的信心和毅力。我们要相信自己的能力，相信自己可以克服一切困难。即使遇到了失败或挫折，我们也不能气馁，要从中学习经验教训，重新调整自己的学习方法和思维方式。同时，我们要积极面对压力和挑战，学会应对和解决问题。只有保持积极的心态，我们才能面对困难时保持冷静和理智，做出正确的决策，走向成功的道路。
我们要勤奋学习和积极参与各种实践活动。学习是我们高中生活的主要任务，而努力学习是我们取得好成绩的基础。我们要充分利用课余时间，进行系统而有效的学习。多阅读、多思考，多做练习和实践，不断提高自己的知识和能力。同时，我们也要积极参与各种实践活动，丰富自己的阅历和经验。参加社团活动、义工服务、科学实验等，不仅可以提高自己的综合素质，还可以培养自己的合作能力和领导能力。
亲爱的同学们，高二是我们奋斗的时刻，是我们展现自己才华和潜力的时刻。无论我们面临多大的困难和挑战，我们都要保持积极进取的心态，相信自己能够克服困难，取得优秀的成绩。让我们一起努力学习，勇往直前，共同创造美好的未来！
小编感谢您的阅读！
高二演讲稿励志演讲稿【篇9】
老师、同学们:
大家好!聚集在一起，高一升高二学生动员会，期末考试动员会。我代表老师们希望你们“四要”。一要、充满自信。路是被脚踏的，历史是被人写的。只要你们努力了人人都有惊人的潜力，要相信，要肯定。二、要充满热情。面对山一样的书、海一样的作业，你们需要的是对学习、对未来充满满腔热情。需要的是"书生意气，挥斥方遒"的学习热情。三、要坚定毅力。高中的路很艰难，你们有时会停滞、徘徊、烦乱，甚至放弃。有时会心绪不宁，但孜孜不倦执着于学业的人，无暇让烦恼、担忧和不安光顾，从一道题到另一道题，从这门功课到那门功课，从此时到彼时，你们要不怕失败，不灰心，也不，一步步地向着的理想迈进!四、要笃实勤奋。人，的确有聪明和愚钝之分，但我相信，勤能补拙。学习要如一，从不懈担任何一项成绩的，努力的，勤奋的结晶。里，我还要送大家三句话:
句话:说你行，你就行，不行也行
先有的信念，才有的行动，继之的结果。坚信天道酬勤，不管你暂时成绩如何，都要坚信挑战的能力，决定一切。
句话:人生如一杯茶，苦一辈子，但总要苦一阵子
苦难天才是一块垫脚石，能干的人则是巨大的财富，弱者是万丈深渊。、挫折是的恩人，、挫折才能帮助你们打败竞争对手。挫折可以打击庸人，而的人却在挫折中百炼成钢。
名话:脸皮厚，吃个够，脸皮薄，吃不着
要不耻上问。问题堆积，得多请教老师和学习好的同学，也许一句话的启发，就能省你几天。别怕笑话你的问题幼稚无知，只要是不会的问题就值得去问。
同学们:高中阶段是人生征途中的一站，千万不太多的精力和消耗在一时的享乐当中，当你竭尽的最大努力去为的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的;当辉煌的落日即将沉沦，当金色的光亮即将消失时，你的梦若，那才是你最刻骨铭心的痛!
在今后的日子里，老师们也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更的批评，或许有时会令你们难以，但我相信同学们能够理解，老师所做的一切，的学生能够，让的学生能够出类拔萃。
大学，是人生梦的起点，经历过大学的人生是有缺憾的，你们要抢占人生的制高点，无悔无怨的人生!同学们，大学梦，请抓紧高中这段美好时光，人生无怨无悔，请锻造，大幅度提升，你会莘莘学子中一颗耀眼的明星。
高二演讲稿励志演讲稿【篇10】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是《争当创卫先锋》，今天我有幸站在这演讲台前与大家共同探讨有关创卫的话题，我感到无比的自豪。
创卫，创卫，从我做起。让我们把地球妈妈的病治好吧!让大地变成绿毯，让天空变得明朗，让空气更加清新!要使我们赖以生存的环境更加优美，就应该从自我做起。
同学们，当我们走进校园，看到地上的易拉罐时，你是选择抬头挺胸地跨过去，还是用一个简单的动作，把它送进垃圾桶里?我看到了，你轻轻地弯下腰，捡起了它，那一刻，你是幸福的。他们扔，扔掉的是形象;而你捡，捡起的却是美德。当你穿过操场时，望着在风中轻盈飞舞的塑料袋时，你是选择沉默观望，还是把它捡起来?我看到了，哪怕就是在奔跑，哪怕就是在玩耍，你也会停下脚步，轻轻地捡起，把它丢入垃圾桶，那一刻，你是幸福的。别人扔掉的是垃圾，而你捡起的却是文明;当你身在教室，看到教室地面不干净，你是选择事不关己，还是弯下腰，随手拿起扫把，清扫垃圾?我看到了，就那么一个简单的动作，你让教室舒适了，整洁了。那一刻，你是幸福的。
一定会有人问我，你是不是唱高调啊?那我用一句诗来回答你;为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。因为心中有爱，有对身边环境深沉而诚挚的爱。在座的同学们，当我们尽情享受环境带给我们方便和繁华的时候，当我们感受到我们的家乡翻天覆地变化的时候，你可曾想过，一些不和谐的音符飘荡在我们的上空。漂亮的街道的角落里，还有太多的污垢，宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风飞扬。如果说随地吐痰可以当成小事一桩，乱扔乱贴，视为不值一提，那么，总有一天，我们背着书包，穿着漂亮校服走在遍地垃圾的上学路上，那时您还有心情亭受学习生活带来的快乐吗?
我们应该意识到：我们是创卫先锋，有维护环境卫生的义务和责任。在创卫过程中，作为一名参与者，需要我们付诸实际行动，讲求社会公德，用热情去传播创卫理念。
我坚信，在大家的共同努力下，身边的风景会更美，代县的明天会更好!谢谢大家!我的演讲到此结束。
高二励志演讲稿800字篇三
尊敬的评委老师，亲爱的同学们，大家下午好!
我是来在高一十一班的吴亚伟，今天我要演讲的题目是《激扬青春放飞梦想》
当我还是个孩子的时候，我曾无数次的憧憬未来，长大后的我会做些什么呢?是成为一名老师?用粉笔书写整齐隽秀的板书，用知识引导勤奋聪明的学生;还是成为一名播音员?用声音传递温暖动人的故事，用言语震撼人类真实的心灵。那时的我们每天都会冒出许多稀奇古怪的念头，其中不灭的就叫做梦想!
如今的我们，站在十七岁的路口，坏穿着满腔的热血，走在青春的路上。也许一路上充满了荆棘与磨难，但无数的前辈用实践告诉我们，青春不能没有梦想!是因为希望再续经典传奇，卡梅隆才能全心创作，震撼推出《阿凡达》;是因为希望圆梦奥运，冰坛伉俪申雪和赵宏博才能不离不弃，共同奋斗了十三个春秋;是因为希望在NBA上创造一番佳绩，乔丹才能在投失几千个球之后，仍然毫不气馁地执着于篮球梦!他们都有梦想，他们都在努力实现自己的梦想!
而我们呢?我们也有梦想。我们的梦想也许只是十几岁的豪情壮志，也许只是青春期的迷茫与冲动，也许只是一份简单的渴望，渴望掌声，渴望成功，渴望万众瞩目!高中的学子都有一个共同的梦想，那就是通过高考改变命运!我们每天披星戴月，早起晚睡，用忙碌充实生活，用汗水浇灌青春。也需流出的汗水浇不开梦想的花朵，但我们可以用汗水去刷新梦想;也许追求的脚步寻觅不到理想的归宿，但我们可以获得另一种岁月的启迪。毕竟我们在走一段无怨无悔的生命历程!
亲爱的朋友，如果老天善待你，给了你绚丽的青春，请不要收敛了自己的斗志。如果老天对你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信心和追求梦想的勇气!当你想要放弃了，想想那些睡得比你晚，起得比你早，跑得比你卖力，天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中奔向你永远只能眺望的远方。试问自己：当你不去旅行，不去冒险，不去拼搏，不去追梦;每天挂着qq，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我们八十岁时都还能做点事，你，要青春干嘛?
朋友们，青春无价，流水年华，让我们为青春插上翅膀，让梦想扬帆起航!
我的演讲完毕，谢谢大家!
高二演讲稿励志演讲稿【篇11】
高二年级有两大特点：
一、教学进度快。一年要完成二年的课程。
二、高一的新鲜过了，距离高考尚远，最容易玩的疯、走的远的时候。导致：心理混乱期、学业进展缓慢期、自律松懈期、容易误入歧途期、波澜筛选期。
因为动力不足，厌学，成为许多学生具有的通玻就多数学生的普遍状况来分析，没有在一个个阶段目标的达到中尝到学习的乐趣与收获，感觉学习太累太苦，占原因的很大一部分。但这只是表面原因，根本原因是责任意识淡漠、信仰模糊、缺乏拼搏精神。
我们总喜欢对师长说：“我们长大了，不要再这样管着我。”其实我们错得很离谱，不是你身高长到了一米七，就代表你长大。
真正的长大是指你心智的成熟。我们很叛逆，甚而在同学中以叛逆为荣，终至到真的走上社会了，“梦醒了无路可走”(鲁迅)。伏尔泰说：
“耳朵是走向心灵的窗口。”但我们的心中往往有太多的成见和自以为是，成为倾听真理和教诲的最大障碍。没有形成的价值观，缺乏对是非的明确判断，会引起许多错误的情绪。
粗心对待学习，使我们找不到学习的乐趣，懒惰越来越强烈，厌学情绪日益严重。相反，来自外界花花绿绿的诱-惑，使部分人在抱怨学习太累、厌学的同时，网瘾、早恋、玩手机、抽烟、打架等，成为其高二生活中的乐趣与刺激。最终，侵害其他同学的正常权益，为校规校纪所不容。
虽然这只是极小一部分。
(不给家长看孩子，不为个别损集体，是高中阶段学校纪律的设置底线)
经过高一一年，同学们在学习分出了所谓的差生与优生。对优生来说，由于之前学得好，他们积极、自信的心理不断得到强化，学习兴趣上升为乐趣，学习已成为自觉的行为，并不断从中得到成功的心理体验。另一部分在过去的一年中，尤其是在考试中，屡遭挫折，对学习的灰心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化，出现兴趣转移等倾向。
第三部分是学习目的模糊，学习动机不强，处于被动冷漠状态。一项调查显示，超过半数的高中生认为，他们的成绩明显下降的阶段是高二。
问题更在于：教学容量与心理问题，高二的这两大特点是如此的鲜明、突出、同在、对立、不调和，各占矛盾的一个极端，同时起作用，就多少显得残酷而无奈。
然现实如此，高考如此。我们不能改变规则，我们只能改变我们的心。
因此，正视高二的挑战，认清高二，认清自己，认清高二的任务，具有十分重要得意义和紧迫性。因为，高二的这个岔路口，分出的是渐行渐远的两条路，指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然，这两条路，都会与高考面对面，但一个是与高考擦肩而过，同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练，走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼，遇高考而亮-剑，战而胜之，或暂未胜之，但无论如何，他们都是成功者，他们都在挑战高考的过程中，掘到了人生至关重要的情商宝藏，后续道路上，必然有机会让他们成就自我，辉煌人生。
李嘉诚认为：真正的财富，不是五百万元，一千万元，而是在拼得这五百万，一千万的过程中积累、丰富出来的，富有传承和感召的一种精神，它才是真正的财富，是推动财富越聚越多的根本力量，是传家之宝。
高考是一个过程。在挑战人格品质的过程中培养优秀的人格品质，是真正的无价之宝。
因此，如何将高二的两个特点结合起来，形成一个优势，是一个令人深思的课题。积以前各届的经验，我以为，把高二年级打造成自己的核心与**时段，打造成赢得高考的魅力平台，有一条必然的规律，包含三个方面，缺一不可。
1、 用责任心抵制一切外在的**和困惑。
山东电视台，有个很动人的栏目，叫“天下父母”。2015年深秋的一个星期天，我偶尔看到这个节目，被它现在的节目感动了。
做主宾的是国家一级编导翟俊杰和他的妻儿。
节目中说的是翟的孝心，为奶奶的父母洗脚剪指甲。因为是真人真事，是翟导几十年如一日的做法，看得出，坐在现场的那些个大学生们人人听得都很动感情。
节目结束时，主持人说：“翟主任有一件非常珍贵的东西要给你看。”。只见翟导从贴身的左上衣袋内取出一个小小的玻璃瓶子，很类似于常见的青霉素的小瓶子，只是似乎稍长一点点。
里面装的是暗红色的液体，极像血。所以大家都猜是血。可是什么血呢?
为什么翟觉得自己最珍贵？翟说：别猜了，这是我们每个人的牛奶妈妈做的零食。
他说：这是我老伴的乳汁，收了三个小瓶，原来只是想，妈妈把小孩子带大不容易，想在女儿出嫁时送给她一瓶做纪念，儿子结婚时也送他一瓶，我们留下一瓶也做个纪念。乳汁收下来，用蜡封好，没有想到，三十年后，它竟成了血色。
在这一刻，电视机前的我，感觉受到了极大的震撼，继而，和现场的听众一样，满眼热泪。我们吃母亲的乳汁长大，原以为那就是一种乳白与甘甜，不曾想，我们不仅血管里流淌着母亲的血液，我们喝的竟也是母亲殷红的血。虽然瓶子没有打开过，没有化验过，是不是就一定变成了血，但是，还有什么意义比它的变化更能给我们以震撼呢?
面对电视上的翟导，我深深地感受到了自己卑微无足轻重的学校
当我们吃下母亲乳汁的时候，从来不会想那是不是天经地义的。当我们背着小书包上学，给爸妈要这要那，看“爱吃鱼头的妈妈”，我们也没有感觉过什么。当我们上了中学，给父母要钱，享用家里最好的条件，感觉是理所应当，而只是把不满、任性和过多的要求甩给面有难色的父母。
事实上，在十七八岁的时候，我们应该深思熟虑
“百善孝为先”，孝心是什么?孝心是对责任的担承，并由此带给家庭和父母的欣慰与欢乐。现在，妈妈需要你的成绩。你给她什么？
“面对父母渴盼的眼神”，如何如何，是许多班级的誓词，我们真的要拷问一下：当我们把拳头举过肩头的时候，是不是把责任一起扛上了肩头?
每一个在高二有所放松，有所迷惘，有所出规的同学，都要认真地拷问一次自己的灵魂：责任，在你的肩头，还有多重的份量?!
责任在于高二的教学进度和高二容易出现的心理问题。这对我来说只是一个摆脱对手提前进入高中三年级的好机会。
二、用信念坚定奋斗的方向。
2004年，汕头大学以优异的成绩录取了一名非常特殊的学生。他叫何信平。他住在四川农村，家里很穷。他天生残疾。 他的脚严重变形，弯曲并且无法伸直。 他的左手只有三个手只，右手只有两个手只。当他明白自己是个残疾人的同时，曾极度自卑，只是小时候的一件事给了他一点生命的启示，他抓住了它，这个叫信念的东西。
那时的小孩子爱下一种棋，就是在地上画一些小方格，随便用六颗石子当棋子来下的小玩意，开始是没人和他下，他就自个看和琢磨，一个月后，他的小伙伴竟然没有一个人下得赢他。小小的他心里打下一个烙印：自己除了身体残疾外，其他方面可以做得很好，完全可以超越他人。
一旦一种信仰被植入心灵的沃土，它就会产生巨大的力量。凭着这朴素的信念，这个离学校两公里，全是坑坑洼洼山道，完全用膝盖跪着走路的小男孩艰难地开始了求学生涯，和大家街上偶尔会看到的那些个残疾一样，跪着走，小腿以下拖在身后，膝盖上包着汽车内胎，但也经常血迹淋淋。这个用两个手指写字的学生，硬是凭着坚强的意志和信念，以全镇第三考入初中，以优异成绩考入国家级示范性高中蜀光中学。
在蜀光，高一的教室坐落在一座山上。它需要爬上一个高台阶才能到达教学楼的底部。石阶有98阶，加上教学楼梯共140阶，即使健全的人都会有费劲的感觉，而对靠膝盖跪着走路的何信平来说，不亚于一次登山。每天在课堂上，他都要加紧这些步骤，坚决不让同学帮助他，这样才能提高自己的品格。
(名人名言 #url#)他爬台阶的身躯显得耀眼而悲壮，成为学校一个撼动人心的场景。每当学生和老师看到他上来，他们都会给他让路，敬畏地看着他，像个英雄。没有同情，没有心痛，只有钦佩，只有震惊。
倒是经常被围观的他，十分镇定和坦然，处处流露出自信和坚毅。
初入学校，外语和语文不及格，他就利用一切时间，拚命地学习，到高一下学期，已经是班上十几名，数学和物理班上数一数二。于是，他向别人请教的场景变成了别人经常向他请教的场景。他成为班上的精神楷模，激励了许多学生努力学习。许多学生写到：
每当遇到困难，只要想起何信平，我都会加上很大的动力。他的班级也从整个年级的下游成为了整个年级的第一名。他的班级参加各种学校的比赛，这是第一次，很少是第二次。
曾经有一个班主任，想把两个最好的学生换成何信平，但被班主任和学生拒绝了。背诵是他的弱点。他洗脸、吃饭、散步时，嘴里念叨着话。最后，他在高考中得了满分。
何信平贫穷残疾，但他对自己的内心充满信心。他相信只要他努力工作，就会得到尊重和成就。残疾对他是憾事，不过也是他的优势，使他更能抵御生活中的许多浮躁，更安心，更奋发地学习，对物欲的放弃，目标追求的单一和生活的简约，使得他全部的能量和智慧高度聚焦到一点，这样的人，没有什么能阻止他成功。相比之下，我们少了何信平的贫因和残疾，但多了许多的“疯枝”，信念经常性地动摇：
我可以吗？不时怀疑我的能力：我还好吗？
往往对于周围的视野和议论，缺乏关注；习惯性地把自己当成普通人，给自己设限，不愿意拼命学习。在我们的潜意识里，有一种心理上的优势，我们可以象普通人一样生活而不用上学。何信平不行，如果他没有超人的能力，连普通人的生活都没有。
问题是何信平清楚地意识到我们很多人没有。
只有放弃物质欲望，才能升华精神。
读书楷模毛泽东主席曾说过：学习“要振作精神，下苦功夫学。下苦功，三个字，一个叫下苦功，一个叫苦功，一个叫工功。
”我以为，所谓下，就是立志，行动，坚决地去做而不是犹豫，下得去，有下的去的决心，有坚定的信念;所谓苦，就是要承受得艰苦、挫折、打击和失败，耐得过寂寞，就是意志与毅力，吃得起;所谓功，就是不折不挠地做下去，不退缩，不回头，永不屈服，记不言弃，坚持不懈。事实上，世上做任何一件事，下得决心，吃得起苦，坚持得下来，就没有做不成的。
世界一流潜能大师博恩·崔西说：“潜意识的力量比表意识大三万倍”。追逐高考，我们向往成功，我们希望激发潜能，我们就需要在心中铸造一座高高矗立的、坚固无比的灯塔，它的名字叫信念。
就高考而言，没有人能限制你的成功，除非你是你自己。
还有一个小男孩，非常自卑，贫寒的家境使他觉得处处低人一等，在学校，总是低着头走路，碰到调皮的学生，他便赶紧躲开。然而，他常常无缘无故地成为别人的发泄者。可怜的他，连反击的勇气都没有。
有一天，老师带着全班同学来到一家工厂参加义务劳动，刷洗那些收回来的空罐头瓶子，为了激励大家，老师宣布开展比赛，看谁刷洗瓶子最多。
听着老师的号召，小男孩心里一阵激动，他从来没有得过第一，那一刻他下定决心，一定要得第一。
他很快学会了如何刷瓶。 他非常认真地做，一步一步。一天，一双小手被水泡白了。结果，他刷了108个，最多，当老师宣布这一结果时，小男孩非常高兴，那种成功后极度快乐的感觉，从此深深留在他的记忆中。
那一刻，10岁的小男孩一下子明白了，无论干什么事情，只要肯干，就一定可以干好。从那时起，他开始做他想做的事。他坚信只要他坚持不懈，他就能得到他想要的东西。
果然，一路拼博下，1985年，他从重庆大学计算机专业毕业，1988年，他获得哈尔滨工业大学计算机专业硕士，1991年获得博士学位。有多项重大发明，三次荣获部级科技进步二等奖。