演讲稿可以使您的演讲更加动人和振奋人心，写好一篇主题演讲稿应该从什么方面出发？在大量的资料中编辑精选了一篇极其有用的“小学期末动员大会演讲稿word版”，本资讯仅供参考请勿过分依赖！
亲爱的老师，同学们：
大家早上好！
时光如梭，岁月如歌，转眼间，我们的一个学期即将结束了！今天是x月x日，再过x天的时间，我们就要迎来本学期的期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展示，是所有同学摘取果实的时候；期末考试的成绩，更是我们升入高一年级的主要评价依据。此时此刻，针对目前紧张而有序的复习，我想和同学们谈一谈自己的几点复习建议。
首先，我们要珍惜时间不浪费。离期末考试仅仅剩下一个星期的时间了，应该说，时间非常紧张。但是，同学们只要能够在老师的指导下，认认真真地听好每一节复习课，踏踏实实地做好每一道习题，仔仔细细地完成每一次作业，那么，你的复习就一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间，暂时少玩一玩，回家后少看一会儿电视，把其他与学习无关的事情放一放，全力以赴的投入到总复习中去。今日事，今日毕，千万不要抱有任何侥幸心理，不要等到拿到成绩报告单才追悔莫及。
其次，我们要全面复习不疏漏。一个学期中，我们学习的知识很多，同学们要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面和系统的复习，要一个单元一个单元，一篇课文一篇课文有计划的复习。千万不要东复习一点，西复习一点，时间花得不少，但还是丢三落四。在全面复习的基础上，我们还要找准自己的`薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、章节的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。同时，我们还要讲究复习方法，每复习一个知识点，就要真正掌握，还要学会运用，课内外结合起来，要能够举一反三，注重复习的效果。
另外，复习期间，我们要注意身体，千万不要生玻要想考出好的成绩，首先要有好的身体。夏天，天气热，特别容易生玻请同学们课间不要做剧烈活动，不要乱喝冷饮，不要吃不干净的东西；也不要整天呆在房间不出门，复习累了一定要适当休息一下，抓紧白天的时间，晚上睡觉不要太迟，一定要注意劳逸结合，保证良好的身体状况。
我还想说，对六年级的同学而言，这次考试将是你们小学生涯中的最后一次考试的，你们紧张而充实的小学生活即将结束。推开记忆之窗，还记得，六年前，你们还一无所知，带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到我们郑师附小的怀抱！多少个日日夜夜的，多少个寒暑易节，学校老师与大家相依相伴的时光甚至超过了你的父母、亲人和朋友。我们敬爱的老师为了我们学生的学习和健康成长，付出了许多心血。在你还不会写作业的时候，老师帮你想办法；当你在生活、学习中遇到困难时，老师们帮你出主意……回头想一想，有太多的美好记忆留在心头！在这小学生涯的最后一次考试中，真心希望六年级的每一个同学都能够挺起胸膛，解决困难，变压力为动力，为自己的小学生活再添上浓墨重彩的一笔！
最后，希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习中！一分耕耘一分收获，只要同学们鼓足信心，努力付出，期末考试就一定会取得优异的成绩！
谢谢大家！
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小学教导竞聘演讲稿精选12篇
小学教导竞聘演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导、各位老师：
你们好，我叫周炳志，专科毕业，在魏营小学担任教导主任一职，感谢您们给我参加此次竞聘的机会，我竞聘的岗位是小学教导主任，下面我从自己对教导主任这一岗位的认识、以往工作开展的情况的回顾、工作中存在的问题和差距、竞聘上岗后的工作打算、竞聘态度等几个方面汇报如下：
一、小学教导主任岗位的认识
一。负责学校教育教学计划的制定和实施，教育教学工作的检查和总结。
2。掌握教学大纲和教学计划的实施，组织各种教学、科研和一级活动。
三。负责招生、班级安排、学籍管理、出勤评估、课程安排、资料室和实验室工作。
四。负责教材和档案的整理和管理。
5个。组织安排学生的身体健康和生活管理，关心师生的身心健康。
6。定期安排和检查班主任工作，组织校外教育活动和家长会。
7号。及时总结教育教学经验，负责期末和学年的教学评估工作。
二、以往工作开展的情况的回顾
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2。本人具有较扎实的专业知识和技能，具有较强的教学、科研和改革能力。能与老师一起结合本校“学议导用”教学模式大胆探索、试验、改进教学方法，提高课堂效益，达到高效课堂，同时探索开展开放式课堂教学，通过互帮互学，提高全体教师教育教学能力。
三。本人具有丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。
三、工作中存在的问题与差距
尽管各项工作都开展得比较顺利，但与兄弟学校相比，还存在一定的问题和差距，如教科研力度不足，学校整体教学成绩不尽人意。
四、到岗后采取的工作打算：
如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为教导主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围，提升办学品位。
1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。
2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。
三。做好学生德育工作，积极营造德育环境，促进学生良好道德品质和习惯的形成。 重点做到：
1、认真组织实施“十一五”课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍。
2、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。
3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，继续探索实施，“学议导用”教学模式，深入开展开放式课堂教学，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。
4、积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。
5个。不断完善和建立学生成长记录档案，及时关注和记录学生的每一点进步。我们应加强对学生身份的管理，控制辍学率，确保学校的稳定。
6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。
7号。加强校园环境卫生的维护和管理，努力尽快实现我校园林学校的目标。
领导和老师，这些是我的工作措施和承诺。如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，协助副校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献。
小学教导竞聘演讲稿【篇2】
第一篇：
小学教导主任竞聘演讲稿
小学教导主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
感谢您们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：
一、个人经历：
我于201x年7月毕业于河西学院，201x年成为一名光荣的人民教师，自参加工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，历任班主任工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着成功和喜悦。我曾被评为县级“全县十佳优秀少先队辅导员”、“青年岗能手”。我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标，那就是“决不辜负可爱的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上。
在课改教研实践中，我不断学习新课改理论知识及课改理念，不断在教学中积累实践经验，形成自己独特的教育教学方法，且在教育教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，撰写的**及经验材料曾获的省级、市级奖励。
总之，经过多年的教学实践，我获得了良好的培训，积累了扎实的教育教学技能和经验。
二、我的竞聘动机
立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行做出自己的贡献。
三、本人竞聘所具备的条件
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2。本人具有较扎实的专业知识和技能，具有较强的教学、科研和改革能力。
三。本人具有丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。
小学教导竞聘演讲稿【篇3】
编号：_____
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
首先感谢大家来听我的演讲。我认为这篇演讲对我来说是一个心灵净化的过程。我把我的心交给你们。让你们来检验我是真还是假。
本人叫李**，35岁，正当年富力强的的好时候。唐山师范大学五年制学院第一实验班毕业。现在大学本科学历。现任小学高级教师。
现将这三年的工作汇报如下。去年和前年，我先后上了**小学
5、 六年级中英文教学，低年级一个班。
（三个都是主修科目）同时兼任班主任，同时兼任学校图书馆理员。这两年，我承担了**小学最艰巨的工作。因为没有一个班主任能承担许多主科的教学任务。此外，没有一个班主任也在系里工作。
之所以有这样的安排，是出于我自己的自由意志。因为马国艳先生当时确实有困难，我这样做不仅是为了解决学校的困难，也是为了解决马先生的顾虑。当然，还有一个重要原因，就是出于对教学的热爱。
在课堂上，我针对学生们读书少的缺点，每节课上我都要给他们讲故事。他们的中文课总是充满了笑声。xx年，我教的六年级毕业班在全区统一评分。我执教的英语全乡第一，语文全乡第二。
同时，我也努力做好班主任工作。我用实际行动保护每一个学生。爱护好每一个学生。
不放过每一个细节。我们班最差的学生从未受到歧视。他们对生活充满信心。我从不把高分作为我的最终目标。
我的目标是让小学生轻松地学习知识。让他们心情好。心态好。
让他们懂事明理。我从来不打骂学生。当学生犯错时，我总是用几个简单的词来抓住重点，让他们得到改正的力量。
管理图书馆的工作量很大。在我组织图书的分类登记录入登记上账的过程，前后共耗时四年才完成。在完成这项工作的同时，我可以自豪地宣布。
我们（包括许多老师的帮助）实现了零损失和零错误。手工输入图书5000余册，未发生返工。我们在一起工作的井井有条，每个人都很高兴。
今年的主要任务是完成边防保障任务。在支边单位，我摆正心态。谦虚有礼。
从没有因为支边的困难而有丝毫怨言。在那里我团结全体教师。学校有困难的时候热心帮助。
有一次，学校要把煤捣成一个棚子。我忍受着腰椎间盘的疼痛，试着挥舞铁锹和汗水。还有一次，天气极其寒冷，学校的暖气冻结并倒塌。我主动救火，提出合理化建议，解决了学校的燃眉之急。
同时，我还完成了中国数学的教学和班主任的工作。在这里，我把学生当作亲人。学生们对我非常留恋。
所有这些付出，姜艳国校长都非常满意。
这三年里的其他工作。去年学校开展合唱活动。我担任领唱。
学校的进门西侧的橱窗上的简介是我的手笔。学校的校歌歌词是我的创作。同时，我还利用与杨树长校长的师生关系，为学校工作提出了许多合理化建议。
此外，为了促进学校的和谐稳定，我也发挥了很大的作用。
竞选目的
本人的竞争并非为了所谓出人头地愚见，也不是为了什么高人一等的虚荣，更不是为工作上避重就轻的邪念。同时，最重要的一点是不评价职称。我无野心，天地可鉴。
我参加比赛的原因是什么？是为了是自己的才华可以施展，是为了自身人生价值得以实现。我很有信心。谁是**小学的教学主任？
自身优势
一、 为人谦和。不与人争名夺利。
二、 思想成熟。稳重。不与人做没有意义的争辩。擅长历史与哲学性的思考。一切从实际出发。从不花言巧语，欺上瞒下。思路开阔。擅于辩证历史地看问题。
三、 学识基础扎实。最爱读书。手不释卷。古今中外名著广泛涉猎。每年读书不少于500万字。
四、 与人为善，乐于助人。贾瑞敏老师对象有病，不夸张的说，我救了他的性命。贾可栋导演的妻子在车祸中受伤。我主动为他联系了市里的肺外科专家。
并多次表示愿意出资帮助他。还有一件事，我被要求帮助后刘小学的图书馆建设。那时，我正面临着复习期末考试的压力。但是我二话没说，欣然前往，帮他们解决了困难。
五、 兴趣广泛。综合发展。本人爱好书法。喜欢声乐。比较熟练电脑操作。表达能力力强。会教英语。热爱科学。
六、 正义感强。那次徐晓静老师因为暑假频繁加班有些不适应，说了些牢骚话，杨校长很激动，说话有些伤感情。我当时第一个站起来，明确站在徐晓静老师的立场上，认为校长态度不对，老师因加班频繁有些急躁无可厚非。
七、 组织能力强。善于统筹考虑。维护大局稳定。
八、 堂堂正正光明磊落。
九、 学习能力强。
。在当年的高中入学考试成绩中，在全区师范类考生中名列前四。在丰润区的学生中，我是第一个通过考试的。此外，大学英语也通过自身的努力取得了良好的成绩。
工作设想
**小学目前，还不能做到群众非常满意。本人若竞聘成功后一定在上级领导下，非常的努力工作。认真对待每一件事。
做好校长的得力助手。具体来说，要重视教学工作，提高教育教学水平。做好办公室工作，为教师服务。
做好后勤、安全教育等工作。同时，要高度重视团结全体教师，化解各种矛盾，维护学校稳定。
工作措施
我们只要说一句话：保持稳定，扬长避短，消除积弊，春暖花开。
本人的演讲，工作实绩部分占篇幅较长，工作设想与措施占篇幅较少。用毛主席的话来解释。他说：
看一个人的历史就知道他的现在。看看一个人的历史，现在就知道他的未来。所以本人一切从实。
不想多说空话。
补充发言
有人说证件能客观说明一切。如果没有证书，可以说明两点：一是工作不可靠，二是工作能力不强。
我认为，那些说这句话的人太单调而主观。没有调查建最有发言权。举个小例子，我的第一个证件是优秀班主任，当时我的班成绩是全乡第二，安危老师是全乡第一，但是她坚决不要，非要让给我这个需要者。
我可以掷地有声的宣布。本人工作非常踏实，工作能力有目共睹。但是本人的证件并不多。
这个能证明的却是本人的朴实与谦和，识大体顾大局。让事实来证明这个争论吧。我相信我是论战的胜利方。
今天是一个善良和正义克服偏见和僵化的实践。在这一实践中，体现了我们村全体领导教师的智慧和尊严。
谢谢大家。
编号：______
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仅供参考
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
小学教导竞聘演讲稿【篇4】
各位领导、评委老师：
大家好!
首先感谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。我和__小学可以说有着难解的缘份。我小学六年的校园生活就是在__小学渡过的。__年师范毕业后，我又非常幸运地回到母校任教。从此，教育成了我生命中的一部分，在这宝贵的x年中，我上过语文、音乐、思品、劳动、科技等科目，当过多年的班主任，备课组长、年段长。在学习和工作中，我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨，百折不挠的奋斗历程，深受鼓舞，我早就暗暗下定决心，为母校教育教学尽己所能。有一份热发一份光。
今天，我参加教导主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：
一是我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神。不管在什么岗位我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情，踏踏实实，兢兢业业，努力把工作做得最好。
二是有虚心好学，开拓进取的意识。从教以来，经常向同事虚心求教，拜师学艺，并积极参加各类与教育教学有关的培训学习，顺利通过小教大专自专，普通话测试、信息技术考试等，不断提高自身素质，树立现代教育理念。我接受新鲜事物快，勇于实践，敢于开拓创新。
三是具有一定的教育教学研究水平。从教十年，我潜心探索教育教学理论，并在课堂上勇于实践。不断总结成功的经验，查找失败的原因。在反思的.基础上，善于从新的角度去思考问题，创造性地运用已知信息，提炼出更具有更新价值的精华，使自己具有一定的教育教学水平。多次参加市、区、学校教学比武获奖，被评为校教学能手、区学科带头人、区优秀教师、区优秀共青团等。
四是具有一定的工作能力。
教导主任工作繁琐、任务艰巨。没有清醒的头脑和一定的能力，是无法完成学校工作任务的。凭借我多年班主任、备课组长，年段长的基层工作管理经验，以及我年轻的优势，一定能发挥教导主任的作用。
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，以提高学校教育教学质量为目标，从管理，服务两方面入手，在教导主任的工作岗位上认真落实以下五个意识，进一步推动我校教育教学工作的发展。
一、 要有全面贯彻落实学校教学工作计划的意识
在贯彻落实中，以基础教育课程改革为契机，探索和健全学校教学管理的各项制度，积极开展课改理念下的教育教学工作，建立符合素质教育要求的新体系。
二、要有促进教师专业成长的意识
在实际工作中，扎实开展校本培训工作，充分发挥骨干教师的专业引领作用，转变教师的教育观念，为教师搭建舞台，创设机会，加快教师专业成长。
三、要有指挥协调意识
教导主任必须具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的能力。第一，在教学管理的思想上协调。教学管理包含着教学思想管理，教学业务管理和教学行政管理等方面。需要全面抓好上述几方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此来统帅、带动和促进其他方面。第二，在决策指挥中协调。尤其对学校教研组、年段各备课组做好协调工作，充分发挥他们的职能，调动他们的积极性，既分工又协作，密切配合，以确保学校决策的执行，达到预期目的。第三，在监督检查中的协调。做到身体力行，深入第一线，掌握第一手资料，以取得领导教学工作的主动权。第四，在评价奖励中协调。对教师工作进行分阶段、分层次、分角度的公正评价，合理奖惩，营造竞争氛围。
四、要有教学工作的责任意识
教导主任所承担的工作是非常繁琐的，可以说是事无巨细，样样教要抓。因此教导主任一定要有敬业、乐业、奉献的精神，不计较工作时间和个人得失。
五、要有教育科研意识
抓好教学研究，从科研求质量，以科研带动学科建设，注重学科的整合，以科研带动校本课程建设，形成具有我校特色的课程结构体系，以科研带动教师队伍建设，教研相长，促进名师队伍建设。
“爱岗敬业、踏实奉献”，我将以此为座右铭，始终保持工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原则，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。
能为培养我的母校出力，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个机会。我的演讲完了，谢谢大家!
小学教导竞聘演讲稿【篇5】
尊敬的各位领导、各位代表：
大家好！
我是xxx。我今天竞聘的职位是教导处负责英语教学的副主任。首先，感谢学校给我这样一个机会让我来参加今天的竞聘！感谢学校为我们青年教师的发展搭建平台。我本着反思自己、锻炼自己、从而提高自己的目的，参与这次竞聘活动。
借此机会，请允许我先介绍一下自己。我于xx年x月毕业于xx教育学院“小教英语”专业。又经x年的刻苦进修于20xx年x月获苏州大学“英语教育专业”本科学历，并取得“文学学士”学位。教龄xx年。小学高级职称。从教至今均担任英语教学工作。历任英语教研组长及备课组长。接下来，我想谈谈我竞聘这一岗位所具备的三大优势：
一、专业知识扎实，学科能力强
作为分管英语教学的教导，我想过硬的专业知识与学科能力是必备的条件之一。20xx年xx月我代表xx小参加xx区第x届小学英语评优课，荣获一等奖，而且是比赛成绩第一名。同年xx月代表相城区参加xx市小学英语评优课，同样荣获一等奖。本学期我又代表我校参加xx区中小学教师信息技术与学科整合评优课，荣获一等奖。多篇论文，教案设计，课件均在各级各类比赛中获奖或发表。目前我还担任省级课题《多媒体在常规课堂教学中的运用与提高课堂教学效率的研究》的课题组长。鉴于在英语教学方面成绩突出，20xx年x月我被xx区教育局命名为“xx区小学英语学科带头人”。有幸成为我区仅有的四个小学英语学科带头人之一。
二、丰富的从教经历，扎实的教育教学质量
从xx年x月参加工作至今，我的教育教学质量一直名列前茅。20xx—20xx在xx小学任教的三年中，我所任教的班级屡次在xx中心辅导区统测中获第一和第二的好成绩。xx小学撤并那年，我所任教的毕业班在统测中不仅成绩第一，而且及格率达100%。20xx年x月，我接手小学四年级二班英语教学工作。该班是全校闻名的“差班，乱班”。接班时，该班英语成绩倒数第一，经过我一学期的努力，英语期末成绩跃居陆慕小学第一，且一直保持到毕业。20xx年—20xx年我任教的xx小学三x班。两次期末统测均分都在xx分，列居年级第一。
三、具备初步的管理和领导能力
工作xx年来，我担任过x年的班主任及x年的副班主任工作，历任办公室主任，工会组长，团支部宣传委员。在御窑小学任职期间还兼任工会委员、并负责团支部工作。带领御窑小学全体团员青年出色的完成了上级指示的各级各类突击性任务，得到领导一致好评。
由于我工作踏实认真，教育教学成绩突出，20xx年—20xx年连续三年学年度考核优秀。20xx我荣获相城区“优秀师傅称号”。20xx年x月经学校推荐，被xx党工委授予“xx街道首届十佳教师”称号，并于教师节大会隆重表彰。
“十年磨一剑”。当机遇再次来临的时候，我不敢轻言“放弃”。我相信自己一定能胜任教导处副主任这一岗位的工作。教导处副主任受校长的领导，是教导主任的助手，协助教导主任主持教导处日常教育教学工作，并分管学科教学的组织和领导工作。如果我有幸竞聘成功，那么我设想在以下几个方面作出努力：
一、以身作则，带头示范
俗话说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”“喊破嗓子，不如做出样子。”要求别人做到的，自己一定先做到；禁止别人做的，自己坚决不做。
二、打造有团结合作精神的英语教学团队
古人云：“人心齐，泰山移。”这，就是团队的力量！也是我们需要的团队精神！个别教师的努力最多把他们所任教的个别班级教好。要把我校整体英语教学搞好，就必须依靠全体英语教师的共同努力。打造这样一个具有合作精神的团队，我首先要做到尊重、谦让团队中的每一个成员，尊重他们的才能，充分发挥他们的特长。在生活与工作中关心他们，在业务上慷慨的帮助、引导他们。
三、合理安排教学工作，形成良性的竞争机制
目前，我们大部分英语教师的教学工作基本是跨年级教学。且是一高一低。这样安排，任课教师容易忽视低年级。而低年级是外语教学的启蒙阶段，重在学生外语学习兴趣及习惯的培养。有效的课堂教学决定了学生学外语的将来。因此，我设想尽量安排平行班教学。没有特殊情况，教师尽量跟班，这不仅有利于学生的英语学习，也可令任课教师提高责任心。另外，建议设立低高两个教研组（备课组），便于开展教研活动。
以上是我一点肤浅的想法，如有不正确之处，望各位领导和代表批评指正。不管今天的竞聘能否成功，我仍将一如既往，踏踏实实工作，尽最大的努力为陆慕实小的教育教学做贡献！
最后我想代表今天参加xx的教师对各位领导、各位代表的辛苦工作表示感谢，谢谢大家！
小学教导竞聘演讲稿【篇6】
尊敬的各位领导，各位评委：
大家好!
有人说，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，大多数人只发挥了个人能力的20%。今天，本着培养自己、服务师生的宗旨，我竞聘教学副主任一职。
我正在竞争教育部副主任的职位，因为我有以下优势：
一、我具有扎实的专业知识。从大学到工作，我一直注重教育教学的研究和探索。1997年7月，我毕业于宝鸡文理学院中文系汉语语言教育专业，xx年我考取了普通话测试二级甲等，xx年我制作的教学课件《看云识天气》获得了我县第二届创新教学研究课件开发一等奖。
2011年，我自费参加了全国心理咨询师培训。
2、 我有丰富的教学经验和一定的组织管理能力。自1997年参加教育以来，我一直是一名语文教师和一名班主任。在日常的语文教学中，我能自觉运用最新的教学理念指导教学，课堂上注重激发学生的学习兴趣，让学生由被动学习变为主动学习，教学成绩始终名列同级前列。
在班级管理中，我注重对学生的情感教育，注重培养学生的集体观念，团结合作精神，致力于打造班风正，学风浓的先进班集体，让每一个学生都在内心深处牢固树立我是班级一分子，我为班级争荣耀的思想。
三、我了解各层次的教师和学生。14年的教学实践，让我更了解教师和学生，我知道各层次的教师和学生有什么样的工作需求和学习需求，知道教师想要什么，学生想要什么。懂得如何在更大程度上发挥教师的教学水平，如何在更大程度上激发学生的学习兴趣。
了解学校提供什么样的外部服务是教师和学生最需要的。
4、 本人具有诚信的个人素质，开拓创新的意识，务实的工作作风。我个人信奉堂堂正正做人，踏踏实实做事处世原则，在生活中诚实待人，在工作中敬业爱岗。我思维活跃，接受新事物快，工作热情，勇于实践，开拓进取。
在14年的教育中，我养成了不含糊、不拖拉的工作习惯，养成了实事求是的工作态度。
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做好以下三方面工作：
一、摆正自己的位置，当好配角。拿破仑有句名言：不想当将军的士兵不是好士兵。
但我认为一个团队，一个集体想要取得成功，首先所有的成员要摆正自己的位置，如果一个军队人人都把自己当将军，那这个军队战斗力将变得不堪一击。因此，在工作中我将尊重校长的核心地位，维护校长的威信，认真领悟校长的办学思想，积极为领导班子献计献策，做好配角，当好绿叶。做班子成员的好参谋，好助手。
在工作态度上做到积极主动，求真务实。在工作方法上，要团结协作，要集思广益。在工作的落实过程中，始终站在学校工作大局的角度，教学工作需要的角度，师生乐于接受的角度，本着对校长和分管领导负责，对广大师生负责的态度最大程度的干好工作。
二、将教导处打造成为广大师生服务的窗口。树立服务理念，全局意识。全校师生共下一盘棋。
在日常工作中，协助主管教学的校长管好学校的教学事物，比如教师请假，公开课，示范课，外出听课时的课务按排。考试时间按排、考场安排、试卷按排、质量分析汇总。定期对学生进行问卷调查，并将学生的意见和建议及时反馈给负责人。
深入教师队伍，密切联系教师，及时了解每个人在教学中的需求，做好教师工作。协助教育局长收集、整理、装订、归档各类档案，实现学校档案管理信息化。
三、以高效课堂全面推进为突破口，提高我校的教师的理论水平和教学水平。学校要想在竞争机制下充满活力，就必须不断学习和运用先进的教学理念和方法。我校自去年下半年开展高效课堂实验以来，取得了一定成效。
今年将在我校全面推进，工欲善其事，必先利其器，打造一支教学思想先进，教学方法灵活新颖的教师队伍迫在眉睫。学校教导处应肩负起培养教师的重任，做好有效教学的理论学习和实践活动按排，他山之石，可以攻玉，要采用走出去和请进来的方式，积极主动，有计划，有目的地组织广大教师外出学习名校先进授课经验，也要请外校的名师来我校授课传经送宝。让广大教师在理论学习，实践活动下，教学观念，角色，教法上有一个大的转变，为全面提高我校教学质量创造条件。
有人说，大材小用，基本没用，因为大材小用会遏制人的潜能的发挥;小才大用，基本有用，因为小才大用有利于激发人的潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块小才得到大用的机会，一旦如愿，歇成欢迎老师们多提宝贵的意见，使我的工作更有成效。最后，我想以丘吉尔的名言结束：
我没什么好奉献，有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水!
小学教导竞聘演讲稿【篇7】
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！
我叫xxx，现担任xxx副主任，很高兴能站在这个舞台接受大家的检验，此次我竞聘的职位是学校教研室主任。对于这个岗位，我认为我具备如下条件：
首先，我具备较丰富的教学实践经验和先进的职业教育理念。
在多年的学生工作和德育教学实践中，我始终秉承“育人先育德，为学生终生幸福奠基”的理念，不断探索德育工作的新思想和新方法，积极打造魅力德育课堂，把原本枯燥的德育课变成了最受学生欢迎的课程之一。20xx年12月，我在全市职业学校德育研讨会上以《育人先育德，为学生终生幸福奠基》为题做了典型交流，20xx年11月，我在烟台二职专上了全市职业学校德育公开示范课，得到各方高度评价。20xx年，我率先在学校开展了创业教育指导课，并获得学校“精品示范课”和“课改评优课优秀奖”两个奖项。
其次，我具备较强的教学科研能力和教学方法指导能力。
从教育方法毫无保留的教授给年轻教师，使得我们组的年轻教师迅速成长。我指导的。年轻老师的德育课获烟台市“十百千万”优质课奖和山东省优质课比赛一等奖。与此同时，几年来我也不断学习新的教育理论，不断提高业务水平，先后获得“市级十百千万工程优质课奖”和“省级优质课奖”。《做一名有魅力的德育老师》等发表。我还担任xx市职业教育德育兼职教研员，并获得市“优秀兼职教研员”荣誉称号，参与市编《就业指导》教材和烟台市职业学校《德育主题实践活动读本》的编写工作。同时，我还担任山东省德育中心教研组副组长，担任过省级优质课比赛评委。
第三，我具备一定的中层干部工作经验。
我一直遵循“老老实实做人，踏踏实实做事”的原则，认真做好每一件事情，八年的专业科学生管理工作使我更加注重个人品德及素养的提升，工作中我服从领导，团结同志，处事公道，不重名利，不计个人得失，关心爱护包容每一个老师和学生，这些都使我拥有较好的群众基础和较高的威信。
教师是所有教育因素里面最重要的因素，教师的质量就是教育的质量。我如果竞聘成功，将不断完善学校教研制度，提高教师教研能力；改变质量观念，改革教学评价办法；加强理论学习与培训，提升教师素质；抓实课题管理，提升教学科研内涵；创新教研模式，突出校本教研；利用网络优势，提升名师影响力等等。自信是成功的基石，我相信，我能胜任教研室主任这个职位，如果您也相信，那就请拿出笔投上您神圣的一票吧。谢谢大家。
小学教导竞聘演讲稿【篇8】
1、认真组织实施“xx”课题计划，把好质量关，寓新的.教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍。
2、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。
3、 认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。
4、积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。
5、继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。
6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。
7、加强校园环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。
各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，协助副校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献。
小学教导竞聘演讲稿【篇9】
各位领导、各位老师，首先，我要感谢各位领导、各位同志的信任和支持，给我这次参加竞争性演讲的机会。我叫林中坤。我今年36岁，中国共产党党员。1998年8月起任门河中心小学教学部主任。
在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的孟小，扪心自问，我能干什么？我深思过，迷惘过，也无奈过。古人讲：
天生我材必有用。适逢我校有史以来进行中层竞岗的机会，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望靠能力而不是靠运气为自己的人生留点什么…… 现在，我郑重宣布，我竞聘的岗位首选是孟河中心小学教导主任，第二职位是教科室主任。我竞争这些职位是因为我有以下三个优势：
一是有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。 从教16年来，我能坚持党的四项基本原则，认真学习邓小平理论和****重要理论，积极参加党员先进性教育活动，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。10多年来，我一直超负荷工作，甚至超负荷工作，从未给学校提供任何额外的报酬。
但，党和人民、在座的各位领导和老师，没有忘记我，给予了我许多荣誉：入党8年，3次被评为孟河镇优秀党员，还给我“武进市优秀教育工作者” “武进市小学语文骨干教师”“xx市优秀乡村教师”“xx市小学语文骨干教师”“xx市小学语文学科带头人”“xx市贯彻体卫工作两个条例先进个人”“武进市教科研先进个人”，年度考核从1996-2000年连续五年考核优秀，受到武进市人民**嘉奖等荣誉，在此，我衷心感谢领导和同仁的厚爱。二是有比较扎实的专业知识。
自从1987年参加这项工作以来，我从未忘记作以名科学和学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己，在16年的努力中，我获得了大学本科学历，成为一名小学高级教师，xx市小学语文学科带头人，今年又通过了江苏省专业人员信息技术素质考核，还被xx区社会事业局作为“xx市中小学首批百名特级教师后备人才”向xx市教育局推荐。三是要有丰富的实践经验和一定的工作管理能力。
在16年的工作经历中，我任教过高年级语文、数学等学科，担任过班主任、保健教师、教科室主任、学校信息联络员等工作。在日常教育教学工作中，与许多在座的老师、领导都有过愉快的合作或配合，参与过学校的教育教学的发展策略制订与实施，特别是近年来，在课程改革的今天，在校长室领导下，与教导处的多项工作有过亲密的合作、成功的合作。本人主持的全镇教科研工作，大家有目共睹。
我校20xx年被武进市教育局评为“教科研工作先进集体”。由王校长共同主持的武进市作文项目获一等奖（其他两个一等奖项目均为省级实验小学）。)目前，我负责xx市作文项目，在区教研室代表xx市教育局组织的期中评估中，我得了95分。
我善于总结经验教训，根据自己的学习、实践与思考，撰写的30多篇教育教学**、案例、作文评改稿在区级以上发表或获奖，其中在国家级中文核心期刊《小学语文教学》《小学语文教师》等发表5篇；今年8月，又将有一篇5000多字的教科研**在国家级刊物——《小学教育科研论坛》上发表。辅导学生撰写的近30篇习题已在区级以上出版或获国家级奖励
一、二等奖。他还帮助年轻教师修改和发表意见，指导他们上公共课。不过，这些，只能属于过去！
我们的前辈，在孟河镇的小学教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我，和给今天参加中层干部竞聘的同仁是不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力！假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”。现在，我想和你们谈谈我三年任期的总目标：
牢固树立质量意识，在校长的领导下，认真地履行教导处主任或教科室主任的工作职责，带领本科室成员与教科室共同开发、组织实施校本课程，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性地开展教科研工作，组织教师扎扎实实地进行课程改革，力争取得实实在在的成绩，缩短与xx区原五乡镇的差距，尽可能赶超原五乡镇的教育教学水平，力争达到实验小学的办学水平。基于这一总体目标，我想谈几点粗浅的看法
一、树立以人为本，以教师和学生的共同发展为本的理念，在校长室的领导下，严格常规管理，进一步完善《孟河中心小学教师业务考核实施细则》，组织行政领导和年级组长对教师业务进行考核，充分发挥实施细则的导向作用和激励作用，提高教师优质施教、文明执教的积极性和主动性。
小学教导竞聘演讲稿【篇10】
假如我有幸竞聘成功
我将以极大的热情和高度的责任感投入到工作中去，为学校的发展尽一份绵薄之力，认真履职，恪尽职守，认真完成教导主任的各项任务。
我的基本思路和打算是：
1.扎实工作，锐意进取。首先，要摆好自己的位置，协助教学负责人做好教学和日常管理工作，全面落实学校的教学工作计划。
树立服务意识，立足本职工作。在工作中，我会密切联系群众，认真倾听大家的心声，当好大家的服务员，切合实际地开展教研工作，多渠道为大家搭建有利平台，以更好地促进我校教师的专业化成长。
2.立足岗位，当好骨干。
要有先进的理念。要及时把握课程改革的大趋势，了解教育改革的最新动态，对学校的教育教学和校本研修工作有明晰的思路，科学的方法。要成为一名知识渊博的教学管理者，不仅要掌握本学科的专业理论知识，还要广泛学习各学科的课程标准；既要懂教学，又要会指导。
无论是教学还是科研，都要带头做表率，使自己成为教学科研的中坚力量，让教师心服。要善于反思。只有通过不断反思，发现工作的不足，才能改进教育教学。
3.把握关键，精通业务
只有精通管理，才能使学生尊重、教师信任、领导信任，促进学校教育教学的健康发展。要达到业务知识精深，相关知识广博的境界，必须加强学习，苦练内功。
4.率先垂范，做好引领
工作中多请示、勤汇报，既充分尊重领导的意见，又敢于表达自己的看法，提出合理化建议，和同仁们多沟通、多交流，相互配合、亲密合作。要求老师做的事情必须严格要求自己，并为老师树立榜样。
5.加强自身道德修养
在工作中，首先要把师德标准做为内在信念，转化为行为品质，从而控制自己的行为；其次，要时刻从细微小事上锻炼自己克己奉公的品德，设起坚固的人格防线，始终品行如一。
今天我以一颗平常心参与竞聘，如果竞聘成功，是大家对我的厚爱与鼓励，我一定以实际行动践行教导主任的职责。当然，如果比赛失败了，我也不会灰心。我将一如继往地继续工作和学习。
希望你能继续信任和支持我，谢谢！
小学教导竞聘演讲稿【篇11】
精彩导读：加大师资队伍建设，塑造教师新形象近一二年来，我校老教师逐年退休，新补充教师越来越多。因此，要加强对青年教师的培训，提高青年教师的综合素质和整体水平。
我主要从以下几点着手： 1、充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实“师徒结对”制度。2。加强中青年教师基本技能培训。
3、把学校1 -- 6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担……
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
首先，我想代表今天参加竟聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢，谢谢大家为学校选拔人才而付出的辛勤劳动。 我校实行中层干部竞争上岗，我作为学校的教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。无论如何，我会珍惜这次经历。
本人竞争的职位是教导处主任和副主任。如果我成功的应聘，我会努力；如果我不成功，我仍然会努力工作。我关心的是有机会和资深教师站在一起，清楚地了解自己。
我出生于12月，现在是一名小学老师。 年月毕业于学校，月踏上教学岗位。年月至年月在小学任教，年月调入小学任教至今。
从教年来，我基本上担任中、高年段的教学兼班主任。在工作中，本人坚持参加教育部门组织的各类培训和学习，不断学习新的教育教学理念，学习他人的先进经验，努力提高政治思想和业务水平。福建教育学院小学教育自学大专学历；年获普通话二级甲等证书和国家计算机应用技术中级证书。
并参加了为期一年的培训、学习。在所有领导和同事面前，我是一个能力和学识都很差的老师。我到小学工作的时间最短，参加竞争，是因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。
我什么都不敢要求。我只想让你了解我，帮助我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作当中，励精图治，努力学习，勤奋工作。我没有辉煌的过去，只想把握现在和未来。
我是这么想，也是这么做的。因此，我申请了教学部主任和副主任的职位。
如果我有幸得到领导的信任，我会尽力做好四个方面的工作：
1、 虚心请教，加强学习，进一步提高自己的教育理论水平和专业素质。
二、加大师资队伍建设，塑造教师新形象近一二年来，我校老教师逐年退休，新补充教师越来越多。因此，要加强对青年教师的培训，提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手：
1、充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实“师徒结对”制度。2。加强中青年教师基本技能培训。 3、把学校1 -- 6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。
故意给他们增加负担，增加他们的工作量，以便他们在实践中成长。 4、加大青年教师制作课件培训的力度，组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等动画制作并以点带面，辐射全体教师。
3、 认真贯彻新课程标准，全面推进素质教育。一。树立新的教育理念，实现新课程和学生学习方式的根本转变。 2、改革教学评价体系。
改进评价内容和方法，在注重学生学业成绩的同时，注重学生情感、态度和行为的发展。将教师评价、学生自我评价合起他社会成员评价相结合，实现评价主体的多元化。三。重视和加强综合实践活动，全面提高学生素质。
4、 探索教学改革，积极开展教学研究活动。一。定期开展备课组、学科组、校级级以上各级教研活动。促进教师参与讨论，有针对性地开展校本培训。
2。善于反思和捕捉研究课题。教学中存在的问题不仅要总结成功经验，还要找出失败的原因。对于人格问题，应指导教师反思和寻找解决方案；对于典型问题，就将其上升为“专题”，组织骨干群体进行研讨。
三。为教学部主任设立意见箱，定期开箱，加快信息反馈，答疑解惑。
以上是我对教导主任的一点儿个人见解，有不当之处，望各位评委、各位领导和老师多多包涵，多批评指教。
谢谢大家！
小学教导竞聘演讲稿【篇12】
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
在这里首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我叫黄晓峰，现年29岁，中国共产党党员，1998年8月开始担任新区小学教科室主任。
在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的孟小，扪心自问，我能干什么？我深思过，迷惘过，也无奈过。古人讲：天生我材必有用。适逢我校有史以来进行中层竞岗的机会，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望靠能力而不是靠运气为自己的人生留点什么……
现在，我郑重宣布，我竞聘的岗位首选是孟河中心小学教导主任，第二职位是教科室主任。我之所以竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势：
一是有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
从教16年来，我能坚持党的四项基本原则，认真学习邓小平理论和三个代表重要理论，积极参加党员先进性教育活动，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。10多年来，我一直满负荷，甚至超负荷工作，从没向学校提出要什么额外报酬。但，党和人民、在座的各位领导和老师，没有忘记我，给予了我许多荣誉：入党8年，3次被评为孟河镇优秀党员，还给我“武进市优秀教育工作者” “武进市小学语文骨干教师”“常州市优秀乡村教师”“常州市小学语文骨干教师”“常州市小学语文学科带头人”“常州市贯彻体卫工作两个条例先进个人”“武进市教科研先进个人”，年度考核从1996-2000年连续五年考核优秀，受到武进市人民政府嘉奖等荣誉，在此，我衷心感谢领导和同仁的厚爱。
二是有较为扎实的专业知识。自1987年参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己，在16年的努力中，我获得了大学本科学历，成为一名小学高级教师，常州市小学语文学科带头人，今年又通过了江苏省专业人员信息技术素质考核，还被新北区社会事业局作为“常州市中小学首批百名特级教师后备人才”向常州市教育局推荐。
三是有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在16年的工作经历中，我任教过高年级语文、数学等学科，担任过班主任、保健教师、教科室主任、学校信息联络员等工作。在日常教育教学工作中，与许多在座的老师、领导都有过愉快的合作或配合，参与过学校的教育教学的发展策略制订与实施，特别是近年来，在课程改革的今天，在校长室领导下，与教导处的多项工作有过亲密的合作、成功的合作。本人主持的全镇教科研工作，大家有目共睹。我校2001年被武进市教育局评为“教科研工作先进集体”。与王校长共同主持的武进市级作文课题荣获一等奖，（另外两个一等奖课题是省级实验小学的课题。），目前具体[你阅读的文章来自:范文搜]负责的常州市级作文课题，在区教研室代表常州市教育局组织的中期评估中获得了95分的成绩。我善于总结经验教训，根据自己的学习、实践与思考，撰写的30多篇教育教学论文、案例、作文评改稿在区级以上发表或获奖，其中在国家级中文核心期刊《小学语文教学》《小学语文教师》等发表5篇；今年8月，又将有一篇5000多字的教科研论文在国家级刊物——《小学教育科研论坛》上发表。辅导学生写的习作近30篇在区级以上发表或荣获全国级一、二等奖。还多次帮助青年教师修改、发表论文，指导青年教师上公开课。不过，这些，只能属于过去！
我们的前辈，在孟河镇的小学教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我，和给今天参加中层干部竞聘的同仁是不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力！假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”。现在，我想向大家谈谈我三年任期内的工作总目标：牢固树立质量意识，在校长的领导下，认真地履行教导处主任或教科室主任的工作职责，带领本科室成员与教科室共同开发、组织实施校本课程，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性地开展教科研工作，组织教师扎扎实实地进行课程改革，力争取得实实在在的成绩，缩短与新北区原五乡镇的差距，尽可能赶超原五乡镇的教育教学水平，力争达到实验小学的办学水平。根据这一总目标，我谈几点肤浅的见解：
第一、树立以人为本，以教师和学生的共同发展为本的理念，在校长室的领导下，严格常规管理，进一步完善《孟河中心小学教师业务考核实施细则》，组织行政领导和年级组长对教师业务进行考核，充分发挥实施细则的导向作用和激励作用，提高教师优质施教、文明执教的积极性和主动性。
第二、 多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论，进一步提高我镇教师的理论水平和科研水平。主持人：教导处、教科室主任、副主任轮流主持；形式：分学科或课题组、教研组学习；聘请专家作讲座、学术沙龙等……在学习中要尽可能使用信息网络技术手段。
第三、开展多种形式的说课、赛课活动，不断提高教师实施新课程的能力。如组织市区镇各级学科带头人、骨干教师教师上研究课、示范课，举办国庆杯、五四杯青年教师说课竞赛或评优课。适当的时候，也要组织中老年教师上实施新课程的研究课、示范课，进一步总结中老年教师课改的经验。
第三、加强课题 研究和教育教学反思的力度。要以各级研究课题为先导，进行教学研究，科研兴教，科研兴校。要重视区级及其以上课题的研究，要在教学中研究，在研究中教学。上学期，我们又根据我镇实际情况，向区教研室申报了综合性研究课题《实施开放式教育，培养学生创新精神和实践能力的策略研究》。这一课题的实验教师，要通过个人申报、招标、签定责任状等形式确定，以确保这一课题在我镇课改中发挥其应有的作用，取得扎扎实实的研究成果。我们还要加强教学反思，组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处，特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作，通过反思、研究，改进课堂教学，提高课堂教学效率。
第四、进一步营造公平竞争的教学、发展机制。坚持稳定和适当调整优秀学生、后进学生的原则，进行科学合理分班；（在适当的时候，不妨学习国外的教学管理模式，试行学生选择教师的方式。）今后教师执教区级及其以上公开课、评优课，除上级指名外，一般都要遵循“自愿申报——说课、赛课——推荐上报”的程序，以确保教师公平竞争的机会。
第五、 发挥综合实践活动的育人功能，组织教导处和教科室合作开发校本课程，合理设置综合实践活动课程。要求教师在各学科中都要开设综合实践活动，每学期至少搞2项综合实践活动。活动内容、操作程序要尊重学生的自主选择，教师作为合作者、组织者、参与者。这里可以打破学科界限，由不同学科的多位教师综合参与，协作指导，逐步形成我校综合实践活动的特色。
第六、 发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势，进一步完善集体备课的机制与管理。本学期，45以下教师试行计算机备课，网络备课；学生学科成绩要求全部输入微机，并作备份。提倡教师制作个人网页，宣传自己的科研成果。教导处和教科室要带头使用计算机进行教育教学管理。
领导们、老师们，我以“踏踏实实做人，扎扎实实课改”为座右铭，有信心、有决心搞好学校教导主任或教科室主任工作，愿与大家共创美好的未来，迎接孟小辉煌灿烂的明天。
谢谢大家！
小学生感恩英语演讲稿集锦
小学生感恩英语演讲稿【篇1】
小学生感恩的英语演讲稿范文
Good morning , ladies and gentlemen . My name is Zhang , I come from the No.1 Primary School of XXX . It's really my hornor to be here and make a speech . Today I want to talk something about gratitude !
What is gratitude ? Easy to say that gratitude is thanksgiving , sincere thanksgiving . As we all know , the fourth Thursday in November is Thanksgiving Day . However , in my mind , we should be grateful every day , everywhere .
How can we express our gratitude ? It's never a simple question to answer .
We should be grateful to the world . Everyone must breathe the air , eat food and drink water . It's the world that provides all to us . So we must protect our environment and make it better .
We should be grateful to our parents . Not only they give birth to us and raise us up without complaining , but also they push their all love to us . Only our parents can forgive all the mistakes we make . Only our parents can share our happiness and sorrow all the time . So let's hug our parents and say "Thank you , I love you !"
We should be grateful to our teachers . They teach us the knowledge we don't know . When we ask all kinds of questions to them , they try their best to give us a good answer . So let's say "Thank you " to them .
We should be grateful to our friends , who always study and play together with us . When we are in need , it's our friends give us a hand as soon as possible . So let's support each other , we must be friends forever !
All in all , gratitude is the troditional virtue of China . From now on , let's be grateful to the whole world , OK ?
That's all . I'm grateful to all of you for listening !
小学生感恩英语演讲稿【篇2】
下面是小编为大家整理的2022学会感恩小学生英语演讲稿【完整版】,供大家参考。
学会感恩小学生英语演讲稿 关键词：英语,演讲稿,小学生,感恩,学会
学会感恩小学生英语演讲稿 介绍：Dearstudents,ourwayoflifeisalwayssunny,blueskies,whichintheendthemostdazzlingrayofsunlight?itwassaidtobeexcellentacademicperformance,itwassaidtobegi
学会感恩小学生英语演讲稿 详情：
Dear students,
our way of life is always sunny, blue skies, which in theend the most dazzling ray of sunlight? it was said to be excellent academicperformance, it was said to be given to help others ... ... and i think that ourway of life of the most pilliant sunshine should be reported to belong to thetemple map, help us to grow thanks to everyone. yes, the institute ofthanksgiving is a feeling, the institute of thanksgiving, but also acharacter.
as teachers and our students, the most important gratitude is a school.schools to give us a big growth stage of life: pight and spacious classrooms,new desks and chairs, air-conditioned and well-being, as well as multi-mediafacilities, has provided us with an attractive learning environment. read onebook pight and clean rooms, provides us with knowledge of the marine tour; flatbeautiful big playground, provided us with a good place for the exercise, andpottery room, computer room, dance room, multi-purpose hall, and so on, noschool is not out of devotion to our selfless love!
however, in these beautiful places, often with some notes of discord. readbooks in one room, some students read the book, abandonment, i do not know theoriginal release, there is more tear, using the phenomenon of the book; when thered and green and white artificial big playground to open it selfless empace,and some of the scenes of discord hurt our eyes: a wide range of confetti,colorful tang zhi, and scattered in all corners of the shell seeds, chewing gum,etc. the list goes on of these!
students, please put your hand on his chest ask ourselves: i do athanksgiving school?
students, let us now work together, with their good health habits to schoolthanksgiving, thanksgiving, so that the flowers on campus and open morebeautiful.
亲爱的同学们:
我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操.
作为教师和学生的我们，最要感恩的就是了。学校给我们了一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，冷暖空调、以及多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览一体室，为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，还有陶艺室，电脑室、舞蹈室、多功能厅等等，无不是学校对我们奉献出的无私的爱!
可是，在这些美丽的地方，却常常有着一些不和谐的音符。在图书阅览一体室，有的同学看完书后，乱扔乱放，不知道放回原处，更有甚者还有撕书、拿书的现象;当红绿相间的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时，又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛：各种各样的纸屑，五颜六色的糖纸，还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!
同学们，请你把手放在自己的胸口扪心自问：“我感恩学校了吗?
同学们，就让我们共同努力吧，用自己良好的卫生习惯来感恩学校，让感恩的花儿在校园内开放的更加美丽。
小学生感恩英语演讲稿【篇3】
dear clas**ates:
everybody is good! of my speech today is thanksgiving parents!
since the moment we are born, the parents raise us, give us the meticulous care, education we grow up. have you ever thought to repay parents, have you ever thought to be grateful parents gratefulness, whenever we are in a happy life, have you ever thought how much parents behind the shed sweat hard...
parents give me meticulous care and care, even if we accidentally pengpo a body skin, have you ever notice how anxious parents, when parents criticize us, if you don't think parents nag, did you notice that the parents behind how sad, from now on, we're going to learn to be grateful parents!
when parents get sick, you give them down a few times water? even if you give your parents a bowl of instant noodles, although they did not speak, but their hearts have felt the enormous ***fort. parents in their reared with us, the father mother pay far higher than the mountains, deep than the sea, and as we know only foot, clothing to hand.
and seems to have a barrier, let us be***e selfish and f***et the parents pay once, so from now on, we should give parents a filial piety, have happiness, respect each other.
no matter how good you are, how much, if not that we keep our parents, there would be no today's you and me. please let us with a grateful heart, to repay my parents, you will find yourself how happy it is!
thank you all!
亲爱的同学们：
大家好！今天我要说的是感谢我的父母！
从我们呱呱坠地的那一刻开始，父母便养育着我们，给我们无微不至的关怀，教育我们成长。你是否想过要报答父母，你是否想过要感恩父母的养育之恩，每当我们在幸福的生活时，你是否想过父母在这背后流下了多少辛勤的汗水……
父母给我无微不至的关怀与照顾，哪怕我们不小心把身体碰破了一点皮，你是否注意过父母是多么的焦急，在父母批评我们时，你如果嫌父母唠叨，那你有没有注意过父母在背后是多么的伤心，从现在开始，我们就要学会感恩父母!
在父母生病时，你给他们倒了几次水?哪怕你给父母泡一碗方便面，虽然他们嘴上不说，但他们的心里都已经感到了无比的安慰。父母在用他们的汗水养育着我们，父母的付出远远的比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。
而似乎又有一条隔离带，让我们变的自私自利，忘记了父母曾今的付出，所以，从现在起，我们就应该给父母一片孝心，有快乐，有彼此间的敬重。
不管你有多优秀，有多大的成就，如果没有那生我们养我们的父母，也就没有今天的你和我。请让我们怀着一颗感恩的心，回报父母，你会发现你是多么的幸福！
谢谢大家!
小学生感恩英语演讲稿【篇4】
Good afternoon everyone.
when my older son was diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder, my first reaction was relief - i finally knew the reason for his behavior. however, i was also overwhelmed with sadness, fear and anger. i felt sorry for my son and for myself. like many others in similar circumstances, my question to god was
through the grace of god, i am now able to focus on my gratitude. i believe god chose me to raise my son because he knew that i would
give him the best i have. he will teach me to love and understand him for who he is. i am grateful that i have my son, and grateful that god chose me to be his mother.
there is power and healing in gratitude.
how can gratitude help us in our everyday lives as moms? think about the difference you can make in your family’s life just by noticing and being thankful for all the great things they do. when you express gratitude, you show your love and appreciation. everyone needs to feel these things every day. sometimes as moms we feel that no one appreciates us - and it is true that moms are usually last on the
list to be thanked. one way you can teach gratitude is by example. even on the days when it seems your children or husband are doing everything wrong, find a reason to thank them. take the time and energy to look for the good. think about the things that your family does that deserve a “thank you.” you might say to your husband, “thank you for working so hard for our family,
“i really appreciate your sense of humor - it feels good to laugh.” expressing your gratitude helps family members to understand how it feels to be appreciated. and if they still don’t catch on, let them know when you feel unappreciated. you can also tell them how great it makes you feel when they do express gratitude.
gratitude is a wonderful motivator when you need cooperation. when enlisting the help of my two year old, i praise him often and with enthusiasm. i let him know that he is a great helper. i know i am teaching him appreciation because he expresses it to me. the other day i brought a bunch of multi-colored roses home. for five days, at least once or twice a day, my son thanked me for the flowers.
以上是网小编精心整理的小学生感恩节的英语演讲稿精选3篇，仅供参考。
小学生感恩英语演讲稿【篇5】
▲范文一
dear students, our way of life is always sunny, blue skies, which in the end the most dazzling ray of sunlight? it was said to be excellent academic performance, it was said to be given to help others ... ...
and i think that our way of life of the most brilliant sunshine should be reported to belong to the temple map, help us to grow thanks to everyone. yes, the institute of thanksgiving is a feeling, the institute of thanksgiving, but also a character.
as teachers and our students, the most important gratitude is a school. schools to give us a big growth stage of life: bright and spacious classrooms, new desks and chairs, air-conditioned and well-being, as well as multi-media facilities, has provided us with an attractive learning environment.
read one book bright and clean rooms, provides us with knowledge of the marine tour; flat beautiful big playground, provided us with a good place for the exercise, and pottery room, ***puter room, dance room, multi-purpose hall, and so on, no school is not out of devotion to our selfless love!
however, in these beautiful places, often with some notes of discord. read books in one room, some students read the book, abandonment, i do not know the original release, there is more tear, using the phenomenon of the book; when the red and green and white artificial big playground to open it selfless embrace, and some of the scenes of discord hurt our eyes: a wide range of confetti, colorful tang zhi, and scattered in all corners of the shell seeds, chewing gum, etc.
the list goes on of these!
students, please put your hand on his chest ask ourselves: "i do a thanksgiving school?
students, let us now work together, with their good health habits to school thanksgiving, thanksgiving, so that the flowers on campus and open more beautiful.
亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩是一种感觉。学会感恩是一种情感
作为老师和学生，我们应该感谢学校。学校给我们了一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，冷暖空调、以及多**设施，为我们提供了一个优美的学习环境。
窗明几净的图书阅览一体室，为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，还有陶艺室，电脑室、舞蹈室、多功能报告厅等等，无不是学校对我们奉献出的无私的爱!
然而，在这些美丽的地方，往往有一些不和谐的音符。在图书阅览一体室，有的同学看完书后，乱扔乱放，不知道放回原处，更有甚者还有撕书、拿书的现象;当红绿相间的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时，又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛：各种各样的纸屑，五颜六色的糖纸，还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!
同学们，请你把手放在自己的胸口扪心自问：“我感恩学校了吗?
▲范文二
thanksgiving day is the most truly american of the national holidays in the united states and is most closely connected with the earliest history of the country.
during their first winter, over half of the settlers died of[1] starvation or epidemics. those who survived began sowing in the first spring.
all summer long they waited for the harvests with great anxiety, knowing that their lives and the future existence of the colony depended on the ***ing harvest. finally the fields produced a yield rich beyond expectations. and therefore it was decided that a day of thanksgiving to the lord be fixed[2].
years later, president of the united states proclaimed the fourth thursday of november as thanksgiving day every year. the celebration of thanksgiving day has been observed on that date until today.
the pattern of the thanksgiving celebration has never changed through the years. the big family dinner is planned months ahead. on the dinner table, people will find apples, oranges, chestnuts, walnuts and grapes.
there will be plum pudding, mince pie, other varieties of food and cranberry juice and squash. the best and most attractive among them are roast turkey and pumpkin pie. they have been the most traditional and favorite food on thanksgiving day throughout the years.
everyone agrees the dinner must be built around roast turkey stuffed with a bread dressing[3] to absorb the tasty juices as it roasts. but as cooking varies with families and with the regions where one lives, it is not easy to get a consensus on[4] the precise kind of stuffing for the royal bird.
thanksgiving today is, in every sense, a national annual holiday on which americans of all faiths and backgrounds join in to express their thanks for the year' s bounty and reverently ask for continued[5] blessings.
感恩节是美国最真实、最具美国特色的国定假日，它与美国早期历史关系最为密切。
1620年，一些朝圣者(或称为清教徒)乘坐"五月花"号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月，终于在寒冷的11月登陆了马萨诸塞州的普里茅斯。
第一个冬天，一半以上的移民死于饥饿和传染病，幸存下来的人在第一个春天开始播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。后来，庄稼意外收获，所以我们决定选一天来感谢上帝的恩典。
许多年后，美国宣布11月的第四个星期四为感恩节。感恩节是在这一天庆祝的，直到现在。
感恩节的庆祝方式已经很多年没有改变了。丰富的家庭宴会在几个月前就已开始准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其它食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和番瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统意义和最受人喜爱的食品。
人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液，但烹饪技艺常因家庭和地区的不同而各异，应用什幺填料也就很难求得一致。
今天的感恩节是全国性的节日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
小学国旗下讲话消防演讲稿(精选7篇)
很多笑容背后都是咬紧牙关的拼命努力，当我们被认为有能力需要在大众面前演讲时。演讲稿可以让演讲者更准确地理解演讲主题，演讲可以说服观众并号召他们采取行动，还是对演讲稿一筹莫展吗？对于对“小学国旗下讲话消防演讲稿”感兴趣的人下面是一些资料供你参考，为了方便查看请将此页加入到书签列表！
小学国旗下讲话消防演讲稿 篇1
“消防”即是消除隐患，预防灾患（即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称），当然狭义的意思在人们认识初期是：（扑灭）火灾的意思。本站今天为大家精心准备了消防宣传日小学生国旗下的讲话演讲稿，希望对大家有所帮助!消防宣传日小学生国旗下的讲话演讲稿
各位老师、同学们：
大家好!今天国旗下讲话的题目是《消防安全在我心中》。
同学们，你们知道我们国家的火警电话是多少吗?对，那你们知道国际消防日是哪一天吗?是11月9日。今年是第18届国际消防日，今年的主题是关注消防、珍爱生命、共享平安。世界各国的火警号码都不一样，但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。我国的火警电话号码119恰好与国际消防日11月9日的月、日数相同。在这一天前后，正值风干物燥，火灾多发时节，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但是火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们的生命财产造成巨大损失。90年代，特别是1993年以来，火灾造成的直接财产损失年均达十几亿元，年平均死亡2000多人。同学们想一想，这组惊人的数字是多么令人心痛啊。所以说学习了解一些消防知识，减少人为火灾的发生，对我们来说是多么重要。下面我就给大家介绍一些消防小知识。
首先，同学们要养成随手拔电源的好习惯，用完电器一定要接着把电源拔掉。如果在家里发生了火灾，一定要沉着冷静，不要心慌，及时报警。我们国家的火灾报警电话是119，在报警时要把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。要牢记先救人，后救物的原则，家里有老人和小孩应先撤离，不要急于抢出物品，以免延误时间，造成人员伤害。
其次，发生火灾时要听从指挥，如果争先恐后，互相拥挤，不但会阻塞通道，严重的还会互相踩伤踩死。因为同学们正处于成长发育期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验，如果发现火灾，最重要的是听从指挥尽快脱离危险，撤离火场。这样做既可以保证自身安全，也为大人们灭火提供了方便，使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看，保护自身安全也是为灭火工作作出了贡献呢。
再次，我们要自觉爱护各种消防设施。消防设施是扑救火灾的重要工具。必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾，马上能够投入使用。因此，平时不要随意玩弄、挪用消防器材。最后，希望同学们能够牢记这些小常识，在发生火灾时保护好自己，并能将安全时时记在心里，处处加强防范!
百善文明为先，万事安全最重!老师们、同学们：文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。乘我国第18届“119消防日”的东风，让我们积极行动起来，投入到学校的消防安全教育周系列活动中去，学习消防知识，加强消防意识，提高消防能力，为把我们XX小学建成文明、安全、和谐的乐园而努力。
最后，衷心祝愿大家：年年岁岁快乐、分分秒秒平安!
谢谢大家!
消防宣传日小学生国旗下的讲话演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中，119是火灾报警电话，与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序，易为人们接受，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，于是从1992年起把这一天定为全国消防日。
提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的，火，带给人们光明，赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。我们不会忘记，XX年11月24日凌晨，俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾，近200名学生受伤，41名学生死亡，其中，中国留学生受伤46人，死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们，应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性，增强消防意识;懂得火灾形成的原理，不玩火;懂得火灾预防，积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。
我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己!
安全是师生幸福生活的保证，安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭，安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。
随着社会的发展，我们的生活越来越进步，现代化的设施越来越多，我们每天都要与火、电接触，在这里，我希望同学们不要玩火，安全用电。我们要创建"平安校园"，保校园宁静，让同学和老师平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则，都能学习和掌握一些必要的安全知识，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法。
同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天;我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周!
消防宣传日小学生国旗下的讲话演讲稿
同志们：
大家好！
今天是“119”全国消防日，深入宣传消防法律法规，进一步普及消防安全常识，提高全民的消防安全意识，在全区营造“关注消防，珍爱生命，共享平安”的消防氛围，更好地维护经济社会安全、促进经济社会和谐发展，具有十分重要的意义。
消防安全工作事关社会大局稳定，事关国家、集体和人民群众的生命财产安全。认真做好消防工作，是实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的重要体现，是确保国家、集体和人民群众生命财产安全的一项重要工作。我们要紧紧围绕“关注消防，珍爱生命，共享平安”和“消防志愿者在行动”这一主题，在全区迅速掀起“119”消防日宣传高潮，动员全社会力量共同做好消防安全工作。工会、共青团、妇联、公安、安监、城建、文广、教育、消防等单位，要积极配合、密切协作，通过广播、电视、报刊、网络等公众媒体开展广泛深入的宣传教育活动。采取举办培训、撰写专题文章、张贴宣传画册、悬挂宣传标语等多种形式，大力宣传消防法律、法规和安全常识，使消防安全基本理论进学校、进单位、进家庭、进社区、进农村，让广大人民群众真正懂得预防火灾的基本知识、基本技能和掌握火场逃生的基本方法，以不断提高各级各部门、各消防重点单位及广大人民群众的消防安全责任意识和自防自救能力为目标，逐步建立起“自我管理、自我检查、自我整改”的长效管理机制，使做好消防安全工作成为各级各部门以及广大人民群众的自觉行动。
今年“119”全国消防日宣传活动期间，我区要重点开展好以下活动：
1、召开由财政、城建、安监、农业、劳动和社会保障、文广、教育、民政等部门，以及工会、共青团、妇联等社会团体参加的消防联席会议，专题研究“消防志愿者在行动”主题，组织开展招募消防志愿者行动。
2、消防重点单位要开展一次灭火逃生演练，观看一次消防宣传电教片，办一期消防宣传栏，悬挂一条消防宣传横幅，本单位员工的消防安全素质有一次新的提高等“五个一”活动。
3、各乡镇办事处牵头，组织辖区机关、学校、企业等单位和社区、村组开展系列宣传教育活动，集中宣传消防知识。
4、区消防大队每天向社会开放一次。11月9日上午，与市消防支队共同举行消防特勤器材展示和综合灭火实战演练活动。参加“消防宣传周”和“消防志愿者服务队”成立大会。组织消防志愿者在公共场所开展大型消防宣传咨询和消防志愿行动。邀请区直各单位领导和消防安全管理人员、城区部分中小学师生参观消防队伍建设，体验消防官兵生活，观摩学习防火灭火基本知识和火场逃生基本常识，观看消防业务汇报表演。
5、通过协调移动、联通、电信、网通等通讯单位，向移动电话、小灵通用户发送消防警示语和消防灭火常识、逃生自救技能等基础知识，提升全民消防安全意识。
同志们，冬季已经来临，是火灾的多发季节，希望各级各部门、各消防重点单位要高度重视，切实加强组织领导，牢固树立安全忧患意识和“责任重于泰山”的思想，结合全区消防安全责任制检查的要求，积极采取各项有效措施，组织力量深入、扎实、持续开展消防安全大检查，对重点行业、重点场所、重点部位进行专项治理，加强对火灾隐患的大排查、大清理、大整改，切实做好今冬明春的消防安全工作，坚决杜绝重特大火灾事故和群死群伤恶性火灾事故的发生，确保消防安全万无一失，为促进我区经济社会健康稳定发展作出积极贡献。
谢谢大家！
小学国旗下讲话消防演讲稿 篇2
小学国旗下讲话消防日演讲稿
亲爱的同学们：
大家早上好！今天是我校的校园消防日，我们在这里庄严地举行了升旗仪式。面对鲜艳的五星红旗，我们要始终牢记祖国的珍贵，珍惜我们的时光，让每一分每一秒都为今后的努力奠定基础。
在这个特别的日子里，我想和大家分享一下如何用正确的方式来应对火灾的危险。火灾是一件非常严重的事情，如果我们处理不当，它会给我们带来很严重的危险。因此，在我们的日常生活中，我们必须非常谨慎地对待火灾相关的事物。
首先，我们要学习如何正确使用电器。电器在现代人的日常生活中占据了很大的比重。为了避免由于使用电器不当而引发火灾，我们必须了解它们使用的原理和安全规则。首先，你必须先了解电器的使用说明书，并依照说明书操作，不要随意添加或碰触电器内部的任何部件，不要让孩子在你的未经监管下使用电器。
其次，我们必须在做饭和使用燃气器具时格外注意。因为燃气器具和烤箱是很容易引起火灾的两类设备，在使用时必须非常注意。在做饭时，我们必须保证厨房的通风良好，保持烹调用的食材足够干燥，以防止因烤盘和铁锅中残留的水分和油脂引起火灾。在使用燃气器具时，我们必须确认是否已经关闭器具的燃气阀门，以免燃气泄漏在延时引发火灾。
第三，我们必须保证人员流动为安全走向。就是在突发火灾时，我们必须迅速有序地撤离，以防火灾中走出的人员集体踩着彼此上下，导致更加恶劣的局面。在日常生活中，如果你有需要从楼梯和电梯中过，你必须寻找最短的路线，不要在楼梯口和电梯口上里挤外挤，遵循消防安全规定，保持正确的行为和口风。另外，在睡觉时，要小心使用夜间照明设备，以免潜在的安全隐患引发火灾。
最后，我们也要注意日常使用安全的环境。因为火灾的引起往往和环境的安全也有很大的关系。许多单位、小区和家庭因所用电路老化、电线短路、电线及开关损坏等，都可能发生火灾，因此我们必须定期检查电线和电路设施是否正常（开关是否正常、插头是否损坏等），避免火灾可能的隐患。
同学们，让我们以应对火灾的正确方法和消防安全知识来保证我们和家人的安全，和我们的生命安全密切相关,期待你们在日常生活中注意安全，安全处世，愿火灾永远远离我们的人生。
谢谢大家。
小学国旗下讲话消防演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，我今天演讲的题目是《增强防火意识，普及消防安全》。
火是日常生活中必不可少的，它在我们眼中是可爱的，因为它带给了我们光明，火也是可恶的，因为它夺去了很多人的生命和财产，如果我们不懂得好好利用火，它便会毁掉我们的家园，甚至危害我们的生命。
为了增加全民的消防安全意识，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日，而11月9日的
日月数恰好与火警电话号码119相同，这既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传。
每逢进入冬季，气候变得很干燥，受到干燥环境的影响，这个季节就容易引发火灾，如果防范不当就容易发生火灾事故。俄罗斯曾发生森林大火，造成数十人死亡，数千栋居民被烧毁，直接经济损失高达到150亿美元。消防安全知识的匮乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到，一幕幕血淋淋的画面。
在一桩桩的火灾事故中我们可以了解到发生火灾的大多数原因都是因为人们的防火意识薄弱，意识的薄弱以致我们无法学会保护自己。既然知道是这样，我们就要好好地学会增强防火的意识。如何增强我们的防火意识呢?我们可以多听一些有关防火意识的讲座或是阅读一些生活中的防火基本知识。
当然，除了增强防火意识之外，我们还得加强防火技能的培训。学习防火技能，其实也就是一种自救的本领，拥有这种本领，就等于在自己身上多了一层保护，所以我们要掌握好消防知识，学会在火灾中自救，可是怎样做才是正确知识呢?
这时大家就要学会“四会”：
1.会报警
2.会使用消防器材。
3.会扑救初期火，在扑救初期火灾时必须遵循;先控制后消灭，救人第一，先重点后一般的原则。
4.会逃生自救。。
火虽无情，但面对它我们却无计可施，增强防火意识，从你我做起。
小学国旗下讲话消防演讲稿 篇4
十、要提倡利人利己。在发生漠视他人生死和前扶后挤现象时，要坚决制止。只有有序快速的疏散才能将**降到最低。
同时，为了保护青少年的合法权益和生命安全，国家明令禁止学校、机关和其他社会组织组织中小学参加灭火。因为，同学们正处于成长发育期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验，遇到紧急情况，往往处理不当，发生**事故。如果发现火灾，最重要的是尽快脱离险境，疏散火灾现场。
这样做既可以保证自身安全，也为大人们灭火提供了方便，使他们可以集中精力灭火。从这个一意上说，保护自己的安全也是对消防工作的贡献。
世界上什么东西最宝贵？毫无疑问，是人的生命！每个人都很幸运来到这个美丽的地球。
短短的一生，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关爱、老师的呵护，享受到日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望。
消防安全，责任重于泰山。水火无情，大家警钟长鸣。让安全的意识留在心中，让生命绽放光芒。
小学国旗下讲话消防演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我来给大家讲一下消防日，以及我们在平时的生活中应该如何预防火灾。
7月1日是中国的“消防日”，它是为了纪念中国共产党在1921年7月1日成立的，也是为了表彰新中国成立60周年以来全国的消防人员，他们在保护人民生命财产安全方面付出了巨大的努力和牺牲。
消防对于每个人来说都是非常重要的，因为火灾不仅会造成人员伤亡，还会给社会带来不可估量的经济损失。一旦发生火灾，我们面对的风险和威胁是非常大的。所以，我们每个人都应该认真对待消防问题。
在日常生活中，我们应该怎样做呢？第一点是预防火灾的源头。我们要保持家中的电器、煤气等设施干净整洁，定期检查电线、插头是否损坏，避免电线老化和短路等现象的发生。同时，不放火、不乱扔烟蒂、避免随意点燃物品等也是非常重要的预防措施。如果一旦发现火情，我们应该迅速向周围的人求救并拨打“119”火警电话。
第二点是逃生自救。如果一旦发生火灾，我们要在第一时间评估火势和疏散通道，选择合适的逃生方案，避免因惊慌失措而选择错误的逃生方案。同时，我们也要在平时学会一些基本的自救技能，例如用湿毛巾或浸泡在水中的衣物遮住口鼻，避免吸入过多烟雾。
最后，我想说的是，我们每个人都是人民的英雄，我们都要珍惜自己的生命和安全，不断增强预防火灾的意识和能力，以便在面临突发事件时能够正确地应对。感谢各位消防员在平凡的岗位上所作出的努力，也希望同学们能够认真对待消防问题，做到“我爱消防，我是未来的火车头”。
谢谢！
小学国旗下讲话消防演讲稿 篇6
学习了消防安全知识,增强消防安全意识,火灾就会远离我们。互信范文网今天为大家精心准备了小学生国旗下的讲话演讲稿关于消防宣传日，希望对大家有所帮助!小学生国旗下的讲话演讲稿关于消防宣传日
老师们、同学们：
大家早上好!
今天国旗下讲话的内容是：珍爱生命，关注安全。
三月是春风和煦、万木吐绿、百花盛开的美好季节。
迎着春风，沐着朝阳，转眼我们又迎来了新学期;迎来了美好的希望。
有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。
我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花，世界因如花的生命而精彩。
可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
据有关方面统计，校内外安全事故已经成为青少年儿童非正常死亡的第一原因。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。
安全第一，警钟常鸣，在此，我们真诚地提醒每一位同学能够努力做到：
1、遵守交通规则，注意交通安全，过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。
2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊。
3、课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的`扶手上向下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞。
4、运动时，要遵守运动规则，注意自我保护。课间要做文明游戏，打球游戏时要看清旁边是否有行人。遇事更要冷静、谦让，不随意骂人或打架。
5、放学时不在校园里逗留，不在放学的路上和同学们追逐打闹。
6、学会自我保护，在校外不受外界和陌生人诱惑。不到游戏机室和网吧活动。不到施工场地玩耍。加强自我防范，不轻信陌生人，避免上当受骗或陷入不必要的纷争。
7、独自在家还需注意用电和用火安全，防止触电，预防煤气中毒。
8、外出活动时，注意河边、江边、海边等危险区域的保护措施。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的。我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天;
我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。我们关注安全，让生命之旅在文明与守纪中芬芳而行，一路欢歌!
小学生国旗下的讲话演讲稿关于消防宣传日
老师、同学们，大家早上好!
我是来自高一(2)班的骆一奇。今天我主要讲消防日以及有关消防的小知识。每年的11月9日是全国119消防日。通俗地说，就是我国的消防节。今年11月9日是我国第22个消防安全教育日。在我国，11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增强全民的消防安全意识，使119更加深入人心，公安部在一些省市进行119消防活动的基础上，于1992年起，将每年的11月9日定为全国的消防日。
每年的消防日都有不同的主题。今年消防日宣传活动的主题是人人参与消防，共创平安和谐。虽然消防日一年只有一天，但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。时下，正值秋冬季节交替之际，干冷天气占主导，空气中的水分渐渐减少。在这样的季节里，如果防范不当就容易发生火灾事故。两年前，因天气原因，俄罗斯发生森林大火，造成数十人死亡，数千栋居民房被烧毁，直接经济损失达150亿美元。今年，在我国东莞建晖纸厂和罗湖口岸联建大楼都发生了重大火灾，造成了巨大损失。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。
那么，发生这么多火灾的罪魁祸首是谁呢?归根结底是我们人类本身。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是缺乏消防知识。同学们，你们都是父母、长辈的至爱，每个同学都是祖国的未来，因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响119的警钟，提高防火的技能。无论何时何地，我们对火都要保持高度警惕，树立起消防安全的意识。
那么，预防火灾应该注意什么呢?首先要从日常生活中的小事做起。l、不玩火，不随意焚烧废纸等。2、了解和熟悉消防设施，自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。3、电器使用完或人离开时，及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。住校的同学尤其要注意这一点。发现火灾我们该如何应对，如何自救呢?首先，发现火灾可以打电话119直接报警。其次，水是最常用的灭火剂，火势不大时可直接用水扑灭。用土、沙子、浸湿的棉被等迅速覆盖在起火处，也可以有效的灭火。如身上衣物着火，应迅速脱掉衣物，或就地滚动，以身体压灭火，切忌身穿着火的衣服跑动。再者，楼房发生火灾时,一是要镇静，不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。平时我们每天课间操有序的下楼则是一种演练。二是要选好逃生办法，如从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻。低姿行进，向着火层以下疏散。如果各种逃生路均被大火切断，应退室内、关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延。我们还要紧记，发生火灾时，千万不要乘坐电梯。关于火场求救方法，发生火灾时，可在窗口、阳台、屋顶或避难层处，向外大声呼叫，敲打金属物件、投掷细软物品，夜间可使用手电筒，以声响、光亮等发出求救信号，引起救援人员的注意，赢得逃生的机会和时间。
同学们，再远大的理想，再光明的前程，都需要我们的生命安全作保证。远离火灾创造和谐社会是我们共同的目标。让我们牢记隐患险于明火防范胜于救灾，共同携手，更加关注消防，更加珍爱生命，实现共享平安。谢谢大家，我的讲话完了。
小学生国旗下的讲话演讲稿关于消防宣传日
各位老师、同学们：
大家好!今天国旗下讲话的题目是《消防安全在我心中》。
同学们，你们知道我们国家的火警电话是多少吗?对，那你们知道国际消防日是哪一天吗?是11月9日。今年是第18届国际消防日，今年的主题是关注消防、珍爱生命、共享平安。世界各国的火警号码都不一样，但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。我国的火警电话号码119恰好与国际消防日11月9日的月、日数相同。在这一天前后，正值风干物燥，火灾多发时节，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但是火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们的生命财产造成巨大损失。90年代，特别是1993年以来，火灾造成的直接财产损失年均达十几亿元，年平均死亡2000多人。同学们想一想，这组惊人的数字是多么令人心痛啊。所以说学习了解一些消防知识，减少人为火灾的发生，对我们来说是多么重要。下面我就给大家介绍一些消防小知识。
首先，同学们要养成随手拔电源的好习惯，用完电器一定要接着把电源拔掉。如果在家里发生了火灾，一定要沉着冷静，不要心慌，及时报警。我们国家的火灾报警电话是119，在报警时要把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。要牢记先救人，后救物的原则，家里有老人和小孩应先撤离，不要急于抢出物品，以免延误时间，造成人员伤害。
其次，发生火灾时要听从指挥，如果争先恐后，互相拥挤，不但会阻塞通道，严重的还会互相踩伤踩死。因为同学们正处于成长发育期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验，如果发现火灾，最重要的是听从指挥尽快脱离危险，撤离火场。这样做既可以保证自身安全，也为大人们灭火提供了方便，使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看，保护自身安全也是为灭火工作作出了贡献呢。
再次，我们要自觉爱护各种消防设施。消防设施是扑救火灾的重要工具。必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾，马上能够投入使用。因此，平时不要随意玩弄、挪用消防器材。最后，希望同学们能够牢记这些小常识，在发生火灾时保护好自己，并能将安全时时记在心里，处处加强防范!
百善文明为先，万事安全最重!老师们、同学们：文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。乘我国第18届“119消防日”的东风，让我们积极行动起来，投入到学校的消防安全教育周系列活动中去，学习消防知识，加强消防意识，提高消防能力，为把我们XX小学建成文明、安全、和谐的乐园而努力。
最后，衷心祝愿大家：年年岁岁快乐、分分秒秒平安!
谢谢大家!
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小学国旗下讲话消防演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
11月9日，是我国第23个全国消防日。为了配合今年的"消防日"活动，中国教育学会在学校"安全教育平台"上，推出了"119消防专题教育"内容。前天晚上，各班同学在班主任老师和德育班长的组织下，都认真观看了"消防安全教育视频"相信大家一定收益匪浅。那天晚上，我和大家一起看了那段视频。在视频中，我们一开始就震惊的看到：火灾中熊熊燃烧的火焰，火焰中绝望挣扎的人们，以及一具具被烧得面目全非的尸骸，那一幕幕让人惊心动魄的灾难，对我们每个人都形成一种强大的冲击。当时，我从许多同学睁大的眼睛里，看到了一丝恐惧，它似乎让我们一下子就意识到了火灾的残酷，意识到生命在灾难面前，竟是如此的脆弱!同学们，灾难固然可怕，可是在灾难面前，我们并不是无能为力，任其吞噬。其实，当灾难一旦不幸降临时，只要我们能够运用正确合理的逃生方法和技能，就有可能会安全脱险。同学们，学习安全常识，掌握逃生技能，对我们每个人有多么的重要。
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小学老师比赛演讲稿(汇总4篇)
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小学老师比赛演讲稿 篇1
尊敬的评委，亲爱的同仁们：
大家好，我是来自某小学的一名普通话老师。今天，非常荣幸能够参加这次小学老师普通话比赛，与大家交流和分享普通话教学心得。
首先，我想说的是，教学过程中，一定要把“语言环境”作为重要的环节。现在孩子们渐渐地从幼儿园步入小学，这个时期是他们语言养成的最关键时期。我们作为老师，要给孩子们创造一个优质、纯正的语言环境。这就需要我们普通话老师自己的专业素养和过硬的语言技巧。带头自己讲规范纯正的普通话，让孩子们从听、说、读、写全方位地沉浸在良好的语言环境中，提高孩子的普通话水平，也同时为孩子们搭建良好的语言学习环境。
其次，我们作为普通话老师，在教学过程中，要善于探索，不断地更新教学方式和思路。我们教我们的孩子读、写、说、听、唱，教他们掌握语音、语调、语义等等。我们一定要不断地探索有效的教学方式和方法。课下多看普通话教材，了解国内外先进的教学经验，从中学习借鉴。不断改进自己，提高自己的普通话水平和教学能力，仅仅是为了让孩子们更好地掌握普通话，更好地在未来使用语言方面有所收获。
最后，我想说的是，我们作为普通话老师，也要注重自身的实际行动和言谈举止。老师是孩子们的楷模，我们要做到“身教胜于言教”，言行一致，教育孩子要靠榜样，每一次的言行和行为都会被孩子们留存在心中。在教育孩子的同时，我们也要不断地提高自己的综合素质，追求个人的不断成长。
“教育改变生活”，作为一名教育工作者，我始终坚信这个理念。作为一名普通话教师，我将继续努力，不断地突破自己，为了孩子们的未来做出自己的一份贡献。
谢谢大家！
小学老师比赛演讲稿 篇2
在当今社会中，语言是我们生活中不可或缺的一部分。而普通话作为我国的国家语言，在我们的日常交流中扮演着重要的角色。基于这样的背景，为了提高小学生普通话的水平，于是我们行政所属学校举行了一场小学老师普通话比赛。
比赛在热烈的氛围下开始了。伴随着裁判员的一声“开始”，参赛的老师们在不同的主题下进行着自由的演讲，有的老师讲述自己在学校的工作心得，有的老师回忆过去的美好时光，还有的老师讲述了自己的人生经历。尽管主题不一，但是所有老师的演讲都与生活紧密相连，充满了真情实感。
其中一位老师特别吸引我的注意，她的演讲以幽默的方式让我们大声笑出声。她用流利的普通话讲述了自己给孩子们上课时的趣事。在讲到孩子们学习了新单词之后，经常会把单词乱用一通，她就巧妙地应用了这个现象，讲述了孩子们想象力和创造力旺盛的一面。她不仅令人感到轻松，还为普通话比赛加入了些许生动和趣味。
然而，比赛中也有一些不尽如人意的表现。一些老师由于紧张，演讲中经常出现断语和语无伦次的情况。还有一些老师表达的内容不够充实，缺乏亮点和互动性，让人提不起精神。这些表现也让我们看到了自己在普通话方面差距之处，让我们意识到学好普通话的重要性。
通过这场比赛，我们不仅仅仅是在提高普通话水平，更是在锻炼表达能力和自信心。比赛中的选拔既是对普通话学习效果的考验，也是对老师们教育教学能力的检验。它鼓励着所有参赛的老师更加热爱教育这一事业，更加有自信地面对教学工作。
在比赛的最后，一位老师用铿锵有力的发言结束了这场盛况空前的普通话比赛。“普通话的学习不是一时的事情，需要每个人都要有耐心和毅力。只有我们不断地提高自己，才能带领学生向更高的目标前进。”
这场普通话比赛对于参与的教师和学生来说都是一次难忘的经历。它为我们打开了普通话学习的道路，也为我们加强了交流合作的意识。相信这样的比赛活动将会不断推广，为更多的小学生提供更多的普通话学习机会，让更多的人参与到普通话推广的行列中来！
小学老师比赛演讲稿 篇3
各位领导、各位朋友：
你们好！我是清江小学的一名老师。今天，我很荣幸参加镇党委关于树立社会主义荣辱观的讲话。我演说的题目是——《祖国是什么》
祖国是什么？最简单的答案是，她是一块土地，与你和生活在其中的人有关。
但是，当岳飞歌吟着“八千里路云和月”的时候，当苏轼放言“大江东去”的时候 ，当毛泽东慨叹“江山这样多娇”的时候，当于右任悲鸣“山之上，国有殇”的时候 ，祖国是什么的答案会如此简单而刻板吗？
祖国是什么？祖国是母亲，母亲的乳汁，成千上万英雄儿女的母亲和摇篮。她给英雄们一双黑色的眼睛，以便他们能在黑色的背景中找到光线。她给英雄们黄**，让他们像黄河一样与命运抗争。
这位母亲， 这样善于索取，以至于所有优秀的儿女都将生命的至善至美献给了她。古有路漫漫而上下求索的屈原；位卑未敢忘忧国的陆游；虎门的硝烟英雄林则徐。这位母亲是如此慷慨地赋出，她把智慧、勇气、正直、真诚注入英雄的心中。
上世纪30年代末，我们的母亲遭到日本帝国主义的蹂躏。侵略者们实施了惨绝人寰的“三光”政策，他们可以杀光中国人吗？别，决可不能，抗日的火种像星星之火，能够燎原。
一个赵尚志和方志敏倒下，数万赵尚志和方志敏站了起来。当张自中将军所率的部队弹药打光时，他说：“如今正是咱们军人杀敌报国的时候，弹药打光了，就用刺刀拼，刺刀拼断了，就用拳头打、用牙齿咬”。
在形势极其危急的时候，他本可以突破，但他选择了坚守阵地，与敌人作战；当他被日本鬼子的机关枪打中了，身受重伤时，他还咬着牙，别停地朝鬼子开枪，直到壮烈牺牲时，他说：“我对得起国家，对得起民族。”
无数的英雄走了，母亲用大山作坟茔，用河水作挽幛，用积雪作花圈，用春雨作酒浆，祭奠他的儿女。
祖国是什么？是游览太空的“神五”、“神六”，是罗布泊上升起的蘑菇云，是奥运赛场上庄严的义勇军进行曲……当刘翔手擎五星红旗登上110米跨栏竞赛的冠军领奖台时，亿万中国人为他欢呼、为他流泪、为他骄傲，发自心里地唱出了“五星红旗，我为你骄傲，五星红旗，我为你自豪”。的心声。
谁说“爱国”是英雄的专有？一个几岁的男孩，在长城上强迫一个外国人，捡起他留在地上的硬币。老外咨询：
“什么原因”？孩子理直气壮地说：“因为这五分硬币上印有我们的国徽。
”1990年5月，小梁帆作为唯一的中国代表参加“世界儿童为和平为以后”的活动，当她发觉会场前没有悬挂中国的五星红旗时，小梁帆急切地寻到本次活动的组织者，严肃而礼貌地说：“我如何没有看到我们中国的国旗呢？我们必须升起中国国旗，因为我在这里。
”后来经过多方努力，国旗旗终于在宴会前升起来了，梁帆举着酒杯，流下了热泪。是的，祖国的尊严要大伙儿来维护，惟独每个人的心中时间装着祖国，同时为维护她而奋斗，祖国才干得到世界的承认和尊重。
也许有人说“我是凡夫俗子一具，日子在如此的和平年代，我如何去表现爱国情怀？”错，古人云：天下兴亡，匹夫有责。
这是最有力的佐证。一代文豪雨果曾说“人们别能没有面包而日子；人们也别能没有祖国而日子。”
平庸的你和我，对于国家来说，就像大海中的一滴水，那么渺小。但惟独我们每个人都发扬螺丝钉的精神，在自己平庸的工作岗位上像邮递员王顺友、吊车司机许振超那样一步一具足印，踏踏实实地工作，我们的祖国才干越来越繁荣，越来越昌盛。
在我国人民的内心，祖国是最芳香的泥土，祖国是视力故乡的圆月，祖国是曲折的长城，祖国是一首写别完的诗，是一曲唱别完的歌……
寿诞祝词
恭敬的各位宾客，各位亲朋好友：
春秋迭易，岁月轮回，当甲申新春迈着轻快的足步向我们款款走来的时候，我们欢聚在这个地方，为xx先生的母亲——我们恭敬的x老妈妈共祝八十大寿。
在这个地方，我首先代表所有老同学、所有亲朋好友向x妈妈送上最真诚、最温馨的未动分毫祝愿，祝x妈妈福如东海，寿比南山，健康如意，福乐绵绵，笑口常开，益寿延年！
风风雨雨八十年，x妈妈阅尽人间沧桑，她一生中积存的最大财宝是她那勤劳善良的朴素品行，她那宽厚待人的处世之道，她那严爱有加的朴实家风。这一切，带着她对坎坷岁月的记忆，也带着她迎来了今天的幸福往昔。最让x妈妈高兴的是，这珍贵的宝藏几乎是由她心爱的儿子邢先生继承的。
多年来，他叱咤商海，以过人的胆量和诚信的品质获得了巨大成功。但是，他没有不记得父母长辈养育之恩，没有不记得父老乡亲提携之情，没有不记得同学朋友相助之意，为需要帮助的亲友大方解囊，为视力故乡建设贡献力量。可以说，他把孝心献给了母亲，把爱心献给了家乡的憧憬，把关爱献给了亲人，把真诚献给了朋友。
我想，让我们一起热烈鼓掌，给先生送去无尽的信心！嘉宾旨酒，笑指青山来献寿。
百岁平安，人共梅花老岁寒。今天，这个地方到处都是朋友，使寒冷的冬天像春天一样温暖。宋军南山是说南山春天不老。我希望北海和北海一样辽阔和深邃。
最后依然让我们献上最衷心的祝愿，丝毫未动老人家日子之树常绿，生命之水长流，寿诞欢乐，春辉永绽！
祝各位来宾身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意！感谢大伙儿！
小学老师比赛演讲稿 篇4
三一图书馆（示范演讲/**征集演讲
小学老师荣辱观演讲比赛演讲稿
各位领导、各位朋友：
你们好！我是清江小学的一名老师。今天，我很荣幸参加镇党委关于树立社会主义荣辱观的讲话。我演讲的题目是——《祖国是什么》
祖国是什么？最简单的答案是，她是一块与你和生活在其中的人有关的土地。
然而，当岳飞歌吟着“八千里路云和月”的时候，当苏轼放言“大江东去”的时候，当毛泽东慨叹“江山如此多娇”的时候，当于右任悲鸣“山之上，国有殇”的时候，祖国是什么的答案会这样简单而刻板吗？
祖国是什么？祖国，当然是母亲的乳汁，是千千万万英雄儿女的母亲和摇篮。她给英雄们黑色的眼睛，让他们在黑暗中找到光明。她给英雄们黄**，让他们像黄河一样与命运抗争。
这位母亲，如此善于索取，以至于所有优秀的儿女都将生命的至善至美献给了她。古有路漫漫而上下求索的屈原；位卑未敢忘忧国的陆游；虎门的硝烟英雄林则徐。这位母亲是如此慷慨地付出，她把智慧、勇气、正直、真诚注入英雄的心中。
上世纪30年代末，我们的母亲遭到日本帝国主义的蹂躏。侵略者们实施了惨绝人寰的“三光”政策，他们能够杀光中国人吗？不，从来没有。抗日之火犹如星星之火，可以燎原。
一个赵尚志和一个方志敏倒下，数万赵尚志和一个方志敏站了起来。当张自中将军所率的部队弹药打光时，他说：“现在正是咱们军人杀敌报国的时候，弹药打光了，就用刺刀拼，刺刀拼断了，就用拳头打、用牙齿咬”。
在形势极其危急的时候，他本可以突破，但他选择了坚守阵地，与敌人作战；当他被日本鬼子的机关枪打中了，身受重伤时，他还咬着牙，不停地朝鬼子开枪，直到壮烈牺牲时，他说：“我对得起国家，对得起民族。”
无数的英雄走了，母亲用大山作坟茔，用河水作挽幛，用积雪作花圈，用春雨作酒浆，祭奠他的儿女。
祖国是什么？是遨游太空的“神五”、“神六”，是罗布泊上升起的蘑菇云，是奥运赛场上庄严的义勇军进行曲……当刘翔手擎五星红旗登上110米跨栏比赛的冠军领奖台时，亿万中国人为他欢呼、为他流泪、为他骄傲，发自内心地唱出了“五星红旗，我为你骄傲，五星红旗，我为你自豪”。的心声。
小学生和谐演讲稿(精选8篇)
小学生和谐演讲稿【篇1】
尊敬的评委，敬爱的老师，亲爱的同学们。你们好！
今天我演讲的题目是《做文明学生，建美好家园》。
同学们，我们每个人心中都希望有一个美好、和谐的家园，并且谁都希望生活在这样的家园里。那么这样的家园究竟是什么样子的呢？我想：它应该是美好的，是文明的，是安宁的！
其实，和谐家园不就在人们的日常生活中吗？当我们身处一个满口粗话、脏话，垃圾遍地，唾沫横飞，人们没有丝毫爱心的地方，它带给我们的会是美好、和谐的吗？我们每个人都会作出同样肯定的回答：
不是！既然我们心中都有着同一个美好的的心愿，那么我们为什么不去实现它呢？我们都是豆沙古镇的儿女，我们有能力、有信心建立一个文明和谐的古镇。
谁敢说我们不行？你看，我们没有在**灾害中倒下，我们豆沙人民在党和**的领导下，只用了一年的时间就在灾后的废墟上重新建起了更加美丽的豆沙古镇。因此我们也有能力改掉自己的陈规陋习，但这不能只停留在口头上，而要落实到行动上。
文明是什么？文明是路上相遇时的一个微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的一声问好，是不小心影响别人时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放进垃圾桶的行动……文明，对每个人来说，是一种品质，是一种修养，是一种受人称赞的行为，对社会来说，是和谐的标尺。
同学们，当我们每个人都不讲脏话、粗话，取而代之的是文明语言，带给我们的是何等的温馨；当我们都能随手捡起地上的垃圾时，我们的校园，我们的古镇将会是何等的靓丽；当我们都能伸出友爱的手帮助别人时，我们的这个大家将会是多么的温暖。温馨、靓丽、温暖的豆沙古镇，不就是我们梦寐以求的和谐美好的的家园吗？！
亲爱的小伙伴们，从我做起，从身边的小事做起，争做文明学生，共建和谐美好家园！
小学生和谐演讲稿【篇2】
老师们、同学们：
早上好，我今天讲话的题目是“加强学校安全管理，共建和谐校园”。
11月20日，国务院召开全国加强中小学安全管理工作电视电话会议，主要任务是：贯彻落实党的十六届六中全会精神，以学校安全工作为重点，加强学校管理，共建和谐校园，。会上北京市广渠门中学校长吴牲宣读了全国109名小学校长的倡议书，我代表学校积极响应这一倡议。
一、以人为本，关爱学生，没有爱就没有教育。教师作为人类灵魂的工程师，担负着教书育人的神圣职责，要以培养好每一位学生为出发点，要把爱洒向每一位学生，要做到尊重学生、善待学生，要尽心尽责，辛勤耕耘，让广大学生在爱的熏陶下健康成长。
二、严格管理，消除隐患，生命之舟，覆于疏忽。学校安全无小事，学生生命重于泰山，我们要警钟长鸣，加强日常安全管理，严格值班，制定巡查制度，落实学校安全责任书中的预防措施，育人环境得到改善。
三、依靠各界，搞好共建，校园安全关系我校两千多名学生的安全，关系两千多个美满幸福的家庭，关系我校正常的教学和生活秩序，关系和谐校园建设。我们要密切学校也家庭和社会的联系，积极配合有关部门，严厉打击侵害学生人身安全的违法犯罪活动。防止校外犯罪分子侵入校园、伤害学生。
四、依法治教，文明兴校。全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，加强校风、教风、学风和学校人文环境建设。学生是创建和谐校园的直接受益者，同时也是重要参与者。我衷心希望同学们积极参加学校组织的形式多样的教育多动，特别是参加开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的系列教育活动，自觉养成遵纪守法的行为习惯严禁小学生进入网吧。
五、知荣明耻，共铸和谐。以“八荣八耻”为主要内容，办和谐教育，创和谐文化。形成师生之间、学生之间互尊、互爱的和谐人际关系，为小学生撑起一片安全的天空。
老师们、同学们，确保学校安全，责任重于泰山。让我们积极兴隆起来，为把我校建成师生愉快工作学习的乐园而努力吧!
谢谢大家!
小学生和谐演讲稿【篇3】
热门演讲
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自××学校的林××，我演讲的题目是“创建和谐社会，争做文明小卫士”。
我国正在建设和谐社会，我们的家园也在建设文明城市。当我们的父母共同创造一个美丽的家时，作为一个有着优良传统的小学生，我们应该怎么做？要展现新时期小学生风采，弘扬运河文化，积极倡导新型文明，努力做文明的小卫士。
我们的祖国有着悠久的文明历史和丰富的文化遗产。创建和谐社会，我们有着得天独厚的优势和条件。但如果我们仔细观察城市里的每一个角落，注意生活中的每一个细节，就会发现还有很多不文明的行为，不和谐的因素。有人还在大街上打架斗殴，有人还是随地吐痰、乱扔垃圾，有人还不知道尊老爱幼，有人还在不停地制造城市“牛皮癣”。
看我们自身，有很多同学做的也不够好，校园内总能看见五颜六色的垃圾，有的同学却视而不见，认为这是正常现象，应该由值日的同学打扫；有的学生在走廊里追逐打架，说脏话；其他人随意攀爬栏杆，破坏公共财产；走出校园，也忘记了文明公德，忘记了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》；有的同学在家里也是唯我独尊，成了名副其实的小霸王。
所以说，我们应该号召全体同学来开展”争做文明小卫士”的活动。
在学校里，我们应该珍惜每一寸时间，学好每一门功课，遵守每一个纪律。我们敬爱的老师教导我们真善美、假恶丑，并训练我们养成讲文明、讲礼貌的好习惯。我们要虚心接受教师的潜移默化的教育，深刻理解教师的辛勤劳动，做一个好学生。
在家里，要认真完成作业，做好复习和预习，保证每天的阅读时间，吸收丰富的课外知识。我们要热爱劳动，力所能及地帮父母做些家务，体谅父母工作的艰辛，不耍脾气，不迷恋上网玩游戏，做一个父母喜欢的好孩子。
在社会，我们要牢记八荣八耻，牢记文明公约，时刻展现新时代小学生的风采，敢于和一切不文明的现象和行为做斗争。做尊老爱幼的典范，做倡导文明的先锋，**护城市的卫士，做少先队员的楷模，让雷锋精神永驻，让浩然正气长存。.
要做一个文明的小卫士，就要从自己做起，从每一滴做起，从现在做起。我相信每一个同学都能成为一个讲文明卫生、有礼貌修养、爱劳动学习的好学生，都能成为一名光荣的文明小卫士。
学生们，为了创建一个和谐社会，行动要快。为我们美丽的家园升起美丽的红旗。让我们飘扬红领巾，描绘一个美好的明天。
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生和谐演讲稿【篇4】
尊敬的老师、同学们：
你们好！我们来自张圩小学，今天我演讲的题目是《迎奥运，促和谐》。
北京时间2008年3月24日下午5点46分，期待已久的奥运圣火在希腊古奥林匹亚遗址点燃！那一刹那，我和所有中国人的心都跳动着同样的频率，象征着和平的奥运圣火从那一刻起开始传递，它点燃了我们的激情，传递着我们的梦想，奥运会离我们越来越近了……
作为一个小学生，我能为奥运会做些什么？
我将以奥运健儿为例，特别是我家乡的奥运英雄张国政叔叔为例，向他学习，努力工作，热爱祖国的美好品质。
四年前，在悉(xī)尼奥运会的举重比赛中，张国政叔叔的腰扭伤了，躺在地上，在知道自己拿下金牌之后，坚持站了起来，双手捂腰走上了最高的领奖台。比赛后，张国政叔叔说：“别说受伤，为了金牌把腰拼断了也值！
”***x年北京奥运会，张国政叔叔很想在自己的家门口再夺得一枚金牌。对于一个34岁的人来说，每一次斗争都是对他的意志的挑战，也是对他的伤害的宣战。“运动员伤不可怕，重要的是怎么去面对它，08年，我会做的很漂亮”说这句话的时候，张国政叔叔的眼神透露着坚定。
加油！加油！张国政叔叔！我们在您的家乡为你加油！
同学们，让我们以行动向张国政叔叔学习迎接北京奥运会的精神！
在校园里，我们锻炼身体，积极向上，做一个德、智、体、美、劳、全面发展的好孩子。
在校园里，我们的语言文明、团结友爱使校园充满和谐。
在校园里，我们爱护环境，不随地吐痰、乱丢垃圾，使校园环境更加优美。
行动起来吧，同学们！在激情与梦想来临之际，让我们携起手来，共同展示社会主义的和谐气象，让我们的伟大祖国成为真正的名符其实的礼仪之邦！
谢谢大家！
小学生和谐演讲稿【篇5】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
同学们，我们怎样构建和谐文明的校园呢?
构建和谐校园，需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园，需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容对待他人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园，需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。我们学校的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。学风、校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园，需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。构建和谐校园演讲稿用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦，今天，在我们手中。
和谐成就梦想，和谐铸造辉煌。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
太阳公公升起来，阳光洒满了整片大地，我背着书包，带着满怀的好心情，哼着小曲，快步走在主校道上。
那红色的跑道，盛满热情，那用大理石砌成的旗台，庄严肃穆，再加上花花草草的点缀，即透露出百年名校的沉稳与气度，又不失现代化的青春活力，主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切，心中的自豪之情油然而生。我们的校园，多么美丽啊!
一个小弟弟不小心跌倒了，大哥哥连忙跑上前扶起他，关切的问：“摔倒了?疼吗?”小弟弟见到大哥哥关心的眼神，要滴出来的泪水急忙收了回去，他灿烂的笑了笑，说：“不疼，谢谢大哥哥!”便再次背上书包，蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的校园，多么美丽啊!
一个小纸片飞啊飞，身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩，她快步走着，伸手去抓那在空中的小纸片，抓了几下，没抓到，便停在那里，等到小纸片落下来后，再急忙跑过去将它捡起来，放到垃圾桶里，透过阳光的照射，我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。我们的校园，多么美丽啊!
一位老师拿着一大摞作业本，哧哧的喘着气。一位同学跑过去，微笑着说：“老师好，老师，我帮您拿作业本吧”，老师微笑的点了点头说“谢谢啦”，“没关系”!同学和老师不约而同地对视而笑。一束阳光撇下，好像为他们镀上一层金色的光华。我们的校园多么美丽啊!
我们的校园，多么美丽，多么和谐啊!那保护草坪的“护绿使者”;那关紧水龙头的“水精灵”;那尊敬师长，主动帮拿作业本的“小帮工”，这一个个的小天使，不正体现出我们实验小学的风采吗?他们不正是我们学校的代言吗?
和谐校园要靠我们一起创造要靠我们一起创造。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微不足道的小事，只要我们做好，坚持做、仔细做，那么，和谐校风一定为我们所创造，和谐校园一定有我们保护。
小学生和谐演讲稿【篇6】
各位老师、各位同学：
早上好！今天国旗下演讲的主题是“创和谐、迎特奥、献爱心、讲文明”。同学们，你们知道特奥会吗？
我相信大家都很熟悉。新闻社一直在报道有关特奥会的新闻和宣传活动。特奥会什么时候举行？请大家记住，是20xx年10月2日上海将举办20xx年世界夏季特殊奥林匹克运动会，距离今天还有整整140天。
特奥会的召开是每一位上海公民生活中的一件大事，为了特奥会的顺利召开，我们的体育明星姚明担当了形象大事，参加特奥会公益宣传活动，大家熟悉的好男儿宋晓波主动“请战”，在慈善爱心晚宴现场用手语介绍“特奥”。知名作家、明星都慷慨解囊，捐出珍藏的物品义卖、大学生们纷纷报名参加特奥志愿者，许多市民也为特奥捐上钱款，奉上爱心，大家都在为特奥会的顺利召开添砖加瓦。
所以，我们的小学生是城市的小主人。如何用自己的实际行动为特奥会做出自己的贡献？我想，我们首先要用自己文明的言行创造良好的城市环境，为上海增添光彩！为此，近日上海市教育委员会在全市的中小学掀起了“创和谐、迎特奥、献爱心、讲文明”20xx年“上海市百万学生学礼仪”主题实践活动，并将在全市中小学生中开展寻找“文明小天使”的活动，可以用文字或**的形式，挖掘身边的文明小天使。
因此，我校也将在“六一”前夕，开展寻找“文明小天使”、争做“文明小天使”的活动，并于“六一”进行表彰。
那么如何争做“文明小天使”呢？事实上，我们必须遵守日常行为准则，养成文明礼仪的良好习惯。也许有的同学会说：
那还不简单，礼仪人人都知道，也能做到。是的，我想在场的每一位同学都知道，垃圾不能乱扔，饭菜不能浪费，草地不能乱踩，可就是有同学会忽视，会明知故犯。平时，许多同学看到老师，会迅速的从草地里跑出来，会停止奔跑的脚步，会将正在吃的零食藏在身后，这都说明，我们的队员心中都有一根准绳，知道怎样是好的行为，但就是没有持之以恒的决心，对自己没有严格要求，而只是一种外在的压力，没有变成自觉地行为习惯。
老师想告诉你：一个人的礼仪是他品德和品质的一面镜子。一个品德高尚、心地善良的学生永远不会是一个有坏习惯的人。
复习最近的行为准则，特别是上周主要检查的文明游戏，课前准备。多数同学能够做一些有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学安全意识，文明意识淡薄，在走廊上追跑、疯打、大呼小叫。课铃响起后，仍然有学生在说笑，大声喧noise。
此外，每天早上的广播练习，学生们都很懒，没有精力行动，边做边说话。在环境卫生的检查中，有的同学为图一时方便，将纸屑、垃圾随处乱扔，即使看见了，也不愿弯弯腰，主动捡起，这些表现都是与我们倡导的文明礼仪相违背的。
争做“文明小天使”，就要做到人人讲文明，处处有礼仪，感受文明礼仪带给我们的快乐，让文明礼仪伴随我们快乐成长。在此老师给大家提几点要求：1将微笑进行到底：
师生见面先微笑，敬个礼来问声好。2将右行进行到底：让出半边给他人，安全礼让真时尚。
文明到底：不在公共场合喧哗，言行举止讲究高雅。4将宽容进行到底：
君子动口不动手，有话坐下好好说。5将关爱进行到底：你有困难我来帮，师生互爱乐融融。
6将责任进行到底：小小岗位责任大，尽心尽力来完成。7将奉献进行到底：
人人献出一份爱，世界变得更美好，我建议大家首先从这7个坚持做起，全校师生共同努力，来营造一个“静”“雅”“优”的校园环境。
同学们，让我们一起加入到争当“文明小天使”、寻找“文明小天使”的活动中来吧！我们将以上海小大师的姿态，迎接特奥会的到来，建设和谐校园。同学们，你们能做到吗？
（好）老师听到了你铿锵有力的回答。我希望你能说出来做出来！让我们拭目以待。让我们采取行动。我们来比较一下。谁才是真正的文明天使。
小学生和谐演讲稿【篇7】
【小学生演讲稿：和谐校园】
太阳升起，阳光普照大地。我背着书包，心情很好，哼着小曲，在学校的大路上快步走着。
那红色的跑道，盛满热情，那用大理石砌成的旗台，庄严肃穆，再加上花花草草的点缀，即透露出百年名校的沉稳与气度，又不失现代化的青春活力，主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切，心中的自豪之情油然而生。我们的校园，多么美丽啊!
一个小弟弟不小心跌倒了，大哥哥连忙跑上前扶起他，关切的问：“摔倒了?疼吗?
”小弟弟见到大哥哥关心的眼神，要滴出来的泪水急忙收了回去，他灿烂的笑了笑，说：“不疼，谢谢大哥哥!”便再次背上书包，蹦蹦跳跳的朝教室跑去。
我们的校园，多么美丽啊!
一个小纸片飞啊飞，身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩，她快步走着，伸手去抓那在空中的小纸片，抓了几下，没抓到，便停在那里，等到小纸片落下来后，再急忙跑过去将它捡起来，放到垃圾桶里，透过阳光的照射，我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。我们的校园，多么美丽啊!
一位老师拿着一大摞作业本，哧哧的喘着气。一位同学跑过去，微笑着说：“老师好，老师，我帮您拿作业本吧”，老师微笑的点了点头说“谢谢啦”，“没关系”!
同学和老师不约而同地对视而笑。留下的一束阳光，仿佛被镀上了一层金色的光泽。我们的校园多么美丽啊!
我们的校园，多么美丽，多么和谐啊!那保护草坪的“护绿使者”;那关紧水龙头的“水精灵”;那尊敬师长，主动帮拿作业本的“小帮工”，这一个个的小天使，不正体现出我们实验小学的风采吗?他们不正是我们学校的代言吗?
和谐校园要靠我们一起创造要靠我们一起创造。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微不足道的小事，只要我们做好，坚持做、仔细做，那么，和谐校风一定为我们所创造，和谐校园一定有我们保护。
同学们，让我们：创建和谐校园，从一点做起！
小学生和谐演讲稿【篇8】
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！
“我家一条巷，相隔六尺宽。包容无限大，和谐诗中藏。”每当我听着这优美的旋律，我的脑海中都会浮现那段脍炙人口的佳话。
康熙年间，宰相张英的邻居吴家盖房时，想要占据张吴两家之间的一条小路。双方发生了纠纷，互不相让，张家人见有理难争，就给身在朝廷的宰相张英写了一封家书，想要张英为家里撑腰。张英见到家书，提笔在家书上批诗四句：一纸家书只为墙，让他三尺有何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张家人接到家书后深感愧疚，便毫不迟疑地让出了三尺地基。吴家被张家“宰相肚里能撑船”的大度所感动，于是也退让三尺，便形成一条六尺宽的巷道，被乡里人称为“六尺巷”。
是啊！正如故事里所说，谦让，是中华美德，人若谦让得到的是友情、亲情、财富。
我家在农村，为了家里生计，爸爸妈妈常年在外务工。我和妹妹跟着年迈的奶奶。妹妹很小，也很淘气。因为我比妹妹大很多，所以家里农忙的时候，奶奶下地干活前总会嘱咐我照顾她！这也是我最头疼的事情了……妹妹会分享我的美食，抢我的玩具；在我和小伙伴玩耍时，她总会来捣乱；最可恶的是，妹妹幼儿园许多作业需要我帮忙完成，这得耽误我多少看动画片的时间啊！周末到来了，虽然很开心，但我的心里还是有隐隐的担忧——看来这个周末要被调皮鬼搅黄了，因为周末往往是奶奶最忙的时候。晚上，外婆打电话来了，说想要妹妹去待一段时间，听到这个消息，我的心里别提有多高兴了，终于可以摆脱这个调皮鬼了！
第二天一大早，奶奶就把妹妹送到外婆家。清早起床，我推开门窗，不知为什么，觉得外面的空气格外清新，天空是那样的湛蓝，连地上用力拖着食物前行的小蚂蚁都显得那样可爱！
时间一天天的过去了，我觉得没有妹妹在家的日子是那样的悠闲而惬意。一晃眼已是中秋后，妹妹回家了。刚一到家，就不停地催外婆打开行李，说有好东西要给我。妹妹迫不及待地打开袋子，“姐姐，给你吃吧！很美味的！”我一看“哇！月饼！”可是当我打开包装纸，月饼上竟有一层绿色的东西，原来是月饼
上霉了！一旁的外婆解释道：“都放了好久了！中秋节给她买的，就吃了一个，把藏到柜子里了，说要带回来给姐姐呢。”听完外婆的话，我的内心五味杂陈，嘴里却回荡着月饼清香可口的味道，心里只有一个信念：以后我要对妹多谦让一点！
生活中我们要学会谦让，宰相张英如此，作为平凡的我们也应如此！谦让不是一叶扁舟，随波逐流；谦让不是一束昙花，转瞬即逝。谦让是永恒，正是因为这样，生活才会更加美好！
我的演讲到此结束，谢谢大家！