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心理健康活动策划书

大学生心理健康活动策划书

时间:2024-04-24 作者:职场梯

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光阴匆匆而过,我们即将面临进入社会求职找工作的挑战。写好一封优秀的求职信显得尤其必要,求职信能够体现出求职者的素质。求职信要怎么写才好呢?重点要写哪些东西呢?以下由小编为大家精心整理的“大学生心理健康活动策划书基础版”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

策划人:大学班,心理委员

****:

1主题:和谐校园,健康心灵

2、活动目的: 活动对象:

三。时间:2012年12月16日星期日。地点:本班晚自习教室

4、具体活动方案:

活动一:心灵寄语

主题:敞开心扉,享受爱的海洋

活动形式:以卡片的形式展览

活动内容:写下自己对人生的感悟,或是某一瞬间的体验或感受, 内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与感情等各个方面(以内);届时,将选出精美且写得很好的作品进行展览,并由所有学生分享。

活动二:心理展示、心理知识展示

活动形式:展板或者海报

活动主题:关爱生命,快乐生活

活动内容:感恩展板、*展板、心理健康知识展板

活动三:心理电影展播(心随影动)

活动目的:培养同学们的责任感、奉献意识、爱的意识及独立和锲而不舍的精神,引导他们树立正确的价值观,营造良好的学习和生活氛围,创建和谐校园。此外,它还可以丰富学生的大学生活。

活动主题:励志乐观拼搏努力

活动内容:组织学生**心理健康教育片。

活动四:热身活动

主题:团体形成、建立信任

设计依据:团体形成初期,采取一些轻松的活动,使成员通过接触交流,建立信任,有助于成员在以后的活动中互相支持、协作。

活动安排:(以下活动只需选一两个即可,其他环节也如此)

1、微笑握手:

目的:感受群体心理成长的特殊氛围。

操作:指导者:“今天的你与以前的你是不一样的,你今天心情愉快,积极乐观,让我们团体中的每个人都感受到今天这个不一样的你。

请你面带微笑,和周围的人亲切的握握手,打个招呼。”指导者引导大家争取与每一位成员握握手。

2、轻柔体操:

目的;放松,减轻焦虑、活跃气氛。

操作:指导者与全体成员围成圈,面对圆心,指导者先做一个动作,要求成员模仿三遍、然后成员依次做一个动作,大家一起模仿。无论采取哪种动作,都可以达到放松和减轻紧张感的效果。 有时,一些创造性的行为会引起开心的效声。

3、背坐起立:

目的:增强信赖感。

操作:每人找一个搭档,两人一组背靠背坐在地板上,双手肩并肩,然后用对方背紧,用力推,逐渐站起来。团体分享感受。

4、刮大风

目的:在活动中获得积极的情感体验。

操作:请大家围成一个圈坐好,指导者下口令:刮大风,大风刮到“什么特征的人身上”,符合这个特征的人就要迅速离开自己的座位,换一个座位坐下,看谁又坐到了自己原来的位置上。

5、无家可归

目的:在会员之间形成归属感,促进相互了解。

操作:成员手拉着手围成圆圈后,指导者下令“向右转”或“向左转”,边走边听口令。当听到“2”后,成员必须迅速组成2人的小组,然后重新拉着手,继续根据指导者不同的口令组成不同的小组。

对于每次活动中“无家可归”者,可以听听他们的感受。

6、三个最:

目的:促**体形成,营造和谐氛围。

操作:固定组成员轮流介绍他们最喜欢的三件事:最快乐的事,最喜欢的人和最麻烦的事?谈完后,团体分享感受。

7签订活动合同,确定小组名称和口号:

目的:保证团体活动的顺利进行,促进良好群体氛围的形成。

操作:固定小组讨论本团体成员在参加团体活动过程中应该遵守哪些规则,各组派一人报告讨论结果,指导者将所有讨论结果汇总,最终形成本团体的活动契约,并请每位成员在活动契约上签字。

8、滚雪球

目的:尽快认识小组成员。

操作:一个人首先说出包含自己某些信息的句子,可以设定为家乡、专业、兴趣爱好、姓名四个信息,第二个人重复前一个人信息的基础上,说出自己的特征,如“我是来自山东济南计算机专业的爱好打篮球的某某旁边的来自……”,以此类推。

热身活动可根据不同需求选择,只要能营造和谐和谐的氛围。

活动五:自我探索的活动

目标:全面地认识自己

设计依据:要适应社会生活,建立良好的人际关系,前提是必须首先了解自己、接纳自己,进而认识别人,接纳别人。

1、20个我是谁?

目的:认识接纳自我和他人

操作:每人写20句“我是一个 ……的人”。要求反映个人的特征,写完后固定小组内交流,任何人都抱着理解他人的心情,去认识团体内一个个独特的人。最后,小组代表发言并分享他们的感受。

2、人际关系中的我

目的:促成成员全面的自我认识。

操作:成员各自填写下表。指导老师要注意观察,填表过程会反映出不同的心态。

填完后固定小组内交流。指导者要特别注意:成员对哪一个人的看法最重视?

为什么?最难填写的是什么?为什么有人填不出来?

我父母的眼睛,兄弟姐妹的眼睛,朋友的眼睛,我自己的眼睛,我爱人的眼睛,我自己的理想我

3、自画像

目的:通过投射强化成员的自我意识。

操作:指导老师给每个成员一张画纸,固定组送一盒彩笔。然后请成员画出自己。

可以有标题,可以用任何形式来画出自己,抽象的、形象的、写实的、动物的、植物的……把自己心目中的最能代表自己的东西画出来。画完后挂在墙上,开“画展”,让团体成员自由**他人的画,不加评论。欣赏完毕,请每位画家作解释并答疑。

活动六:“发挥团体力量解决问题”活动

1、解开千千结

目的:通过日常活动中的身体接触,促**体的情感整合。

操作:分成10-12人小组,拉起手围成圈,记住自己的左右手拉的是谁的手,然后松手在圈内自由走动,指导者喊“停”,站立不动,再拉起原来的左右手,打成结。在不放手的情况下,恢复原貌。

可将小组合并成20人以上再进行。团体分享感受。

2、盲行/信任之旅

目的:通过助人与受助的体验,增加对他人的信任与接纳。

准备:指导员应提前选择盲道。最好的办法是不平坦的道路,而且有障碍,如上楼、下山、转弯、室内外结合。准备蒙眼睛用的毛巾或头巾。

操作:团体成员两人一组,一位做盲人,一位做引路人,“盲人”原地转3圈,暂时失去方向感,然后引路人帮助“盲人”沿着指导者选定的路线走,其间不能讲话,活动结束后团体分享当“盲人”与当引路人的感受,然后互换角色,再来一遍,再团体分享感受。

3、同舟共济

目的:增强合作意识,营造团结和谐的群体氛围。

操作:全体成员分成8-10人一组。将报纸看作本小组在落水时唯一的一艘救生艇,请小组想办法让让更多的人站到报纸上获救,每个人都必须踩到报纸作为支点。

看哪一组获救的人最多。团体分享感受。

4、脑力激荡:

目的:充分发挥集体力量解决问题

操作:指导者说出一个问题,如“如何做一个高明的助人者”(从大的方面说,心理宣传员的作用就是一个助人者),在给定的时间内就这一题目发表意见,派一人记录,集思广益。写作后,小组代表总结了小组讨论的结果。

评估的所有成员,通过评估,拓宽了思路,集体智慧,得到了解决问题的办法。

活动七:结束团体活动安排

设计依据:团体辅导结束阶段的活动安排,需选择符合成员特点、有吸引力、有新鲜感的活动,努力为成员留下深刻的印象。

1、收获园

目的:总结小组活动,了解每个成员的感受和建议。

操作:由指导老师自己作总结,然后让小组成员逐一发言,表达自己的感受。

2、大团圆

目的:通过身体的接触带来温暖和力量,使成员在结束前更实在地肯定团体的团结,体验在一起的感受,获得支持与信心。

操作:在团体最后一次活动结束时,指导者请大家站立,围成圆圈,将两手搭在两侧成员的肩上,聚拢静默30秒。然后轻轻哼着熟悉的歌曲,并随着歌曲的旋律,自由摇摆。

从儿童歌曲到乡村歌曲,尽量找大家会的,全部投入,一首接一首。使全体成员在一个充满温馨甜密而有内聚力的情景中告别团体,走向生活,留下一个永远的、美好的、极有象征性的、难忘的记忆。

5、活动意义:此次活动在宣传普及心理健康知识的同时,为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我系大学生的心理健康教育。

zcT638.coM阅读延伸

[精]大学生活活动策划书集锦


根据您的需求,栏目小编整理了“大学生活活动策划书”,请认真查看以下资料。策划书的类型可分为大型和小型的,策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划。通过策划书可以介绍自己展示自己,对活动制定策划书,才能对工作更加有帮助。

大学生活活动策划书(篇1)

xxx年4月19日:讨论活动流程,撰写策划书并上交审核;

xxx年4月26日--xxx年4月28日:在食堂门前、宿舍楼下分发宣传单及报名表。邀请同学们讲述自身维权经历及维权技巧,进行现场报名;

xxx年4月29日--xxx年5月4日:组织各班班长,收集报名表并进行筛选整理。每班选取2名同学参与本次比赛,参赛总人数限定20人。参与者要附带与消费者维权相关的ppt展示5分钟;

xxx年5月7日:通知比赛相关人员将准备好的ppt在晚上8点钟之前交到负责人手中。另外组织人员撰写主持人演讲稿并租借场地;

xxx年5月7日:安排维护安全的人员6名、记录人员2人、网络维护人员2名以及其他部门干事20名配合;

xxx年5月8日:邀请号3位礼仪,并租借3套礼服,邀请2位主持人,租借主持人服装;

xxx年5月9日:邀请嘉宾,租借校车并购买所需物品; xxx年5月10日:租借微博墙和邀请专业调试人员,同时将话筒、备用话筒、座位分布表等准备好。晚上七点钟比赛正式开始;

xxx年5月11日:比赛结束后,制作比赛成果册并且做成电子书,放在学生会各大微博群中进行成果扩大宣传;

大学生活活动策划书(篇2)

一、活动背景

由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题,一部分大学生通过创业形式实现就业,这部分大学生具有高知识高学历的特点,但是由于大学生缺乏相对应的社会经验,所以需要全社会的关注和帮助。大学生创业逐渐被社会所承认和接受,同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等历史使命。在高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时,大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。大学生创业逐渐得到高校、政府及社会的大力支持,并出台了各种政策与措施鼓励大学生创协。面对着日益残酷的社会竞争和错综复杂的社会关系,走出校园温床的我们,难免会不知所措,甚至不堪一击。

二、活动目的

为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,拓展在校大学生的知识面,提高当代大学生的综合素质,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力,丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台,让大学生参与创业实战来激发大学生的创业潜能和热情,鼓励广大大学生积极参与自主创新,投身创业实践,帮助广大毕业生进一步了解形势,把握政策,感受党和政府及学校对高校毕业生就业创业工作的关注和支持,提升大学生的就业能力和创业素质,

增强大学生就业创业的信心,引导大学生成为有创新创业志向、品德、心理素质和知识技能的新型人才,我们河北工业大学大学生创业协会特举办此次“梦开始的地方”DIY创新大赛!

三、活动时间

20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日

四、活动地点

大学生活动中心乐活或体育场

五、活动主题

培养创业意识

扩展创业思维

营造创业气氛

树立创业精神

六、活动参与人员

xxxxxxx

七、活动流程

1、前期宣传:

(1)以传单的形式,在宿舍中进行宣传。

(2)在宿舍、食堂、教学楼等地的宣传栏上也要张贴宣传海报。

(3)在学校网页及论坛里发表公告,并通过各种聊天工具进行宣传。

(4)在校园的广播站宣传

(5)外联拉条幅宣传

(6)在电子屏幕上进行宣传

2、物品准备:报纸、矿泉水瓶、粉笔、雪糕棒、小刀、胶布、签字笔等经济实惠的东西

3、活动开始:

(1)报名:从确定之日起,开始网络宣传等上诉一系列的宣传活动,在11月27号与11月28号两天在东西区食堂门口设点报名,提前需要借帐篷和音响,提前打印好报名表,网络报名需提前展开,可发邮件至。或通过在创协公共账号上留言留下自己的联系方式(最后小组报名人数限制在3~6人)姓名、学院、年级和所报名的种类(在前期报名时分两种方式,第一种,可以自己用自己已经做好的实物(有创意有新意的手工小制作)来参赛。第二种,可以没有自己已经做好的实物,报名之后,我们会在初赛当天提供大家材料。现场制作)

(1)初赛:

时间暂定11月29号下午两点半,在体育场开始。以第一种报名方式报名的的我们进行现场投票,从创新性创意性几个方面选出比较好的三分之一进入决赛,并将好的作品通知展示。以第二种方式报名的我们会提供报纸,粉笔,雪糕棒,(小刀自带),在半个小时之内制作自己认为可以承重能力较强的东西,然后我们会按承重的能力以及创新性美观程度选出三分之一进入决赛。

(2)决赛:

时间暂定12月1日下午两点半,在大活乐活或体育场开始。材料还是那么多,比初赛的时候多提供矿泉水瓶,然后我们提前规定要求他们所做的东西,写在纸上,由他们抽签,抽到什么就要在规定的时间内做出,并且接受现场观众和所以工作人员的投票,现场公布得票情况并宣布获奖情况

4、活动颁奖:

活动分为一等奖(一名);二等奖(两名);三等奖(三名);最具创意奖(一名)奖品待定。

现场颁发获奖证书,已经获奖队伍的奖金,暂定一等奖100元;二等奖70元;三等奖50元

八、人员安排

1、办公室:负责制作报名表等表格

2、宣传部:负责前期的宣传海报等的制作

3、外联部:负责活动奖品

4、xxx部:活动当天的机动人员,活动比赛的参评人员

5、xx部:活动所需材料的收集,活动当天的配合,出活动中所需的保安

6、 xx部:活动所需材料的收集,活动当天的配合,出活动中所需的礼仪

7、 xx部:网络报名的统计和网上的宣传

九、活动中注意事项

1、赛后卫生的打扫

2、活动天气的问题,提前注意,是否更改时间,提前通知3活动的保安礼仪的人的作用,要维护好现场秩序

十、活动预算

大学生活活动策划书(篇3)

***理工学院极限活动竞赛策划

书主办单位:机电工程系

一、活动目的

挑战,在我们的生活中,我们每时每刻都面临着挑战,挑战现在,挑战未来,更重要的是挑战自我。让学生挑战极限,感受不断突破的精神。

挑战极限,战胜自我,首先要有坚定的信念,这是一个人成功的前提。

二、活动主题

人生无极限,挑战无极限,“激情无限,挑战极限”是本次活动的主题,旨在让同学们有无限的激情去挑战自身的极限。

3、 时间:2012年6月15日15:00-17:00

四、活动地点: 篮球场

五、参加对象:全体同学

六、活动安排(前期准备)

1.宣传

现场宣传:在**多条学校道路交叉口报名

广播宣传:于6月10日写一份广播稿交给广播站进行宣传,内容包括报名的时间、地点、方式、活动时间以及报名的形式为四人一组

海报宣传:提前一个星期在各展板处进行宣传

2.报名

时间:6月11日、12日接受报名

地点:在各校道**多的交汇点进行现场报名和宣传,在宣传同时可看情况派发宣传单

方式:接受现场**和**短信**

3.奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,激情奖5名,其余为参与奖

4.奖品设置:

一等奖:音响或风扇(各两个),二等奖:雨伞,三等奖:台灯,激情奖:镜子,参与奖:指甲钳(指甲钳待确定人数再购买)

5.拉赞助负责部门:外联部

6.活动宣传负责部门:宣传部(若宣传部人员不够用,可向其他部门借,宣传部还要准备好活动当天所用的横幅)

7.拍照负责部门:组织部

8生活部应确保活动当天准备好两桶瓶装水和五个一次性杯子

9组织部负责维护当天的秩序。

10向全部门申请裁判员注册,并于13日、14日进行培训

七、活动经费预算:

总计:1579

八、比赛项目:

(要求:①健康向上

②难度适宜,具备明确清晰地游戏规则

③无安全隐患)

规则:第一轮结束后,前11名进入第二轮,其余人员离开,前11名进入第二轮;第二轮过后,前六名进入第三轮决赛

一、二、三等奖

(一) 第一轮比赛:耐力极限

游戏规则:单脚立于地,另一只脚凭空抬起,角度不可小于45度触地者则为输,计算其所立的时间为多少,其队友则依然可以继续进行比赛,其他人脚触地也这样计算时间,直到一组人全部脚触地,则这一组完成这个游戏,而裁判依次记录好各队员的时间,再计算这组人的时间总和。

(二) 第二轮比赛:智力极限

游戏规则: 写一串为二百个字符参杂有中文的数字(事前准备好,复印多份,确保每组都有)。给每组一份这个号码的副本。给每组5分钟。让每组四个人一起背数字。作弊是不允许的。

五分钟后,让每个组从内存中写下。 听写越正确,排名越高。

(三) 第三轮比赛:

游戏规则:

九、活动当日安排:

(一)赛前准备

1.13:00所有干事必须到齐,开始布置场地

2.布置场地:张挂横幅,摆放好所用的桌椅,分佩好比赛时裁判所要评判相应的参赛组及裁判要用的计时表及打分纸笔。将选手号牌发放给各参赛组。

三。在14:50,检查参赛者是否到达,并联系未到达的选手。主持人准备到位。

4指导评委和嘉宾的接待工作。如果有观众在场,安排他们到观众区等待比赛开始

515:00,让选手熟悉比赛流程和规则,并安排评委到每组

(二)比赛流程:

115:15,比赛开始,主持人开始,选手们准备好比赛。

2比赛开始时,裁判员将带领选手参加比赛。若有参赛者不懂规则或有疑问,则由裁判进行讲解,裁判要是解决不了,裁判则联系相应的负责人。每组由该组裁判打分。

三。第一轮结束后,总时间最长的前11组进入第二轮。若第十一名有多组时间相同,则没一组派出一个代表再进行比赛,分出胜负,进入第二轮比赛。第二轮进入第三轮也是一样的,选出前六名,如果有相似的成绩,派代表参赛。

4在第一轮比赛中出局的选手被授予参与奖。第二轮过后,第二轮出局的五个小组获得了激情奖

5第三轮结束后,按成绩排名,一等奖为一等奖,第三名为一等奖

二、三名为二等奖,第

四、五、六名则为三等奖。该阶段完成后,比赛结束,准备奖品。主持人宣布获奖名单,并邀请嘉宾和评委为获奖者颁奖。

最后,特邀嘉宾致闭幕词。闭幕词结束后,主持人将宣布比赛结束。

(三)赛后清场

1、裁判、嘉宾退场,观众的有序退场。

2、观众退场后进行场地的清理打扫。

十、会场纪律

1)各系必须组织好本系同学文明**比赛

2)不要发出声音。 如果您劝阻后不悔改,请离开现场

3)不许煽动现场同学起哄,不参与**

4) 不允许对竞争对手进行人身攻击

(5) 不要威胁要利用裁判作弊

6)尊重裁判的评判

十一、应急突发及解决办法

a、应急突发

1) 秒表电池没电或意外撞击造成黑屏无法正常使用

2)主持人喇叭无法使用

3)会场维持秩序的人手不够

4) 有人煽动观众情绪,大惊小怪,制造混乱

5)比赛时间,参赛者未按时到达比赛场地

6)评委因突发原因无法正常到位

7)当天下大暴雨,选手无法正常到位比赛

b、应急突发解决办法

(1) 多准备几块电池,以防不时需要。你也可以用你的手机计时

(2) 准备一个额外的喇叭,如果没有,用你的喉咙喊出来

(3) 尽量安排好各部门的人员。如有需要,可从第十届学生会调离

(4) 积极与煽动观众情绪的人沟通,保持和谐的气氛

(5) 如出现未到的情况,立即打**通知,为防止此现象,预先通知要早到现场,否则按弃权处理,或直接判定输赢。

(6) 若有裁判未到或者有事来不了,请干事或部长代替裁判。

(7) 如果是天气原因,我们可以决定推迟比赛。

十二、注意事项:

1充分调动学生参与的积极性;

2、此次活动主要为展示我系风貌,促进我系更好的发展,任何人不得已敷衍的态度面对;

3、活动工作会议最好有接任的新一届干事参与;

4各部门要积极配合负责人的各项工作安排;

5提前检查奖品、设备是否完好,做好应急工作;

9本次活动的所有流程应包括信息收集、拍照和制作**作为纪念品;

策划人:***

6月3日

大学生活活动策划书(篇4)

1、下周一早上开始晨读,所以学生会成员和大二晨读者。

2、学生会每日安排人签到。

3、周一、周三,疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

4、周二、周四, 英语对话交流、答辩(可以是本人随机的生活对话,或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话)。

5、周五,英文短文朗读PK、背诵PK

(比赛课文内容统一,同一时间内,以准确度和篇幅的大小分胜负)。

6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会,对优秀者进行表彰。

7、英语联谊表演

(主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等)

8、 英语名人演说模仿秀 (选取一些外国较容易理解的段话)

注:36为常规活动,7-8为特定项目(月末或期末举行)

9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片,存档。

10、宣传部将晨读情况录成视频,在学部的网络渠道上进行宣传。

11、学习部不定期进行小调查、统计,适时了解大家的意见,随时进行改善

大学生活活动策划书(篇5)

一、活动主题:“绿色畅想”创意盆景园艺设计

二、活动目的:

参赛者通过自己的创意设计完成盆景创作。以植物、山石、土、水等为材料,经过艺术创作和园艺栽培,在盆中典型、集中地塑造大自然的优美景色,通过真实的体验了解中华民族优秀传统艺术,同时提高学生的动手及创作的能力,进一步了解大自然的美与文化的内涵。

三、活动对象:在校全体大学生

四、活动时间及地点

在学院科技文化节期间举行,具体时间11月19日,地点定于九栋教学楼前。

五、活动内容:

1.报名可以以小组形式或以个人形式报名,每个报名小组构建一个富有创意的盆景。

2.参赛同学须先定好参赛作品的主题,按照主题设计好花盆。

3.盆景设计者需提前选好植物进行种植。

4.在活动当天带上所设计的园艺盆景,(贴上标签写上序号、题名、班级、姓名、联系方式)对作品创意进行讲解,讲解完毕后,主办方会将盆景统一回收进行展出。

5.主办方将把每组的园艺盆景拍成照片记录保存下来,以供下一届的选手观看比较!

六、活动可利用资源:

1.活动主办方将提供一部分材料。

2.其余材料如花盆、自行设计(须符合盆景设计的主题)。植物、山石、土、水等材料自行准备。

七、评分标准

1.盆景是否具有形象美(盆景及盆景陪衬物如山石是否通过艺术处理和精心培养)35分;

2.盆景是否具有意境美(通过盆景及盆景题目概括的盆景特征、神韵、主题,是否使欣赏者对景生情,寻意探胜)35分;

3.盆景植物是否在展览期间生长良好30分;

八、注意事项

1.在设计的园艺盆景必须是有生命的,并能存活较长时间。

2.选手自行为园艺盆景配置适合的土壤条件。

3.设计的园艺盆景应美观自然,符合正确的审美观。

4.在寻找盆景植物时应注意保护生态环境。

5.禁止用购买的园艺盆景参加比赛,一经查出,取消比赛资格。

九、奖项设置

经过评审选出这次比赛的一等奖、二等奖、三等奖。并为获奖者颁发荣誉证书和奖品!

十、活动流程表:

活动流程

内容

时间

前期准备

海报、植物、标签

十月中旬

大赛宣传

海报展板

十月底

组织报名

1在新老食堂设两个报名点(主要)

2学院办公室

10月27日-28日摆点

报名截止日期10月28日

活动日

各参赛小组带上材料在九栋前制作盆景并贴上标签,定时1个小时,作品完成后由各个小组派个代表讲解创作灵感(自愿)!

现场有专业老师指导,点评!

11月19日

作品展示

作为科技文化节闭幕式联展展出品,同时进行义买

11月27日

作品评奖

设一等奖1,名二等奖2名,三等奖3名

活动结束一周内

生命科学学院团委学生会

科技创新部

xxxx年11月25日

大学生活活动策划书(篇6)

一、发起者:

北京商业大学物流学社

二、联合会职能及工作概述:

物流管理这门学科在北京开设较晚,学生、老师以及学校所拥有的资源少,相对其他已成熟的专业处在劣势地位。根据此种现状,联合会将北京市所有高校的物流学社组织起来,可以将资源有效的进行交换,最大限度的弥补单一学校物流学社资源的不足。根据所有学校的学生会以及社团研究表明,这些学生性组织主要偏重为发扬学生长处,而对学生自身短板锻炼不足。

所以,联合会的主旨为:非发你之所长,而补你之所短。在联合会,我们希望所有物流管理专业的学生都能正视自己的不足,有针对性地举办活动。

目前,联合会的工作大致分为四个部分、三个层次。

首先,四个部分分别是:能力培养、学习指导、生活关怀、就业指导。

能力培养:现在大学生的忧患意识很强,从大一开始就参加了很多学生性组织。比如各级学生会、各种社团。

然而,这样的学生组织在面试中招收一些方面能力较强的学生,学生只能发挥自己的优势,但自身的短板培养不足。因此,我们计划在工作部分培养学生的薄弱能力。如:

口才、公关、策划、组织等能力。以口才为例,北京商业大学物流学会成功举办了一次演讲会。在演讲会上,学生克服了自己的恐惧,勇敢地走上平台,并向听众说出他们想说的话。

演讲会结束后,与会者都看到了自己在口才方面的不足。有的学生过于紧张,有的学生知识储备不足,有的学生语言组织能力差。之后,演讲会作为一项基本活动定期举行,有效弥补学生口才不足。

学习指导:物流管理系学科设置较晚,相关学习资源相对匮乏。每个学校都有自己的学习特点。

我们希望教育资源能通过联合会有效地重新分配。学生可以交流学习经验和学习材料。同时,联合会还可以开展学术讲座类活动,聘请公司企业物流方面人员为我们讲解物流实践知识,邀请各高校物流系教授为我们讲解物流理论知识,充分的将实践与理论相结合,提高同学们的专业水平。

生活关注:从高中到大学,学生需要经历一次转变。具体体现在生活需要独立自主,并且有强烈的交际需求。

联合会希望为广大物流专业学生提供一个交流平台。通过这个平台,学生们可以互相交流生活经验,拓展人际网络。一方面,他们可以在生活中互相帮助,尽快适应独立的生活。

另一方面,通过这个平台,学生可以结交许多志同道合的朋友,满足他们的情感需求。具体工作是定期举办联谊活动、生活经验分享研讨会、建立公众团体或论坛。

就业指导:目前大学生就业形势严峻,企业、企业面临人才短缺。这一现象表明,大学生与用人单位之间的信息交流量不足。

联合会希望能起到一个纽带作用,在大学生方面,对同学们自身特点进行准确定位,并针对弱点进行相关锻炼,提高就业竞争力;在用人单位方面,准确了解用人单位的人才需求,提供相应的人才。希望我们能结合学校所有后勤管理专业学生的力量,与用人单位进行面对面的交流。我们可以邀请职业经理人为我们讲解职场案例,邀请人力资源管理师对我们进行模拟招聘和工作培训,也可以为同学们提供一些物流相关的实习机会。

我们还可以承办公司企业在数个高校举行宣传或营销活动,为公司企业提供一体化解决方案,免除公司企业的烦恼。同时,通过不同学校学生的交流,也为想创业的学生提供了寻找创业伙伴的捷径。

其次,分为三个层次:大一、大二、大三。

每个年级的学生都有不同的需求,新生希望独立生活,增强自级的能力。大二学生希望更多地了解物流管理,大三学生则希望能够定位自己,为就业做好准备。因此,联合会为不同层次的学生举办一些有针对性的活动。

三、联合会主旨:

非发你之所长,而补你之所短。

四、联合会构成:

联合会采取总分结构。即联合会为总,各高校物流学社为分。联合会联合各高校物流学社每学期举办数次大型或小型活动,各个学校物流学社亦需要根据本校现状独立举办活动。

联合会设会长一名,委员会委员若干名,每位委员设2-3名下属,称为干事。会长由委员选举产生,必须是各学校后勤学会会长。委员由各学校物流学社社长担任。

干事由各物流学社推荐人选担任。职能描述如下:

主席:制定活动计划,组织例会,跟进大型活动。

委员:参与制定活动计划,协调学校后勤社团活动,制定学校后勤社团活动计划。

书记:协助委员工作,组织我校后勤学会会员积极参加活动。

五、物流学社建设:

以北京商业大学物流社会建设为例。

简述了北京商业大学物流社会的结构。北京商业大学后勤学会分为会长一人,副会长三人,部长四人,书记若干人。按部门划分,有公关部、计划部、组织部、事务部。

公关部的具体工作是与其他学校的后勤社会进行沟通,与公司企业进行业务联系,与校园内其他友好社团进行沟通。同时,公关部负责后勤社会的财务工作。策划部的具体工作是根据社会情况,有针对性地策划活动,需要编写相关策划方案。

组织部的具体工作是协调各部门的工作关系,组织社会成员参加活动。事务部是为那些对社团工作不感兴趣,但对社团活动更热心的学生设立的。

大学生活活动策划书(篇7)

管理学院专属营销活动策划

书主办单位:管理学院学生会

一、活动背景及目的

就业是现当代大学生十分头疼的问题,找不到工作的主要原因是“社会工作实践不够”,我们单薄的从书本上学习知识,往往很少能去真正的实践。

第二,活动的目的是增加大学生的社会实践经验。

二、活动主题

你还在担心没有实践就找不到工作吗?本次活动的主题是体验真实的营销工作,旨在丰富学生在大学期间的工作经验。

3、 时间:2013年11月20日(

地点:哈尔滨师范大学江北校区2食堂门口

五、参加对象:管理学院同学

六、活动安排(前期准备)

1.宣传

专业宣传:在各类专业课(不限于市场营销专业)进行宣传

海报宣传:提前一个星期在各展板处进行宣传

2.报名

时间:11月14日和15日接受报名

地点:各个专业班级进行报名

方法:对4个专业的5人进行报告,共20人参加比赛。

3.奖项设置:

最好的团队之一,最好的销售之一和几个优秀的奖项

4.奖品设置:

哈尔滨万家宝集团寒假实习机会及实习证书,优秀奖。

5.拉赞助负责部门:外联部

6宣传主管部门:前期(公关部张贴海报、发放传单)后期(个参赛团队自行宣传)

7.拍照负责部门:外联部

七、活动当日安排:

(一)赛前准备

1 20名参赛选手根据抽签选出自己所在团队,选出团队负责人,并上交一份明确的营销方案及分工方案。(**)各小组根据自身队伍特点开展校园宣传。

2每名专业选手在比赛当天选出一名裁判,负责一支队伍,并统计队员的销售情况。

三。比赛当天应提供桌椅,并放置在各自区域内。

(二)比赛流程:

1上午10:00,参赛队伍到达现场,抽签确定比赛场地和裁判。

2、比赛开始,各团队开始进行“万家宝”乳制品销售。

三。截止当日下午17:00。工作人员收集每各团队的账目和当天的收入进行核算。

(三)赛后清场

各小组将货物装车、清扫比赛现场后退场。

八、注意事项:

1充分调动学生参与的积极性;

2、此次活动主要为展示我系风貌,促进我系更好的发展,任何人不得已敷衍的态度面对;

三。本次活动的所有流程应包括信息收集、拍照和制作**作为纪念品;

策划人:李剑竹

2013年11月4日

大学生活活动策划书(篇8)

一、活动背景:

在很多欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学生缺乏便利的借阅条件。因此为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。通过向贫困地区的学校赠送读本的形式来提高孩子们对阅读的兴趣。

同时,期末临近,大一学生面对期末考压力加大。为了感谢向山区献爱心的同学们,举办考前指导讲座。

二、活动目的:

缓解贫困地区的读书资源短缺的状况,为那些孩子可以遨游知识的海洋;同时有效利用同学们手中被搁置的图书,让书本发挥它更大的价值作用。并借此机会,由高年级学生给大一学生做考前指导,以减缓大一学生期末临近,大学考试经验不足带来的紧张情绪。

1.由学习部做好宣传工作;

2.分配好捐书记录工作与书籍整理工作人员;

3.邀请为大一学生期末指导的学长学姐。

2.大一学生期末指导。

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等;

(2)科普类,如《生活小常识》、《百科全书》等;

(3)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识;

(4)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

大学生活活动策划书(篇9)

1、一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛,x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

2、双管齐下:每队派xx名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

3、锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

4、四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将x个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)

5、五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)

决战项目:

滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满x圈后,手持装满水的杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)。

大学生活活动策划书(篇10)

1.外联部于3月25日前联系好风筝的销售商,谈好价格以及配货情况。

2. 26日,将部分买回的风筝发给各兄弟社团提前制作,用于本次活动宣传展示与协会文化展示,为巡礼月前期宣传工作打好基础。制作好的风筝于统一30日收回保管。

3.3月30日:

(1)宣传部把宣传海报(活动的时间和名称)贴在宣传地点,并在学校拉关于“Fly loving kites”活动的横幅。

(2)网络部负责在网上宣传此次主题活动

3.3月31日:

(1)组织部和实践部下午3点在一食堂前布置场地。【组织部负责布置好4个位置:情侣组、兄弟组、姐妹组、社团组(12张桌子及板凳、大伞)。实践部负责牵搭电线、电板(为音响放音乐做好准备),还在现场做下装饰(气球以及在每个组上挂上相应的海报)。准备好废旧报纸,画写风筝时让废旧报纸铺在地上】

(2)两个协会分别调取部门中的16个得力干将分为4组(A、B、C、D、组)。这些人员必须在12点到达一食堂前面。A组负责情侣组的报名及宣传。报名要求必须是一男一女参加此组比赛并A组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣传每队情侣可以在自己的风筝上画上美丽的图案,可以在自己上面的风筝上写上对对方的祝福语和自己的梦想,以及对母校的美好祝愿。让自己的爱在天空上得到见证。B组负责兄弟组的报名及宣传,报名要求必须是两位男生参加此组比赛并由B组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣传每对兄弟可以在自己的风筝上画图案,也可以在风筝上写对兄弟的祝福语和自己的梦想,以及对母校的美好祝愿,通过这样的形式将表达兄弟情深,让天空见证兄弟情。C组负责姐妹组的报名及宣传,报名要求必须是两位女生参加此组比赛并由C组统计好参赛者的名单及联系方式,并着重向她们宣传姐妹们可以在自己的风筝上画图案,也可以在自己的风筝上写对姐妹的祝福语和自己的梦想以及对母校的美好祝福,通过这样的形式来表达姐妹情深,让天空来见证姐妹情。D组负责铺好废旧的报纸、准备好彩笔并组织同学们拿到风筝后在上面画图、写字并提供相应的帮助。

(3)新闻部组织人员做好现场的摄影、采访工作。

4.4月1日

(1)比赛规则:在放完规定的线所用时间最少的获胜。

(2)宣传部和实践部负责比赛场地的布置。于下午2点钟到达场地。拉起条幅,张贴海报,用气球,彩带装饰场地。并负责准备6张桌子和凳子用来放奖品和必要的东西。

(3)首先由办公室的人员对来参加此次活动的人员进行签到并逐一进行编号,此次活动我们将3组参赛者同时进行,分别在篮球场和外跑道举行.情侣组由宣传部负责,兄弟组由实践部负责,姐妹组有组织部负责。每个部门将事先确定好裁判,维持秩序人员。

(4)新闻部对此次活动进行全称摄影,为以后宣传活动做准备。还可以为其他同学提供照片。

(5)裁判必须第一时间上报首先放完风筝线的参赛者。

(6)最后由会长宣布此次活动的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侣获得者,并颁发相应的证书和奖品。

(7)最后由所有干部来清理场地并搬回所有器具。

(8) 医疗组要随时在场地外等待命令,确保安全。

大学班级策划书(精选5篇)


职场梯编辑花费很多时间为您编辑了“大学班级策划书”。策划书一般都是根据活动的具体情况来制定,策划书梳理战略与思路并提供了咨询和建议。策划书要实现公司的商业盈利,是时候做个策划书了,这对我们来年发展有重要意义。敬请您花费几分钟阅读此文!

大学班级策划书(篇1)

现在大学生大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情,

这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去! 身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好几回还发生突然事件,好几人还进了医院。身为体育委员的人,心里一阵焦急,一阵内疚,一阵阵的关心哎!这样的问题,相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意,广大同胞支持之后,班体育部现将活动诸多事宜策划如下,以供参照!  一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。 据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。 二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。 三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课) 四、活点动地:(主要在)三期篮球场; 五、活动形式: 1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。 2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加; 3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习; 4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…) 六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值, 七、具体流程:填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理材料存档。 八、注意事项: 1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。 2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。 附录: 活动第一次进行介绍: 以男子篮球赛项目拉开两个班活动的'序幕。 赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。 失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。 这一次的户外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉! 我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们应该早日参加体育锻炼,希望大家踊跃参与,我们在这里欢迎你! 1. 背景分析     随着大学教育事业的不断发展,大学生的数量也在大幅增加。目前下沙大学城启用七年来,十四所高校学生总数也从最初的6万人上升到今天的13万。据官方预计,到,下沙学生总数将达到十五万,教工人数达到5万。 然而,在数量剧增的同时,大学生自身的素质却在逐步退化。这种退化表现在:大学生失去了原本大学生应有的精神风貌,也模糊了自己人生的方向。 当年“风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的大学生精神风貌逐渐飘零消散。是什么让大学生丧失了这些宝贵的品质?首先,这与80后一代人的整体价值取向的改变有关系。物质生活条件的提高让学生失去了奋斗的动力;太多的享受方式给学生创造了逃避现实的条件。其次,大学生数目的剧增也是一个重要原因。学生看不到自己的特殊之处,找不到自己的方向,因而堕落、消极。

大学班级策划书(篇2)

第1篇:大学班级活动策划书(一)

一、活动性质:本学期第一次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的

希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。(校园商业实战大赛活动策划书)

三、活动对象:电子产品营销与管理专业 辅导员、全班同学、全体任课教师

四、活动经费

AA制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出40,多出部分充当班费。

五、活动时间:201x年6月17日(星期日)晚上6点至9点。

六、活动地点:学院附近的人和鱼府

七、活动形式:以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师

八、准备工作

(一)前置任务

做好活动前的征求班里建议工作

(二)班长任务

1、做好具体流程策划

2、做好人员调配

(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】

2、做好经费预算【生活委员】

(四)文艺委员任务

根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性

(五)卫生委员和宣传委员任务

负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作

(六)团支书任务

负责拍摄有意义的照片

九、活动流程(正式聚餐)

1、当晚6点——六点半

班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;

2、六点半点——六点五十分

班上同学人和府集合;

3、七点整

分桌妥定,开始上菜

4、七点——九点整

十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍

班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍

十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况

电子产品营销与管理专业副班长:王窗

第2篇:大学班级活动策划书(二)

一、活动意义:

营造和谐融洽的学习氛围,提高大家学习方剂学的热情,培养大家的团结合作意识,丰富班级同学的大学生活。

二、活动主题:

背方歌,我选择,我喜欢!

三、活动组织:

1、活动负责:全体班委

2、活动策划:何先玉、李品、石晶、彭琪

3、活动地点:教室(待定)

4、活动时间:20xx年4月26日晚上7点

5 出题人:龚利

6 主持人:寻晓 段宇欣

7 裁判:徐瑛 彭琪

8 场地布置: 石晶 覃佐爱

9 照像:罗景

四、活动开展:

1、活动方式:

1)比赛共分四个队,每队三人。

2)各队成员由各寝室自愿报名的人组成。

2、活动过程:

1)第一轮:抢答题

规则:首先以30个生活小知识问题抢答,答对进入抽题环节。比赛选手随机抽题,只需回答该剂的味数和药物组成。

2)第二轮:必答题

规则:第一轮得分最多的队优先答题,各队员随机抽取方歌进行限时背诵,时间为一分钟。

3)第三轮:风险题

规则:该轮题由多选题和简答题组成,其中简答题只需回答所抽方剂的主治和功用。

3、计分原则:

1)每对基本分100分。

2)第一轮抢答题答对加10分,答错不扣分。第二轮必答题答对加20分,答错或超时扣20分。第三轮风险题单选题4题。多选题2题。答对单选题加10分、答错扣10分,多选题答对加20分,答错扣20分。

五、备注:

1、 参赛选手:第一组:熊艳 张云 义玉玲

第二组:王英 刘莎 何先玉

第三组:石晶 李友 廖丽园

第四组:李品 廖恒 谭文思

2、本次活动最终解释权归活动策划小组所有,谢谢合作!

活动策划小组

20xx年4月24日

第3篇:大学班级活动策划书(三)

一、班级简介:

1.班级整体面貌好。生气勃勃,集体凝聚力强,具有勤奋,刻苦读书,努力向上的主人翁风采。

2.班级日常管理较好。卫生整洁,环境布置好,无乱丢垃圾,班风文明。

3.学风好。学习自觉性高的人多,班级成绩明显好转。

4.班级集体安全好。没有安全事故发生。

5.遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。

二、个人介绍:

班长—:系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。

学习委员——:主要是帮助大家提高学习、共同进步。

纪检——:不定时对班级平时的课堂情况(旷课、请假等)进行检查,并记录检查结果,上报学校相关部门。

三、活动:

1.活动时间:.4

2.活动地点:教学楼1307

3.活动主题:增强学生交流和班级建设

4.主持人:、

5.活动流程:

1、讨论活动方案。

2、开展活动:

1)两个主持人宣布主题班会开始;

2)主持人开场白;

3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始

主持人宣布主题班会结束。

6.奖品设置:

四、活动项目: 活动一(棋艺比赛)

活动二(文艺节目)

活动四(歌诵比赛)

五、班级荣誉本秀:

六、各大活动照片采集:

七、活动意义:班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成部分,是班级集体教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明,开展多种形式的班级活动对促进学生发展,加强班集体建设具有重要意义。

1.班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用

青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。开展多种有组织的班集体活动,可以锻炼身体,增强体质。通过各种活动,可以增长知识,提高认识能力。在活动中,他们通过各种感官去感受事物,也可接触各种人与事从中获得知识,开阔视野,增强思考能力。通过多种形式活动可以学到某些技能提高实践能力,因为参加丰富多彩的活动不仅要看、要听、要想,而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行,从活动的准备到活动的进行都可以得到一系列的学习、锻炼机会,从而提高自己的实践能力。通过班级集体活动能够促进学生良好个性的形成。学生的个性品质、兴趣,才能等在集体活动中能得到表现,也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生,有的由于多次活动中获得满意的角色而积极参与,其智慧和特长得到发挥,变得活泼、开朗,喜与别人交往。而热情欠踏实的学生,在集体活动中多次承担较复杂任务,也可使他锻炼得比较冷静、实在。

2.班级活动对班级建设的积极作用

班级活动是建设良好班集体的重要组成部分和最重要的内容。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班集体的形成,需要通过一系列教育活动,而集体活动的有效开展,可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展,因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。没有经常的集体活动,集体的生命是孱弱的,整个班级没有生气,导致集体发展停滞以至集体“窒息死亡”。中学生喜欢参加各种生动活泼、富有情趣的集体活动。集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力,在集体活动中得到发展。通过集体活动增强着集体凝聚力,调动每个集体成员积极性,形成着健康积极的集体舆论和良好风气。

八、班级寄语:在这充满理想的年代,让我们携手翱翔!21世纪的第十一年,我们以交流生的身份来到了湖北国土资源职业学院xx级水文地质与工程地质专业1102班,在这仅有的一年里我们希望这个班能更加团结,希望每一个人都真正成为班里的主人公,希望年轻的我们都能够绽放自己,希望这一年的大学生活成为我们人生中一段最美丽的记忆……激情飞扬的青春我们狂奔吧!

大学班级策划书(篇3)

时值秋天,无论是气候状况还是从同学们身心角度思考都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次出游活动。

1.丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊。

2.享受生活的乐趣,为以后更好的学习生活带给有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固。

1.中午13:00在学院门口集合,预计半个小时之后集合完毕出发。

2.到达目的地后进行为时三小时的烧烤活动。

3.到目的地后稍作休息后开始野炊,同学们可观赏各大景点,合影留念。

4.下午四点与班级财务核对用钱数目,并向全班同学汇报。

1.活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。

2.衣着、鞋子要适合登山运动。

3.每人都就应配备充足的矿泉水或饮料,以防口渴。

4.准备相应药品。创可贴、止痛剂,以备突发状况。

5.记得带伞,以防天气有变。

6.注意安全,过马路要留意。

7.垃圾装袋,下山后群众处理,不要乱丢乱放。

8.负责人就应经常清点人数,防止有人掉队。

注:活动流程中出现的时间为预定时间,具体时间以实际为主。

大学班级策划书(篇4)

【活动意义】

促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,同时领略优美的景色,xxx班会决定在本周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

【活动组织】

1、活动总负责:班长

主要负责人:班长 6+ 团支书

2、活动策划:主策划人

其他策划人 全体班

3、活动组织者:全体班

4、活动地点:XXX

5、活动时间:xxx年xx月xx日

6、参加人员:XX全体报名同学、其他班友等

7、乘车方式:集体包车

【活动内容】

1、前期准备:

(1)班长负责统计自愿参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组概是610人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班统一组织,(原则上各小组要有一位班干部),并统计有意向烧烤或野炊的同学名单.

(2)团支书联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,做好事先安排,文娱员及副团负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班负责安全,春游疑问解答等问题。

(3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(防备)。

(4)活动费用:包车使用班费门票免费;其他费用自费。

(5)照相摄影主要由负责,其余学生自行安排。

(6)由为我们指引路线,并与组长协作,把同学安安全全的带到活动地点。(各组长注意与引路人联系,如手机号码等)。

2、活动进程

(1)x月x日早上7:15,我们在学院西门口集合,各组长点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地,在去目的地的路上,可体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。 9:00到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的`环境,自由游玩。

(2)4:30集合清点人数,带队回去。

(3)文娱员选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行 )(如放风筝,丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)

(4)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。

【活动时间安排】

1.班第一次谈论时间x月20日,初定活动方案。

2.于x月23在班级号召同学参与。

3.在x月26日完成报名活动。

4.x月27日分好组,并做准备工作。

4.在x月28日讲安全意识,希望家安全第一。

5.于x月29日7点30出发,开始春游。

【注意事项】

各班利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示学生应有的风采,具体要求做到:

(1)路上和活动时要注意安全。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向班报告,手机保持开机,好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(6)生活员负责好同学的饮食安全,提醒同学注意安全。

(7)宣传员负责调动同学的活动热情。

(8)心理员负责观察同学,释放同学压力,保持心理健康。

(9)团支书负责活动总结,找出活动的不足,为下次活动积累经验。

(8)关于本次活动的未尽事宜,班将另行通知。

【后续工作】

各班根据各成员的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。

此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

大学班级策划书(篇5)

大学班级出游庐

山活动策

划书一,活动背景

秋冬风和日丽,班里组织学生到庐山游玩。

二,活动目的

全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对自然接触,开阔视野。

三,活动目的地介绍

庐山,以雄、奇、险、秀闻名于世,素有“匡庐奇秀甲天下”之美誉,与鸡公山、北戴河、莫干山并称四大避暑胜地。巍峨挺拔的青峰秀峦、喷雪鸣雷的银泉飞瀑、瞬息万变的云海奇观、俊奇巧秀的园林建筑,一展庐山的无穷魅力。庐山尤以盛夏如春的凉爽气候为中外游客所向往,是久负盛名的风景名胜区和避暑游览胜地。

历代题诗极多,李白《望庐山瀑布》尤为著名。

四,活动内容

对象:11物流2班全体同学

时间:培训时间的第一个星期日是根据后续通知临时安排的。当日日上午6:

30在校门口上车,8点到目的地,上午自由解散玩,中午12点,自带东西食品,集体带食品小型聚餐,12:30玩一些小游戏,真心话大冒险,谁是卧底,下午集体游玩,合照,下午15:30分集合,16:

上车,18:30回学校。

地点:庐山

经费:门票和车费预计2500以内

流程:全班上午6:30点集合完毕,(于正校门口),再搭乘事先联系好的车辆,前往庐山山脚,,再领票进入庐山游玩。

游玩过程,由于人数较多,分七组,每组9人,每组选出负责人分别带本组同学。注意:每位学生必须携带通讯器材,避免单独玩耍

,服从组织安排。

注意事项

1参加者必须在约定的时间集合,准时前往活动现场,并提前向学员说明一些注意事项和具体要求。

2在聚会结束前不要擅自离开。如果你提前离开,你应该向负责人问好,以便班委组织安排

三。所有学生都要服从班委的安排,上下车,安全过马路

4大学生外出要注意形象。别吵闹。不要在路上追逐嬉戏

5着装整齐,文明礼貌,相互配合

6.妥善保管好个人物品,注意人身安全和财产安全

(注意:若活动时间有所变动将另行通知)

参观活动圆满结束,学生们回到宿舍

班长负责确保每个人都能安全返回宿舍

11物流《2》班南二栋407--2

男生节活动策划书8篇


在这篇文章中职场梯小编详细介绍了“男生节活动策划书”的各种信息,借鉴一下或许会有新的感悟。策划书是活动思想的总结书,好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员。策划书好比是你做的项目名片,策划书的制定决定你公司的发展。

男生节活动策划书【篇1】

响应政务学院首届政务学院男生周活动号召,为了使学子们在紧张、繁忙的学习工作中的得到放松,缓解压力,愉悦身心,达到劳逸结合的效果,同时提供给男生一个展现自我魅力的平台,促进男女同学之间的真挚交流,体现男生们阳光、积极的精神风貌,展现青年大学男生的魅力,我们班开展了以“行专男生,韶院最shine”为主题的团日活动,具体方案如下:

一。主题:行专男生,韶院最shine

二。主办班级:09行政管理专科班

三。活动地点:南二a102

四。活动时间:xx年11月20日19:00—21:30

五。具体内容:(分三个环节,嘉宾均可参与)

(一)游戏

1、掰手腕。本游戏以小组形式开展,每一小组选派两名男生参加本游戏,共八个小组,再以抽签的形式选取对手,实行四轮淘汰制,每轮淘汰半数参赛人员,直至决出前三名。(奖励方式:第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

2、猜字。本本游戏以小组形式开展,每组5人(必须有男生参加),共八组。每小组排第一位的同学抽题,看题后将题目中所出现的信息通过肢体语言传递给第二位组员,第二位组员再将自己所领会到的信息传递给第三位组员,以此类推至第五位组员,由第五位组员报出其所猜的答案,计时5分钟。(奖励方式:在规定时间内完成任务的前三名小组,第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

3、愿赌服输。本游戏男女搭配自己组合,双方通过三盘两胜的手猜拳方式决胜,输方为赢方按摩一分钟。

4、心灵感应。本游戏由嘉宾按学号抽取1男5女,男生看过五名女生的手后立即蒙上眼睛,让其说出要找出女生的名字,然后通过触摸四位女生的手,找出其所要找的对象,如果找不出或找错对象,罚弹耳朵5次,计时30秒。

(二)歌唱祝福

本环节全班分成男组和女组,首先由女生送上一曲《情非得已》,再男生向女生献上一首《单身情歌》

(三)送礼。

女生每人准备一份礼物,送给自己想送的男生,所送礼物由女生自行选购。

六、活动经费

气球一包、彩带两卷(20元);

卡纸一张、打印歌词78份(79元);

奖励:20元 ;

总计:40元

七、工作安排

布场人员:陈瑞良、廖宇吉、方旭、卢喆、罗伙明、赖旭来、张少华、欧阳群芬、林年妹、何威秀、沈芬芬、李永雪、吴栋权、刘潜、洪瑶、夏嘉瑜、谢瑶瑶、余远东

板面设计:梁炯钊、杨敏婷、温翠婷、洪瑶

邀请嘉宾:陈瑞良、廖宇吉、方旭

以下是对此次首届团日活动感想和经验总结: 

本次的男生周主题活动 达到了预期的目的,展现了该院男生的阳光进取的精神面貌,同时也增进同学之间的友谊,丰富了同学们的校园生活,为同学们培养集体意识搭建了一个良好的平台。贯穿整个活动,温馨的班级里充满娱乐的同时,不乏女生给男生以温暖,让男生感受到女生的细致的同时也领悟到女生们的优雅、可爱。在筹备工作过程中,全班同学积极配合了此次活动,彰显了本班同学团结一致的精神面貌和互助精神,同时,女学们在活动中表达了自己对本班男生任劳任怨的感谢和对他们的关爱之情。

本次团日活动在达到了预期的目的的同时也出现了不少的问题,由于准备得比较仓促,且时间安排不善,造成部分嘉宾出席不了本次活动,且出现本班同学迟到现象。在活动期间还出现因秩序混乱而失控的场面,这些都是要引以注意的,希望组织人员认真总结此次活动的经验,在下次集体活动中不要再出现诸如此类的现象,也希望09行政管理专科班的团日活动越办越精彩。

男生节活动策划书【篇2】

一、活动目的:

(1) 了解男大学生对大学生活的适应,促进大学生和谐共处;

(2) 了解男生是否存在共同问题,解决他们的心理困惑;

(三)提高男生的心理素质,使之更好的融入大学生活。

二、活动时间

入学近两个月后,在签约初期(10月30日6:30-7:10)。

三、活动地点

外院前坪

四、活动对象

外国语学院全体12级男生

五、活动内容

(一)活动前期准备

1理清问题,集思广益,针对男生可能出现的心理问题,我们应该尽力去完善。

2部门内部分工协作,提高工作效率和质量。

3、提前通知宣传部拍照记录。

(二)活动流程

1科室成员聚集在医院门前,根据班级分配任务。

2两个人负责,一个负责沟通,另一个负责录音。

三。统计结果,分析存在的问题,提出相应的对策。

(三)活动细节

1注意礼貌,绝不强求,坚持自愿原则。

2、提前通知宣传部进行拍照。

三。问卷调查时间控制在3min以内。

外国语学院心理健康部

二〇一二年10月30号

男生节活动策划书【篇3】

印了一张硬纸板和78份歌词(79元);

奖励:20元 ;

总计:40元

布场人员:陈瑞良、廖宇吉、方旭、卢础⒙藁锩鳌⒗敌窭础⒄派倩、欧阳群芬、林年妹、何威秀、沈芬芬、李永雪、吴栋权、刘潜、洪瑶、夏嘉瑜、谢瑶瑶、余远东

董事会设计:梁炯钊、杨敏婷、温翠婷、洪尧

邀请嘉宾:陈瑞良、廖宇吉、方旭

本次的男生周主题活动达到了预期的目的,展现了该院男生的阳光进取的精神面貌,同时也增进同学之间的友谊,丰富了同学们的校园生活,为同学们培养集体意识搭建了一个良好的平台。贯穿整个活动,温馨的班级里充满娱乐的同时,不乏女生给男生以温暖,让男生感受到女生的细致的同时也领悟到女生们的优雅、可爱。在筹备工作过程中,全班同学积极配合了此次活动,彰显了本班同学团结一致的精神面貌和互助精神,同时,女学们在活动中表达了自己对本班男生任劳任怨的感谢和对他们的关爱之情。

本次团日活动在达到了预期的目的的同时也出现了不少的问题,由于准备得比较仓促,且时间安排不善,造成部分嘉宾出席不了本次活动,且出现本班同学迟到现象。在活动期间还出现因秩序混乱而失控的场面,这些都是要引以注意的,希望组织人员认真总结此次活动的经验,在下次集体活动中不要再出现诸如此类的现象,也希望09行政管理专科班的团日活动越办越精彩。

考前心理准备可以通过考前心理暗示缓解紧张情绪,进行现场心理调适。紧张时可用“我能行”、“静心”、“认真”等自我暗示来稳定情绪,适当做做深呼吸。放松心情,减少压力,参加成考的学生需要将平时的家庭、学校、社会的压力全丢掉,轻装上阵。

***ing back home in the evening, family and i sat and watched tv together, we are returning and eating the fruit while chatting, the whole family is happy and harmonious!考试要淡定。拿到试卷后,不要急着写。首先浏览试题,大致了解每道题的难度和分数,然后合理安排答题时间。

分值较小的题,如果一时做不出来,可先放一放,抢时间先做会做的题,然后再回头考虑本题。.i live very happily today! in the morning, it is very fine!

then i climb the mountain with family, the air on the mountain is very fresh, the flowers plants and trees on the mountain all seem extremely beautiful.

男生节活动策划书【篇4】

“2011.11.12”湖南师大男生节活动方案

一、活动主题

we are always together

二、活动背景

青春的火苗一下子肆虐开来,仿佛是一夜间的事,然后沉湎其间不知岁月时间的长短。它从来没有界限,而是一种纯粹的美,无论悲伤还是幸福,过去、现在或未来。坚强、乐观、洒脱,他们在这个肆无忌惮的年代画了一幅浓墨重彩的画卷,仿佛一位勇猛的骑士拿着一把剑,光彩照人。

三、活动意义

节目表演和游戏舞台展示了男生的风采,烘托了节日气氛,使男生和女生更好的融合,增强了班级的凝聚力;通过女生赠送礼物的环节表达对男生无私付出的谢意。

四、活动时间和地点

时间:2011年11月11日上午10:00

地点:桃子湖站牌前的空地( 雨天将改在文学院教室)

五、节目活动流程

(一)、开场

1主持人首先简要说明活动的目的、意义和形式(节目、游戏贯穿),调动大家的积极性

2.开场节目每个大寝至少三人出来走t台秀(放比较振奋人心的背景**)

(二)、表演及游戏环节

第一部分:

1.小游戏之一:“完美展示”

主持人展示两段台词,从每个大寝选出一个人,从中选择一段用家乡话念出,要求从“深情、欢乐、苦逼、咆哮体、林志玲型”几种表现方式选出一种演示。(您可以再选择线条之前画脸)。 最后,您将投票选出最佳表现奖。

2节目表演:请在701表演。

3.“我眼中的他”《一》:抽选三本前期准备给男生的的话,让大家猜猜这是写的谁,再让这个男生猜猜这个女生是谁,并要对她的话语进行表示。

第二部分、

1.小游戏之二:“善解人意”

自由组队(六个人)要求必须有三男三女,选出三队,看题板猜动作,一个个传下去,最后一个人讲出原意。(猜错或偏离较大者将受到大风险的惩罚,猜对最准确的组将获得最佳默契奖。)

2、“我眼中的他”

3、节目表演:请602大寝表演节目。

第三部分:

1.小游戏之三:“心有千千结”(解牵手结)

2.节目表演:请601大寝表演节目

3.“我眼中的他”《三》

(三)、结束环节

1.“爱的回应”:主持人带头,女生起哄,要求男生对女生的礼物有所回赠。(男生表演节目)

2.各种奖项由班上的***anization选组织颁发。主持人宣布此次活动圆满结束。

六、工作人员安排

七、活动预算

八、活动总结及展示

附:台词:

1、我和他都这样可怜,在命运的起伏中跌跌撞撞,一路走来,我终于是失去他,而他也终于没有能够抓紧我的手。不是说我们爱得够多,而是我们的时间总是太少,我们相见太早,那时的我们不懂得珍惜。当我们知道彼此对自己的重要性时,我们就再也找不到机会了。

千山暮雪》

2女孩,你知道吗,我真的把你当作我的知己和朋友。我不能强迫你利用你。现在,如果我想用你的死来换我的命,那我做不到!丫头,曾经对你的利用,我,真的很抱歉!

浮华名利真的,只是一场空,早该听你的话,放弃了那个不属于,我的位置,丫头,答应我,不要被这个血腥的,后宫污染,能走多远就走多远。为你的归宿祈祷,你属于,属于你

倾世皇妃》

善解人意题目:

1当我背着书包上学时,我看见一头猪在路上走。

2你是我的眼睛,带我去欣赏四季的变化;你是我的眼睛,带我穿过人群。

3、谦谦君子,温润如玉;所谓伊人,在水一方。

惩罚措施:

1、对在场任何异性说出对你对他/她的映像。

2、头上顶一本书走模特步,最后来个定型。

3、对异性说:“死鬼,讨厌!”并用食指点对方的肩膀。(无论男女都需要眼神和声音来满足观众)

4找一个异性,两个人每人拿找一杯水,在一男一女面前说:爸爸妈妈,请喝一小杯。

5、请一位异性,深情对视,并说:“第一次看到你,我就想用一首诗来赞美你,然后深情朗诵骆宾王的《鹅》

6、含一大口水,唱:“你是风儿,我是沙”

7、选异性,正面相隔做接吻陶醉状10秒。

8、(仅限女生)选一个男生,一边捶他的胸一边说,“你好讨厌哦!”

9、(仅限男生)男生选择一个女生,将她逼到角落,用调情式一手撑树或墙说,“妞,给爷笑个。。”

10、摸自己的胸说,“哎,还是太小了。”

惩罚是用一张小纸条写的,放在一个小袋子里。失利的学生将从中选出,由主持人朗读,由观众评判。

男生节活动策划书【篇5】

年大学生男生节活动策划书一:

一、活动背景:

当今社会男性生活压力日益增加不论是来自职场、社会还是家庭这些压力对于已经处于“半社会”

二、活动主题:男生你最大

三、活动目的:

(1)活跃校园气氛提高男生文化内涵

(2)搭建一条男女生之间的沟通之桥增进了解加深友谊

(3)关心男生生活展现男生魅力

四、主办单位:

园艺学院女生部、宣传部、生活部

五、活动简介:

1时间:11月9日至11月10日

2、活动地点:男生宿舍、教室

3、活动内容:

(1)11.9晚上6:30园艺学院与植物保护学院共同举办水果拼盘大赛每组由四人组成且每组男女生都有并进行评比

(2)11.10中午12:00女生帮男生买爱心午餐亲自送到男生的手里并且帮每个男生宿舍打两壶水同时进行**墙装活动:

女生通过抓拍男生瞬间美好**并把**洗出来用**帮男生们装饰墙面制作**墙(每个男生宿舍分配5个女生装饰两面墙每面墙由2名女生负责另外一名女生负责拍照)制作**墙的过程男女生之间可以交流一些学习、生活等方面的内容

(3)11.10下午3:00进行“男生女生对对碰”活动

1辩论赛:开展主题为“男生、女生谁比较辛苦”的辩论赛选出4男4女分为两队进行正反方答辩同时还有支持正方和反方的同学之间的互动答辩

2模仿比赛:一个男孩和一个女孩组成搭档,模仿电视剧和电影中的经典情节并进行比较

3星语心愿:

六、注意事项:

1在水果拼盘比赛中,注意不要切水果

2自带垃圾袋,将垃圾袋中的果皮等垃圾袋走,保持垃圾袋清洁

七、活动任务划分:

1赛前赛后准备和宣传工作;赛前赛后准备比赛用品;准备**和装饰用品;征集愿望等

八、工作分配:

1各班宣传委员要做好宣传工作,写出活动后期总结;

2、各班生活委员记录好班费的支出情况;

3、各班女生委员组织女生做好服务男生的工作

年大学生男生节活动策划书二:

一、活动背景及目的

:2男生也是一个很大的群体在男生节即将来临之际我们将以“男生节”为契机关注关心男生加强我们班男女生的交流和增加了解从而促进我们班级的团结增强班级凝聚力

二、活动时间

从20xx年11月10日下午2:30开始

三、活动地点

忠烈祠附近区域

四、前期准备及工作安排

1、女生送给男生礼物的制作等相关事情由李鹂负责;

2、活动时所需道具准备由彭潇钧负责如准备两个纸盒准备写有惩罚方式的纸条;

3、兵戈牌的制作由彭佩负责;

4萝卜下蹲游戏由张绍棚随机分组;

5、男生愿望的收集和聚餐的组织由唐友负责;

6所有活动前需要准备的东西都要在9日晚上之前完成;

78踩踏和场地准备由唐友和李鹂负责;

9、活动主持人由朱红伟担任;

10、活动中的****拍摄由李鹂和唐歆瑶负责

五、活动流程

1、各同学于当天下午两点半准时赶到忠烈祠集合清点人数;

2送礼:女孩送给男孩的特殊礼物

3、互动游戏(一)大风吹

游戏规则:现场所有同学手牵手围成一个圈主持人站在圈内开始喊口令:大风吹吹大风吹穿牛仔裤的同学……(她)担任主持

惩罚规则:受惩罚人需在一个装有纸条的盒子中抽取一张完成抽到的纸条上所列的事情

4、互动游戏(二)兵戈游戏

游戏规则:每次4位男生上场从主持人手里抽取兵戈牌在场内走动寻找有牌上特征的女生然后让那个女生签字(有的女生符合多项特征但只能签一项):通过考验男生熟悉女生的程度创造一个男生更加熟悉女生的机会

5、互动游戏(三)萝卜蹲

游戏规则:

6、圆愿环节

7、聚餐环节

11月10日(周三)晚上具体几点视活动什么结束而定原则上要求每个男生都参加

六、经费预算

礼物材料10

打印材料2

总计12

策划人:唐友李鹂

男生节活动策划书【篇6】

(2) ,卧室风格展示比赛**分:

1、展示书画与手工艺术作品、大学生宿舍公益广告语、原创寝室生活照(也可是***或dv等作品)和寝室妙语或寝室故事。此项占总评分20%

2、参赛寝室组才艺风采展示。可在宿舍内通过唱歌、跳舞、生活剧等方式进行,与宿舍的设计风格相一致。此项占总评分20%

三。观众将根据展览情况投票。此项占总评分10%

统计总得分情况,评出

1、 二、三等奖及最具艺术性的卧室、最具活力的卧室和最温馨的卧室,并颁发证书。

七、活动宣传:

1.对外宣传:11月中旬,以海报和广告牌的形式进行了整个系列活动的第一次一般宣传。今后将根据各项活动的安排和需要进行宣传。

2、对内宣传:以通告(负责部门到各班通知)和开会的形式调动同学们的积极性,迅速投入活动,促进活动能顺利进行。

八、活动场地和活动时间:

活动持续时间为两星期,其中第一周为寝室设计时间,第二周为风采展示准备时间,最后一天开展风采展示大赛并颁奖。场地为信息学部一教大教室

九、经费预算:

场地布置:鲜花、气球、矿泉水30元

颁发奖品:120元

总计:150元

男生节活动策划书【篇7】

steep1:

活动内容:集体聚餐

时间:12月14日星期二放学后

活动地点:南区二楼饭堂

活动安排:陈嫦通知,翠珠照相(把男生的吃相拍下来,o(∩_∩)o哈!)

steep2:

活动内容:寻宝大行动:

时间:xx年12月15日星期三下午7:30

活动地点:教学楼203

活动安排:

7: 00点前,女孩们把纸条和礼物放好;

陈嫦确定教室;

主持人把女孩的纸条带给男孩,活动开始,摄相机跟着。

寻宝结束,主持带男生们来到晚会现场

steep3:

活动内容:晚会

时间:xx年12月15日星期三8:00

活动地点:男生宿舍天台

晚会流程:

8:00-8:10:女生手拿荧光棒唱着《和你一样》出场

8:10-8:25:真心“大告白”

8:25-8:55:星语心愿

8: 55-9:20:男孩个性秀

9:20-10:00:游戏

10: 00:男生自己找牌;活动结束,收拾现场

前期准备:

12月8日:寻找“白马王子”,共讨“婚姻大事”

莹莹vs唐航,邹艳vs奥杰,慧仪vs家盛,徐彬vs楚灏,晓旋vs春瑞,陈嫦vs楠炜,慧贤vs勇军,泳仪vs陆韩,小娜vs卫鹏,思健vs伟升,自勉vs梓超,旭玲vs锦仁,燕君vs济秀【翠珠、秋梅、诗眉负责晚会主持与拍照,文苑回家】

12月9日:购买贺卡、荧光棒、气球和丝带[秋梅、诗眉、翠珠]

12月9-14日:女孩轮流在卡片上写祝福【小娜负责跟进,确保按时完成】;女孩为她们的伴侣准备礼物;准备游戏(至少四个)、借打气筒两个、剪刀两把、笔三只、椅子30张、相机【自勉、徐彬、旭玲、莹莹负责,游戏环节要和主持人沟通好,确保活动顺利举行】;

12月12日:下达紧急命令——12月15日晚班主任要求召开重要会议【陈嫦】

男生节活动策划书【篇8】

?咬着杯子传水。最后,根据每组最后一名学生杯子里剩余的水量来决定胜负,输掉的两组毒品将受到惩罚。(芥末面包)

2.看动作猜词语。主持人随机选择两个学生编号。 其中一个看着预设的单词并表现出来。 另一个学生猜了预设的单词。答错者蒙眼互喂食物,且食物为蒙眼抽取。

(食物为香蕉、柑、花生、芥末面包、柿子,各种食物均编号)

3.传气球。全班围成一个大圈,响**的同时两个气球一齐传。**停下来后,拿着气球的两名学生按照学生的要求做了。

4.夹气球。以小组为单位,每组派两名学生,两人手持气球。斗快走过一段距离。要求:两个人不能用手触摸气球。只有两只脚能碰到地面。(输者全组受罚,大冒险)

压轴:1. 女生实现男生愿望

2.响* *,女孩邀请男孩一起跳舞。

总结:叶加润

男女生自由上台发言,发表自己心中感言

人员安排:

布场、道具:全体女生

(气泵、绳索、舞台床、音响设备、排插头、电脑、学生号箱、眼罩)

食物采购:梁振兴等

(气球、香蕉、橘子、花生、芥末、面包、苏打水、柿子、瓶装水)

会后清洁:全班同学

有关大学团日活动策划书集锦


今天小编为您呈现的是“有关大学团日活动策划书”一文。制定得好的策划书可以展示你的能力与决心,策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率。策划书是开启事业大门的敲门砖,企业的策划书决定来年公司的规划。愿我们在阅读的过程中总能够保持内心的平静和开放!

有关大学团日活动策划书【篇1】

主标题副标题策划书

单位时间

主标题副标题

目录●主题背景01

活动主题02

活动背景02

活动目的03

●活动概况04

基本信息04

活动要求04

活动流程05

评分规则11

预期效果12

●工作安排13

● 经费明细15

(内容可自行确定)

主标题副标题

活动概况

【活动主题】

漂流书籍,共享生活

【活动背景】

书阁是文法学院团总支一个很重要的基地,我们无时无刻关注着书阁孩子的发展,然而他们的生活条件我们有目共睹,因此文法团总支举办这次活动,希望能为他们的课外生活多添一抹色彩。

【活动目的】

让书阁的孩子接触更多的课外知识,学习更多的知识,提高他们的素养。

主标题副标题

活动内容

【基本信息】

【活动时间】

【活动地点】

【活动对象】

书阁学校学生

【主办单位】

嘉兴学院文法学院团总支

【活动流程】

准备前期

文法团总支与书阁学校取得联系并经由校方同意后,文法学院团总支在校内外募资或者让一些同学捐献一些书本。

活动期间

所有钱用于购买书本,将捐得的书一起作为书阁的无数一角。因为我们的资金有限,我们可以做兼职,而且一天的费用用来买书。

后期安排

由于书阁学校人多,每个班可以用一周的班会作为阅读课。

【评分规则】

评分规则

评分表奖项设置

【预期效果】

主标题副标题

工作安排

根据活动需要,将活动安排到各部门,如宣传**组、活动筹备组、外联礼仪组等工作组。

………………

主标题副标题

经费明细

有关大学团日活动策划书【篇2】

目录一、 活动主题

二、 经费明细

三、 活动目的

四、 基本信息

(一)活动时间

(二)活动地点

(三)活动对象

(四)举办单位

五、活动流程

六、评分规则

七、工作安排

八、经费预算

九、总结

一、活动主题

2、活动背景

3、活动目的

为您提供一个展示自我、交流和联系的平台。进一步增强学生之间的凝聚力,加强学院的团结,给大家留下温馨美好的回忆。

四、基本信息

(1) 时间:2016年11月30日

(二) 活动地点塑胶操场

(三) 活动对象土木学院工作组以及各班班委

(4) 土木工程学院工作组主办

5、活动流程

(1) 分组,根据游戏规则分组,每组4~6人,若人比较多最好6人一组,派出相应代表。

或一组人一起。

(2) 主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来,让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。

(3) 各组活动游戏轮流开展开。

(4) 对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。

(5) 游戏。

六、游戏规则

1.踩气球:每个学生的腿上绑着四个气球,所有参与者进入体育场。

游戏开始了,学生们开始踩着对方腿上的气球。一分钟后,比赛结束,腿上气球最多的那个获胜。(每间宿舍每轮两人,比赛进行三轮)

2鹰捉小鸡:这个游戏由12个人组成,其中2人装扮成鹰和鸡,另外10人装扮成小鸡。

鸡宝宝们每个人都有一个气球。在抓捕行动中,母鸡应该保护气球不被老鹰抢走。母鸡,鸡宝宝,老鹰的装扮者男女不限

3.贴烧饼:所有同学站成一个两层大圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者反过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。

4.撕名牌:所有同学背部粘有名牌,自由分组,大家互相撕掉别人背后的名牌,存活至最后的人获胜。

七、工作安排

根据活动需要,将活动分配到各部门,如宣传**小组、活动筹备组、外联礼仪组等工作组

8、经费明细

游戏所需的气球等用品,购买之后向团委提供发票,提供详细明细

九、总结

有关大学团日活动策划书【篇3】

一、 作品展活动主题

营造良好学术氛围,点燃时代科创激情

二、 作品展活动背景

学生科技创新协会成立以来,积极工作使得我校学生科技工作蒸蒸日上,取得了丰硕成果。为了更好的完成学生科技工作和丰富学院科技生活,向广大同学介绍我校学生科技工作取得的成果,特开办此大学生科技作品展,希望能够更好地营造校园科技氛围,调动同学们的科研积极性,扩大学生科技组织的影响力,促进学生科技工作的开展。

三、 作品展活动目的

1.鉴于我国传统教育的一些弊端,如今的学生缺乏创新意识和动手能力,尤其对于我们当代大学生。通过举办本次活动,进一步激发我校学生的创新热情,充分开发大学生的智力潜能,提高学生们的.创新能力,以更好地服务于学习、生活。

2. 学习新技术,提高大学生科学技术水平。目前大学生所有的技术水平有限,为了更好地培养大学生特色人才,在原有技术的基础好学习更多新技术,不断完善大学生自我,提高大学生技术水平。

四、 作品展活动对象

商学院全体学生

五、 作品展活动时间、地点

时间:20xx年5月9日至11日

地点:主楼会议室

六、 作品展活动流程

1、宣传

在活动开始前一周将本次活动的相关议程和活动方案制作成通知悬挂于校园网上,并将书面材料发放给各班请各个班长积极组织各班同学参与。

2、参与人员

商洛学院全体学生、学生干部联合会工作人员、实验室老师代表、辅导员老师。

3、现场布置

小角楼学生科技创新活动作品展览区

4、科技类作品的解释

由制作人向观看者讲解说明其作品

七、作品展日程安排

20xx年4月8至15日:参赛报名

20xx年4月15至30日:收集作品

20xx年5月4至8日:筛选作品,制作展板,海报

20xx年5月9至11日:展览,评定

八、作品展活动预算

喷绘 100元

横幅 120元

海报 60元

奖品 600元

投票打印 40元

网站建设 200元

总计:1120元

九、作品展其他情况

1、请校保安部管理现场秩序,维护展品

2、请其他部门协助制作、运输展板

十、作品展注意事项

1、物品的借用、保管及归还要谨慎及时。

2、注意了解天气情况,若原定天气不适,要及时更改,确定活动准确时间。

3、机动小组人员要有保障,备好雨伞等预备用品。

4、各个部门要联系紧密,确保各项工作信息通知及时准确

有关大学团日活动策划书【篇4】

1、猜灯谜

道具:灯谜600—800个,谜语可进行分类,如地理谜、字谜等。谜面用纸悬在线上或灯笼上,灯谜可根据不同类型用不同颜色彩字打印,并标上编号。

活动规则:参加者可自行摘下自己能回答的谜面根据其编号到核对区工作人员处回答,答对一题可得到一张兑奖券并盖上一个印章,以此类推。

根据现场具体情况,约半个小时补充一次灯谜。

2、兑奖

得到兑奖券的同学可凭兑奖券到兑奖区兑奖。一个兑奖区分为两个部分,分别是直接兑换区和抽奖区。同学可凭自己手中兑奖券上的印章数自由选择直接兑换或者抽奖。

3、新年寄语

道具:彩纸、笔

设置:每个兑奖区分别设立一块留言板

活动规则:猜对灯谜的同学可在纸上写下新年的祝福,贴在留言板上,传达心愿。

一等奖:公仔加笔记本(抽奖得到)十二套

二等奖:1GU盘或笔记本(五个印章可兑换笔记本或抽奖得到,U盘抽奖得到)共50个

三等奖:钥匙扣或手机链(两个印章兑换一样,或者抽奖得到)共120个

纪念奖:徽章或笔或贺卡(一个印章兑换一样,或者抽奖得到)共400个

1、抽奖:获得两个印章拥有一次抽奖机会,以此类推。

2、兑换:根据印章数换取相应奖品。

获奖同学可自行选择领奖方式,但因奖品数量有限,根据现场情况会临时调整,最终解释权归教育学院和心理学院学生会所有。

猜谜区:场内流动人员10人,负责维持场内秩序、及时补充灯谜、将摘下却未能回答的灯谜挂回。

核对区:每个核对区安排工作人员3-4人,分别负责核对盖章、整理答对灯谜和搜集未答对灯谜

兑换区:每个兑奖区安排工作人员4-5人,分别负责直接兑换、抽奖、新年寄语板。

装饰用品:能发亮的大红灯笼四个:40元

悬挂和装饰场内的小灯笼四百个:225元,9元/16个

彩灯彩纸彩带:彩带20元、彩灯40元

气球五百个:30元

礼花两个:20元

共:375元

现场道具:红纸八张:8元

白纸八张:8元

黑色粗体签字笔六只:20元

彩色笔8只:15元

长绳:12元

胶带:44元

支架:体育学院

印泥:12元

抽奖箱两个:自制

乒乓球100个:35元

胶水8个:16元

灯谜打印:25元

共:195元

奖品:中型公仔12个:360元

1GU盘20个:440元

笔记本32个:320元

钥匙扣和手机链共120条:480元

徽章、笔和贺卡共400个:400元

共:20xx

三项总计:2570元

教育学院学生会、心理学学院学生会

20xx.12.27

灯谜晚会物品价目表

物品名称物品数量物品单价总价

大红灯笼4个10元/个40元

小灯笼400个9元/16个225元

彩灯20米2元/米40元

彩带20米1元/米20元

礼花2个10元/个20元

气球500个0.06元/个30元

总计:375元

红纸8张1元/张8元

白纸8张1元/张8元

黑色粗体签字笔6支20元

彩色笔8支15元

长绳4卷3元/卷12元

胶带11卷4.4元/卷44元

支架8个向体院借

印泥4盒3元/盒12元

抽奖箱自己制作

乒乓球100个35元

胶水8个2元/个16元

灯谜800个25元

总计:195元

中型公仔12个30元/个360元

1GU盘20个22元/个440元

笔记本32本10元/本320元

钥匙扣、手机链共120条4元/条480元

徽章、笔、贺卡共400个1元/个400元

总计:20xx元

合计:2570

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