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拓展活动策划书 篇1
活动目的
丰富学生的课外生活，减轻学生的学习压力，增强学生的团队意识，增进理解和交流
活动意义
在安静的生活中增加激情，在紧张的学习压力中放松，通过轻松愉快的游戏增强团队意识
活动时间
2011年4月17日星期日下午3:00
活动地点
南区田径场
活动项目
团队游戏：齐心协力不ng
活动过程
1所需设备：气球若干，绳索4张；
2组别：4队，每队11人，抽签决定（先分配女生，每队2人）；
3. 步骤
a、 每队按3*1和4*2绑在一起，队长在三人组中间；
b．齐心协力站起来（所有人手挽手背对围成一圈，组织人员喊开始，全部一起站起来，整个过程不能用手，当全部人站起来后队长在3s之内喊出口令：“齐心协力争第一”，队员要接：“go!
go!go!”，完成后迅速结合到 a点。
注意：如果组长不能早喊或早喊，则重新开始。）
c．两人三脚接力（队员到a点以后，自由排序（3人队必须最后）开始前要报数，完了以后，组织者给该队下口令，开始游戏。两人跑过10m距离后到桌子上每人吹爆一个气球后转身回跑与队友接力，接力为击掌一下，并且接力口号“必争第一”“加油，加油，加油！” 注意：
如果口号未连接或速度较慢，请返回计数步骤，并以口号之间的2s间隔拍打1，并且两个口号之间的间隔不应超过1s）。
4.以最快完成游戏者获胜。
5.颁发奖品：笔记本一本。
10网络工程（1）班
2011年4月17日星期日
拓展活动策划书 篇2
5各小组组长负责向本组学生讲解发展活动中的注意事项
（二）中期流程
9：00——9：20 全体参与同学到篮球场场集合，各队伍将本队的口号与想说的话写在条幅上，条幅保存待活动结束后使用。
9：在20-9：40，团队分组进行了以下活动
解开手镯（9:40-10:00）
目的：活跃气氛，提高团队合作能力。
活动说明：所有人站成一个圆圈，所有人先举起右手抓住对面人的手，而后举起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身边人的手）。然后告知所有人抓紧彼此的手，在不松手的情况下，想办法把这张乱网解开，最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈。
注：此项目可能产生两种结果，一种是大圆，另一种使做两个嵌套环。在尝试无法释放的过程中，队员可以决定将相邻的两只手断开一次，但必须立即闭合。
圆球游戏（10：00——10：15）
活动目的：提升团队内的协作能力，并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动，达到提升队员思考能力的目的。
活动描述：首先，到达的队伍分别配备1号、2号和3号球。然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手里，1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成
注意事项：本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者。
10： 15-10:30以上三项活动完成后，所有团队都在待命，准备下一个项目：动力传动系。此时，裁判开始计时。
动力火车
活动目的：检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力，并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力。
活动说明：队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车，全队**车行进二十米，行进过程中全部人员必须站立在报纸上，不得踏出报纸。
注意事项：若行进过程中报纸发生断裂，队伍需在原地进行修理，待修理完成后方可前进。
信任步行（10:30-10:45）
活动目的：培养团队内部个人之间的信任感，同时消除队员之间的隔阂，营造亲情化的团队氛围，为以后进行的拓展项目打下信任基础。
活动描述：第一阶段，一人带着眼罩，另一人手牵手，可以提示；在第二阶段，一个人带着眼罩走路，另一个人握着他的手，没有任何言语暗示。
注意事项：由于本拓展项目在街道上进行，因此有一定的危险性，需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况，若可能发生意外，需及时停止本项活动。
人类多米诺骨牌（10:45-11:00）
活动目的：共同体验团队之间只有相互支持，彼此奉献才能成功，才能完成本以为不能完成的任务，进一步提升团队内成员的信任感，以开放的心态相互了解，创造轻松愉快的气氛。
活动说明：团队所有成员围成一个大圆，在不借助椅子的前提下，全部坐下来（不接触地面），并达成一个大团队的平衡。达到平衡后，团队需要分五步前进。完成后队伍直接出发。
注意：应注意活动的安全性。 如果团队未能完成活动，则需要团队负责人的及时指导。
至此，本次素质拓展活动全部结束。全班同学在篮球场合影留念。
（三）后期总结
1所有参加本次活动的会员都将交上一次培训经历。
2负责策划学生制作问卷调查这项活动。
三。班委学生负责对本次活动的信息进行整理、汇总，交网络部上传到网上团支部。
拓展活动策划书 篇3
一、活动前言
大学是无数学生渴往的圣地。 有人认为大学充满阳光，风憬和风景。有人想象，大学阴郁，考试依旧，前途依旧暗淡，生死难料。但是在经历了漫长或短暂的大学生活之后，我相信我们都知道大学生活是：在这个世界上！
这是我们对未知的探索，带着我们共同的喜悦和悲伤。在这里也有这样一群人,一群勤俭朴素，意志坚定，却常常为了学费及生活开支而犯愁的同学，如今来自国家和社会的广泛帮助让贫困学生感到了关爱和温暖，贫困学生须以感恩的心情来回报那些奉献关怀和爱的人们。为了增强贫困学生的信心，加强人际交往能力，学会团队协作，汽车与机械工程学院勤工助学部举办此次贫困生心理素质拓展活动。
二、活动主题
塑造阳光心态，拓展智慧潜能
三、活动目的
通过这次素质拓展活动，希望我院贫困生能发现自己的潜能，增强自信，提高形象；克服心理惯性，磨练克服困难的毅力；激发想象力和创造力，提高解决问题的能力；认识到团结的力量，增强集体的参与意识和责任感；改善人际关系，学会关心，与其他同学更加和谐合作。
四、活动的具体事宜
策划举办单位：汽车与机械工程学院
负责人：施玉荣、徐小锋、周艳雨
活动特定的组织和记分人员：工作研究部门的成员
活动时间： 4月中下旬
活动地点：田径场
参与者：鼓励全体大学生，特别是贫困生积极参与
五、前期准备
宣传：宣传部在活动前一周制作相关横幅，全院发布通知。
动员：确定活动计划和活动流程后召开活动动员大会，由老师向各班心理委员和生活委员介绍本次活动的目的、意义、相应的要求以及组队，再由各班心理委员和生活委员组织各班同学报名。
报名方式：报名时间截止到4月11日晚8点，由各班生活委员统计本班情况，以班级为单位，电子档形式发到勤工助学部邮箱：qjxyqgzx@。
具体事务安排：
1） 统计会员名单，并确定到人，确定名单中可以参加活动的会员。
2） 活动开始前几天，主办方派人购买了相关道具。
3)确定开展活动的场所
4） 学生会干部负责场地准备和道具摆放，音响设备的维护调试，安排记者组成员拍照。
六、活动流程
具体活动设置
1、“海内存知己，天涯若比邻”
游戏规则：10个人一组，以小组为单位，自行选出自己的组长，然后顺时针介绍自己，最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。
游戏的意义：让大家对彼此有一个基本的了解，这样才能顺利开展后续活动。
2、解手链
游戏规则：仍以每10名同学为一组进行,所有人站成一个圆圈，所有人先举起右手抓住对面人的手，而后举起左手抓住其他人的手
目的：测试团队的默契、想象力和身体表达能力
活动简介：游戏者站成一排，由主持人把要猜的成语拿给最后一个人看，然后他在让他前面一个人转过身看他比划，不许出声。这样，直到最后一个人，答案才是正确而迅速的。
5、三人两足
活动目的：“三人两足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
活动简介：每队中的3位同学交叉站成一横排，相邻的同学把腿系在一起，从起点一起走到终点，按每组所用时间进行排名。
6、压轴大戏——“信任背摔”
游戏规则：玩家在台前两排，双臂伸直向前，交替排列，形成安全网。挑战者双手紧握胸前，闭上眼睛不理会命令。监护人最终调整了挑战者的位置，确保了它的安全。
各项准备完毕后，挑战者大声对队友讲：“areyouready”队友回应：“ok，let'sgo.
” 挑战者身体笔直,双脚并拢，向后倒。
注意：每支球队都会选择一名裁判来管理比赛的整个过程，包括检查球队是否足够强大以确保球员的安全。
要求其他殡仪员摘下手表、戒指或其他尖锐物品；跌落者掏空所有衣兜。
游戏意义：要有足够的勇气，人们应该互相信任，相互理解和支持。
七、拓展活动具体规则
1严格维护组织纪律，各小组成员要服从指挥，不得擅自行动。发生事故，及时向负责人请假。
2总指挥对活动的全过程负责，对本次推广活动具有最高指挥权，其他负责人协助总指挥。
三。负责人负责判断活动是否完成，是否违规，并记录项目完成时间。
八、注意事项
1、活动过程中务必以安全为重。
2最好带上毛巾、创可贴和其他备用物品。
三。高血压、心脏病、气管炎等不宜剧烈运动的学生不宜参加。
4.尝试着装均匀，最好穿宽松的休闲服。
5队员不得擅离队，以免发生事故。
6、活动过程中禁止乱扔垃圾；
7、活动后的场地整理和活动器材的保管；
九、奖项设置
一等、二等、三等及获奖。
经费预算：奖金
一等奖奖金100元
二等奖奖金80*2=160元
三等奖奖金50*3=150元
优胜奖若干，颁发奖状。
奖状若干10元
横幅一条100元
水20元
便签、笔10元
合计：550元
汽车与机械工程学院勤工助学部
4月2日
拓展活动策划书 篇4
活动名称: “领略刑警风采，打造强健体魄”
参加人员：中国刑事警察学院部分院士
沈阳医学院基础医学院07级学生干部40人
部门合作：宣传部、体育部、采购编目部、生活部
计划日期:2008-4-27
活动类别:体能素质拓展训练
活动名称:“领略刑警风采，打造强健体魄”
主办单位：沈阳医学院基础医学院07级质量发展部
承办单位:中国刑警学院
所需物品:基础医学院院旗，活动宣传海报2张，计算器2个，评分表5份，证书10份，绶带2条，托盘音响设备，中国刑警学院力量馆（参观），中国刑警学院体育馆，行李10套
参加人员：中国刑事警察学院学生会干部及部分学生，沈阳医学院基础医学院07级学生会干部和学生40人
活动背景：
为响应沈阳市教育局下达的最新思想——“提高学生身体素质”，我部诚邀中国刑警学院与我院07分会共同开展“领略刑警风采，打造强健体魄”的活动。我们的质量发展部门开展了这项活动，以提高我院学生的身体素质，锻炼他们的意志，并为将来的医疗工作打下良好的基础。
活动目的及意义：
通过本次活动使活动参与人员对体能训练方面产生兴趣，对以后在生活中的体能锻炼等相关方面起到一个引导作用。通过本次活动使同学们了解到体能训练方面的重要性.通过此次活动,与中国刑警学院建立长期友好的合作关系，以此促进两校间的文化、体育、艺术等方面的合作与交流。
活动可行性分析及预期目标
可行性分析：我院学生以女生为主，据我部深入调查，大部分同学平时并不重视体育锻炼及自身身体素质的培养，还有部分同学在锻炼时苦于找不到科学的锻炼方法。为调动学生进行自身素质训练的积极性，了解如何正确开展体育锻炼，特举办本次活动。
预期目标：
1）本次活动后，活动参与人员能在平时生活中积极参加体能方面训练，为同学们在以后的生活中进行体能锻炼等相关方面起到一个引导作用。
2） 在本次活动中，将培养学生的意志力，使学生深刻认识意志力在各方面的重要性。
3）通过我部与中国刑警学院学生会联合举办的本次活动，与中国刑警学院建立长期友好的合作关系，在以后各项活动中紧密联系，以此来促进两校间的文化、体育、艺术等方面的交流与合作。
活动分组具体措施
沈阳医学院基础医学院07级学生40人：20人一队，分为两个队；每2人为一组，每大队10组，共计20组。
沈阳医学院基础医学院07级学生干部：每两组设1名学生会干部负责安全问题，安全主任20名。（具体工作安排见参会人员具体分工）
活动推进过程
一、活动前期准备工作：
2008年4月18日，活动计划提交给中国刑事警察学院，并对具体细节进行了讨论
2008-4-19 修改策划书
修订后的计划于2008年4月20日提交中国刑警学院确认
2008-4-20至2008-4-22 对活动具体细节再加细化并与相关部门进行好协调及活动相关物品的准备
2008年4月24日出版了两张宣传海报
2008-4-22至2008-4-24 各班团支书将参加活动的人员名单上交
2008-4-25 进行活动参加人员的筛选工作由相关负责人对入选人员进行分组
2008-4-26 公布参加活动人员名单及分组情况
2008年4月26日，我校活动相关负责人与中国刑警学院对活动前的准备工作进行了最后确认
二、活动当天时间安排 2008-4-27
1） 12:20，相关人员准时聚集在我校东门进行人员核实；
2） 12:30准时离开东门，走向中国刑警学院；
3） 13时30分，与中国刑事警察学院的活动正式开始，中国刑事警察学院负责人讲授活动要求和注意事项。
4）、13：40 进行校园、犬舍及力量馆的参观。
5） 14:10**军事体操和散打表演20分钟；中国刑警学院相关人员将指导30分钟。
6）、15：10 由中国刑警学院进行内务整理表演,并就此进行相关指导,其中演习5分钟,实习指导10分钟。
7）、15：30 进行内务整理比赛（分四轮进行），由评分员评分，并选出优胜者（详情见评选细则及奖励措施）；每组比赛时间3分钟，得分2分钟，完成现场1分钟；评委最终评分10分钟。
8）、16：10 进行内务整理比赛的颁奖典礼，为比赛优胜者颁奖，并由中国刑警学院相关人员及素质拓展部部长总结活动情况，提出今后合作意愿，并向中国刑警学院致以郑重感谢；
9）、16：20 相关负责人清点人数，将同学带回学校，素质拓展部全体成员负责善后工作（包括卫生、设施以及其他需要完成的事项）。
参与者具体分工质量发展部
姓名性别职务具体分工联系**
文中华女部长活动初期策划及后期修改，与中国刑警学院及各部门的协调，整体工作安排158********
石琳女副部长协助部长工作，完成活动的策划书书写及修改，在活动中进行部门的协调及所负责工作的落实情况139********
刘帅男助理举院旗，带领同学到中国刑警学院，打印评分表，负责与体育部的工作协调，活动总结的书写，参加活动人员的面试及筛选139********
高洪菲女助理活动参加人员的面试及筛选，名单统计、分组及核对，宣传海报设计，与宣传部相关活动负责人配合及并与其协调工作，活动后名单整理，活动总结的书写158********
配合本部门的具体事项，由各部门负责人完成
吴金花活动整体调度人
张朋活动整体安全负责人
宣传部需要在4月24日前发布两张宣传海报
采编部需在4月27日当天由采编部派两名同学对活动进行摄影
体育部需要在4月27日派一名学生交换国旗
生活部需在4月27日当天出两人担任内务比赛的评委
在此，我要向所有合作部门表示衷心的感谢
遇见性紧急情况：
一、因活动人员人数有限易出现报名人数过多的问题。
应对措施：在4月25日对报名者进行面试并选定
2、 活动内容是走到中国刑警学院，途中遇到安全问题。
应对措施：由学生会干部每一人负责两小组4人的安全问题，做到明确责任，责任到人。
3、 体育训练中的运动安全
应对措施：由中国刑警学院相关负责人对其进行运动安全的教育并且参与活动的人员必须服从中国刑警学院的整体调动。参与体能训练人员分为二人一小组，二人相互进行保护以避免运动伤害。
四、内务整理比赛中出现并列情况
应对措施：将成绩并列进行加分赛，并根据成绩的高低排序，将优秀奖越低越好
比赛细则1）、比赛时间分配：每组比赛时间为3分钟，点评2分钟，每组间活动准备1分钟，评委最终评分为10分钟;加赛中比赛时间为2分钟，评分时间为5分钟，点评2分钟；
2）、比赛采取评分制,共需评分员5名（中国刑警学院3人，沈阳医学院2人）,统计员、记录员、核对员及公证员各一名（均由沈阳医学院出人）。所评成绩去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余成绩的平均值作为该组最终成绩.
3） 比赛按原组别进行，每组派1名代表参加比赛，共选出20个组别，并根据成绩的排名顺序选出前三名；
奖励措施对第一名、第二名、第三名及优秀奖获得者进行登记并给颁发证书
活动策划意见回馈表
项目名称详细意见
拓展活动策划书 篇5
遵义师范学院南白分院
2015-2016学年第二学期
学生会素质拓展活动策划
书遵义师范学院南白分院
学生会2016年5月2日
一、活动主题：
学习沟通合作进步
二、活动目的：
1丰富学生干部校园文化生活，增强学生会各部门内部和部们间的沟通与合作能力。
2要增强全体干部的责任感和部门间的信任感、凝聚力，改善和增进学生会成员之间的人际关系。
三，激发全体干部积极进取的精神，培养干部应对机遇和挑战的能力。
3、 活动时间：2016年5月6日下午14:00
4、 地点：新教学楼前篮球场
5、 主办单位：遵义师范大学南白分校学生部
6、 承办单位：遵义师范大学南白分校学生会
7、 活动对象：南白分校学生会全体成员
8、 活动方式：本次活动分为竞赛、游戏和**活动。比赛分为部门，每个部门为一组（除比赛外，其他活动包括男女住宿组）。
活动采用积分制，活动结束后以部门总分进行最终排名。
九、活动内容：
（一）竞赛环节
1一起工作（每组8人，4男4女）
每组运动员站成一列，将双脚分别固定于两根横木上，通过共同的配合，完成特定路线的行走，最后根据用时时长进行排名。第一个产品3分，第二个产品2分，第三个产品1分（男女住宿得分）
2友谊接力（每组8人，4男4女）
每名队员分别在原地转十圈后进行4x25米接力跑，第一名成员跑到25米处，到25米处捏爆下一名成员手中的气球，依次进行，最后一名成员进行最终25米冲刺，最终根据用时时长进行排名。第一个乘积为3分，第二个乘积为2分，第三个乘积为1分。（男、女宿同时计分）
三。蹲式接力（每组8人，4男4女）
运动员面向跑道，双臂背靠背蹲在起跑线上。听到口令后，第一组人从起点蹲到终点线。当两个人都跳过终点线时，他们会跳回起点，然后第二组继续，依次类推。
比赛中两个人无法分开。 如果它们分开，则必须将它们拉在一起才能继续游戏。最终根据计时进行排名。第一个乘积为3分，第二个乘积为2分，第三个乘积为1分。
（男女宿同时计分）
4企鹅漫步（每组4人，2男2女）
参赛队员分别站在指定位置，第一名队员通过用手抱球和腿夹球的方式将3个球运送到下一名队员的手里完成接力。中途掉球的需返回起点重新开始，最先到达终点的队伍获胜。第一个乘积为3分，第二个乘积为2分，第三个乘积为1分。
（男女宿同时计分）
5纸杯输水（每组8人，男4女）
活动分为男孩组和女孩组，每组又分为男孩组和女孩组。每队4名队员分别站在指定位置，比赛时间为5分钟。第一名成员用嘴衔着一个装着水的纸杯跑到下一名成员处，衔着杯子将水倒入该成员用嘴衔着的纸杯中，中途手不能触碰纸杯。最后一个成员将最后一个杯子里的水倒入指定的容器中，最后根据水的量进行排名。
第一个乘积为3分，第二个乘积为2分，第三个乘积为1分。（男、女宿同时计分）
（二）游戏环节
名称：勇敢者
时间限制:10分钟
规则：每组8名学生（男女不限，男女分为两组参加）。参与者必须站成两个纵队，当指挥员下达命令时，现役人员必须完成相反意义上的任务（例如：
当指挥官左转时，参与者立即右转）。如有违反规则者自动举手向全组人员大声说“对不起，我错了”，然后再重新入列。每组裁判员记录错误的次数，以便得分。
第一个积10分，第二个积8分，第三个积6分，第四个积4分。
（三）“财神驾到”**活动
所有参加本次活动的学生会成员都有机会将自己的名字写在一张特别的纸条上，**活动将在活动结束时举行。由指定人员进行**。设置特等奖一名，奖金40元；一等奖一名，奖金30元；二等奖二名，奖金20元；三等奖三名，奖金10元。
（注：1）未参加活动者取消资格。2违反活动规则者取消资格）
十、奖项设置：
活动结束后，按部门总分设一等奖、二等奖、三等奖、四等奖1名。
十一、奖品设置：
第一名五子棋1副、信笺纸10本、黑色中性笔3盒、红色中性笔5支、文件夹2个。
第二张信纸是10个，黑色中性笔3个盒子，红色中性笔5个，文件夹2个。
第三张信纸是10个，黑色中性笔2个盒子，红色中性笔5个，文件夹2个。
第四张信纸是7个，黑色中性笔2个盒子，红色中性笔5个，文件夹2个。
十二、活动要求：
1、希望各部看到通知积极准备组队参与。
2需要联合小组组队的部门，请尽快协调组队。
三。如无特殊紧急情况，所有成员必须参加，不得缺席。
其他未尽事宜，另行通知。
拓展活动策划书 篇6
一、 活动背景
为了为深入贯彻落实《*****院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》文件精神，提高大学新生的综合素质，提高大学生的团体认识，使每一位成员进一步的认识团队的重要性，让其学会感恩，对身边的人与事物充满爱。
二、 活动主题
提高综合素质，培养团队精神，爱在我们身边
三、 活动地点
早上----报告厅
下午----旧篮球场
晚上----活动中心(团委)一楼大厅
四、 活动时间
xx年11月6日(上午九点到晚上1点)
五、 参与对象
全校新生代表【学生会成员优先】(预计3人)
六、 活动主持人
***.***
七、 活动项目及规则
上午
1、心理宣讲【11月6号上午9：—1：3，报告厅(暂定)】
(1.活动意义：做一次深入同学们内心世界的宣讲(用事例、典型视频等做铺垫)
此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件，人物在背后都是经历了无数的磨练，都是在挫折面前成长起来的，让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难｝----此项目用半小时分享;【此项预计时间一个半小时】
(2.所需物品：多媒体教室一间，老鹰的成长经历视频，ppt，相机，背景音乐
2、不可完成的任务【11月6号上午1:3---11点4】
在规定时间内分组收集规定物品(物品：两只鞋，一套晚礼服，一顶保安帽子等等(待定))。
下午(12：3—17：)
3、团队展示【下午12:3到13：报告厅】
展示团队风貌包括，队名，队形，队歌，口号等。
4、集体意识【下午13：---14：，旧篮球场】
(1. 游戏规则：前后左右，考反应(口令规则：1=右，2=左，3=前，4=后;如果该队有人违反口令，那么第一轮犯错的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”;第二轮错的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”并做2个俯卧撑;第三轮错了的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”，此时全队队友与违反口令的同学一起做俯卧撑)-----此项目用半小时分
(2. 活动意义：此项活动目的旨在，让各位同学深深理解团队一致性的重要性，一个犯错就将牵连自己的团队｝享;
(3.所需物品：扩音器，矿泉水，纸杯，藿香正气液，相机2部
5、穿越生死网【下午14:---15：2，旧篮球场】
(1.游戏规则：在两棵树之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的十九个洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去，并且穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网”就表示任务失败，需要重新再来。在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定穿越计划，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着安全送过网洞，每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃，最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。用半小时分享
(2.活动意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的洞，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中认识的更深入了}