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摘 要:农民问题,特别是农民素质问题直接关系到三农问题的解决与落实。据统计,截至20xx年底中国义务教育即普九中,人口覆盖率达到99.7%,而在普九未能覆盖人口中,农村人口占绝大多数。十年树木,百年树人。如果没有一定文化素质的国民如何与强国竞争?因此,提高农民素质是富民强国的重要举措,龙山县委县政府高瞻远瞩,深谋远虑,把20xx年确定为农民教育年,更是把20xx年确定为农民教育深化年。可以彰显出当前农民教育的重要性,农民教育是助推武陵山区这样落后又倍受国家重视的经济示范区经济发展的重要保障。结合一年来,龙山县农民教育取得的成绩与当前农民教育的现状,全县上下应紧抓县委县政府确定20xx年为农民教育深化年的大好机遇,切实加强农民就业创业技能培训,为全县农民教育再立新功。以促进龙山县域经济又好又快发展。关键词:农民教育 武陵山区 就业创业
一、多措并举促进农民就业创业
在社会主义市场经济发展的新阶段,做好促进农民就业创业及职业技能培训工作,为农民就业创业创造更宽松的环境,是统筹城乡经济社会发展的必然要求,是增加农民收入最直接的途径,是全面建设更高水平小康社会的客观要求,是解决“三农”问题的关键举措,更是推动身处武陵山区龙山县域经济发展的需要。各级政府在强化农民就业创业及职业技能培训实践中做了大量工作,创造了许多成功的经验,也取得了明显成效。如坚持就地转移、异地输出、返乡创业三策并举;坚持培训、就业、维权三位一体,加快建立促进农民就业创业的体制机制、
扶持政策和工作体系,加大农民培训力度,提高农民就业创业技能,促进农村劳动力实现充分就业,构建农民增收长效机制。
一是强化服务,为农民创造宽松的就业创业环境。信息不对称,自主创业面临融资难,职业中介不规范等问题都是影响劳动者就业的因素。为了给农民创造良好的就业创业环境,各地对自主创业的劳动者,通过组织创业教育和创业培训提高劳动者创业能力,通过实行税费减免、场地安排、小额担保贷款及贴息等政策和提供创业咨询及开业服务,为劳动者自谋职业和自主创业创造良好环境。针对城乡劳动者就业需要,公共就业服务机构及时收集、发布准确有效的岗位信息,免费提供就业政策法规咨询、职业供求信息、市场工资指导价位和职业培训信息发布、职业指导和职业介绍、就业援助、就业失业登记等服务。
二是强化培训,提高农民的就业创业能力。对农民来说,光有就业创业的意愿还不够,关键是要有就业创业能力。为了提高就业创业能力,各部门应贴近市场、贴近企业、贴近农民意愿和要求,开展有针对性的职业技能培训。如为农民工提供在岗技能提升培训,为农村新成长劳动力提供劳动预备制培训,为有创业愿望和能力的农村劳动者提供创业培训等。
三是强化指导,确保农民就业创业取得实效。根据不同区域、类型的农民就业创业需要,采取不同的政策措施,创新农民就业创业的新形式、新内容、新方法,有重点地推进农民就业和创业。以市场为导向,建设统一开放、竞争有序、城乡一体的人力资源市场体系,发挥市场在促进农民就业创业中的基础性作用,确保农民就业创业取得实效。
四是消除歧视,落实农民进城就业创业政策。全面清理取消针对农民进城就业的限制性政策、歧视性规定和不合理收费。根据农民工的'就业特点和社会保障需求,逐步解决农民工工伤保险、医疗保障、养老保险等问题,妥善解决农民工
子女入学、就医等后顾之忧,巩固提高农村劳动力转移就业工作成果,健全维护农民工权利的制度保障机制,构建和谐稳定的劳动关系,让有条件的进城务工农民真正变为市民。
二、为农民创业就业提供优惠政策
一是农民可享受与城市居民均等的公共就业服务。在劳动就业服务问题上,城乡分割,农村相对比较薄弱,应确立城乡统筹就业、平等就业的基本原则,让就业政策和就业服务逐步延伸到农村、覆盖到农民,健全农村公共就业服务体系。坚持统筹城乡就业,构建城乡一体就业管理服务体系,将政府促进就业的管理体系、公共就业服务体系、就业培训体系由城市向农村延伸覆盖,形成城乡经济社会发展一体化。农村公共就业服务体系按照“县有窗口、镇有站所、村有人员”的要求,向农村延伸、向农民覆盖。做到乡镇劳动保障机构组织、人员、经费、场地、工作、制度“六到位”。在村设立专兼职劳动保障协理员或信息员,有条件的地区可以建立村级劳动保障服务站。
二是农村就业困难人员可享受就业援助。农村零转移家庭贫困劳动力,在自愿申报、逐级审核、公示确认的基础上发给《再就业优惠证》,凭证可享受城镇就业再就业扶持政策。乡镇村劳动保障基层平台,通过提供制度化的就业援助服务、公益性岗位安置等措施,促进贫困农户就业脱贫,力争使每个有劳动力的贫困农户至少有一人实现稳定就业。
三是农民参加培训可获补助。对农民参与职业技能培训的,财政可适当给予补助,有条件的地方实行免费培训。对贫困农户中有转移就业愿望的劳动者,扶持其自主选择适合工种《国家职业资格证书》的,财政可给予一定奖励补助,鼓励农民提高职业技能。
四是农民可享受城市居民创业的优惠政策。凡是法律法规未禁止的行业和领域,都应允许和支持农民进入,拓展农民创业发展空间。对各类城乡创业主体采取一视同仁的政策,取消歧视性的身份限制、行业限制,营造公平创业的环境。鼓励农民返乡创业,返乡创业的农民享受与外地客商同等优惠政策。对创业农民初创的小企业,可适当放宽注册资本额度和注册资本到位期限。对农村流动性小商小贩,免予税务登记和免收工商行政管理各项费用。
五是农民创业场所可统筹解决。农村集体建设用地,优先安排本集体经济组织农民创业用地。农民获得的土地使用权,可以按照相关规定设定抵押。鼓励在开发区、工业集中区建设廉租标准厂房,作为农民创业基地,引导农村创业者集中经营、集聚发展。对从事农业、林业、牧业、渔业、园艺等种养业所需的荒山、荒滩、荒地,可通过拍卖取得开发使用权。对农民创业登记涉及经营场所的,要予以适当放宽照顾。
三、切实加强农民职业技能培训
当前,国际金融危机使国家经济发展遇到前所未有的困难,没有一技之长的农民就业就更加困难。农民整体素质和就业技能偏低,不仅制约了其就业创业的规模和速度,也制约了其就业创业层次的领域会越来越窄。加强农民职业技能培训不仅事关其经济收入的提高,而且影响其社会地位的提升。
一是建立政府主导的农民职业技能培训投入机制,拓展培训内容。将农村劳动力的培训纳入公共财政支持范围,鼓励围绕市场需求开展“订单培训”和“定向培训”,提高农民工择业竞争能力;围绕产业结构调整和企业技术改造新开工项目开展职业技能培训,提高农民工就业的适应能力;围绕回乡创业组织开展创业培训,提高农民工的自主创业能力;围绕农业现代化、产业化开展农村实用技
术,提高返乡农民工的农业技能;对青年农民工开展劳动预备制培训,适当延长培训期限,强化职业技能实训,使其至少熟练掌握一项职业技能。
二是整合培训资源,建立与需求相适应的培训机构。实施县级职业教育中心专项建设计划,至少重点办好一所起骨干示范作用的职业教育中心,并以其为龙头构建农村职业教育网络。改善县级职业教育中心、技工学校办学条件,加强乡镇成人中心校建设。支持各类职业技术院校扩大面向农村招生的规模,鼓励农村初、高中毕业生接受正规职业技术教育,鼓励有条件的普通中学开设职业教育课程。加强农村职业教育师资和教材建设。充分利用现有职业教育培训资源和条件,依托县级职业教育中心,加快农村职业教育实训基地建设步伐,逐步完善职业教育实训体系。充分调动民资、外资、行业和企业办学的积极性,大力推动办学主体多元化。按照公平竞争原则,完善多远办学的政策,简化审批程序,把民办职业技能培训机构作为职业教育培训的重要组成部分,营造公办院校和民办院校相互促进、共同发展的新格局,为农村职业培训注入新的活力。
三是注重实效,多形式开展农村劳动力职业教育培训。举办多领域、多渠道、多形式的职业教育培训活动,努力提高农村劳动力的文化知识、社会公德和职业技能培训等综合水平。鼓励职业教育培训机构以就业为目标,以市场为导向,创新培训形式,合理确定培训专业和培训规模,提高培训的针对性和实效性;实行校企联合办学,开展“订单培训”;实行校校联合办学,开展“定向培训”;实行职介培训机构联合办学,开展“储备性培训”。
四是开展“特色”培训。其主要内容包括:一是职业技能培训。区分不同行业、不同工种、不同岗位,对外出就业的农村劳动力进行基本节能和技术操作规程的培训。二是政策、法律法规知识培训。帮助外出就业的农村劳动力及时了解有关务工经商、投资创业及回乡创业等方面的政策和规定,熟悉《劳动法》《安
全生产法》《职业病防治法》《消费者权益保护法》《农村土地承包法》《治安管理处罚条例》等法律法规,增强遵纪守法意识,保护自身合法权益。三是安全常识和公民道德规范培训。主要学习安全生产、公共交通规则等常识,增强他们预防和处理不测事件的能力。教育进程的农村劳动力养成良好的道德规范,树立建设城市、爱护城市、保护环境、遵纪守法、文明礼貌的社会公德。
对处于老、少、边、穷地区的武陵山区来说,农民素质的提高、科技培训、转移就业不仅仅是一个民生问题,更可以说是关系这一地区经济发展、社会稳定的一项大事。加强农民教育不应仅仅着眼于农业科技的培训上,更应该用长远的战略思维来谋定而后动。切实加强青年自主创业就业,以实现农业产业现代化长远发展,为促进龙山县域经济的持续快速发展提供坚实的基础。
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[总结]家政培训总结
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为贯彻落实商务部、财政部、全国总工会《关于实施“家政服务工程”的通知》精神,规范和发展我省家政服务行业,提升家政服务业从业人员的综合素质、职业技能,满足家政服务市场需求,促进弱势群体就业,20xx年,我市响应号召开展“家政服务工程”,培训对象是从事家政服务工作的失业人员、被征地农民、外来务工者、其他行业转岗人员,通对他(她)们进行家政服务课程培训,使他(她)们能更好的再就业,同时也通过开展“家政服务工程”提高广大家政人员的从业素质,规范家政服务市场。今年我处培训班共培训家政人员***名,培训合格率在***%以上,上岗率在**%,得到了广大用户的好评。
一、家政人员培训情况
(一)家政市场现状
当前,家政服务行业的现状是:家政服务不规范、从业人员素质参差不齐,不少家庭的家政服务需求难以得到满足。究其主要原因:从业人员素质低、家政服务行业管理不规范是主要问题。目前,全市有**万家政服务从业人员,90%是农民工,大部分人的文化水平都在初中以下。再加上由于缺乏行业规范,不少家政中介公司推荐的保姆都不能胜任本职工作,很多家政或中介公司在未弄清楚保姆真实身份、健康状况、家政服务熟练程度的情况下,让保姆匆忙上阵,导致出现家政服务中介市场缺乏有效监管、从业人员缺乏技能素质等问题。
(二)家政从业人员特点
我市家政从业人员以民工居多,主要具有以下特点:一是在年龄结构上,90%以上的外出务工妇女都在16—35岁之间;二是在文化程度上,绝大多数外出务工妇女都是初中文化程度;三是在职业特长上,她们基本都没有参加过职业技术培训,没有技术特长;
(三)开展家政技能培训
针对家政从业人员的上述特点:我们对其进行家政技能培训。
一、培训内容主要包括家政服务的职业道德、礼仪习俗、家庭清洁、烹饪、花卉宠物养护、老幼家庭护理等知识和技能。同时,可根据市场需求划分为一般家政服务、育婴师、养老护理专业。
二、家政服务初级培训课时不少于150个,其中集中培训课时不少于80个,自学课时不少于70个。
三、培训结束后,将进行理论考试和技能操作考核。两项均采用百分制,成绩均为60分以上者合格。
四、家政工程培训,采取工会和符合条件的大型家政服务企业自主培训两种形式。每位家政服务员培训费用标准在1300元左右。在整个培训过程中经培训的家政人员要签订就业协议。
五、成绩测试合格者,我们将对她们进行岗位推荐,帮助她们找到合适的工作。
二、学员培训工作
(一)丰富授课内容
按照上级单位要求,针对就业需求和学员要求,开设必修课和选修课两部分课程,必修课为《职业道德》、《劳动法常识》和有关的再就业优惠政策;选修课包括家政服务的多项技能培训,主要有:中老年人家庭护理、科学看护婴幼儿、如何当好月嫂、家庭保洁、钟点工及疏通下水道等。今年我们又新增择业观教育、服务礼仪、社交礼仪等课程,围绕家字做文章,不断丰富授课内容,聘请专家授课,采取集中培训为主,自学、参观相结合的方式,培养出一批懂家政知识、知家政礼仪、能家政服务、长家政技能的月嫂、宴嫂、护嫂、洁嫂、厨嫂。
(二)培训形式灵活丰富
为使参加培训的学员真正学到一技之长,立足社会、找到适合自己的工作岗位、实现自身价值打下坚实的基础,我们不断拓展培训领域,采取灵活多样的培训形式,充分调动学员的积极性、创造性。做到了三个结合:一是授课与参观相结合,改变那种单纯坐在教室里听老师讲课的传统模式,在理论授课的同时,加大外出参观学习的课时;二是学习与应用相结合,把培训时课堂上老师讲的知识与实际操作相结合,以便牢固掌握,避免纸上谈兵的培训方式;三是集中授课与自学交流相结合,使学员更好地把教师传授的知识稳固掌握,给其自学交流的机会,让他们互相学习,取长补短。
(三)提升素质,培训常态化。
我们在培训中坚持“三基本一突出”,即坚持家政服务基本知识、基本技能和基本素质培训,突出技能培训。重点做好业务培训,特色培训和创业培训工作。一是加强业务培训,对初次从事家政服务的妇女,开展岗前家政初级知识培训,包括家庭清洁与保洁、家用电器的使用、烹饪知识、婴幼儿基本护理等技能以及礼仪和服务职责;对正在从事家政的妇女,通过走访用户,市场调查等方式,及时加强岗中培训,不断提升她们的业务素质和服务水平。二是开展特色技能培训,开展了“月嫂”、“老年护理”、“居室保洁”等各类培训,打造出受市场欢迎的“月嫂”、“护老”和“保洁”家政服务人员。
(四)家政培训人员技能考核
在家政人员培训工作完成后,对学员进行结业考试,考试将进行理论考试和技能操作考核。两项均采用百分制,两项成绩均为60分以上者为合格,今年,家政人员测试情况良好,合格率达到95%以上,对于不合格者,培训中心准备对其进行二次培训,尽快让她们提高自身能力,通过考核。
三、推荐家政人员就业
今年,对于技能考核通过的家政培训人员,我们为其联系工作,主要是社区家庭、公司保结方面,截至目前,共有***名家政人员成功上岗,上岗率在**%,客户满意率在**%,通过我们的努力,使这些经过严格培训的家政人员能够有机会服务于社会、服务于大众。同时我们还做了以下工作:
1、在学员结业时,组织学员到卫生检疫部门进行体检并办理《健康证》,做到持《健康证》上岗。并为其配备相关上岗证件。
2、为方便市民了解家政服务行业从业人员培训和就业登记情况,我们将家政人员的个人信息放在网上,方便市民查询。
3、我们将与用人单位签订劳动合同并到劳动部门登记,切实保障家政人员的合法权益不受到侵害。
四、工作不足和下一步工作计划
(一)工作不足
今年,我们在家政人员培训工作上取得了好的成绩,但是就目前实际工作来讲,还是有一些不足之处:
(一)部分农村妇女安于现状,存在陈旧落后思想。部分农村妇女思想陈旧落后,不敢走出家门。她们见识不多、不广,思想不够解放,囿于农村的小天地,缺乏自信心,害怕竞争,不愿走出家门。观念保守,不愿做“服侍人”的工作。满足于“有吃有穿,有房子住,吃菜不用买”的现状。
(二)培训周期长,培训人员供不应求。目前,市场家政人员需求量是供不应求,市场目前需要从业素质高的家政人员,从我们这里经过培训的家政人员毕业后,很快就被用人单位招去,家政人员数量根不上去,主要原因在于,家政人员在初期时,文化低,底子薄,培训周期长,以政于出现目前这种供不应求的局面。
(二)解决办法
1、加大宣传。利用电视、报纸、网络等媒体进行大力宣传,营造舆论氛围;发放宣传材料,在城市社区和农民工输出聚集的农村发放宣传单,动员下岗失业人员、农民工从事家政服务。使广大农村人员转变思想、转变观念。
2、加大培训工作力度。通过科学管理与组织教学,努力提高家政人员的学习能力,使培训周期缩短,使培训出的合格人员增多,满足广大家政市场的需求
黄冈市妇联红土地家政服务公司自20xx年成立以来,始终坚持以人为本、诚信第一、质量至上的服务理念,在省市妇联的正确领导和关怀下,着力打造家政服务品牌,大力开展妇女就业与创业服务,加强规范管理,提高服务质量,实现了妇女就业,市民受益,公司盈利等多赢目标,取得了良好的社会效益和经济效益。近几年来公司成功举办大型招聘会3场,举办下岗人员岗前择业指导培训15期,安置城乡下岗失业失地妇女20xx多人上岗就业。公司人才档案中长年备有保姆百余人,护工20余人,20xx年公司业务收入85万元。
养鸡培训总结900字
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养鸡培训总结(篇1)
养鸡培训总结
在现代农业发展中,养鸡业已经成为一个重要的农业产业。为了提高养鸡业的效益和规模,许多农民和投资者纷纷加入到这一行业中。养鸡不是一项简单的工作,需要有一定的专业知识和技能。为了帮助农民和投资者更好的开展养鸡业务,近期组织了一次养鸡培训,本文将对培训内容进行详细总结。
养鸡培训是一个为期三天的培训课程,旨在为农民和投资者提供养鸡业务所需的知识和技能。邀请了多名资深的养鸡专家和成功的养鸡业主来进行讲座和示范,以帮助学员更好地了解养鸡业务和掌握养鸡技巧。
培训的第一天,介绍了养鸡业的概况和发展趋势。通过统计数据和案例分析,讲师向学员们展示了养鸡业的发展前景和市场需求。还提供了有关养鸡品种选择、养殖场设计和设备选购等方面的指导。学员们对这些基础知识的掌握和理解是成功开展养鸡业务的基础。
第二天的培训重点是养鸡技术和管理。通过详细的讲解和实地参观,讲师介绍了养鸡的基本技术和管理要点。学员们学习了养鸡的环境控制、饲料配制、疾病预防和养殖过程中的常见问题解决等方面的知识。讲师还分享了一些养鸡技巧和经验,如如何提高鸡蛋产量和肉鸡的生长速度等。通过实践课程,学员们更加深入地了解了这些理论知识,并学会了如何在实际操作中运用。
第三天的培训主题是市场营销和经营管理。讲师向学员们介绍了养鸡产品的市场分析和定位策略,以及如何进行销售推广和渠道建设。还探讨了养鸡行业中的风险与挑战,并提供了解决方案和应对策略。学员们通过与讲师和其他参与者的互动交流,学会了如何根据市场需求和自身情况进行经营管理的决策。
通过这次养鸡培训,学员们对养鸡业务有了全面而系统的了解,并掌握了养鸡技术与管理的基本要领。他们也发展了一些实用的技能和经验,可以应用于真实的养鸡业务中。
养鸡培训只是一个起点。要想在养鸡业务中取得长期的成功,学员们还需要不断学习和实践,并与业内专家和成功的养鸡业主进行交流和分享经验。鼓励学员们积极参与行业协会和展览活动,加强与供应商和买家的合作,以扩大业务规模和提高竞争力。
{网站}小编认为,这次养鸡培训为农民和投资者提供了一个学习和交流的平台,帮助他们更好地了解和掌握养鸡业务。通过培训,学员们不仅学到了养鸡技术和管理知识,还树立了正确的经营理念和市场思维。相信在今后的养鸡业务中,他们将能够有所收获,并取得可观的经济效益。
养鸡培训总结(篇2)
养鸡培训总结
养鸡一直是农村地区的一项重要养殖产业,其养殖规模和产业链也在不断发展壮大。为了提高养鸡的技术和管理水平,许多地方都开展了养鸡培训。近期,我参加了一场关于养鸡的培训课程,并从中获益匪浅。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结这次培训。
培训课程分为理论和实践两个部分。在理论课上,首先学习了鸡的生态习性和行为特点。讲师详细介绍了鸡的饲养环境要求和养殖设施的选择,包括光照、温度、通风、湿度等方面。我了解到,合理的养鸡环境对于鸡的生长发育和健康至关重要。接着,学习了不同品种鸡的养殖技术和管理方法,如蛋鸡的养殖技术、肉鸡的饲养管理等。讲师用生动的图片和案例进行讲解,使更加直观地了解了养鸡的重要性和技术细节。还学习了鸡的疾病防控和养鸡业的市场分析。通过这些理论课,我对养鸡的要点和技巧有了更清晰的认识,对于今后的养鸡实践给予了更好的准备。
在实践部分,有机会亲身参与鸡舍的建设和饲养过程。首先参观了一家现代化鸡舍。这家鸡舍采用自动化设备,为鸡提供了优良的生活环境。现代化设备可以自动投喂饲料、调节温度和湿度,大大提高了鸡的生长效率。还亲自参与了鸡的饲养过程,学习了正确的投喂和喂水技巧。通过实践,我了解到了养鸡的实际操作方法,如饲料配比、管理细节等。在这个过程中,我不仅加深了对养鸡的理解,还提高了自己的动手操作能力。
除了理论和实践,这次培训还设置了专题讨论和经验分享环节。在专题讨论中,就养鸡过程中的难题和困惑进行了深入的交流。通过与他人的互动和碰撞,不仅获得了他人的经验和智慧,还从中汲取了养鸡过程中的解决方法。经验分享环节则是由一些养鸡业的成功人士分享他们的经验和故事。听他们讲述自己的养鸡经历,我深感养鸡虽然是一项复杂的工作,但只要用心去做,就一定能够获得成功。
通过此次养鸡培训,我对养鸡产业有了更深入的认识和了解。我明白了养鸡需要全面的理论知识和实践技能的支持,更明确了养鸡的目标和方法。同时,我也认识到了在养鸡过程中所面临的困难和挑战。但是,我相信只要不断学习和实践,努力提高自身的能力和品质,就一定能够取得养鸡事业的成功。我将把养鸡培训所学运用于实际,积极投身于养鸡产业,为农村经济发展做出自己的贡献!
养鸡培训总结(篇3)
养鸡培训总结
在现代社会,养鸡是一项非常有前途的行业,因此,越来越多的人开始关注和学习如何养鸡。为此,许多养鸡培训机构和课程已经成为了焦点。本文将回顾和总结一次养鸡培训的内容和收获。
第一,了解鸡类的基本知识
在这次养鸡培训中,一个显而易见的话题是了解鸡类的基本知识。例如,我们学习了一些不同品种的鸡的习性、饲养方法和健康问题。我们还讨论了不同鸡蛋和肉鸡品种之间的差异。通过这些学习,我们了解了如何选择适合我们当地气候和经济条件的鸡种。
第二,优秀的饲养管理技巧
本次养鸡培训的另一个重点是饲养管理技巧的学习和分享。我们探讨了饲料的选购、储藏和使用方法,以及清洁和卫生的重要性。我们特别强调了如何识别和预防鸟类疾病和寄生虫。我们还了解了鸡舍的设计和建造,以及如何调节温度和湿度。
第三,合理的经营理念和规划
除了学习养鸡技能外,在本次养鸡培训中,我们一起探讨了一些重要的经营理念和规划。我们辩论了一些如何控制成本、提高产品质量、扩大规模和市场营销的问题。我们研究了如何建立一个完整的养鸡计划,包括生产和销售营销的方方面面。我们还学习了如何在有限的资金下开展这个业务,并充分利用当地的资源。
第四,鸡类的营养和养殖环境的重要性
最后,本次养鸡培训还包括了鸡类的营养和环境的重要性。我们学习了一些关于鸡类生长和繁殖的科学知识,包括如何提高鸡的食欲和饮水量,以及它们需要的适宜环境。
总的来说,这次养鸡培训是一次非常有收获和有趣的体验。与许多同行交流经验和学习,让我们更加理解这个行业的规则和挑战。我们相信,整个养鸡业的发展前途无限,希望能够通过不断深入研究和学习,繁荣这个行业,并为人们带来更好的产品和服务。
养鸡培训总结(篇4)
养鸡培训总结
鸡是一种常见的家禽,被广泛养殖于世界各地。而现代养鸡业发展迅速,对于养殖人员来说,了解养鸡的基本知识和技能至关重要。为此,组织了一次养鸡培训。在这次培训中,从养鸡前的准备工作开始,直到饲养管理和疾病防控,进行了全面深入的学习。以下是我对这次培训的总结。
了解到养鸡前的准备工作十分重要。选择养鸡场的位置和环境对鸡的生长和繁殖有着决定性的影响。应该选择离城市污染源较远的地方,避免饲养在过度噪声和污染的环境下,保证鸡的健康生长。鸡舍的建设也需要专业的设计,合理的布局,保证鸡的通风、采光、保温等条件。要选择适合养殖的鸡种和养殖规模,制定科学的饲料配方,确保鸡得到充分的营养。
饲养管理是养鸡成功的关键。了解鸡的习性和行为,可以更好地控制鸡的饮食和运动,提高饲养效果。每天定时投喂饲料,保证鸡的营养需求得到满足。同时,充足的饮水也十分重要,特别是在高温季节,要确保饮水设施的畅通。还了解到合理的鸡群密度和适宜的饲养温度可以有效减少鸡之间的争斗行为,促进鸡群的整体健康。清洁鸡舍是防止疾病传播的重要措施之一,要定期清扫和消毒鸡舍,及时清理鸡粪和鸡尸体。
疾病防控是养鸡过程中不可忽视的方面。了解常见的鸡病症状、传播途径以及防治方法对于减少损失、保障鸡的健康至关重要。学习了如何通过饲养管理、疫苗接种和药物预防等手段减少疾病发生的可能性。定期进行鸡群的健康检查,及时发现病症,并采取合适的治疗措施,可以最大限度地避免疾病的传播和蔓延。
通过这次养鸡培训,全面了解了养鸡的基本知识和技能。同时,也认识到养鸡是一项需要细心耐心的工作。只有付出足够的努力,才能保障鸡的健康成长,实现良好的经济效益。作为养鸡人员,要时刻关注动态和技术创新,与时俱进,不断提高饲养管理水平。
小编认为,养鸡培训为提供了系统的知识和技能,帮助更好地进行养鸡工作。在以后的工作中,将运用所学知识,加强管理,科学饲养,努力提高养鸡效益。希望通过的努力,鸡养殖能够为农村经济发展做出更大的贡献。
养鸡培训总结(篇5)
养鸡是现代农业中比较常见的生产方式之一,因为其易于操作,成本低,回报率高,也为很多人带来了不少收益。然而,在养鸡生产过程中,技术和操作方面都需要得到很好的掌握,掌握养鸡的相关知识和技术,才能让养鸡更加顺利,学习养鸡培训则是很好的入门方式和最佳选择。
养鸡培训是农村新型经营业态,是培训学生成为养鸡专业人员并致富的一种方式。在培训班学生学习养鸡的基本知识、养殖技术、管理和市场开发等方面的知识,这些在实际操作中会很有帮助。这篇文章将会为你总结这个过程中的一些要点。
一、基础知识
养鸡培训首先要学习的就是养鸡基础知识,在养鸡前先要学习鸡的生态环境、生理特征、疾病防治和喂养技术等基础知识。鸡的生态环境是要保持鸡圈的卫生和空气流通,如适宜的温度、湿度和氧气含量。鸡的生理特征如繁殖习性和死亡率、产蛋周期等。
二、管理技术
养鸡的管理技术是一门很细致的科学,主要包括育雏管理、饲养管理和防疫管理三个方面。育雏管理包括孵化、繁育和运转,这需要一定的技术和技巧。饲养管理涉及喂饲量、饲料品质、饮水、环境卫生等多个方面,关键是要力求保证水、饲料、疫苗等的质量。防疫管理是养鸡的一项最重要的管理工作,包括鸡的疾病预防和治疗。
三、市场营销
养鸡的收益关键在于市场营销。培训学生需要学习市场战略、营销模式和市场营销的基本知识,关键是要充分了解当地市场的需求和供应情况,确定好产品的定位、品牌推广和销售渠道等。
总之,养鸡培训对于新手而言是掌握养鸡技能的一个机会,也是开创创业致富的一条道路。当然在养鸡过程中,学习不断、实践不停并且经验积累是至关重要的。
体育教师个人培训回顾之三
时间过得匆忙,这一阶段的工作已经圆满完成了,最后需要写好工作总结,总结是对某个阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种材料,什么样的工作总结值得被我们借鉴呢?也许以下内容“体育教师个人培训回顾之三”合你胃口!建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
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我校严格按照上级文件要求,加强校长培训工作的落实。校长培训分三个层次,一是**省教育厅组织的校长任职资格培训,近几年一至两年组织一次,我校张庆军、刘树刚校长先后参加;二是**市委党校组织的县级干部培训,每年我校有两位校长参加轮训,每位校长已参加2至4轮;三是我校根据新课程和素质教育的要求,每年至少组织两次由校长参加的外出学习,近年来先后到上海、北京、江苏、湖北等省外教育发达地区和潍坊、青岛、济南、聊城杜郎口等省内先进地区学习交流。每次都确定“带着问题去,带着收获回”的学习思路。
教师培训工作
学校非常重视先进的课程理念培训。制定了**中学教师校本培训三年规划和年度培训计划。每学期定期邀请省内外专家来校开展新课程理念学术讲座,每学期开学前的一周为教师培训周,教务处和教科所组织教师学习素质教育的文件和新课程的理念,各处室级部每周教师例会都要安排理论学习。所有的新课程理念培训都要求教师记好学习笔记,培训后写出学习心得,教师的学习心得
一是在学校博博客上发表,
二是择优在学校网站交流,
三是在各处室记级部的宣传栏中张贴。**省10万高中教师暑期远程全员培训工作三年来,我校一年一个新台阶。**年获得**市暑期远程研修先进单位,**年获得**省远程研修优秀组织单位。**年**市初高中教师远程研修现场会在我校举行。
近期,通过市教师培训科了解到,今年我校又获得**省远程研修优秀示范学校。为了全面落实素质教育,全面推进新课程改革,尽快提高我校教师的专业水平。**年3月10日,由学校工会牵头,由教科所和信息中心共同合作,在**网成长博客上创建****中学教育博客群。王祖丽校长亲自带头写博客、评博客、用博客。通过前期层层动员发动,博客创作培训和不同形式的博友交流,截止到现在,短短几个月来就有411位会员,其中我校教师150余位建立个人博客,发表各类文章**余篇,评论14600多条。其中150多篇优秀文章推荐到成长博客主页。王德海、王文庆、侯平、徐春华、张雨田、薛玉海等六位教师被评为“**教育名博”。 “思想着的苇草”****中学教育博客群被推荐到**网主页,受到**网的充分肯定和广大网友的好评。如今,教育博客群已经成为我校教师读书学习的交流平台,教育教学的思想园地和专业成长的精神家园。
学校制定了教师专业发展三年规划和年度计划,各学科教研室也制定了切实可行的学科教师专业发展计划。学校鼓励和支持教师参加省市教育部门组织的教研活动。为较强骨干教师的传帮带作用,学校成立了“**中学学科教育学指导室”,由特级教师和泰山名师组成,
一是加强课堂教学的跟进、研究、指导工作;
二是对于教学中的经验、典型要注意发现、培养和推广;
三是将教学督导和教学检查相结合。为加强青年教师的培养学校实施了“****中学青蓝工程”,由62对师徒参加第二届活动。**年2-7月通过“六个一”活动进行了考核及验收。
另外,学校还通过“走出去,请进来”的思路加强教师与兄弟单位的互相交流研讨。每学期定期组织骨干教师到省内外交流学习,要求学习之后
一是写出心得体会在学校博客群上发表;
二是在相关的范围内进行学习经验汇报;
三是结合学习情况每个学科教研组推出一节学习后的汇报课供大家学习和研讨。每年定期邀请省内外专家来校做学术演讲。**年9月25日下午3点在报告厅举行了一场题为《学校西点执行力》的专题讲座,香港联成教育集团的于兆兴教授给我们上了生动的一课。