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大学生书法大赛策划书

大学生漫画大赛活动策划书

时间:2024-05-02 作者:职场梯

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随着时间无声无息的流逝,为了寻找新的工作,求职是非常关键的一环。在这个时候我们要学会写一封优秀令人眼前一亮的求职信,让我们来学习怎么写一封优秀的求职信吧。那么一封优秀的求职信要怎么才能写好呢?小编花时间特意编辑了[参考]大学生漫画大赛活动谋划书,更多信息请继续关注本网站。

为提倡雷锋的“勤俭节约”精神,丰富校园文化生活,营造绿色、节约的校园文化氛围,校学生会文体部和青工部决定举办以:“节约是一种艺术”为主题的创意漫画设计大赛。策划方案如下:

一、活动主题︰

“漫”由心生,“画”在东华!

二、活动时间:

20xx年3月——20xx年4月

三、组织结构

主办方:东华理工大学校学生会

承办方:校学生会文体部

协办方:校学生会青年志愿者工作部

四、参赛对象

全体东华理工大学学生

五、作品主题

(1)以“节约是一种艺术”为主题,通过漫画体现勤俭节约的精神,深度挖掘身边的节约现象。通过漫画表现出节约是一种有方法、有技巧的行为。

(2)间接的推广雷锋的精神,在校园中营造出向雷锋学习的氛围。

六、参赛作品要求

1.作品类型

(1)电脑制作漫画:可用photoshop等软件处理

(2)手绘漫画:纯手工在画纸上作画

2.作品要求

(1)作品必须围绕大赛主题进行创作,要求创新新颖、通熟易懂,实现科学性与艺术性相融合,作品健康向上。

(2)参赛者必须保证作品的原创性,否则,一经查实则取消其参赛资格并没收奖项。

七、报名方式及奖项

1、报名(报名表见附件)

(1)下达到各院文艺部,选手在各院文艺部部长处报名

(2)食堂门口摆点报名

(3)105办公室报名

2.奖项

大赛将定出前五名,第一名荣获证书并奖励现金100元,第二名荣获证书并奖励现金60元,第三等奖荣获证书并奖励现金40元。

八、活动流程:

阶段时间安排实施进程要点

前期宣传3月25日至3月30日主要通过横幅(4条)、宣传板、海报、宣传单等方式进行宣传,扩大本次活动的影响力

选手报名3月31日至4月3日报名有两种方式:1.直接在食堂门口报名

2.通过各院文艺部报名

上交作品4月7日至4月8日选手利用清明节假期时间进行作品的创作,假期一完我们便收作品

作品投票4月9日作品置于食堂门口展览,并进行编号,让同学们对其进行投票。

裁判打分4月10日在活动中心举办宣讲会,要求选手在裁判面前对作品进行宣讲,阐释作品的意义。裁判进行打分。

颁发奖品4月10日评审规则:作品票数占30%,裁判打分占70%.计算出总分后评出前五名

作品巡展4月11日将排名前十的作品进行巡展,扩大作品的影响力

九、资金预算表

奖状总共有五张奖状,每张1元,合计5元

横幅四条,每条50元,合计200元

宣传单100张,合计10元

表格复印合计10元

奖品合计200元

合计425元

zCT638.cOm小编品读

学生会活动谋划书之二


时间过得真快呀,很多人都满怀期待求职寻找新的工作了吧。在这个时候求职信也要准备好,一封优秀的求职信能够更加容易吸引用人单位的注意,提高录取概率。您没接触过求职信,不知道怎么写好一封求职信吗?下面是小编精心收集整理,为你带来的学生会活动谋划书之二,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

想要更详细地了解“学生会活动谋划书之二 ”吗请仔细阅读下面的资料。在文档处理中需要考虑纸质文件和电子文档两种格式的处理方式,写作前,我们不妨先去网上搜集相关的范文模板,参考优秀范文可以帮助我们更好地完成写作技能训练。希望这篇文章能够为您提供一些实用的工作技巧和建议!

“牵手杯”联谊赛策划书

一、活动背景:

2016年学生会成立之初,各部门联系较少;各部门**之间也缺乏了解和默契。

二、活动目的:

丰富机电工程系学生会成员的课余生活加强各部门的联系及交流,增加学生会成员的合作力度,增强机电系学生会的凝聚力。

三、活动名称:

机电系学生会正在举行手拉手杯比赛。

4、活动时间:

待定。五、活动地点:

山东商务职业学院篮球场。

六、活动形式:

学生会各部门以小组形式参加比赛

七、活动流程

1各部门提前到达活动现场签到

2每各部门主管都会收到游戏规则并将其传达给团队成员。

三。各部门抽签确定比赛顺序,裁判组分配比赛。

4、依次进行比赛,确保比赛和谐有序,并决出名次并颁发奖状。

八、活动项目

本次活动分为四个项目:掐马、七人八尺、抢时射击、跳绳比赛。

项目一、夹球赛跑

规则:各部门派6名参赛队员,选手2人为一小组参赛,赛道长20米,接力折返。听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复。

当您听到开始信号时,将球夹住并离开起跑线。中途落地球必须从落地处夹住才能继续。裁判员用秒表记录每节课结束比赛的时间并记录下来,按照最短的班级到最长的班级进行排名。

项目二、七人八足

规则:本项目分两轮比赛;各部门派出7名队员参加比赛。比赛中,各部门队员用绳子绑住双腿,与相邻队员进行比赛。比赛由起点听到裁判口令后,计时开跑,跑向终点,碰到终点线时比赛结束,结束计时。

如果比赛中绳子松了,必须把绳子系好,才能继续比赛。如比赛过程中出现违例现象,由裁判定夺。

首轮比赛:比赛顺序由抽签决定。比赛过程中,以计时的形式决定游戏成绩,哪支队伍在游戏细则内,用时最少的,取得较高名次。

第二轮比赛:由第一轮的比赛成绩决定比赛顺序,由排名最后一名的队伍优先比赛,依次类推,最后比赛的队伍为第一轮中排名第一名的队伍。

排名规则:两轮比赛结束后,以两场比赛中耗时较少的成绩为最终成绩,用时较少的为优胜者。如有并列,则进行加时赛。

注:为防止意外事故发生,应在终点线放置厚海绵垫,防止运动员受伤。

项目三、跳绳比赛

规则:每个部门派出10名军官参加比赛,两名军官摇晃跳绳,8名军官同时参加。在指定时间内完成最多的部门获胜。

项目四、抢时投篮

规则:每部门派出六名干事,两人一组,并编号为1、2、3,比赛开始前,甲站在篮球场底线,乙站在篮球场中圈抱着个篮球。听到预备信号后,甲手拿一个没有充气的气球,当听到开始信号后,甲向篮球场中圈跑去,然后开始吹手中的气球。

待气球吹大到一定程度,甲系紧气球后,交给乙,乙捏爆后在原地抱着篮球沿一个方向转5圈,然后运球上篮,球没进要自己补进,然后抢板去罚球线罚篮,直到把球罚进。处罚结束后,2、3组按此流程循环,时间最短的部门获胜。

注意:只有当听到开始信号时,您才能开始游戏。男生在上篮、补篮、罚球的过程中丢球,我捡起来继续比赛,其他人违规助攻,加时15秒。

附件:为保证内部友谊赛的公平、有序开展,裁判组由各部门派出人员组成,深入了解比赛规则。所有裁判员不得执行本部门的比赛。所有比赛的评分和时间安排都时公开透明的,主要由办公室和体育部监督。

十、活动安全

在这次友好比赛中,将举行学生会成员加强各部门之间的联系,坚决杜绝恶意犯规行为。同时,场地及器材需在活动前检查安全性,活动期间备有相应创伤应急药品。

十一、活动器材

篮球、6个秒表、3根跳绳、5个气球、一些计分笔、碘、医用过氧化氢等

十二、应急措施

活动当天,天气不适合户外运动,或场地因其他原因湿滑,活动延期;具体情况等待通知。

大学生心理健康活动策划书基础版


光阴匆匆而过,我们即将面临进入社会求职找工作的挑战。写好一封优秀的求职信显得尤其必要,求职信能够体现出求职者的素质。求职信要怎么写才好呢?重点要写哪些东西呢?以下由小编为大家精心整理的“大学生心理健康活动策划书基础版”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

策划人:大学班,心理委员

****:

1主题:和谐校园,健康心灵

2、活动目的: 活动对象:

三。时间:2012年12月16日星期日。地点:本班晚自习教室

4、具体活动方案:

活动一:心灵寄语

主题:敞开心扉,享受爱的海洋

活动形式:以卡片的形式展览

活动内容:写下自己对人生的感悟,或是某一瞬间的体验或感受, 内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与感情等各个方面(以内);届时,将选出精美且写得很好的作品进行展览,并由所有学生分享。

活动二:心理展示、心理知识展示

活动形式:展板或者海报

活动主题:关爱生命,快乐生活

活动内容:感恩展板、*展板、心理健康知识展板

活动三:心理电影展播(心随影动)

活动目的:培养同学们的责任感、奉献意识、爱的意识及独立和锲而不舍的精神,引导他们树立正确的价值观,营造良好的学习和生活氛围,创建和谐校园。此外,它还可以丰富学生的大学生活。

活动主题:励志乐观拼搏努力

活动内容:组织学生**心理健康教育片。

活动四:热身活动

主题:团体形成、建立信任

设计依据:团体形成初期,采取一些轻松的活动,使成员通过接触交流,建立信任,有助于成员在以后的活动中互相支持、协作。

活动安排:(以下活动只需选一两个即可,其他环节也如此)

1、微笑握手:

目的:感受群体心理成长的特殊氛围。

操作:指导者:“今天的你与以前的你是不一样的,你今天心情愉快,积极乐观,让我们团体中的每个人都感受到今天这个不一样的你。

请你面带微笑,和周围的人亲切的握握手,打个招呼。”指导者引导大家争取与每一位成员握握手。

2、轻柔体操:

目的;放松,减轻焦虑、活跃气氛。

操作:指导者与全体成员围成圈,面对圆心,指导者先做一个动作,要求成员模仿三遍、然后成员依次做一个动作,大家一起模仿。无论采取哪种动作,都可以达到放松和减轻紧张感的效果。 有时,一些创造性的行为会引起开心的效声。

3、背坐起立:

目的:增强信赖感。

操作:每人找一个搭档,两人一组背靠背坐在地板上,双手肩并肩,然后用对方背紧,用力推,逐渐站起来。团体分享感受。

4、刮大风

目的:在活动中获得积极的情感体验。

操作:请大家围成一个圈坐好,指导者下口令:刮大风,大风刮到“什么特征的人身上”,符合这个特征的人就要迅速离开自己的座位,换一个座位坐下,看谁又坐到了自己原来的位置上。

5、无家可归

目的:在会员之间形成归属感,促进相互了解。

操作:成员手拉着手围成圆圈后,指导者下令“向右转”或“向左转”,边走边听口令。当听到“2”后,成员必须迅速组成2人的小组,然后重新拉着手,继续根据指导者不同的口令组成不同的小组。

对于每次活动中“无家可归”者,可以听听他们的感受。

6、三个最:

目的:促**体形成,营造和谐氛围。

操作:固定组成员轮流介绍他们最喜欢的三件事:最快乐的事,最喜欢的人和最麻烦的事?谈完后,团体分享感受。

7签订活动合同,确定小组名称和口号:

目的:保证团体活动的顺利进行,促进良好群体氛围的形成。

操作:固定小组讨论本团体成员在参加团体活动过程中应该遵守哪些规则,各组派一人报告讨论结果,指导者将所有讨论结果汇总,最终形成本团体的活动契约,并请每位成员在活动契约上签字。

8、滚雪球

目的:尽快认识小组成员。

操作:一个人首先说出包含自己某些信息的句子,可以设定为家乡、专业、兴趣爱好、姓名四个信息,第二个人重复前一个人信息的基础上,说出自己的特征,如“我是来自山东济南计算机专业的爱好打篮球的某某旁边的来自……”,以此类推。

热身活动可根据不同需求选择,只要能营造和谐和谐的氛围。

活动五:自我探索的活动

目标:全面地认识自己

设计依据:要适应社会生活,建立良好的人际关系,前提是必须首先了解自己、接纳自己,进而认识别人,接纳别人。

1、20个我是谁?

目的:认识接纳自我和他人

操作:每人写20句“我是一个 ……的人”。要求反映个人的特征,写完后固定小组内交流,任何人都抱着理解他人的心情,去认识团体内一个个独特的人。最后,小组代表发言并分享他们的感受。

2、人际关系中的我

目的:促成成员全面的自我认识。

操作:成员各自填写下表。指导老师要注意观察,填表过程会反映出不同的心态。

填完后固定小组内交流。指导者要特别注意:成员对哪一个人的看法最重视?

为什么?最难填写的是什么?为什么有人填不出来?

我父母的眼睛,兄弟姐妹的眼睛,朋友的眼睛,我自己的眼睛,我爱人的眼睛,我自己的理想我

3、自画像

目的:通过投射强化成员的自我意识。

操作:指导老师给每个成员一张画纸,固定组送一盒彩笔。然后请成员画出自己。

可以有标题,可以用任何形式来画出自己,抽象的、形象的、写实的、动物的、植物的……把自己心目中的最能代表自己的东西画出来。画完后挂在墙上,开“画展”,让团体成员自由**他人的画,不加评论。欣赏完毕,请每位画家作解释并答疑。

活动六:“发挥团体力量解决问题”活动

1、解开千千结

目的:通过日常活动中的身体接触,促**体的情感整合。

操作:分成10-12人小组,拉起手围成圈,记住自己的左右手拉的是谁的手,然后松手在圈内自由走动,指导者喊“停”,站立不动,再拉起原来的左右手,打成结。在不放手的情况下,恢复原貌。

可将小组合并成20人以上再进行。团体分享感受。

2、盲行/信任之旅

目的:通过助人与受助的体验,增加对他人的信任与接纳。

准备:指导员应提前选择盲道。最好的办法是不平坦的道路,而且有障碍,如上楼、下山、转弯、室内外结合。准备蒙眼睛用的毛巾或头巾。

操作:团体成员两人一组,一位做盲人,一位做引路人,“盲人”原地转3圈,暂时失去方向感,然后引路人帮助“盲人”沿着指导者选定的路线走,其间不能讲话,活动结束后团体分享当“盲人”与当引路人的感受,然后互换角色,再来一遍,再团体分享感受。

3、同舟共济

目的:增强合作意识,营造团结和谐的群体氛围。

操作:全体成员分成8-10人一组。将报纸看作本小组在落水时唯一的一艘救生艇,请小组想办法让让更多的人站到报纸上获救,每个人都必须踩到报纸作为支点。

看哪一组获救的人最多。团体分享感受。

4、脑力激荡:

目的:充分发挥集体力量解决问题

操作:指导者说出一个问题,如“如何做一个高明的助人者”(从大的方面说,心理宣传员的作用就是一个助人者),在给定的时间内就这一题目发表意见,派一人记录,集思广益。写作后,小组代表总结了小组讨论的结果。

评估的所有成员,通过评估,拓宽了思路,集体智慧,得到了解决问题的办法。

活动七:结束团体活动安排

设计依据:团体辅导结束阶段的活动安排,需选择符合成员特点、有吸引力、有新鲜感的活动,努力为成员留下深刻的印象。

1、收获园

目的:总结小组活动,了解每个成员的感受和建议。

操作:由指导老师自己作总结,然后让小组成员逐一发言,表达自己的感受。

2、大团圆

目的:通过身体的接触带来温暖和力量,使成员在结束前更实在地肯定团体的团结,体验在一起的感受,获得支持与信心。

操作:在团体最后一次活动结束时,指导者请大家站立,围成圆圈,将两手搭在两侧成员的肩上,聚拢静默30秒。然后轻轻哼着熟悉的歌曲,并随着歌曲的旋律,自由摇摆。

从儿童歌曲到乡村歌曲,尽量找大家会的,全部投入,一首接一首。使全体成员在一个充满温馨甜密而有内聚力的情景中告别团体,走向生活,留下一个永远的、美好的、极有象征性的、难忘的记忆。

5、活动意义:此次活动在宣传普及心理健康知识的同时,为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我系大学生的心理健康教育。

求职大学生自荐书精选


对于“求职大学生自荐书”这个话题我们会为您详细讲解相关内容。做好文档写作往往需要反复修改和审校只有这样才能保证质量,写作之前参阅一下范文很有必要, 出色的范文可以使文档任务变得容易得多。本文仅供参考欢迎大家阅读!

求职大学生自荐书 篇1

篇一:求职自荐书范文

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽空翻阅我的求职自荐书,冒昧打搅,深感歉意!

我是xx学院20xx级土木工程本科专业交通土建工程,通过四年的学习尤其是两年的专业课学习,我认为自己已基本掌握了基础及专业的基本知识。通过各方面的了解,我认为贵单位有着光明的发展前景。经过深思熟虑,我满怀信心郑重申请加入贵公司。我想,今天我寻求的不仅是一份职业,更是追求一份愿意为之终身付出的事业。“艰难困苦,玉汝以成!”在过去的四年来自己勤奋、好学并刻苦努力的结果。这种敬业精神我认为在今后的工作中有很好的体现。

在实践方面,本专业安排的测量实习、认识实习,金工实习以及生产实习实习,我都以认真严肃的态度对待,取得了很好的成绩,并为今后的实际工作奠定了实践性基础。

在工作和人际交往方面,我在校期间先后在班级担任班长、组织委员,在学院担任团委学生会科技实践部干事、副主席,校服务总队力建学院负责人。在团委学生会,负责部门的宣传,组织活动等相关工作,担任班长期间,班级的所有工作总体负责,校服务总队力建学院负责人,主要负责校服务总队分配到力建学院的图书馆轮班值岗安排,负责校服务总队要求的力建学院的相关活动等工作,在工作中始终以认真态度、明确思路、诚恳待人为原则,受到了大家的一致好评,获得了“先进个人、“优秀学生干部”、“优秀团员”等荣誉称号。

我真诚地希望能加盟贵公司,我相信,通过自己的努力一定能很快胜任贵公司的工作。若有幸成为贵公司的一员,我将倍加珍惜这个机会,与公司所有同仁一起,精诚合作,用智慧和汗水去创建公司美好的未来。

此致

敬礼

unjs

日期

篇二:求职自荐书范文

尊敬的领导:

你好!我是xx大学的一名学生,即将面临毕业。

非常感谢你能在百忙之中审阅我的求职自荐书,而我的心情则是平静而激动的'。之所以平静,我深信我的知识与能力不会让你失望;之所以激动,我即将离开校园来到更加广阔的天空下发挥我的才华。

四年的大学生活为我未来的人生道路奠定了很好的基础。我是xx大学英语专业的一门学生,在大学的四年了,我主修的是商务英语,并且凭着扎实认真的态度,完成了商务英语阅读、英美文学、中英文翻译等一系列主要课程并且都在各科期末考试中取得了良好的成绩,

资料共享平台

《大学生应聘求职自荐书范文》(

于此同时,我还积极参加了由校院举办的给类活动,如英文辨认赛、百科知识竞赛、英语演讲比赛以及各类体育比赛,也曾有一些获奖经历,如获得英语辩论赛二等奖、校园摄影奖等等。固然并不是样样得奖,但是在参加各类获得是,我也收获了很多,学会了很多为人处世的方法,同时也锻炼了自己的能力。

四年的努力让我具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时培养了我严谨的学风和端正的学习态度,塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我相信,凭借自己良好的专业知识和踏实的实干精神,我将能够很好的胜任我自己未来的工作。 “器必试而先知其利,马必骑而后知其良驽。”只要给我一个支点,就能撬起整个地球;只要给我一片土壤,我会用青春和生命去耕耘;给我一个机会,给你一个选择。

恳请接纳,回函是盼!

此致

敬礼

unjs

日期

篇三:求职自荐书范文

尊敬的领导:

您好!

首先,衷心感谢您能在百忙之中惠阅我的求职自荐书,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门!

我叫xxx,是来自xx学院医学护理系2xx届的一名应届毕业生。在即将走出大学校园的我,怀着对未来的美好憧憬和对贵院的无限向往,特向贵院呈上我的求职自荐书。

我很平凡,但不甘于平庸,我乐观自信、上进心强、爱好广泛、为人和善,能够很好的处理人际关系,并且有很强的责任心和使命感。四年的刻苦努力学习和锻炼,使我树立了正确的人生观、价值观和不屈不挠的性格。在全面推行素质教育的今天,我也特别注重在认真学习好专业课的同时充分利用课余时间,拓展知识视野,完善知识结构,积极参加各项集体活动,得到了上级领导、老师及同学们的高度好评。从而,使自己各方面的综合素质能力也得到了相应的提高和完善。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次、全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求。

我在xx中心医院实习期间,跟随各科室老师的带领,认真学习,严格要求自己,理论联系实际,出色地完成了各科室应完成的任务。在此期间,得到了患者的信赖及带教老师的高度好评。

尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍然很自信,因为我拥有不懈奋斗的精神、踏实肯干的作风和吃苦耐劳的品质。小草欣沃,得益于沃土;幼鹏展翅,尚需海阔天空。给我一个机会,还您一份满意,殷切希望我能与贵院达成协议,为贵院的发展贡献一份力量。如蒙您的栽培,不胜荣幸,我将尽终竭智,用自己的实际行动去证明您的眼光。

最后,真诚地感谢贵院领导能阅读完我的求职自荐书!祝贵院宏图事业蒸蒸日上!恭候您的佳音!

此致

敬礼

unjs

日期

求职大学生自荐书 篇2

尊敬的公司领导:

您好!

首先非常感谢您能在百忙之中翻阅我的自荐材料。当您翻开这一页的时候,您就为我打开了一扇成功与希望之门,希望这份材料的主人是能够助您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中录求到的综合型跨世纪人才。

我叫李鹏程,是河西学院物流管理专业的一名应届毕业生。得知贵公司发展前景广阔,根据我的学习情况,社会工作能力以及对贵公司的了解,故毛遂自荐……

我热爱物流管理专业,在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,并且以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展. 在大学期间,我参加过多次社会实践活动,并曾在多家公司做过兼职工作。正因为此,使我积累了丰富的实践经验,而且更加注重团队合作精神和集体观念,更加明确了我的人生目标。我在平时我还自学了电脑方面的一些知识,比如:电脑一般故障的排除、文字处理与排版……

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

期待您的反馈!并衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上,全体员工身体健康!

此致

敬礼!

自荐人:

20xx年x月x日

求职大学生自荐书 篇3

尊敬的领导:

您好!

很高兴参加贵公司的人才招聘。我作为xx专业即将毕业的本科生,确信想在贵公司寻求份工作。同时也希望公司领导仔细阅读我所附上的履历和成绩单。在此表示感谢。

大学期间,我给自己的定位首先是在技术,其次兼顾到管理、经济;而且还很注重自己学习能力的培训,努力完善自己的知识构架。

技术方面,我在三方面做了准备。

学习标兵称号。前三年我的加权成绩为82分,基本上具有免试研究生的资格。

的培训,并取得IBM认可的证书。

3)外语:英语的重要性不言而喻。我想说的是对外语学习的自信。如果需要,即使口语这项也不成问题。此外还在学习德语。

其他方面,主要指人文科学:出于完善自己知识结构和兴趣的的考虑,我选修和自修了一部分课程。对于管理、经济、法律等有了一定的基本常识。

成绩代表着过去,除了在技术方面还需补充以外。尤其是在实践上更应加紧学习。虽然在校开设有实践课,但肯定不够,而且与实际有一定距离。所以,我很想参加工作,锻炼自己实际动手能力,把理论和实际结合起来,加深认识和理解,以助于将来更好地应用。

希望贵公司对我的材料多加考虑。盼望得到您的回音。谢谢!

此致

敬礼

xxx

日期

求职大学生自荐书 篇4

尊敬的领导:

您好!得知贵院现正招聘护士。根据自己的实际情况,我毛遂自荐,请原谅我的冒昧自荐!

我是医科大学20xx年护理专业应届毕业生,现己取得护士执业证和资格证。希望找到一家能施展自己各方面能力的医院,与您携手共创。希望能给我一次机会!谢谢!

本人学习力强,熟悉护理学知识,强的组织管理能力和团队意识。以微笑服务为宗旨,有责任感、亲和力、细心、耐心。下面是我的一些个人信息!

与人沟通的能力得到了提升。

20xx/10—20xx/6对初高中学生进行英语和理科辅导,现都已考入理想中的学校。这体现了我的自立能力。

20xx/6—20xx/4在xx医院实习,进行各项护理操作,提升了自己的操作水平,在与各类患者接触过程中,提高了人际沟通能力,以微笑服务为宗旨,得到了老师和患者的一致好评。

再次感谢您的阅读,期待您的佳音!

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

求职大学生自荐书 篇5

尊敬的领导:

您好!感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我的个人求职自荐书。我是广西大学化学化工学院应用化学专业学生。我性格活泼开朗,有较强的团队精神,很强的责任感,人际关系良好;具备较强的策划组织能力,能够很好的组织各类培训及会议;有较强的创新、沟通和动手能力,能够很快的融入到周围环境。

在四年的大学生活中,我严于律己、积极上进、认真刻苦的学习了所开设的各门课程并取得了优异的成绩,掌握了扎实的专业知识和相关的技能。在计算机和网络方面有较好的实践经验,更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。

大学是一个自我提升的舞台。为了更好地锻炼自己,我积极参加学生社团工作,致力于自我管理能力的提高,曾先后担任班级纪检委员,广西大学大学生就业与职业发展协会干事、副部长、部长、会长助理、副会长等职并兼任常委。社团生活培养了我的团队协助精神,提高了我的组织协调能力、人际交际能力;此外,我还注重横向发展,利用业余时间学习dreamweaver网页制作,搜素引擎优化(SEO),掌握按键精灵代码的书写,CorelDRAW电子海报制作,SQL20xx数据库的基本操作,自学c#,并能独立编写基础软件和制作动态网站。在大学期间的学习中让我感受到付出与收获的快乐,虽然中途也遇过很多的挫折,在这一过程中我发现了很多自己存在的缺点,通过不断的'反思、改正,让我养成了勤思、善做、严谨的工作作风和培养了我积极乐观的心态。

我是一个冷静务实的实干家,注重效率,重视合作,为人踏实,处事灵活。对于未来,我有着美好的憧憬,同时我又着眼于现实。我热切地希望专业知识能有一番用武之地,但是激烈的社会竞争使我深知生存和发展的不易,我将一如既往地秉承不怕苦不怕累的精神,不断的锻炼和提升自己,以适应贵单位和社会的要求。在所有的求职者中我不一定是秀的,但我坚信,我一定是贵单位工作岗位最合适的人选,如果您能给我一次机会,我将更加严格地要求自己,以全新的面貌迎接灿烂的明天。如果天作不和,也感谢您花费宝贵的时间阅读我的自荐书,我将继续努力以自我完善。恭候您的佳音!谨祝贵单位蒸蒸日上,再创佳绩!

此致

敬礼!

自荐人:

20xx年xx月xx日

求职大学生自荐书 篇6

尊敬的领导:

您好!

我将于xx-xx年6月从中南大学毕业,所学专业为材料物理学(金属物理),已通过国家大学英语六级考试。

之前一直未找到合适的能让我有激情加入的公司,直到看到xx-xx有限公司的招聘信息,虽然已过招聘的截止日期,但我怀有加入贵公司的一腔热情,故仍去信冒昧打扰。

下面简述我愿意加入xx-xx有限公司的原因:

积极积极向上的心态。在大三期间任班级组织委员兼宣传委员时组织的主题团日活动获校优秀团日设计、制作的班级网页获院班级网页竞赛二等奖,锻炼了自己的组织能力。

2.我校材料科学与工程学院的主要研究方向是铜铝等有色金属,而我专业课所学的从铜铝的微观结构到熔炼铸造挤压加工等涵盖铝行业的全部生产过程。大三下学期结束后又到西南铝业(集团)有限责任公司进行生产实习,更加深了相关知识的理解。

说、读、写能力的员工,而我在大学期间从未间断过英语学习(前两年基础英语,后又上了三个学期的专业英语),四六级均一次通过,现已以xx年6月四级84.5分的成绩报名参加大学英语口语测试。另外,通过考研更加深了自己的英语基础(今年硕士研究生入学考试英语成绩为72分)。

多媒体编辑、网页制作等软件,对ms office、auto cad等软件更是能运用自如。

我相信贵公司能给我提供一个利用自己的技能、展示自我并得到别人认可的机会,而我也能在经过短暂的适应期后,就会为公司做出贡献。

求职大学生自荐书 篇7

尊敬的领导:

你好!

我是xxx,非常感谢你能在百忙之中抽看我的自荐书,您的审阅将会是我成功的第一步,希望能让您满意。

我打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。在寒暑假,我找兼职做,得到了单位的好评。20xx年11月在校培训普通话等级,并取得普通话水平测试等级证书。通过在校的学习,并取得教师资格证书幼儿教育类的证书。在此期间,由于个人爱好,业余时间自学了一些基础的Adobe Photoshop软件、基础的网页制作软件及音频软件,熟练办公软件word、Excel、PowerPoint。

我希望您能给我这次机会,让我成为您心中的部下,能让我把在学校以及工作中的知识运用到工作上,让我为公司出一点点绵薄之力。我相信,也有这份自信能胜任这份工作,能够成为你的得力助手。

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通,勇于迎接新挑战。我作为一名求职者,虽然存在很多方面的不足,但还是会虚心学习,积极工作。希望得到贵公司给与面试机会,以近一步考察我的能力。

此致

敬礼

xxxxxxx年xx月xx日

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