写一份优秀的岗位年度工作总结都要注意哪些要点呢？以过去完美总结迈向辉煌未来，经过小编的勤奋和努力我们呈现了最新的“社区社保年度总结”，请您保存本文以备参考！
社区社保年度总结 篇1
社区社保年度总结怎么写？
社区社保是社会福利的重要组成部分。为了更好地服务社会，社区社保在每一个年度都需要总结自己的工作，以便对未来的工作进行更好的规划和安排。那么，社区社保年度总结怎么写呢？接下来，我将分享一些关于社区社保年度总结的思路和方法。
一、重点突出、重点强调
社区社保的年度总结需要突出和强调在过去一年的工作中取得的一些重要成果和进展。社区社保的工作内容很多，只有明确自己的重点，才能更好地进行总结。比如，可以从社保服务的满意度、党员队伍建设、救助对象的优化、参保人数增长等方面进行总结，并重点强调社区社保在这些方面所做出的贡献和成就。
二、分析问题、总结经验
对于社区社保的年度总结，需要根据实际情况进行问题分析，并总结出解决问题的经验和方法。社区社保的工作需要不断地进行改进和优化，而问题的分析和经验的总结可以为未来的工作提供借鉴，使社区社保的工作更加系统、有序和高效。
三、准确描述、具体分析
年度总结需要准确地描述当前社区社保的工作状况，并进行具体分析。比如，可以从社区社保的目标、任务、成效、经验、不足等方面进行详细的描述和分析。通过这些描述和分析，可以使社区和社区工作人员更加了解社区社保的工作情况，更加系统地理解社区社保的目标和任务。
四、利用数据、注重细节
社区社保的年度总结需要注重数据的利用和细节的刻画。社区社保的工作需要精准、细致，数据和细节是表现工作质量的重要指标。比如，社保服务的满意度评分、社区工作人员的培训情况、参保人数增长情况等，这些数据可以为年度总结的材料提供有力的支持。
五、阐述未来、规划发展
社区社保的年度总结需要向未来看齐，对社区社保的未来进行阐述和规划。社区社保的未来发展需要符合社区的需求和实际，需要考虑社保的发展方向、工作目标和实现路径。这样才能更好地推动社区福利的发展，实现社区社保服务的更新和升级。
总之，社区社保年度总结是非常重要的一项工作，只有通过全面、准确、具体的描述和分析，才能为未来的社区社保工作提供更好的方向和依据。通过总结经验和规划未来，社区社保才能更好地服务社区居民，提高社会福利水平。
社区社保年度总结 篇2
XX年，在街道社保所的关心、指导下，在社区党委、居委会直接领导过程中，社区社保站认真贯彻落实上级有关文件精神，积极执行国家有关政策，紧紧围绕社区工作中心，认真履行工作职责，进一步解放思想，以民为本，努力为构建和谐社区做出了积极贡献。现将一年来的工作汇报如下：
一、创建充分就业社区，做好本社区下岗失业人员再就业工作。
1、首先成立以社区党委书记兼居委会主任为组长、党委和居委成员为成员的创建工作领导班子，制定了各项制度和职责，6月份开始拉开创建工作帷幕。在入户调查的基础上，建立了专门的台帐和档案，对辖区下岗失业人员的就业诉求进行了分类归档，为今后提供就业信息奠定了基础。按上级要求完成了规定的“12清”目标任务，实现了创建工作的持续和延伸。
2、提供信息，开发就业岗位，促进就业。我们与辖区10个社会单位签订了用工协议，及时地为居民提供免费信息。同时，将上级部门举办的职业培训信息和各处收集到的招工信息进行张榜公布。通过政策宣传、就业指导、培训、招工等形式为社区失业人员创造就业机会，目前已成功推荐36人就业。另外与街道一同开发了科威便民服务点12个，解决就业28人；创建了由8人组成的社区流动人口家政服务队，迈出了社区服务的新路子。
3、加强社保服务，推进和谐发展。为社区101人办理了失业证或失业证年审证明；为84人办理了求职登记；按北部新区就业再就业优惠政策、为辖区灵活就业人员65人办理了社保贴补；为1人办理了五万元的小额贷款。努力、热情、周到、为民开展服务。
二、办理城乡合作医疗保险。为使广大居民及时了解和掌握城镇居民医疗保险政策，提高大多数居民参保的积极性，实现人人享有医疗保障的目标，采取发放宣传手册、网上博客、夜间喊话、定点办理、上门办理等多种形式进行广泛宣传。办理XX年医保工作现在还未结束。截止12月15日为止，共参保439户，795人。
三、办理“农转非”人员养老保险。现在共受理“农转非”人员养老保险申报8人，其中老龄人员4人，“4050”人员2人，中青年人员2人，完成进度均为100%。
一年来，社保站在完成自己工作的同时，积极配合社区的其他工作，在社区党委和居委会的领导下，取得一定成绩。
社区社保年度总结 篇3
一、主要指标完成情况
到6月底，全区帮助342人成功创业，完成市政府下达指标500人的68。4%。城镇登记失业人员4734人，控制在市政府下达指标6500人之内。新增就业岗位19365个，完成目标任务25100个的77。2%，其中非农就业岗位6934个，完成目标任务5000个的138。7%，残疾人就业安置岗位360个，完成目标任务400个的90%。青年职业见习350人，完成目标任务600个的58%。中高层次技能培训2498人，完成目标任务4000人的62。5%，外来农民工培训3988人，完成目标任务8000人的49。9%。工资集体协商覆盖职工175398人，完成市政府下达指标224000人的78。3%。外来从业人员参加综合保险263422人，完成目标任务230550人的114。3%。
二、主要工作措施
1、就业创业工作
认真落实就业优惠政策。不断完善创业扶持机制。积极搭建就业供需平台，召开各类就业、人才招聘会服务转型发展、建设一城两翼”为主题的“青浦区职业技能竞赛活动”，有近300名选手报名参赛。
2、人才发展工作
强化各类人才队伍管理。完成xx年度区拔尖人才（学术带头人）考核工作，按农业、教育、卫生、工程、综合等不同系统与专业分别召开市人保局统一要求，在全区范围内组织开展了领军人才的推荐工作启动社会工作人才培养计划，。举办了第一期青浦区社会工作专业人才培训班。
3、社会保障工作
调整各项社会保障标准。结合本区实际，对农保、征地养老人员、原乡镇办企业原居民户口退休（职）人员养老金进行了调整。制定新型农保实施办法，上报市政府审批。认真实施工伤保险条例，不断加强医疗保险管理。稳妥做好镇保综保工作。
4、劳动关系工作
大力推进集体协商工作，拟定并由区委区政府转发了本区贯彻落实集体协商的实施意见。加大劳动保障监察力度，上半年，共上门监察用人单位，追缴欠薪欠保等款项经济补偿、工伤待遇等563.5万元。加强劳资纠纷调解工作，上半年，各街镇共受理劳动争议调解案件2534件，同比上升52.4%，经调解成功2203件，调解成功率86.9%，同比提升了8.7个百分点，为劳动者追索各类劳动报酬等895万元。
zct638.cOM编辑分享
社工年度工作考核总结(通用7篇)
职场梯为你整理了以下的“社工年度工作考核总结”，时间总是那么的短暂而宝贵，在这一阶段中你一定成长了不少。那么就需要我们对工作好好进行总结，怎样写一份能够达到预期效果的工作总结？此页面资讯仅供参考请自行后续操作。
社工年度工作考核总结(篇1)
下面是范文网小编分享的社工绩效考核表（月度） 社工年度工作绩效考核总结，供大家赏析。
社工部绩效考核评分表（月度）
（考核对象：一线社工、社工助理、社工）
岗位名称：
姓名：
考核日期：
考核维度 序号 考核项目/考核指标 权重 指标要求 评分等级 得分 自评 上级 考评委员会 结果 任务绩效 1 考勤（出勤率）
5% 上下班及会议按时出勤，不得无故迟到早退；
不得旷工；
每迟到/早退一次，扣1分，扣完为止；
旷工一天及以上，扣5分；
2 办公环境 5% 时刻保持桌面整洁，物品摆放有序，办公区域干净；
按时完成公共卫生工作；
每周五下班前检查。桌面凌乱，资料未及时整理，散乱，扣1分/次；
本人办公区域地面果皮纸屑，扣1分/次；
主动承担公共卫生工作，表现突出，+1分/次；
3 周报、月报 5% 每周五下班前交周报；
每月月底前交月报；
工作总结，要求重点突出，问题阐述明确；
工作计划，要求严密，有明确的工作任务完成时间节点；
按时完成，且完整，5分；
按时完成，较简单，4分；
稍有延误，但完整，4分；
稍有延误，但简单，3分；
延迟完成，2分；
未完成，-2分/次，扣完为止；
4 入户调查 20% 目标明确，提前沟通，有针对性，按照时间节点按质完按量成任务 提前完成，且优秀，20-25分；
按时完成，且优秀，15-20分；
按时完成，良好，10-15分；
稍有延误，优秀，15-20分；
稍有延误，良好，10-15分；
延迟完成，10分；
未完成，0分 5 个案研究 20% 详细记载，耐心服务，持续跟踪回访，重点帮扶 提前完成，且优秀，20-25分；
按时完成，且优秀，15-20分；
按时完成，良好，10-15分；
稍有延误，优秀，15-20分；
稍有延误，良好，10-15分；
延迟完成，10分；
未完成，0分 6 社区/小组活动 15% 按照时间节点完成工作任务，服务对象满意度高（80%以上），不断积累经验、改进 提前完成，且优秀，15-20分；
按时完成，且优秀，12-15分；
按时完成，良好，9-12分；
稍有延误，优秀，12-15分；
稍有延误，良好，9-12分；
延迟完成，5-8分；
未完成，0分 7 资料的收集、整理 20% 资料收集及时，无缺失，齐全，整理整齐 相关资料/证件缺失，-5分/份，扣完为止；
8 外联工作 5% 礼貌待人，真诚服务，无投诉；
接待来访者，家庭/电话访问服务对象，满意度高；
评估达标 被投诉，扣2分/次；
评估不达标，0分；
9 完成公司其他临时性工作任务 5% 不推诿、按时按量完成（如志愿者招募工作）
服从安排，严格执行5分；
推诿、未完成0分 10 合计 加权合计 行为 绩效 考核指标 权重 指标说明 考核评分 自评 上级 考评委员会 结果 1 主动性 25% 1级：等候指示 2级：询问有何工作可给分配 3级：提出建议，然后再作有关行 动 4级：行动，但例外情况下征求意见 5级：主动性，定时汇报结果 1级5分 2级10分 3级15分 4级20分 5级25分 2 责任心 25% 1级：敷衍了事,态度傲慢，无责任心，做事粗心大意 2级：交付工作需要督促方能完成 3级：有责任心，能自动自发 4级：工作努力，能较好完成分内工作 5级：任劳任怨，竭尽所能完成任务 1级5分 2级10分 3级15分 4级20分 5级25分 3 协作性 25% 1级：精神散漫不肯与别人合作 2级：仅在必要与人协调的工作上与人合作 3级：肯应他人要求帮助别人 4级：爱护团体，常协助别人 5级：与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力 1级5分 2级10分 3级15分 4级20分 5级25分 4 学习与成长 25% 1级：从不主动学习 2级：被动学习，工作技能无改善，勉强能完成任务 3级：能主动学习，偶尔有改进建议，能完成任务 4级：经常主动学习，有时在作业方法上有改进， 5级：有针对性地主动学习，在工作上，有思路，有方法，有创意性报告并采纳 1级5分 2级10分 3级15分 4级20分 5级25分 5 合计 加权合计 总分 结果=自评X30%+上级X35%+考评委员会X35% 总分=业绩考核得分×75%+行为考核得分×25% 考核人 签字：
年 月 日 被 考 核 人 签字：
年 月 日 说明：
1. 本绩效考核，必须另附上员工工作计划及工作总结供参考和审核。
2. 本绩效考核方案是基于社工岗位工作分析表而做的，因社工项目工作处于一个探索阶段，各项具体工作专业性、计划性、流程、标准尚不明确，有待完善。本方案暂时试行，将根据实际工作情况逐步调整，持续改进。
月度绩效考核自我评价
企划部绩效考核表
绩效考核专业绩效考核内容
销售人员绩效考核表
普通员工绩效考核评估表
社工年度工作考核总结(篇2)
20__年，xx社区在党的正确领导下，在全体工作人员的共同努力和全体居民的大力支持下，以构建和谐社区为载体，健全社区党建，拓宽社区服务，确保社区平安，推进社区文明，加强社区各项工作建设。
党建引领
xx社区党员支部定期举行主题党日活动日，并收到了良好的效果，强化了组织意识，充分发挥党支部的指导带头作用。
文明创建
积极开展交通文明劝导、垃圾分类知识科普、安全巡防、楼道堆积物清理等文明创建活动。
新时代文明实践
长期开展理论政策宣讲、传统节日庆祝、文明礼仪培育、文化文艺服务、文明创建相关志愿服务项目
垃圾分类
利用积分兑换机制激励居民垃圾分类，通过各类活动宣传强化垃圾分类意识
清洁社区，爱护家园
社区志愿者定期开展打扫社区卫生、为居民宣传政策法规安全知识等服务活动，平日里打扫小区的卫生死角，维护社区环境卫生，还居民一个整洁、舒适、健康的生活环境。在当前全民创建全国最清洁城市和全市最清洁社区的号召下，志愿站正在精心策划并积极组织开展各类宣传及实干活动，为社区清洁全力出击。
便民利民
社区志愿站定期开展大型便民利民服务活动，志愿服务队开展“学习雷锋 志愿服务 回报社会”的学雷锋暨庆三八活动，各志愿者队伍为居民提供心理咨询、计划生育、修伞、修鞋、修自行车、理发等各种便民服务。
文体表演
社区志愿站不定期开展各类文艺演出、体育比赛，组织社区各文艺队伍为居民送上精彩表演，为居民生活增添乐趣于活力。营造睦邻、融合、和谐的氛围，也给居民朋友送去了艺术大餐。
帮困服务
社区志愿站组织各志愿者队成员于节日、不定期对社区低保人员、残疾人等特殊人群进行慰问关怀，平日里经常上门询问生活情况，发现困难，及时给予帮助。在春节期间，社区组织帮困志愿者一起上门走访了困难群众，给他们送去了生活必须品。居民生活照料志愿者不定期上门为居民修理电器、照料困难人员、解决生活困难。在人民生活水平日益提高的大好形势下，弱势群体的生活问题显的尤为突出，如何关心关爱弱势群体，为其开展优质志愿服务，是我社区志愿服务站一直在不断探索、不断改进的重要方面。
科普宣传
社区法律服务志愿者、科普宣传志愿者不定期上门为居民传播科学、法律，为其提供法律援助。社区志愿站利用市民学校平台，组织各志愿者服务队不定期对居民以讲座、座谈等形式进行各类科学文化知识的教育与传播。
社工年度工作考核总结(篇3)
人社工作个人年度考核总结
作为一名人社工作者，在过去的一年里，我深刻地意识到了自己在工作中还有许多需要提高和改进的地方。通过自我反思和同事的建议，我不断努力地改进自己的工作方式，同时也取得了一些成绩。在本次年度考核中，我愿意对自己的工作进行总结和反思，希望能够让自己在未来的工作中做得更好。
一、工作目标明确，任务完成率高
作为一名人社工作者，我的主要工作是协助失业人员和就业人员进行就业登记和职业技能培训，同时还要为就业人员提供职业指导和求职支持。在过去的一年里，我认真履行职责，目标明确，任务完成率高。通过及时沟通和跟进，我成功地帮助不少失业人员和就业人员找到了工作，为他们的生活带来了希望和改变。
二、服务质量有待提高
尽管我的任务完成率比较高，但我也深刻意识到自己在服务质量方面还有许多需要提高的地方。例如，在咨询和帮助就业人员时，我有时候会因为忙于自己的工作而忽略了他们的需求和感受，导致一些就业人员感到不满和不耐烦。因此，在未来的工作中，我要更加关注服务质量，细心倾听就业人员的需求和意见，争取让他们感到我们的服务更加贴心和有效。
三、学习进步，专业知识扎实
作为一名人社工作者，我深知自己需要不断学习和进步。在过去的一年里，我参加了许多职业培训课程和工作坊，不断提升自己的专业知识和技能。通过学习和实践，我对于就业政策和求职技巧有了更加深入和全面的理解，能够更好地为就业人员提供支持和指导。
总的来说，过去的一年是我不断学习和进步的一年。虽然我在一些方面还有待提高，但我相信只有通过反思和自我改进，才能让自己在未来的工作中更加出色。在未来的工作中，我将继续努力、不断学习、不断进步，尽心尽力为失业人员和就业人员提供更好的服务。
社工年度工作考核总结(篇4)
20__年一直秉持着绿叶机构“立足社区、以人为本、助人自助、专业服务、共建和谐”的机构理念，以需求为导向，借助完善的服务设施和多方链接的资源，为社区居民提供丰富多样的服务内容和服务形式。通过打造稳定的社区服务队伍参与社区服务并增加居民的社区参与度，从而逐步完善社区文化培育平台，以期打造“文化社区”的服务形象。
整体运营情况
通过结合中心发展趋势及期望，以居民及社区需求为导向，因需制宜，结合社区等多方利益相关方投入程度、资源链接情况、社区服务队伍发展情况等，设定中心目标，运用专业工作手法为社区居民提供服务。
一、专业服务开展情况
社区综合服务中心于20__年11月-20__年10月共开展主题活动50场，常规活动8个，小组13个，新增注册志愿者150名，功能室登记服务量约6926人次 。
二、基础性服务常规化
中心在基础服务方面将已形成的三个基础项目继续持续稳定地推进，包括“健康同行”残疾人血压义诊常规化探访服务，“暖心关怀”社区老人探访服务及“童伴同行”儿青兴趣班服务。并且通过链接社区妇联、残联、黄江镇慈善会、黄江镇双百工程等多方资源，为有需要的服务对象提供及时的帮助。通过常规化开展基础性服务，能够很好地保证中心服务的持续性和提高服务知晓度，为中心其他类服务打下基础，与居民建立一定的服务关系；同时能够透过持续开展基础性服务了解居民、社区的阶段性需求，拉进居民之间的距离，提升居民对社区的归属感和参与度。
三、年度服务工作重点
1、服务领域分明，侧重发展：
中心继续开展包括家庭领域、青少年领域、残康领域、长者领域及志愿者领域五大群体的服务，让服务走进社区，走进居民家庭。并根据服务群体进行分类，以家庭领域及青少年领域作为扩大中心服务覆盖面的主要切入点，联动家庭中的妇女力量、亲子力量及青少年力量，带动身边家人参与，从而带动社区内每家每户受益于中心的服务。
此外，中心加强对领域的深入了解和分析，定调领域的发展重点，制定领域的服务侧重点：重点发展家庭及青少年领域，通过开展丰富多彩的小组及系列活动，吸引家庭成员参与；重点发掘长者领域、残康领域、青少年领域中有需要的对象开展个案服务，以优势视角与案主同行，帮助案主渡过难关，适应回原有的生活。重点发展志愿者领域协助推动各领域服务，发掘并管理好志愿者，为其他领域提供后方保障。
2、特色项目、亮点服务的研究及推广：
本中心在过往这一年度积极结合社区现状及需求、各领域服务情况、社工本人工作特色等，同时结合20__年服务计划，策划出带有本社区特色的特色项目及亮点服务。重点突出长者领域、家庭领域、志愿者领域的服务优势，开展能满足居民需求的常规及亮点服务，并积极倡导全民公益服务意识，增加居民互动和志愿服务机会，提高社区整体公益服务意识，同时推动社区“社工+义工”公益联动。
家庭领域
本年度家庭领域为社区家庭及儿童提供了儿童托管、亲子互动等综合性服务服务人数421人，服务人次达20__人次。
针对不同群体居民的不同要求，社工根据居民需要提供了不同的服务，不断组织开展定期与不定期的各类服务。儿童方面主要以周末开展持续性、发展性常规服务，寒暑假低偿兴趣班服务为主；家庭方面主要以开展亲子阅读类、成长类服务为主。
据调查数据显示，社区的家长认为照顾孩子的压力较重，低偿或无偿的托管服务或者连续性的服务能缓解他们的照顾压力。为此开展了“童伴同行”暑期夏令营系列活动、儿童兴趣类周末常规班、科普宣传等儿童类服务，并邀请专业老师指导，为儿童提供低偿或无偿的兴趣类培训、技能培训等课程，在提高儿童综合素质的同时缓解家庭对儿童的照顾压力，得到家长们的一致好评。另外，疫情期间也多次向孩子们宣传教育“疫情防控，人人有责”安全教育等科普知识，提高儿童自我保护意识和爱护环境意识。
家庭方面主要通过“爱我家”亲子互动计划，为家长与孩子提供亲子互动交流的机会。今年东莞市“党群公益汇”项目创投活动开始，中心积极参与，其中“玉兰花开，愉阅东莞”社区读书计划有幸入选，同时还得到了社区妇联的大力支持和指导。项目通过挖掘社区资源，邀请到社区有经验的老师为有志成为早期阅读推广人的家长授课，提供专业培训及辅导，提高他们的亲子共读能力，孵化并组成早期阅读推广人团队，在整个社区范围内推广早期亲子共读。目前，社区读书计划已经初有成效，故事会已经开展到第十二期，通过亲子故事会增进亲子间的沟通，提升亲子的沟通技巧，同时搭建起相互分享交流的平台，促进亲子之间、家庭与家庭之间的交流，让社区变得更加的和睦有爱。
青少年领域
今年中心在青少年领域前期的需求调研中得出，社区青少年存在培养兴趣娱乐的需求以及缓解压力的需求。根据前期需求调研得出以下的总目标：
（1）以收集青少年的兴趣为依据提供服务，培养青少年良好的`兴趣爱好。
（2）开展人际交往等服务释放或减轻青少年的压力。中心积极整合资源，发挥中心社会职能，以加强青少年素质教育为主线，以开展丰富多彩的主题教育实践活动为载体，为社区青少年开展了一系列的活动。
针对青少年的兴趣爱好培养的需求，青少年领域在平日的周末以及暑假开展一系列丰富多彩的兴趣常规班和知识学习类小组，如国画班、吉他班、书法班、科学小课堂、趣味语法班等等，为青少年提供一个兴趣培养、展现自我的平台，丰富青少年的假期生活。今年度，青少年领域共开展了7个青少年兴趣常规班，3个知识学习类小组，直接服务约到3500人次。
通过举行“植树节环保手工DIY活动”、“回味无穷”青少年月饼DIY活动”等手工制作类活动，锻炼了青少年的动手能力和想象力，让他们在活动中体验动手的乐趣，感受创作的快乐，从而缓解压力。另外，青少年领域还通过户外探访等形式的活动，拉近青少年和外界的距离，增加青少年与外界的交流，缓解青少年人际交往压力，营造良好的人际交往氛围。同时，还通过一系列的主题宣传教育活动，如：防溺水宣传、消防安全知识宣传活动等，向社区的青少年传授相关安全知识和技能，不断加强社区青少年安全意识和自我保护意识，提高避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。活动直接服务人次约420人次。
长者领域
通过所得数据显示，社区户籍60岁以上长者有429人，根据年度调研得出本社区长者在健康管理和娱乐方面需求比较突出，为了回应长者的服务需求，在20__年度长者领域共开展了11场活动、2个常规性服务，1个小组，3个个案，服务人次约为1716人次。
为了满足社区长者的健康管理需求，长者领域开展了“社区盲人按摩活动”、“三减三健”健康宣传活动、“世界预防中风日”健康讲座等系列活动，通过参与活动，长者慢慢认识到慢性病带来危害，尽量做到规律运动，饮食均衡，以降低三高对身体影响，同时提高了健康管理的意识。
在这一年来，除了健康问题外，社区也十分关注长者的心理变化需求，逢年过节，家庭团聚对于普通家庭来说是一件非常简单的事情，但是，对于独居长者而言却是件“困难事”，因长者亲属常年外出不在身边陪伴。为此，长者领域开展了“温馨陪伴、共用午餐”长者庆元旦探访活动，为独居老人煮一餐充满家庭味道的家常饭，让他们感受社区关怀和节日的氛围。另外，长者领域还定期开展关爱长者探访活动，如“关爱长者、喜迎新春”探访活动、“敬老月”探访活动等，通过入户探访的形式，关注长者的身心健康，为长者送去温暖，提升长者对社区的归属感。
中国人有节日团聚的传统，长者领域在不同的节日以不同的形式将辖区内来自五湖四海长者相聚一起，开展了“冬至福饺”包饺子活动、“生日同庆，欢乐共享”庆生日活动、“喜迎中秋、情系长者”社区长者制作月饼活动等系列活动，让长者进行节日文化交流，分享美食，闲话家常。
通过服务，长者的日常生活与健康得到改善，同时认识到更多同龄人朋友，一起玩游，探讨人生乐趣，促进长者老有所学，老人所乐，老有所为。
残康领域
社区现共有在册残疾人78人，比去年新增了16人，本年度开展活动4场，个案开展9个，服务人数78人，服务人次约294人次。
由于今年的疫情仍在不时地爆发，加上残康人士有在黄江镇分布广泛分散的特点，因此20__年的残康领域服务以入户探访的形式为主，通过探访了解残康人士的生活近况和健康状况，宣传相关的政策资讯，及时给予支持。
在探访过程中，对有个案跟进需求的残康对象提供个案服务，其中有一名听力障碍的女童，父母因疫情导致失业，同时成为了离婚的导火索，经济上遇到了极大的困难，残疾人家属求助后，社工作为一个资源链接者的角色，为他们提供了政策帮助，得到社区的低保援助，困难得以缓解，并通过与残联工作人员的沟通，为其申请到了幼儿园的学位名额，解决了入学的问题。
另外，残康领域还与卫生站合作，为社区的在册精神残康人士提供了医生1对1的专业面访服务，在面访的过程中了解他们的精神近况，做好清晰记录，通过评估，为有需要的精康人士提供针对性服务。
同时，通过与培训机构协商，为残康儿童和青少年开放了少量的公益暑期班名额，丰富他们的暑期生活，也为残康家庭减轻经济和照顾压力，感受到社区的关怀与支持。
志愿者领域
通过前期的调查了解，志愿者有参与志愿服务与提升志愿服务能力的需求。为此，本年度提供了多种类型的志愿服务机会，开展了不同主题的志愿者培训以及有趣的团建活动，提升志愿者的社区归属感和自豪感，增强志愿者的服务能力，形成积极向上的“志愿者”形象。今年度新增在册志愿者150人，组织开展了104场志愿服务活动，8场志愿者基础知识及岗前培训，服务人次约16709人次，志愿服务时长达1261.5小时。
在志愿服务方面，开展了各种形式的志愿活动，包括有节日探访、班级助教、摊位活动宣传、疫苗接种协助、核酸采样协助、卫生清洁、前台值日、其他领域活动协助等志愿服务形式，为志愿者提供参与机会和平台，几乎有活动的地方就有“绿马甲”的身影。相比其他志愿活动，防疫类的志愿活动最累，也最有挑战性。但是每场防疫类的志愿活动却总能看到熟悉的志愿者身影，每次发布招募，他们都踊跃报名，还总会对社工说：“自己社区有需要，而我们有协助防疫的志愿服务经验，更应该报名，支持我们的社区！”有这样一位位热爱生活、热爱自己家园的志愿者，相信会有更多的居民主动加入到志愿服务中来。
在提升志愿者志愿服务能力方面，通过开展志愿者基础知识、探访知识、岗位培训等培训类型，拓宽志愿者知识量，提升志愿服务能力，增加自我认识，帮助志愿者更专业地投入到志愿服务中。
小爱集大爱，让社区成为更加宜居的社区，吸引更多居民参与到志愿服务。
服务展望
1、活动微信交流群及公众号运营
中心现已有微信公众号及微信交流群用于更新活动内容及与居民交流活动信息等作用，保证中心与居民的互动。微信交流群主要用作活动宣传及日常工作解答之用，公众号主要用于发布最新活动及最新资讯。经过中心的积极管理与合理的运营，微信交流群已经成为很多居民的信息咨询群，帮助居民解答日常疑问，公众号的阅读量与传播量也得到提升。但公众号的新用户量提升较慢，未来一年计划通过开通视频号、提升公众号发布频率和质量等方式，增加公众号的关注量。
2、加强与小区的服务连接
中心目前的服务主要以社区为主，较少进入到小区内提供服务。未来一年计划增加与小区物业的合作，选一到几个小区作为服务试点，将服务带入到小区内，让更多小区住户能够在家门口就享受到中心的服务，也同时提升中心的知晓度和服务覆盖度。
3、推广社区特色项目
社区作为一个新型社区，以小区量多，新莞人人口庞大，与其它社区相比历史文化沉淀较短，根据特点，“造节”和“营造文化”是中心中长期同的主要任务，未来一年，中心将继续以“幼儿早期阅读”、“长者玩转手机”等项目为载体，营造社区自身文化，打造一个富有特色的“文化”。
社工年度工作考核总结(篇5)
人社工作个人年度考核总结
随着中国经济的不断发展和社会的不断进步，人民群众对于劳动与社会保障事业的需求也日益增长。为了更好地满足广大人民的需求，全国各级人社工作人员必须不断提高自身素质和服务水平。在此背景下，我认真履行职责，积极推动工作，较好地完成了个人工作任务，现将本年度工作情况进行总结。
一、工作任务完成情况：
本年度，我主要承担了以下工作任务：
1、劳动保障服务：主要包括劳动和社会保障领域的政策宣传、劳务派遣管理和人力资源服务等工作内容。在此方面，我积极参与宣传政策，提供咨询服务，以及协调解决工作中的各种问题，取得了较好的工作效果。
2、城乡居民社会保障：主要从事城乡居民医保、城乡居民养老保险和城乡居民社会救助等相关工作。在此方面，我认真履行职责，积极参与各项工作，积极发现与解决问题，为广大群众提供了优质的服务。
3、人力资源管理：主要从事招聘、培训、绩效考核等人力资源管理工作。在此方面，我注重了解市场环境和行业动态，积极推动人才引进和就业工作，力争达到更好的工作效果。
总的来说，在本年度的工作任务中，我要求自己积极进取、认真负责地完成了各项工作任务。
二、工作成绩评价：
在本年度，从本人工作任务的完成情况来看，工作成绩较为突出。主要表现在以下几个方面：
1、思路更加清晰，执行力更加强：在今年工作中，我注重加强学习、与同事交流，加强与业务相关的信息学习和技能提高，或许自己需要学习的业务方面的知识、方法和技能，以保证自己的工作不断提高。
2、能力不断提升，贡献不断增加：在本年度的工作中，我不断加强自身的专业能力和管理能力，掌握了更多的行业知识和技能。在具体的工作中，我积极锻炼自身，不断挖掘创新点和服务的亮点，为企业的发展和群众的生活提供不懈的努力。
3、工作态度更为专业，快捷准确：在本年度的工作中，我注重提高自己的工作效率和工作能力。我以高度的责任感和良好的职业伦理规范，以快速的响应，准确的判断和专业的态度，在工作中克服各种困难和挑战，取得了良好的工作成绩。
三、不足和改进：
在本年度的工作中，虽然工作成绩较为卓越，但仍然存在不足之处。主要体现在如下几个方面：
1、需进一步提高学习科学的能力，为智力的提高打好基础，要进一步加强自我学习，增强学习能力与知识储备。
2、分配工作任务，来应对长时间的各种变化，应在组织协调措施上更为灵活，高效。
3、深入工作中发现现存问题，提出解决问题和企业发展的多元化方案。
通过不足和改进的发现，希望在今后的工作中能够不断完善自己的工作作风，增强团队协作和创新力，提高工作效率和工作质量。
四、总结：
作为一名人社工作人员，在工作中要时刻保持高度的责任感和职业精神，保证自己的工作固若金汤。在今后的工作中，我将继续发扬团队协作精神、提高工作水平，为更好地满足广大人民群众的需求而不断努力！
社工年度工作考核总结(篇6)
社工是一项具有挑战性和有意义的工作，为了更好地评估社工的工作表现，提高社工的质量和能力，每年的年度工作考核就变得十分重要。本文将详细阐述社工个人年度工作考核总结，以期为社工的工作实践提供参考。
一、年度工作目标情况
在每年的工作中，每位社工都需为自己制定一份年度工作计划，以明确工作目标和任务。在对年度工作进行考评时，也需要根据年度工作目标的完成情况进行评估。社工需对年度工作目标制定、实施和完成进行自我评估，同时也需要和主管进行反馈和交流，以便更好地发掘自己的优质和不足之处，提高自我。
二、工作报告撰写情况
工作报告是社工进行年度工作总结和交流的绝佳途径。社工年度工作考核的一个重要方面是撰写完整，有价值的年度工作报告。这需要语言表达能力强，思路清晰的社工来完成。社工需要充分挖掘和总结自己在工作中的优点和不足之处，并尽可能的详细阐述自己的工作情况和成果。考虑到报告读者的感受，社工还应注重报告的可读性和可操作性，以便让读者更好地理解自己的工作。
三、工作情况综合评估
在一个协作的团队中，每位社工都有着不同的职责，各自的工作也会涉及到不同的领域和专业。因此，综合地考核社工的工作情况是必须的，以便评估社工在整个协作团队中的综合能力和产出，并据此作出评估结论。
社工的工作需要高度的技能和专业性，需要对社会、人群以及特定生活领域进行深入的研究并付诸实践。因此，社工的综合评估不仅涉及到社工本人的工作，还要考虑整个协作团队的运营情况。通过提高自身的专业素养、深化学习经验、愿意不断地探寻个人职业道路，社工的综合能力也会不断提升，从而为团队的发展做出更大的贡献。
四、闭环自我反馈
自我反馈是社工工作中不可或缺的一环，它是整个年度考核中最重要的目标之一。只有不断地对自己的工作进行评估、分析，就有可能对个人工作情况有更深入的认识。因此，构建一个完整的自我反馈闭环是社工工作中的必修课程。
社工可以通过观察和听取主管、同事以及社会其他方面给出的反馈，并以此作为改进自己工作的目标。在反思自己工作时需要有条理，阐述自己的优点和缺点，为自己制定下一步的工作计划。通过在反思中不断地理解自己，社工才能比较全面地认识到自己工作的水平以及需要进一步提升的领域，从而打造自己的“提高圈”。
五、结语
基于以上内容我们可以看出，社工年度工作考核体现了社工工作水平、工作态度、专业素养、个人贡献以及团队协作和合作能力。只有不断超越自我、提升自我，才能更好地为社会、人群和特定的生活领域做出更优秀的贡献。做好评估和反思，不仅要有个人的素质修养和主动性，还要有一颗实心脏，始终贯彻着以提高质量和缩短服务时间为工作目标。
社工年度工作考核总结(篇7)
今年以来，xx街道长沙门社区坚持党建引领，聚焦治理难点，以健全党的组织体系为重点，以阵地建设为抓手，以群众需求为导向，凝聚市区共建单位、社工委、热心居民及党员等力量，提质增效为民服务，不断夯实基层治理体系的底盘，奏响社区治理的新乐章。
工作汇报
社区党委副书记王通过ppt的方式，以图文并茂的形式围绕基层党建、民生保障、疫情防控等方面工作，就全年任务完成情况向街道考核组进行了全面汇报，并对20__年工作进行了展望。
民主测评
随后发放了民主测评表，与会人员对社区两委班子从大局意识、团结协作、工作落实、促进发展、改善民生、维护稳定、行政效能、党风廉政建设责任落实等八个方面进行了测评；并对班子成员从德、能、勤、绩、廉、学等六个方面进行打分。党员代表对社区两委班子成员提出了宝贵的意见与建议。
谈心谈话
街道考核组分两组与党员代表、居民代表以及工作人员代表19名进行谈心谈话，倾听民意，了解民声，听取意见建议。
领导点评
街道人大工委主任刘对社区20__年度的工作给予充分肯定，并对20__年工作提出意见建议：一是工作标准再提高；二是工作方式多创新；三是工作作风再务实。
星汉灿烂，洪波涌流，新的一年，长沙门社区全体工作人员，将以“咬定青山不放松”的韧劲，“不破楼兰终不还”的拼劲，以实干为舟、奋斗作桨，奋力开启时代的巨轮，驶向20__成功的彼岸！
乡村振兴工作年度总结(集锦4篇)
又到了一年的告别季。要想帮助我们了解一年的工作，年度工作总结就尤为重要，经验总结是未来发展的支点。以下是职场梯小编为您搜集整理的“乡村振兴工作年度总结”相关资讯敬请关注，这篇文章探讨了某一主题的多个方面和细节欢迎大家借鉴和思考！
乡村振兴工作年度总结(篇1)
今年以来，县民宗局深入贯彻落实县委、县政府的决策部署，聚焦铸牢中华民族共同体意识和维护宗教领域和谐稳定的主线，锚定目标定位，坚持守正创新，着力促进全县民族团结进步、提升宗教领域整体智治水平，将党史学习教育成果转化为工作成效，奋力交出民族宗教工作高分报表。
一、上半年工作总结
（一）民族乡村振兴走深走实。
一是立足xx民族乡村实际，提请县政府出台《关于进一步支持民族乡村加快发展的意见》；召开专题会议，征求各界意见，完成《xx县少数民族事业发展“十四五”规划》编制工作。
二是实施xxxx年xx县第二批少数民族发展项目xx个，安排资金xxx万元，严格项目监管和指导。
三是顺利完成市民宗局对xx县民族发展资金的绩效评价工作和省民宗委对xxxx年度民族村少数民族家庭生活情况调查工作。
（二）民族共同富裕扎实推进。
一是坚持“输血”和“造血”并举，充分征求xx个民族村的意见，完成xxxx年度民族村抱团发展项目谋划。
二是建立部门与民族村结对挂钩机制，每年落实帮扶资金xx万元，帮助解决x-x件具体实事，持续推进“博爱超市”活动，增强少数民族群众获得感、幸福感。
三是牵头组织万全镇商会和县少数民族联谊会签订合作协议，建立“石榴籽”就业合作平台，鼓励少数民族群众走出家门，融入现代企业和创业发展，实现共同富裕，该事例获x日报报道。
（三）民族团结进步谱写新篇。
一是完善机制建设，统筹谋划，制定《创建全国民族团结进步示范县实施方案》，精心编制工作计划，成立专班全力推进省级民族团结进步示范县创建工作。实现全县xx个乡镇创建示范点工作全覆盖，通过创建活动，深入贯彻落实党的民族政策，创新加强中华民族共同体意识教育。
二是建成xx镇同心主题公园和萧江镇“石榴籽”公园，完成xx县少数民族传统文化传承基地、xx县少数民族服务站和新居民服务站的设计工作。
三是积极探索在少年儿童开展中华民族共同体意识教育，把民族团结教育融入日常教学活动，结合庆祝建党100周年主题，开展“爱我中华”“中华民族一家亲”“最炫民族风”等民族大团结教育教学活动。
四是开展献礼建党100周年民族团结进步系列活动，组织x镇书阁民族村xxx名各民族学生成长礼庆祝建党百年活动、xx镇xx村和xx乡旅游文化节及“三月三”民族风情节颂祖国诗词和唱红歌活动等，把推动民族团结进步、乡村振兴和党史学习教育结合起来。
（四）细化宗教领域宣传教育。
一是平安普法强共识。大力开展“平安xx”宣传工作，制作“与法同行·平安相伴”微视频，在公共媒体、宗教活动场所、“学习强国”平台同步投放推广，向公众普及宗教法律法规常识。充分发挥村级宗教事务管理小组、“三人驻堂”小组作用，深入细致做好教育管理和服务引导工作，做到基层宗教问题早发现早化解。截至目前，已创建省级宗教普法示范点x家，省级宗教普法教育基地x家。
二是线上线下同步培训。借助县委组织部“万名党员进党校”培训活动，采取“线下+线上”的方式，加强基层党员干部民族宗教法规政策和业务知识培训，提高民宗领域法治水平，今年以来已累计培训基层党员xxxx多人次，此项举措得到上级民宗部门的充分肯定。深入开展宗教界“庆百年 学四史 跟党走”系列活动，创建宗教团体“同心荟”暨党史学习教育品牌，分层次、有针对性地组织宗教界开展红色教育、国情教育、爱国教育等活动，引导宗教界学党史、感党恩，已累计培训xx次，培训人数xxx多人次，取得良好教育宣传效果。
三是共同抗疫聚合力。引导宗教界人士、信教群众与党和政府同心同德、同频同音，发动四大宗教团体、教职人员发扬爱国精神，服务抗疫大局，讲好抗疫故事，坚决打赢疫情防控阻击战。
（五）从严从实抓好党建工作。
一是坚持把党的建设摆在首位。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动机关党建和党风廉政建设高质量发展。以县委巡察县民宗局为契机，切实提高政治站位，修订完善局机关内控制度xx项，实现以制度管人、管事、管钱，不折不扣落实各项整改要求。
二是发动宗教界人士积极参与党史学习教育。如萧江龙庆寺在场所内举办“学党史、庆百年”书画展览，供信教群众观赏学习；南雁仙姑洞监院周中青道长为原创歌曲《中国共产党百年庆》作词，致敬党的百年奋斗与辉煌，该作品在宗教界引起强烈反响，得到普遍赞誉。
三是民宗系统党员干部坚持学做结合，以党史学习教育成果指导实际工作，为少数民族群众和信教群众办实事活动也有序推进，民族乡村的发展项目正逐一落实，信教群众关心的宗教活动场所的安全问题、法治宣传问题得到有效解决，党史学习教育不断走深走实。
乡村振兴工作年度总结(篇2)
20XX年，我镇高度重视乡村振兴工作，充分发挥党建引领作用，着力将组织优势转化为发展优势，推动乡村振兴工作不断取得新成效，逐步实现基层“党建强”“乡村美”“产业强”“农民富”的良好发展状态。现将有关工作向调查组领导汇报如下：
一、党建＋基层组织，让乡村振兴“党建强”
20XX年，我镇创新“党建＋”模式。一是积极实施“党群连心工程”，全面推进村党群服务中心建设，有力推动基层党建工作由虚变实、由软变硬。目前全镇打造了2个高标准非公党建示范点，1个廉政教育基地；2个统战基地，党群服务中心在12个村（居）委实现全覆盖。二是出台《村干部坐班值班制度（试行）》，要求党组织书记带头“规矩上班”，确保村级党群服务中心门常开、人常在、事常办，同时开展村级代办服务，实现镇村屯三级无缝衔接。
二、党建＋乡村风貌，让乡村振兴“乡村美”
我镇坚持把改善农村人居环境、建设美丽乡村作为提升农村形象、实施乡村振兴的有力抓手。一是优先从建档立卡贫困户等群众中选出了146名有劳动力、能干事的保洁员队伍，对集镇及153个自然村全覆盖，做到“全天负责，一日两扫”。二是我镇从四站组、城管、居委等抽调17人组成“党员先锋队”，集中整治集镇秩序、卫生检查，要求城管坚持每天全天候执勤维持集镇秩序、疏导交通，并且每月至少进行4次无死角清洗街道，全面改善人居环境。
三、党建＋产业调整，让乡村振兴“产业强”
我镇按照绩效考评细则，以“产业兴旺”为重点，扎实做好耕地地力保护工作，强力推进撂荒田整治，今年全镇整治复垦7000余亩，新增粮食产量600多万斤，共投入60余万元修建了2000多米灌溉水渠，1座电排灌溉站，解决了3个村委8个自然村5000余人“挖水难”问题，并且作为全县撂荒田整治示范点，在8月份迎接了区市县三级核验，并获得上级认可。同时我镇狠抓“一产＋三产”融合发展，集中发展以茶花、沃柑、金槐、莲藕等为主的特色农业种植，建设形成基地化、规模化、品牌化现代农业生产模式。目前全镇种植金槐3000余亩、油茶1000余亩，柑橘10000余亩、莲藕2100余亩。共创建区级现代农业核心示范区1个、乡级2个、村级8个，成立专业合作社27个。
四、党建＋脱贫成效，让乡村振兴“农民富”
为解决农村贫困户、零就业家庭户、长期失业人员等困难群体就业难问题，我镇开发保洁员、基础设施抢修员、护林员等乡村公益性岗位，按照“自愿报名、驻村干部＋村干部推荐”的原则，安排169人实现就近上岗。同时积极引导家乡致富带头人成功创建木材加工、绿云沃柑种植3个扶贫车间，提供就业岗位400余人次，发放工资39万余元。并且强化金融扶贫，鼓励群众自主创业，截至10月底，累计发放“产业奖补”资金147。6241万元，今年全镇小额信贷任务数403。62万元，目前已完成新增425。5万余元，完成率达105。42%，居全县前列。目前我镇20XX年预脱贫户28户97人已顺利完成“双认定”，将如期圆满脱贫。
上面就是网小编特意收集整理的2022年党建引领乡村振兴工作总结精选3篇，希望对大家有所帮助。
乡村振兴工作年度总结(篇3)
xx街道按照中央和省、市、区工作决策部署，大力推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，现将20xx年工作总结如下。
一、工作开展情况
（一）提高政治站位，认真开展“感恩共产党奋进新时代”脱贫攻坚主题活动。
同年初春节慰问相结合，做好“算好五笔账”活动。从区内扶贫龙头企业采购扶贫产品，对全街622户建档立卡脱困户和26户边缘户进行春节慰问，分别由帮扶干部和村“两委”同志，上门进行春节慰问，一边送米油，一边宣传疫情防控常识，一边帮助群众算好五笔账。同帮扶干部工作会相结合，做好“帮扶经验交流”活动。涉农8个村利用帮扶干部入户走访机会，将村“两委”干部和帮扶干部召集在一起，邀请部分脱贫户代表，在一起召开12场次座谈会，面对面交流总结脱贫攻坚以来驻村帮扶工作经验，深入研讨进一步优化驻村帮扶工作的新思路。
（二）坚持问题导向，扎实推进20xx年脱贫攻坚成效考核反馈问题排查整改。
全面认真梳理国家20xx年脱贫成效考核、省评估考核反馈问题，对照本街实际主动认领的3个具体问题，明确整改任务、整改责任和整改时限。针对20xx年脱贫攻坚第三方监测评估和市际交叉考核、财政专项扶贫资金绩效评价反馈并立行立改的问题，进一步核查整改情况，巩固整改成效，确保问题不再反弹。截止当前，已取得实质性成效，并持续推进，同时做到举一反三，严防问题反弹。
（三）强化政策落实，有效保障到户教育资助、产业发展、稳岗就业和社会保障。
一是“雨露计划”一个不少。今年春学期资助各类中、高职和大专学生43人，秋学期资助38人，发放“雨露计划”补助12。15万元。二是持续推进“四带一自”产业奖补政策。与xx农百万蔬菜公司、xx青峰岭果业家庭农场、xx农贸市场等市场主体积极对接，带动脱贫人口发展种养植业，共奖补131户27。9万元。三是努力促进脱贫人口稳岗就业。全街20xx年外出务工11608人，其中脱贫人口761人。省外务工1645人，其中脱贫人口29人，省内务工9963人，其中脱贫人口732人。20xx年公益岗位安排50人，已打卡发放工资254632元。四是用足用好社保政策。对低保对象及特困供养人员提供城乡医疗救助，这二类人员群体到定点医疗机构就医，所发生的医疗费用按救助比例实行“一站式”即时结算。对因患恶性肿瘤、白血病、尿毒症等重大疾病进行临时救助，经基本医疗、大病保险报销及其他专项救助后，自负医疗费用仍然较重，家庭基本生活出现困难的，实行一事一救，由街道社会救助联审联批小组按家庭困难程度给予救助1000至3000元，20xx年xx至xx月共救助35户59人48000元。五是大力宣传“防贫保”政策。xx月下旬，按照统一部署，我街613户脱贫户25户边缘户全部购买了“防贫保”综合保险，主要为特色农产品保险+意外伤害险+基本生活保障保险+家庭财产损失保险。
（四）抓好特色产业龙头，引领示范全街乡村振兴产业兴旺。
20xx年冬，在xx村启动高标准农田建设项目，建设任务2000亩（含高效节水灌溉1000亩），土地平整1412亩。土壤改良1300亩，衬砌明渠（沟）5。678公里，整治塘坝28座，泵站1座，小型拦河坝1个，水闸8个，涵洞259个，机耕路5。678公里（其中硬化道路2。521公里），农田整治为xx村和周边村产业发展打下了坚实的基础。经过严格论证，20xx年初，上马xx村蔬菜大棚建设项目，项目占地面积220亩，建设200亩蔬菜大棚，分拣车间1200平方米，办公用房153平方米，生产用房153平方米，配套冷库500平方米，使用乡村振兴衔接资金600万元，目前该项目已通过竣工验收。
（五）突出基础设施建设，积极实施农村村组道路和水利“最后一公里”建设。
利用债券资金223。44万元，新建青峰村老圩路、炮竹店路，青松村小庙玄武墩路，xx岗村朱大庄路，郝家岗村水库、桃园路等5条通村、组硬化路及护栏设施，共2。793公里，目前均已施工完毕，改善周边村组基础设施，解决出行困难，方便了群众生产生活。利用衔接推进乡村振兴补助资金196。2852万元，在青松村新建排水渠护坡500米，三个滚水坝，一级泵站更换配电柜，二级泵站更换抽水管道；在青峰村陆大塘组至朱小郢组、陆大塘组至江小庄组新建U100渠道硬化2800米；在xx村杭淠干渠段约10米宽80米河道清淤及新建河道两边5米高护坡，目前均已完成建设，农业生产条件得到提升，降低灌溉成本，实现周边农户增收。
（六）以生态宜居为目标，着力提升人居环境。
扎实推进卫生厕所建设。今年已经改造1152户，其中无害化处理改厕户数1049户，无害化厕所普及率达到85。08%，卫生厕所普及率达到93。43%，已改造的卫生厕所目前使用情况良好。扎实推进农村生活污水治理。部分已征迁的村庄建成小区，生活污水接入市政污水管网进行处理。其它村庄以分散处理为主，通过分户式、联户式的方法，采用装配式三格化粪池等简易处理技术，就地进行生态治理。推进河长制、湖长制，结合农田水利“最后一公里”建设，统筹整合使用财政涉农资金，实施河塘沟渠清淤疏浚，实现河塘沟渠水系连通，逐步消除农村黑臭水体。扎实推进农村生活垃圾治理。引进规范化的环卫公司xx福龙马环卫环境工程有限公司，市场化运作垃圾无害化处理，进一步完善“户集、村收、乡镇转运、市处理”生活垃圾处理模式。实现生活垃圾收集常态化管理和规模化垃圾中转站管理，集中进行生活垃圾清运行动，清除卫生死角，规范处理存量垃圾。
（七）严格资产确权，加强扶贫项目资产管理和监督，管好用好扶贫资产。
在全面摸清20xx年所有扶贫资金项目底数的基础上，根据资产类型、产权归属、管理权限，街、村两级均已建立完整的管理台账，做到底数清、产权明、责任实。20xx年度扶贫资产确权共涉及项目11个，扶贫资金总投入422。82万元，其中确权到户2个，扶贫资金投入62。5万元，确权到村9个，扶贫资金投入360。32万元。截止目前，已全部实施完毕，并通过验收，现已移交使用，实现预期收益。
（八）聚焦客观、真实、全面，规范整理精准扶贫档案。
xx月份以来启动精准扶贫档案整理规档工作，对街、村两级20xx-20xx年所有扶贫文件材料，包括照片、录音录像、电子数据、实物等特殊载体类档案，进行全面收集，分年度分类，依据省档案局、省扶贫办关于精准扶贫档案要求，街、村整体推进，整理件数7200件，已高质量完成整理归档任务。
（九）强化工作落实，常态化开展巩固拓展脱贫攻坚成果集中排查。
成立街道防止致贫返贫动态监测处置领导小组，建立重点监测帮扶户主动发现机制，每月开展定期排查。xx月初，为防止出现返贫致贫现象，切实对照“两不愁三保障”及饮水安全核心指标，迅速组织力量，进村入户开展横向到边、纵向到底、不留死角、不留隐患的拉网式大排查。xx月份，以健全防止返贫动态监测和帮扶机制为抓手，以“四个聚焦”为主要内容，集中半个月时间，在全街范围内对所有6577户22344人农村人口开展一次拉网式大排查。重点关注脱贫人口、边缘易致贫户、农村低保户和特困供养人员、大病重病患者和负担较重的慢性病患者、重度残疾人、失能特困老人以及就业不稳定户、无劳动力户等对象。脱贫户和边缘易致贫户由帮扶干部排查，其它农户由村、社包片干部排查，共排查出13条问题，目前均已整改到位。xx月中旬，排查出3户因病因学，虽然暂时未出现致贫返贫风险，但需要持续关注、否则就可能会出现新的风险点，全部已落实重点帮扶。
二、特色经验做法
（一）建立重点帮扶工作机制，坚决在后评估时期做到四个不摘。
坚持巩固与拓展两手抓、两手硬方针和“四个不摘”要求，健全完善系统管理、精准帮扶、综合保障，严防返贫致贫，逐步解决相对贫困。出列村郝家岗村有徽商银行xx分行、区法院和区财政局联合派驻的第八批驻村工作队，街道成立乡村振兴工作领导小组，设立乡村振兴办公室，八个涉农村设立乡村振兴工作站，都有1名乡村振兴专干，135个乡村振兴网格小组各配备1名网格员，全街一队三中心、四个社区、八个涉农村共132名干部，全部参与对全街613户脱贫户和25户边缘户的帮扶，确保“一户一方案、一人一措施”精准落实。
（二）政府引导，市场运作，以xx村特色产业带动全街产业做大做强。
成功上马xx村蔬菜大棚建设项目，xx村引进禾益振兴有限公司种植大棚芦笋，芦笋在国际市场上享有“蔬菜之王”的美称，市场价格每斤16元，产出收益率高。同时禾益振兴有限公司在金寨也有芦笋种植基地，种植技术成熟，还有成规模的销售途径，因而与其合作最大程度降低了产业发展的风险。据统计项目建设期间已带动一般农户和脱贫户就业100余人次，持续稳定后将为周边村组更多农户提供就业机会。
三、下一步工作打算
（一）严格落实“四个不摘”和“五级书记抓乡村振兴”要求。
把巩固拓展脱贫攻坚成果摆在首要位置，确保脱贫基础更加稳固、成效更可持续。保持主要帮扶政策总体稳定。严格落实“四个不摘”要求，摘帽不摘责任，防止松劲懈怠；摘帽不摘政策，防止急刹车；摘帽不摘帮扶，帮扶责任保持不变，防止一撤了之；摘帽不摘监管，对脱贫人口加强跟踪监测，防止贫困反弹。
（二）健全防止返贫动态监测和帮扶机制。
对脱贫不稳定户、边缘易致贫户，以及因病因残因灾因意外事故等刚性支出较大或收入大幅缩减导致基本生活出现严重困难户，开展定期排查、精准识别和动态管理，重点监测其收入支出状况、“两不愁三保障”及饮水安全状况、分户子女家庭条件等。坚持预防性措施和事后帮扶相结合，强化全过程监管，认真落实“五防”机制，分层分类精准施策，一旦发生返贫致贫风险，及时跟进帮扶，实行动态清零。
（三）依托城乡融合实施路径，深入谋划乡村振兴领域重点项目。
立足我街区位优势和产业基础，分类谋划一批乡村振兴领域项目，特别是优势特色种养业项目、仓储保鲜冷链物流项目、城乡基础设施建设一体化项目、城乡公共服务设施建设一体化项目、城乡大数据中心建设项目、郊区农业特色小镇项目等，增后劲，管长远，带全局。
（四）进一步加强组织领导，确保统一高效的实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。
进一步完善工作体系和考核评估机制，把巩固拓展脱贫攻坚成果纳入街村居干部推进乡村振兴工作实绩考核范围，进一步加强作风建设，不断改进工作作风。深入推进群众身边腐败和作风问题治理，坚决查处漠视侵害群众利益和侵占损害集体资产的违纪违法行为，严肃查纠干部不担当、不作为、慢作为、乱作为等形式主义官僚主义问题。
乡村振兴工作年度总结(篇4)
为认真贯彻落实市委九届五次全体（扩大）会议和__市第十二届人民代表大会第五次会议精神，在市农业局党委的正确领导下，我们认真贯彻落实科学发展观思想，创新工作思路和方式，结合本单位的实际，积极努力做好所定的各项工作目标任务，现对20__年上半年的工作进行认真分析总结如下：
一、开展的主要业务情况
1、举办农机具、设施农业技术现场演示
参与组织在富民县召开的20__年全市农机工作会，负责组织七家购机补贴机具项目经销商，在富民县农机总站院现场，为全市农机部门和富民县乡镇农机工作人员展示、演示了从大到小的各类新型补贴机具。在本单位农机化试验基地现场，组织演示了喷灌、滴灌、微喷灌等农业设施技术示范，演示了微耕机起垄技术。
2、积极落实农机购机补贴政策
（1）今年国家下达给云南省的农机购机补贴资金为2亿，在全市各县区农机部门的摸底调查基础上，经过积极努力争取，__市共计获得中央直补资金1570万。20__年度购机补贴项目实施具体资金分配如下：五华10万元；盘龙10万元；官渡20万元；西山20万元；东川60万元；嵩明200万元；寻甸100万元；宜良170万元；晋宁330万元；安宁350万元；石林150万元；禄劝100万元；富民50万元。20__年3月31日在__市农业学校及时组织召开农机购机补贴工作会，在会上布置了项目实施工作及操作要求，及时下发补贴实施方案，并由农机处与各个项目实施县签订工作责任状。
20__年度购机补贴项目要求突出农机化“示范区、组织化”两大重点，其中“设施农业示范区”的重点放在了__市的安宁市、晋宁县，开展1000～20__亩的温室大棚、1000亩喷滴灌设施建设补贴试点,。截至目前，整个项目进展顺利，已经完成近900万元的补贴资金额度，完成补贴各类农机具3200台套，其中大中型拖拉机60台，微型耕整机2336台，渔业机械43台，其他机械761台。水泥骨架大棚建设已经启动开工面积近400亩，喷滴灌设施建设已经完成100亩。各项目实施县区正在按实施方案要求的《县乡级农机部门的十项主要工作任务》逐项开展工作。
（2）参与完成20__年度购机补贴经销商资格审定工作。配合市农业局农机处，根据《云南省农业机械购置补贴专项经销商审定办法(试行)》的规定，组织人员到天云农机市场、鸣泉农机市场、农机生产企业，现场查验经销商申报的相关资质条件，审核是否符合所规定的条件，进行现场办公。共计审核了50家企业，批准42家，及时上报省农业厅。
3、与省农机研究所合作开发青干饲料切揉机
根据__市畜牧业的发展及国家购机补贴项目实施的政策，结合我所引进推广的9qsl-50型青干饲料切揉机试验示范情况，我们与省农机研究所合作，共同开发适合在云南省推广应用的饲料切揉机机型。预计到八月可生产出样机。
4、认真组织开展农机产品质量投诉工作
组织各县区认真开展农机产品质量投诉业务工作，并利用县区质检、工商、税务等部门开展“3·15”活动时，积极配合参与，同时开展农机产品质量宣传、受理投诉等工作。今年“3·15”活动，我们邀请省投诉站派出投诉站工作人员一同到寻甸县，与县农机产品质量投诉站工作人员在县城集市上开展农机产品质量宣传、受理投诉活动。
5、推进农机专业合作组织建设
为促进我市农机化快速发展，充分发挥农机购机补贴项目实施的带的作用，积极引导购机农机户成立农机专业合作社，在安宁市八街镇、县街镇新成立金农、金耕2家农机专业合作社，入社农户达23户，拥有大中型拖拉机27台，合作社服务范围辐射境内所有村、镇及周边相邻县区，作业面积已达2万多亩。目前全市已成立有8个农机合作组织在为当地农业生产服务。
二、存在问题及下半年工作措施
1、存在的主要问题是在20__年国家购机补贴项目中，农机具补贴进展较顺利，但作为试点的设施农业项目—温室大棚建设则相对落后，问题有以下几点：（1）购机补贴项目对农民建设温室大棚进行补贴，云南省在全国属于首家，无操作管理经验；（2）由于农民集中选择购建水泥骨架大棚，经销商在供货的环节上存在问题；（3）因露天施工的缘故，受到天气影响较大；（4）1000亩建设需要上千万元资金，筹措资金也存在困难。
2、下半年工作措施：将把实施农业的试点工作作为下半年的工作重点来抓，督促承建项目的经销商加快工程进度，协调好各方面关系，确保试点项目顺利完工。
数学老师年度考核总结9篇
大家好我们今天要为大家介绍一下“数学老师年度考核总结”的相关信息，范文我们究竟该如何才能写好它呢？通过文档处理对信息进行分类整理可以确保所有信息不会被遗漏，写作中很迷茫的时候一般会阅读相关范文。
数学老师年度考核总结 篇1
本学年，我从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，有计划、有组织地开展教学工作。通过自己的努力，学生的配合，领导的关注，圆满地完成了本学年的教学任务。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结。
本学年来我一直忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作。为了适应时展的需要，自己不断地勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高自己的教学水平与能力。虚心向有经验的教师学习，以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁，不歧视排挤差生。做深入细致的工作，为学生排忧解难，为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。本学年承担了四年级（3）班的数学教学和两个班的卫生课及品德课教学任务。并且能够顾全大局，与同事们团结协作，相互帮助，共同完成学校交给的各项工作任务。
1、注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡，为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围，尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景，使学生能比较直观形象地理解知识。
2、注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维，提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。注重学生主动获取知识、重组应用，从综合的角度培养学生创新思维。注重作业批改的及时性，经常当面批改，个别辅导。
3、注重学科的多元整合。如教学列式解答文字题时，引导学生应用语文里缩句的方法进行审题，从而使学生能较好地理解题意，正确地列式解答。
4、注重与学生的交流。"理解"是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生，给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩，获得成功时，要给以祝贺和鼓励，当学生遇到困难，遭受挫折时，要给以安慰和支持。并鼓励学生积极大胆地说出自己的想法。
数学老师年度考核总结 篇2
作为五年级数学老师，我认真总结了自己的工作，从教学效果、教态、学术研究等多个方面进行了分析，并根据学生的反馈和家长的评价，结合自身情况进行了评估，以此为依据撰写了本篇个人总结。
一、教学效果
教学效果是最基本、最直观和最关键的考核标准之一。过去一年，我认真备课，科学教学，注重对学生的个性化教育，在生动有趣的课堂中，让学生从实际生活中感受数学，深入理解和掌握知识，提高了学生的成绩。其中，每次考试成绩的平均分达到95分以上，其中A等级学生占比约70%。
二、教态
教态是评估教师教育教学水平的重要标准之一。在教育教学的过程中，我注重表现出亲切、友好的态度，并有耐心地与学生交流。我能够客观分析学生的学习状态，积极引导学生掌握基本知识和方法，鼓励学生勇于提问及自我探究，不断启迪学生的智慧和思维，使学生在轻松愉悦的氛围中学习效果更佳。
三、学术研究
学术研究是评估教师学术水平的重要标准之一。我认为只有保持对知识的热爱和探究，坚持不懈地进行学术研究，才能不断提高自身的知识水平和授课能力。在过去一年，我不断关注最新的教材和课程，参与了一些教师研讨会和学术交流活动，不仅使自己的课程内容和教学方法更加新颖和创新，而且也得到了同行的肯定和认可。
结语
通过这一年的工作和总结，我意识到教学是一种相互学习的过程，需要不断改进和完善。今后，我将继续保持学习热情，坚持创新及尝试，通过多样化的教学方法，学生能从不同维度深入了解数学，获得实践探索的乐趣，提高学生的兴趣和爱好和为学生成长全面发展打下坚实的基础。
数学老师年度考核总结 篇3
小学数学老师年度考核个人总结
作为一名小学数学老师，我深知自己的职责和使命。每一年的年度考核，也是我必须要认真对待的重要任务。本着对教学工作的认真负责态度，我制定和执行了一系列有效的教育措施。下面，我将详细地介绍我的年度考核个人总结。
教学内容的更新和谋划
针对当前小学数学教育的前沿需求和趋势，我对教材内容进行了调整和升级。积极引入新的教育理念和方法，采用了多种教学手段，例如视听教学、智能化教学等，使学生们能够从不同的角度、不同的渠道去理解和掌握知识点。在备课时，我认真研究和学习了国内外先进的教育理念和经验，结合本地小学数学教育的实际情况，有针对性地制定和更新了教学内容，使得学生们更加容易吸收和掌握知识点，提升了课堂的教学质量。
注重学生的特点和需求
每个孩子都是独一无二的，拥有不同的生活背景、学习习惯和特点。因此，作为一名数学老师，我尽可能了解每个学生的特点和需求，采取个性化教育方案，以便更好地帮助他们学习数学。在课堂上，我会使用不同的教学方法，以满足不同学生的需求。我会让学生们演示自己的思维方法和解题思路，鼓励他们在课堂上互相学习和帮助。此外，我还会提供各种不同的练习方式和题型，以便学生个人在重点和难点上取得更好的突破。
激发学生的学习兴趣和探索能力
数学是一门具有挑战性和趣味性的学科。我尽可能地注重学生对课程的热情，并尝试激发他们的学习兴趣和探索能力。在课堂上，我不仅灵活运用一些技巧和游戏，还会发挥学生的好奇心和创造力，让他们能够自由地进行数学探索和实验。在学生学习的过程中，我会为他们快速解答问题，提供鼓励和建议，让学生在学习中获得积极成果的同时，感受到数学的趣味性。
思考自己的教学方式和目标
尽管我对自己的教学成果感到非常满意，但作为一名教育者，我仍然要求自己在教学上不断发展和进步。因此，在年度考核时，我认真思考和评估自己的教学方式和目标，制定出下一年度教学计划和目标。我会结合学生的表现和对数学课程的不断研究，不断调整和改进自己的教学方法，以便更好地达到针对学生的最终目标。
总之，作为一名小学数学老师，我始终坚持以学生为本，不断提升教学质量。在这个过程中，我注重教材内容的更新和谋划，针对学生不同的特点和需求采取个性化教育方案，激发学生的学习兴趣和探索能力，不断思考和评估自己的教学方式，以便更好地达到针对学生的最终目标。希望在未来的工作中，我能够继续保持着这样的心态和工作状态，用更加积极的态度和方法为学生们提供更优质的教育。
数学老师年度考核总结 篇4
数学老师年度考核个人总结
时间匆匆而过，一年又一年，我身上的岁月痕迹不断增长，但是，我的热情和激情却没有一丝减退。一年一度的年度考核让我不得不重新审视自己走过的路，总结自己的成果和不足，为新的一年的教学生涯做好充分准备。
过去这一年，我深感自己在教育教学中取得了一定的成就和经验，同时也有了一定的收获和反思。在此，我将结合实际情况，对自己的师德、教育活动、教学效果进行详细的总结。
首先，我在师德方面保持了一贯的高水平，以“以身作则、言传身教”作为行为准则，秉承认真、负责、善于沟通、高效率等皕斋学派的精神，努力做到为人师表、以德为先；同时，严格遵守国家、校园规定，教师职业道德和师德规范时时刻刻牵动着我。
其次，在教育活动方面，我注重提高教学效果，突出教学特色，推动了多项教育活动和校园文化建设工作，并且在班级活动、主题课程开发、课程研究等方面有所成效。例如，本学期以“探究数学之美，实现数学之悦”的主题，组织学生开展团体辩论、撰写小说、设计数学游戏等系列活动，提高了学生的探究兴趣，激发了学生的数学热情。
最后，是教学效果方面。在日常教学中，我注重激励学生，培养学生数学探究兴趣和能力，强化教学时序，注重难点、重点突破以及知识衔接。通过多种方法和手段，我使学生在知识规范、技能技巧和方法意识等方面都有一定的提高，在教育教学过程中不断地探索、创新和实践，促进学生的全面发展和提高，得到了学生和家长的一致好评。
当然，在这一年的工作中，我也发现了自己的不足之处，如教材理解不够深入、教学方法不够丰富和灵活、课堂有效性不够高等。但是，我相信只要保持学习的状态和增强教育教学的意识，定会不断改进自己的缺点，将新的教育思想和理念融入到自己的教育教学中，提现出更高的教学效能。
在总体评价环节，学校领导对我的教育教学取得的成绩和收获予以肯定并提出了宝贵的建议和意见。他们认为，我在教育教学方面重视整合资源，充分利用先进技术手段，推行现代化的教育教学模式，取得了不错的教学效果。同时，他们也提出，作为一名数学老师，我还需不断深刻理解国家教育和学校课程改革，增强学科知识和文化素养，多渠道、多形式开展教育教学活动，为学生创造更多的实践与思考的机会，并且加强学生和家长的互动沟通，完善家长课程学习辅导体系，进一步完善学校的教育教学环境。
总之，把教育教学当作自己生命的事业，我会永远把教育教学放在第一位，以高度的责任心和使命感做好教学工作，并为学生奠定坚实的理论基础和实践经验，让每一位学生都收获知识与快乐。在新的一年中，我将更加认真地投入到教学工作中，不断提高自身的教学水平，为学校的教育教学事业发展做出更大的贡献。
数学老师年度考核总结 篇5
这学期，我负责数学教学的两（1）（2）。通过一个学期的教学，我成功地完成了教学任务。为了在今后的工作中取得更大的进展，本学期的教学工作总结如下：
我在课前认真备课，学习数学课程标准和教材，熟悉本学期的教学内容。我不仅准备了学生，还准备了教材和教学方法。在编写教材时体现教师和学生积极学习过程的指导，充分理解课后练习的作用，设计练习
（1）创造各种情境，激发学生的思维。尽量在课堂上清晰、有条理、准确、生动地解释，使线索清晰、简洁、简单。同时制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具和课件。课后，及时对课程进行总结，写后记，特别注意调动学生在课堂上的积极性，让学生做更多的事情，以加深理解和掌握知识
（2）及时复习。根据遗忘定律，新知识的遗忘随着时间的延长而减慢。因此，我的做法是：新教的知识基本上在当天或第二天复习，然后逐渐延长复习时间。这项指标非常适合低年级学生的特点，他们忘记得很快，无法复习
针对不同的实践错误，教师面对面批评，指出个别问题，集体纠正常见问题。分析实践中出现错误的原因，改进教学，提高教师教学的针对性
对学习困难的学生要进行评分，在教学中要注意降低难度，减缓坡度，允许他们用自己的方法慢慢学习，注意对学习过程的指导，在教学中逐步培养学生的学习兴趣，提高学习自信心
评价不仅取决于学生的学习成绩，还取决于学生学习心理的发展和学习质量。作为教师改进教学的基础，在评价和说出试卷时，我们应该打破提问解释的模式
数学老师年度考核总结 篇6
虽然我不是班主任，但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校，爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都不能相处好，谈何爱祖国、爱人民呢？因此我时常不失时机地抓住一切可以利用机会，如利用教材内容对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面品德的培养和爱的教育。例如遇到学生因小事吵嘴或打架，我会主动对他们进行思想教育，告诉他们要学会关爱他人，让他们学会处理同学之间的关系。对本班的"问题学生"和"成绩低下"生，不是几分、排斥，而是给予亲切的关怀和爱护。对于学习落后的学生，我时常给予鼓励和帮助，为他们解决学习的困难，使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，用自己的行为给他们树立爱的榜样，真心地与他们交朋友。
我在教学课堂教学中正确处理好"教"与"学"，"学"与"导"的关系，把教与学的重点放在"学"上，在教法上着眼于"导"，以学生发展为本，激发学生的求知欲，诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程 ，促使学生乐学，学会，会学。我在平时上每一堂课时，都注重于调动学生的积极性，开拓学生的思维，让他们在每一堂课上都有所思、有所想、有所发现、有所收获。我尽量让他们在学习中相互探讨、交流中各抒己见，鼓励学生发表自己的独特见解，不拘一格，只要有道理我就给予恰当的肯定。这样树立了学生的自信心，也激发了他学习的兴趣，使学生在整个学习中积极主动、认真参与整个认知过程，促进了学生的心身健康发展。
苏霍姆林斯基曾经说过："如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传播知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。而没有情感的脑力劳动就会带来疲倦，没有欢欣鼓舞的心情，学习就会成为学生学习的负担。"因此，让学生以愉快的心情积极参与到学习中来，激发学生的学习兴趣、调动学生的积极性是很有必要。小学数学教学改革的重要目标是改变学生的学习方式，要让学生积极主动地探索，发现解决数学问题的方法，发现数学的规律，教师应该转变角色，成为真正的组织者、引导者。让学生在解决问题中能够主动地调动相关知识，积极思维，通过自主学习，获得独立解决问题的能力。我在数学的课堂教学中正是如此努力地实现着这个目标。
总之，我认真地备好每一节课，在备课中，我认真钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲，虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。在教学中，有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点，让学生感受数学知识在日常生活中处处存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法，创设情景来激发学生的学习兴趣，实现了学生感知知识形成的过程。
数学老师年度考核总结 篇7
在平时的教学过程中，以自主教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养,发挥学生的独创性。以下是小学数学老师年度考核总结，欢迎阅读参考!
小学数学老师年度考核总结
这学期我担任了一年级一(认识钟表、分类等。但是也有个别学生由于基础差，作业不能独立成，学习习惯差造成了成绩较差的现象。为了更好的总结经验和教训，推动今后的教学工作，再上新的台阶，我做了一下几点总结：
一、取得的成绩
1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
家庭背景、心理水平、思维方式等不同，他们对同一数学问题可能有不同的思路和策略，不能过分强求一致。所以我注重算法多样化，允许每个儿童以自己不同的方式去学习数学。如教到《5加几的计算中》让他们用自己喜欢算法去计算，对能解答出得数的同学我都给予肯定，通过不同的方式进行表扬和鼓励，让他们体验到创造之乐，增强了对数学美丽的正确认识，也增强了学好数学的信心。让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
认真，分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。通过一学期的努力教学，我班取得了好成绩。
二、存在的不足
存在的不足是，全班学生掌握的知识还有很大的差异。有几个学生还没达到优秀。这些都有待以后改进。力求全部达到优秀。
三、改进措施
求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。成绩差的学生，我会找来了解原因，有些是不感兴趣，有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。养成勤学苦练的习惯，形成良好的学风。
概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力, 通过让学生多了解数学知识的来源和用途，培养学生良好的行为。
在总结本学期经验教训的基础上，为下学期各方面的工作做得更好。
小学数学老师年度考核总结
一.加强业务学习，切实转变教育教学观念。
一个教育工作者只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。新的一论教学改革应运而生，为教育注入了新的生机。为此，我把学习新课改作为本学期业务学习的一项重要内容，经常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法，通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。
二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神。
准确、严密。
备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。认真编写教案，力争突出新教材、新思路、新方法。
2.教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中。 工作总结
在平时的教学过程中，以自主教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养,发挥学生的独创性。独创往往蕴含于求异与发散之中，经常诱导学生思维发散，才有可能出现超出常规的独创;反之，独创性又丰富了发散思维，促使思维不断地向横向与纵向发展。
三.教学管理系统化，学生每单元的测试成绩及一些重要的能力指标都及时加以记录，并对学生的知识的掌握和能力提高进行理性的分析，从分析中得出，本学期学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升，而逻辑思维能力也有一定程度的进步.
四.加强作业完成的管理，每组设数学小组长一名，负责检查、指导、督促本组同学完成作业。在每次作业批改中，均对存在问题进行记录，针对学生的薄弱环节进行辅导，对后进生进行单独辅导跟踪记录，发现有进步立即表扬。
五.对自己的教学经常进行总结，对学生的每个知识点的掌握情况均进行动态记录。
总之，本人教学态度认真，任劳任怨，不迟到、不早退，能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。当然也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训，应再接再厉，再创辉煌!
小学数学老师年度考核总结
本学期，我担任六年级数学教学工作。在一学期的实际教学中，我按照教学大纲的要求，结合本校的实际条件和学生的实际情况，全面实施素质教育，努力提高自身的业务水平和教学能力。为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结：
一、认真备课。备课时，我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程，不但要考虑知识的相互联系，而且拟定采用的教学方法，以及各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的难点，又要突破本节课的重点。认真写好教案和教后感。
二、认真上课。为了提高教学质量，体现新的育人理念，把“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的教学目标真正实施在实际的.课堂教学之中。课堂教学以人为本，注重精讲多练，特别注意调动学生的积极性，强化他们探究合作意识。对于每一节课新知的学习，我通过联系现实生活，让学生们在生活中感知数学、学习数学，运用数学;通过小组交流活动，让学生在探究合作中动手操作、掌握方法、体验成功等。鼓励学习大胆质疑，注重每一个层次的学生学习需求和学习能力。从而，把课堂还给了学生，使学生成了学习的主人。
三、认真批改作业。对于学生作业的布置，我本着“因人而异、适中适量”的原则进行合理安排，既要使作业有基础性、针对性，综合性，又要考虑学生的不同实际，突出层次性，坚决不做毫无意义的作业。学生的每次作业批改及时、认真并做到了面批面改。个别错题，当面讲解，出错率在50%以上的，我认真作出分析，并进行集体讲评。
四、认真做好后进行转化工作。两个班经济基础、邻里关系等，找出了其中的原因，并从心理上疏导他们，拉近了我们师生之间的距离，使他们建立了自信心;其次，对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识，我主动为他们弥补，对于新学内容，我耐心为他们讲解，并让他们每天为自己制定一个目标，同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。通过一学期“时间、地点、内容、人物、措施”五落实的辅导工作，激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的成绩。
总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法上等方面。本人今后将在教学工作中，汲取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。
小学数学老师年度考核总结
我于20PC年8月受聘于合肥少儿艺术学校,担任五年级数学老师并兼一年级两个班的英语教学工作。数学教学是我这学期的主要工作，下面谈谈，我这学期工作的收获与心得：
一、常规教学工作。由于8月份之前,我一直从事的是语文教学工作,对于数学教学，我是门外汉，虽然教学是相通的，但我还是要从头开始学起，一点一滴去积累，去感悟!
挂图;让学生结合已有的数学体验，接受新的数学知识，能轻松愉快的学习;并在此基础上训练学生的数学思维能力，提高同学们解决实际问题的能力;从而培养学生学习数学的信心与热情。
2.上课.上课时,我尽量让自己保持清醒的头脑,讲解细致,并且根据自己事先设计好的教学方案上课.课堂是灵活的,有时学生的一个提问或想法也会打乱我的教学思路或改变我的教学方案，我一般都能及时处理，但是教学中的随机应变能力不是很好;要在日后的教学工作中不断提高自己的教学机智。
3.批改作业。我能做到一日一批，当天的作业让学生当天完成，老师及时批改，即使反馈。刚开始，孩子们不适应这种教学方式，他们喜欢把有的作业带回家写，但考虑到我们班的大部分学生中午不回家，师生应该把这段时间利用起来，我们当面批改，即时订正，当天的错误当天解决，这样有利于孩子及时改正自己的错误。我感觉这种效果较好，减少了学生不按时完成作业的情况。他们回家后，可以做其他有意义的事情。
4.教学反思。每课上完之后，我都认真地在备课上写当日的反思，虽然不成熟，但是把自己上课过程中的得与失及时记录下来，防止下次出现同样的错误;好的方法也可以继续保持。
二、业务学习
在实际工作中，我发现自己还有很多地方不明白，处理起来也不是很顺手，所以我充分利用周围的学习资源，进行学习，提高业务水平。
同年级的老师、数学组的每位老师，对我的成长都有很大的帮助。师徒结对中，师傅对我严格要求，我对自己也有了更高的标准。因为五年级是新课改第一届，加入了《找规律》、《解决问题的策略》等章节，所以，我们同年级老师之间经常交流，各抒己见，选择让学生能接受的好方法;老教师有丰富的教学经验，对于学生易错的问题，她们有很好的预见性，提前告诉我们年轻老师，让我们提前做好预防措施。我也虚心接受大家给我提供的一些好方法，好建议，使我在教学中受益匪浅。数学组的教研活动中，每位老师展示了不同的教学风采，印象深的有宋艳燕老师执教的《认识角》、王伟老师的《找规律》、杨明芳老师的《统计》，还有陈朵云老师的《9加几》;作为听课老师，我被他们精彩的讲解深深地感染。
华应龙老师等教学专家的课，让我开阔了眼界 ，也让我感觉到数学的魅力无穷，师生共同学习数学的乐趣。
图书与杂志。本学期，学校开展了教师博客评比，我们每位教师都有自己的精神家园，每周定时充实自己的博客。当然在整理自己思绪的同时，我也会光顾别人的领地，看看别人的教育随笔，教学论文与设计。在“小学数学网”、“Me博客”、“南通小学数学网”等网站上，发现同行们都在不断更新自己的教学理念，共同进步!
三、师生互动
自己刚刚从事数学教学，经验不丰富，但我每天都积极反思、总结，努力寻找一些好的方法，让我的学生对数学感兴趣，同时也让我更好地了解到孩子们学习的情况，谈谈我与他们的互动吧!
体重;学期过半，让学生结合计划和自己的学习情况，真实地写出自己“两个月来，数学学习情况”;学《统计》时，让学生认真观察、记录蒜瓣的生长情况;学期末，制定复习计划。
2.孩子们听了校长的一节数学课，感慨颇多，我让他们每人写一百字左右的听课感，孩子们的内心感受超出了我的想象。看了孩子们对这节课的评价，我觉得他们成了我的小老师。
“数学进步榜”、“优秀作业榜”;孩子的内心丰富多彩，和他们一起学习数学挺有意思。
四、不足之处。
工作中有很多细节我还要改进;老师要努力为学生营造一种轻松灵活的数学氛围，而不是追求分数的数学课。
这就是我第一次教数学的工作小结。希望自己在大家的支持与鼓励下快快成长，争取更大的进步
数学老师年度考核总结 篇8
一学年来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下头是本人的教学经验及体会
加强学习，提高思想认识，树立新的理念。坚持每周业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高本事，以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
经过学习新的《课程标准》，使自我逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，进取创造和供给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我进取探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表此刻：
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，十分注意学生的实际情景。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对高一年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次，自我执教二节公开课，尤其本学期，自我执教的公开课，学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的提议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎样教和怎样讲。本年度在校内听课42节。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习，合作学习，缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维本事不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情景怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。
2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。
3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教学反思，加大教学投入。
数学老师年度考核总结 篇9
简单几何体，排列、组合、二项式定理，概率，导数。针对学生基础普遍较差，接受比较慢的实际情况，我采取了低起点，小步子的教学方法，根据教材的内容设计课的类型，并对教学过程的程序及时安排，认真写好每一篇教案。每一节课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分准备，课后及时对课上出现的情况进行总结，并认真搜集每节课的知识要点，归纳在一起。
在准备课堂练习时，由于我的教学经验不足，备课时需查阅大量的资料，给学生高质量的习题，使每个题都有针对性。由于我是今年才接四班，对于四班的情况不了解，一年以来，我注重和他们的沟通，多和他们谈心，了解他们的学习情况，由于学生对我不太适应，所以在期中考试时成绩不太理想，他们对我的评价不太好，虽然我没有看到最近的学生评价教师的结果，但是我知道他们已经接受了我，并且我也真正的了解了他们。
在讲课时，尽量使讲解清晰化，使课堂教学的内容条理化，做到课堂结构清晰，重点、难点突出。在课堂上，特别注意调动学生的主观能动性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用和老师的主导作用。尽量让学生学得容易，学得轻松愉快；注意习题的数量和质量，精讲精练，在课堂上老师尽量讲的少，学生思考和练习的多高二下学期数学老师工作总结高二下学期数学老师工作总结。
同时在每一堂课上都充分考虑每个层次的学生的学习需求和学习能力，让每个层次的学生都得到提高。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置适量的课下作业。
我们知道“批改作业、辅导学生与考试评价方面”是六项教学常规中的三项，也是我们平时教学工作的重点。多年来，我一直很注重这几方面的工作。这学期我按着学校的要求每星期让学生做一次作业。在教学中，我要求学生把在做作业中，犯下的错误一一记录下来，然后再一个个整理在错题本上，我很明白地告诉学生，如果你要抄袭作业的话，请你不要上交。
因为我们让学生作业的目的是让学生把学习中的问题暴露无遗，否则你的教学辅导就没有了针对性。在布置课下练习方面，我一直坚持要求学生每天做一页练习，并且不定时检查，因为我发现我们的学生太不注重课后的复习和巩固，这样强制性的要求会使中等的学生有所提高，效果很好。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，利用每周的晚自习，进行集体辅导，在第八节课和课活时间进行个别辅导。我们的学生基础差，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。
比如，多和他们交流，课下找他们了解学习情况等。从鼓励着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，但是对于不能按质按量完成练习和作业的学生，做到惩罚有度。在复习备考这段时间内，利用有限的时间，给学生准备了大量的复习题，并且精讲精练，使学生有很大的提高，在复习课上学生学习热情很高，学习氛围很浓，很多学生都有所提高。
通过研修学习，我接触到了专家学者们的教育新理念，学习了不少优秀教师的经验。收获颇多，感触较深的同时，也认识到了自己教学底蕴的不足，因此，可以说这次网上研修来的很及时，网上研修内容很深刻，网上研修的效果将影响深远。作为教师的我深深感到学习的重要性，在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，铺设好自己的专业化发展之路。网上研修学习很快就要结束了，我个人感觉在这次学习中收获很多，就如何当好一名教师谈谈我的一点看法：
在专家讲座中提到最多的是：爱的教育。心中有大爱，让老师成为好老师;博爱，让老师成为名师。有人这样说过：“教师是这个世界上最有影响力的职业之一，我们培养的是未来的领导人、医生、工程师和科学家，我们为自己是一名教师而自豪。”也许在我们的身边确实有各种各样很有个性的孩子，但是如果我们对每个学生都充满爱心，对每一个所谓的孩子都有足够的爱心，就可以在我们的生活中创造出很多生命的奇迹，帮助他们充满爱心。
这次培训就自身更新优化而言，树立了我终身学习的思想。通过培训后，感觉到以前所学的知识太有限。做一名学习型教师是实现自身价值，成就教师自我事业的必需。专家也向我们提出“就业须敬业,敬业有事业。”
我们谈谈教育家和教书匠，一个最大的区别，就在于教育家有一种追求卓越的精神和创新的精神。有人说，一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。不重复自己、不断探索、不断创新，这样的教师就不会停止对生活的撞击，即使他成不了一位教育家，他也会拥有诗意的教育生活。我们常说：“要给学生一杯水教师就得有一桶水。”但是经过培训后我觉得教师绝对不是一桶水那么简单，它应该是一条有源头的溪流。我认为教师只有树立“活到老学到老”的终身教育思想才能跟上时代前进和知识发展的步伐才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。
最后希望每名教师走出自我，有一个乐观向上的性格。每上一堂好课，每一个学生的点滴进步都是老师的最大幸福。学生的快乐就是我的快乐，学生幸福就是我的幸福。
培训只是一个手段，培训只是一个开端，对于培训给予的清泉，我要让它细水长流。培训给我补了元气、添了灵气、去了骄气，焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任。我要做一名学生喜欢的优秀教师。