一份好的策划会考虑到不同方面的要求，策划书是单位为了达到招商或其它发展目标的目的。策划书规划发展路径，对于我们的经营发展有着重要的意义，只有制定好策划书，才能规范的完成工作，你知道怎么写岗位策划书更有亮点吗？经过一番筛选职场梯编辑特地为大家推荐一篇好文章“十大歌手策划书”，以下内容仅供参考不得用于非法活动！
十大歌手策划书 篇1
二、活动宗旨：
丰富学生的课余生活，展示文学院特色及文学院学子风采，扩大影响。
（一）分为初赛和决赛，初赛可院内任意报名，不限人数；决赛取15名，成绩前十名即成为文学院第六届十佳歌手。
（二）决赛晚会流程：
8， 结束环节：所有选手在台上站成一列，依次抽取主持人手拿的盒子里的`纸条，并根据自己对纸条上的理解唱一段歌曲，并简单解释为什么演唱这首歌。如一号选手抽到“我的学校”，即可根据自己理解唱校歌或与自己学校有关的歌。（此环节可算入印象分）
9， 主持人公布一二三等奖，并请嘉宾上台颁奖。，
1 提前两周张贴比赛报名海报，并通知各班文艺委员负责本班报名工作。
3 提前一周张贴预赛海报并进行预赛，选出十五名选手进入决赛。
3提前3天将决赛海报贴至宣传栏；海报上公布进入决赛的选手。
5提前1天歌曲伴奏及节目伴奏准备完毕；并确保没有问题。
4 后台处严禁人员随意走动，由工作人员作好催场工作及现场秩序的维持
十，经费预算：
奖品（一等奖一名*50元/二等奖两名*30元/三等奖三名*10元） 140元
十大歌手策划书 篇2
歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的中医药校园，唱响在每一颗满怀希望的心里。
校园十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一，它能进一步丰富同学们校园文化生活，营造积极向上的文化氛围，给同学们一个锻炼和展示自己的机会和舞台。
歌手大赛即将开始报名时，通过以下渠道进行宣传：1. 通过团委，通知各系辅导员在班级宣布歌手大赛相关事项，并向各系派发大赛的宣传单和流程单2. XX.4.94.11（12:13:，18:19:）食堂对面摆摊宣传（宣传广告：中医药高专∕歌声嘹亮∕听∕不是风吹∕不是军号响∕这是人吼的声音∕是我们学生的声音∕唱出壮志∕需要理想∕唱出未来∕需要胆量∕我们的声音∕至高至强∕让那扩音器∕失去了光芒）3. 食堂宣传栏张贴歌手大赛海报，（海报由宣传部负责）
三、活动安排：
流程：各系同学于海选当日准时到达224，比赛实行签到制，选手在负责签到同学处签上各自姓名及手机号码，按照签到顺序开始预赛，入选的同学短信通知。
地点：西一报告厅入选的同学将伴奏提前报到各班长处，在汇总到团委老师处。
1. 比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场（复赛地点在西一报告厅），对场地环境进行熟悉，并做好充分准备工作。
2.主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
3. 在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
4.赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名单。
部门 工作安排 人数 负责人 宣传部 文案组 打印决赛评委邀请函、评分细则、节目单、评分表、嘉宾牌；负责获奖证书制作及填写 6 宣传部长 文案组长 模礼组 颁奖引领导上台； 评委席及嘉宾席必需物品 1 模礼组长 道具组 舞台道具摆放； 演出人员服装 5 道具组长 文案组 签到； 比赛计分 1 文案组长 策划组 催场 2 策划组长 技术部 确认音响、麦克风及灯光，保证比赛顺利进行 3 技术部长 其余各 工作人员 分为三组，负责维持舞台周围纪律，禁止非工作人员进入前后台；及凳子桌子摆放 2 表演部长
5． 18:58主持人介绍领导、评委及嘉宾，宣布流程，正式开始比赛
10. 19:37 主持人公布14号选手分数，选出其中分数最高选手甲
12. 19:53 主持人公布58号选手分数，选出其中分数最高选手乙
14. 19:56 主持人公布912号选手分数，选出其中分数最高选手丙
15.19:56 复活选手13号向甲乙丙三人挑战，挑战方式为：评委老师任意选择一首参赛选手未唱歌曲，现场清唱pk，四人中最后一名淘汰
16.2:剩下三人，现场同台飙歌，由评委老师或台下观众选择歌曲，最后一名淘汰
19.2:15主持人宣布最终结果，领导上台为获奖者颁发证书并合影
十大歌手策划书 篇3
1、活动主题：
十佳歌手大赛
口号：教育好声音，I WANT YOU！
2、活动目标：
丰富校园生活，提高学生素质和艺术修养，发挥学生的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神面貌，促进学生与学生、学生与老师之间的感情。
3、时间：
待定
地点：xxxx
4、参加人员：
待定
5、具体工作安排：
(1)文艺部负责整体策划，培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏的收取及发放，音箱灯光，发送请柬等。
(2)宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。
(3)生活部和体育部负责会场座位安排。
(4)自律部和组织部负责会场的纪律安全。
(5)各部门注意负责后场的秩序。
(6)拍摄人员负责留下精彩的瞬间。
(7)生活部和秘书部负责会场卫生。
(8)其他部门另行通知。
6、奖项设定：
选出十个优胜选手为教育十佳歌手
同时设：
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖。
7、活动经费预算：
宣传费：250元。
证书：100元。
奖金：一等奖200元、二等奖两名各100元、三等奖各50元。
奖杯：300元。
奖品：500元。
舞台：3000元(音箱、灯光、背景等)
服装费：1000元。
评委主持费用：1000元。
其他费用：500元。
预计总费用为：7200元
试具体情况而定
8、海选
1 海选阶段：
(1)领表报名、抽签、分组进行选拔
(2)场地：音乐教室1201
(3)准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限
(4)时间：11月9日18:30
(5)素质问答：在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答
(6)评委：老师，学生会干事
(7)初选出20个选手进行培训
2 复赛阶段：
(1) 场地：xxxx教室(2)经专业老师培训，从20个选手中选出15个上台表演 3决赛阶段：
(1) 场地：音乐厅
(2) 决赛选手：15人
(3) 主持人：可以找进行过专业培训的
(4) 评委：学生会干事、老师和院长
(5) 时间：待定
9、决赛进程：
准备：
(1)选手领取参赛资格证并详细介绍“十大歌手大赛”
(2)由文艺部准备好开场串烧歌曲曲目
(3)参赛选手自备伴奏。将第1轮的自选参赛曲目、曲名填写到报名表上
（4）选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管
过程：
(1)参赛所有选手于当日晚上5点40分准时到场并听从工作人员统一安排
(2)学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按照事先安排投入工作。
(3)生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就座。
(4)晚上7点整，由主持人宣布教育学院“校园十大歌手大赛”正式开始
(5)由主持人介绍到场评委及嘉宾。并宣读开场白。
(6)开场为歌曲串烧，15位选手亮相并短暂演唱
(71)第1轮为选手演唱自选曲目。评委打分，满分10分。
(8)第2轮为抢答环节，每个选手都有一个号码牌，先举者先答。比赛项目为猜歌名，接歌词。猜对一个为1分。
结束：
(1)由宣传部计算选手最后得分，并由主持人采访评委和嘉宾。
(2)由主持人宣读比赛结果，邀请获奖选手上台领奖，并请出颁奖嘉宾上台颁奖，再是
获奖选手发表获奖感言
(3)由支持人宣布教育学院“校园十大歌手大赛”圆满结束。请评委嘉宾及观众退场
(4)由学校团委、学生会全体成员清理会常
十大歌手策划书 篇4
一、活动前言。
十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。
二、活动主题。
音乐畅享唱响音乐。
三、活动时间。
xx月xx日——xx月x日。
四、本次活动的五大亮点。
1、参赛形式多样化。
本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
2、开场秀形式登场。
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3、决赛流程创新——追求更高的公平。
第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰
4、评审团的扩大——追求更高的公平。
由xx级、xx级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5、微博墙——增加活动的多元化。
根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
五、活动流程的详细策划。
（一）xx月xx日：向各各个班级下达通知。
1、各班文委传达。
2、博客信息的更新。
（二）xx月xx——xx日：
1、活动前期的宣传。
2、海报的制作。
（三）xx月xx日：初赛。
1、评委的确定。
2、统计选手得分。
（四）xx月28日：初赛结果通知及复赛准备。
口头通知的形式通知到本人。
（五）xx月5日：复赛。
1、设备的搬运。
2、评委的确定。
3、复赛场地的布置。
4、得分的统计。
5、结果公布。
（五）xx月xx——xx日：全面宣传选手。
1、DV短片制作。
2、宣传海报制作。
六、总决赛活动流程。
1、晚会开场前播放动感音乐，进行暖场。
2、开场秀拉开决赛帷幕（3分钟）。
3、主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始。
4、风采展示赛：1——7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱（45分钟）。
5、微博墙抽取2名幸运观众。
6、公布前七位选手的得分，8——14号选手演唱（45分钟）。
7、与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众（10分钟）。
8、公布选手得分，作为第一轮的的成绩。
9、组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱。
10、校十大歌手冠军王上演唱歌曲（4分钟）。
11、公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。
12、终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。（40分钟）
13、评委公布得分，决定前三甲；颁发证书；
14、选手大合影、主持人宣布比赛结束。
七、比赛规则。
1、比赛制度。
（1）初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。
（2）院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分。
（3）决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。
2、评分细则。）
3、奖项的设置。
（1）个人奖：金、银、铜奖各一名
（2）单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”
（3）优秀奖：十佳歌手奖，淘汰的四名选手：优秀奖
八、活动预算及物料。
1、气球、拉花（60元）。
2、卡纸（30元）。
3、奖品（微博社提供）。
4、音响、无线麦、投影仪。
总预算：90元。
十大歌手策划书 篇5
时间：2015年10月10日* *：任务变更圈
1、活动背景：
繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的：
丰富校园娱乐生活，给学生更多展示自我的机会。
三、活动主题：
“唱响青春旋律，展现个性自我”。
四、活动地点和时间：
武汉职业技术学院活动中心
2015年12月
五、活动参与对象：
武汉职业技术学院全体大一学生
六、大赛形式：
1、进行海选报名
2初赛（评委：校园十佳选手、学生领袖）
三。第二轮（评委：在校特长生、学生会学生干部、团委学生干部）
4、决赛。（决赛在校园文化艺术节期间以晚会形式举行。）
七、活动整体要求：
（1）着装要求:
1外表：年轻，健康，积极向上，大方大方
2、服饰：服装大方得体，不得过分暴露
（2）表现要求：
1、歌手充满活力，积极向上。
2富有表现力、激情和感染力。
（3）**制作
负责人：院学生会文体部干事
在派对前复制选手的曲目，并在录音室制作一张cd
（4） 评分规则-（见附表1）
八、活动的整体开展：
（1）前期组织报名工作
1、报名方式：各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承办方。
2、报名时间：12月5日之前
三。报名要求：认真填写申请表；
（2）中期组织初赛工作
1、初赛地点：1号楼阶梯教室
2、初赛时间：12月5日
三。初赛评委：学生会体育部、校团委素质发展中心有关人员
4初步结果：选择若干选手进入第二轮并为第二轮备战说明工作安排
5主机联系、线路、评分表等准备工作
6准备决赛时，现场布置用品（横幅、烟花、鲜花、矿泉水、座位标牌、气球等）
7、活动场地申请工作
（3）后期组织决赛工作
1.参赛者将在相应的地方进行排练。（注：所有参赛选手的**、服饰、组员的安排）全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛**收齐。
2、决赛工作布置
九、活动总决赛的具体安排：
1、决赛时间：艺术节期间
2、决赛地点：体育馆
三。终审评委：专业教师及相关领导
4、决赛事项如下：
有两轮演唱。第一轮唱响结束后，评委和老师将评出前三名，进入第二轮。第二轮比赛采取抢攻的形式。
第一选择是被列为冠军的选手，其他选手可以自由选择攻击挑战。
演唱完毕后。评委老师打分，得分最高者为冠军候选人之一。其余两名选手将由20名公开评委投票，得票率最高的选手将进入冠军争夺赛。
在冠军争夺赛中，两人分别演唱一首歌，评委将决定比赛的最终冠军和亚军。
十、活动流程（总决赛）：
1、 活动大赛开场秀
2主持人致辞，宣读开场白，介绍评委和嘉宾
3、 大赛正式开始
4按照事先安排的顺序演唱，每几场演出都穿插一个表演节目。
5评委打分、计分、公布最终结果（期间由专题节目表演）
6选出前三名进行防守并赢得冠军
7宣读比赛获奖情况并颁奖
8主持人致闭幕词，活动结束
十一、大赛设奖：
一等奖一名（冠军）
二等奖两名（进入第二轮选手）
三等奖（4.5.6）
十四、活动注意事项：
1、场地布置工作：院学生会文体部成员
院团委会素质拓展中心成员
① 悬挂横幅、旗帜、气球、扬声器调试、光盘到位
② 评分表、奖品等用品到位
③ 评委、选手和观众的座位安排
2、比赛进行安排：
① 现场顺序维护（两个大门设专人看守，并设置观众席等）
② 主持人和选手准备（当一个节目分开时，所有参赛者将安排工作人员到台督促）
③ 现场评分：安排一名工作人员收集每位评委的评分，两名工作人员进行评分。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④ 奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
主持人宣布比赛结束，工作人员点燃了烟花。
3.比赛结束：清理现场（舞台，礼堂，收回碟片等）
4、资金**：
① 学院拨款
② 赞助商的提供
5所有员工的具体职责（部门规则）
十大歌手策划书 篇6
B：欢迎大家来到广东松山职业技术学院第十届“十佳歌手”比赛复赛现场，我是主持人宏波。
A：大家好，我是主持人曾慧。今天很荣幸由我们陪大家一同开始一晚音乐的旅程!
B：的确，众所周知，咱们松山学院可以说是人才济济!在歌唱，舞蹈，武术，各类人才应有尽有，在校内外各类团体表演或者比赛当中更是有不俗表现!
A: 那么今天松山职业学院就为多才多艺的同学提供了一个展示自我的演唱才能的舞台，希望大家在今晚的比赛之中倾尽自我演唱才能，唱出自己的风采!
A：下面我宣布：广东松山职业技术学院第十届“十佳歌手”比赛复赛(合)现在开始。
B：那在我们的选手正式开唱之前，我们要请出我们的16位选手一起来到我们的舞台上，我们的选手们要共同合唱一首《手牵手》送给青海玉树的灾区人民收听，同时也让我们的观众朋友认识一下他们。掌声欢迎他们上场。
A：感谢16位选手带给我们的《手牵手》，现在先请他们到台下休息一会，我们也一同期待从上百名初赛选手之中脱颖而出的这16位演唱精英，能赛出好的成绩，为决赛奠定基础，展现出一个自信，个性的自我!
B：咱们言归正传。现在让我们来一同认识一下本场比赛的评委以及嘉宾。
今晚来到比赛现场的嘉宾分别有：
向大芳老师 。欢迎你!李增雷老师。欢迎你!黄晓燕老师。欢迎你!谭爱红老师。欢迎你!柯楚强老师。欢迎你!
以及各个系的学生代表!欢迎你们!
请大家再次以热烈的掌声对各位的到来表示感谢和欢迎!
本场比赛的记分方法：
是采用“10”分制记分，评分可打到小数点后两位数，统计分数时去掉一个最高分和一个最低分，其余分数相加后计得平均分即为选手最后得分。
演唱技巧(5分)：对歌曲节奏把握确，对歌曲内容熟悉，吐字清晰、音域广阔，能准确演绎歌曲中之难点。
演唱风格(2.5分)：表演能力较强，演唱有感染力，风度好，台风优雅大方，能够结合所选曲目进行动作编排。
仪表、风度(1分)：着装整齐、精神饱满，并能够结合歌曲内容选择服装为佳。
那今晚，我们就会从这16名参赛选手当中，挑选出10名选手进入我们的十佳歌手决赛，希望每一位选手能够唱出自己的实力，唱出自己的风格。
A:那话不多说，接下来有请我们的第一位选手黎浩杰同学，来，掌声欢迎
B:那今天作为第一个参赛的选手，面对着这么多观众，有没有感觉到紧张!
选手：
A:那接下来，我们就把舞台交给我们的黎浩杰同学，他要带给我们的歌曲是《如果我是陈奕迅》
B:听完一首《假如我是陈奕迅》之后呢，我好像看到了陈奕迅来到了我们学校，大家说好不好听!
A:哎!那好听的歌曲会陆续送给大家，接下来的2号选手张武同学，他要带给我们的歌曲是《美人鱼》。
A:感谢2号选手带给我们这么好听的《美人鱼》，哎!那宏波，我觉得今天的选手的穿着真的是非常的整洁，时尚。
B:恩!那我相信他们为了这场比赛肯定是花了不少的心血，那下面这首歌，我觉得完全可以表达出他们的心声《不潮不花钱》
A:那下面就让我们用掌声请出3号选手李俊兴同学，他带给我们的歌曲是《不潮不花钱》。
B:感谢李俊兴同学带给我们的《不潮不用花钱》。其实你要潮也可以不用花钱，至于要怎样呢，观众朋友可以在私底下问问我们的3号选手。
A:那接下来这位4号选手，他在系的决赛当中有着相当不错的表现，唱歌也是非常好听的。
B:那下面就掌声请出来自外语系的黄佳鹏同学，他要带给我们的歌曲是《离人》，掌声有请!!
B:那今天一开场呢我们前面的4位男生可以说是为本场比赛打响了头炮，那曾慧!你站在一个女生的角度，是不是觉得我们的男生唱的特别的动听，特别的深情。
A:恩!我觉得你说的是有道理，但是啊!我们觉得我们的女生也不错，大家说是不是啊?
那接下来要请5号选手李淑娜同学来为我们的女生争口气，她带给我们的歌曲是《无条件为你》。掌声欢迎!!
B:谢谢!那在前一段时间，有一部电影叫，电影中的特技效果，情节安排真是可以说是非常的精彩。
A:其实我觉得不仅是特技和情节，男主人公和他妻子的那一段末日之恋也是非常的感人的。
B:哎，那接下来的6号选手林烁辉同学，他同样要带给我们一首《末日之恋》，让我们来看看他的这一段末日之恋。来!掌声欢迎~
A:感谢林烁辉同学带给我们的末日之恋，来，林烁辉的粉丝再次把掌声送给他。~~~好，谢谢!那昨天是一个非常重大的节日，宏波，你知道是什么吗!
B:这么重大的节日，我哪可能会忘记，那就是我们伟大的母亲节，我看到呢有很多的同学在Q群上发图片或者一些祝福的话语来祝福妈妈节日快乐，我感到非常的感动。
A:那接下来的7号选手李翠群同学就要唱出《世上只有》来表达他对母亲的祝福
表演：
B:我们经常说：歌舞全城，虽然啊，我们不是全城，那至少我们也是歌舞报告厅嘛，那歌曲我们到现在就听了不少，现在我们该来点别的吧?
A:那大家说该来点什么：~~~~~~~~~~~~~~ 那今天我们就邀请到了特别的表演嘉宾：舞蹈队女街，为我们带来精彩的街舞表演来，让我们用掌声请出舞蹈队的各位舞林高手。
A:那舞蹈过后，歌唱继续，精彩继续，那下一位8黄锦雄号选手，他要带给我们的是《我不是伟人》，掌声有请~~
男：听完一首感人的,《我不是伟人》，我在这里不禁想问问小慧，你心目中的伟人是谁呢?
女：恩~~~~我心目中的伟人不是科学家，也不是哲学家。我觉得在我们的心中没有任何一位为人能与我们的妈妈相比的。是我们的妈妈给了我们生命，是妈妈哺育我们成长。大家说对不对。
男：不知道我们同学们会用什么方式来表达对妈妈的爱呢。
女：其实我们离开家来到松山学院，用KISS GOODBYE 的方式来表达我们对妈妈的爱。再好不过了，因为爱是要表达出来的尤其是对家人的爱、。
男：好了，接下来让我们一起欣赏9号选手林圣杰为我们带来一首深情的kiss goodbye .
女：非常煽情的一首kiss goodbye.看我们场下的所有女生都还陶醉在美妙的歌声中呢。
男：哎，那现在我们就要先醒醒了，接下来的这位选手，那可厉害，奥运跳水冠军：郭晶晶，不仅跳水厉害，唱歌还非常的了得。
女：那马上请出我们今晚唯一的组合选手：郭晶晶，张秋燕同学，她们给我们带来的歌曲是《彩虹眼泪》
女：谢谢，真不愧是奥运冠军，不仅跳水厉害而且唱功还那么了得啊，
男：那当然，再怎么说人家也是重量级的体育明星呢，有了明星的闪亮登场就算这几天是阴雨天气，我想再接下来的日子我们也会看到繁星璀璨的，接下来然我们一起来听听11号选手李溢科同学为我们带来的?《繁星》
男：多么温馨的一首繁星。就好像11号选手唱到的“天空是幸福的布景”，虽然我们看不到繁星璀璨。可是我们同样可以感受到窗外的天空也是幸福的布景。
女：没错了，我们在场的观众不妨往窗外看看，(雨一直在下)细细品味原来我们松山的夜景也有一种宁静的美，在现实生活中，透过窗外我们可以领略到很多人生的哲理，可以说会收获很多。
男：那接下来让我们请出12号选手姚瀚森同学带我们一起透过,《窗外》领略人生的哲理。掌声欢迎。
女：谢谢，谢谢12号选手为我们带来这么一首富有哲学意义的窗外，透过窗外我想到了我最亲的最爱的人，我的弟弟。此刻真的很想念很想念我在家里的弟弟。
男：我相信在座的各位如果有兄弟姐妹的话，肯定理解理解你此刻的心情，我们来到松山必然要与家人分离一段时间，可是我相信我们的兄弟姐妹之情是永远不会变的。不知道大家有没听过同手同脚这首歌呢?
女：我相信很多人都听过，同手同脚这首歌是温岚写给他弟弟的、在她的MV里面也有她们姐弟两小时候的照片，非常感人。可见他们的姐弟情是如此之深了，
男：那下面让我们请出13号选手陈佳娜同学为我们带来《同手同脚》欢迎
男：非常感谢，13号选手陈佳娜给我们带来的这首代表姐弟情深的同手同脚。从她的歌声中我们可以体会到她对弟弟的爱。我们人类是有感情的动物，人与人之间的的交流当然也少不了真情的付出。在前不久的西南干旱，还有玉树地震，我们的同胞都受到了很大的创伤。在这期间也发生了不少心酸的事情。
女：是啊，西南干旱，我们不离不弃，玉树地震我们众志成城。再心酸的事也会成为往事，只要我们珍惜身边的每一位家人，朋友，生活同样可以过得更美好的、接下来让我们请出14号选手为我们讲诉一下他心酸的往事。掌声欢迎
女：谢谢，谢谢14号选手给我们带来那么温情的一首《辛酸》。其实啊，我们在日常生活中也会发生很多难忘的事情的。比如说爱情。不知道宏波是怎么看待爱情的呢?
男：其实我觉得在人生路途中，最重要的就是找一个爱我的人和我爱的人。
女：那接下来让我们以热烈的掌声请出我们今晚的最后一位选手刘俏怡为我们带来《爱我的人很我爱的人》掌声欢迎。
结束：
B:OK!那现在我们的16位选手都把他的参赛曲目全部演唱完了，那究竟结果会如何呢!先在~~~我们还不知道!
A:对，我们要给点时间给我们的记分员，那在结果出来之前，我们请出我们的评委代表( )老师，来为我们本场比赛做一个点评，掌声有请( )老师!
2.宣布入围十佳的名单。
女：今晚在十佳的舞台上有的选手唱出了轻快的歌曲，有的选手唱出了深情的歌曲，轻快也好，深情也罢，我们能听出每一位选手都是用青春的热情在唱歌，用真心在演绎自己青春的梦想。让我们再次以热烈的掌声谢谢他们。谢谢他们的精彩表现
男：感谢在座的嘉宾以及评委公正，公开的评审，同时感谢在座的观众!也要感谢台前幕后的众多工作工作人员，让我用热烈的掌声感谢他们!!
女：下面我宣布广东松山职业技术学院第十届“十佳歌手”比赛复赛到此结束。感谢你们~~
十大歌手策划书 篇7
A：下面由我来介绍出席本次大赛的领导有： 葛定安葛书记、校长助理梁坤林 梁助理、学保科副科长 卢必林 卢副科长、后勤科副科长 罗秀清 罗副科长。
B：担任本次大赛的评委共六位，他们分别是：梁坤林 梁助理、卢必林卢副科长、兰礼波 兰老师、邓柱 邓老师、麦芳 麦老师、邓梅 邓老师。
A：邀请到的外校嘉宾有：南宁市中南理工职业学校代表、南宁市第三职业技术学校代表、广西第一工业学校代表、广西动力学校代表、广西水产畜牧学校代表。
B：让我们以热烈的掌声对在百忙之中抽空到场的各位领导及嘉宾表示热烈的欢迎。
A：今天，在这个舞台上，我们可以拿起手中的麦克风点燃我们的激情。
B：今天，在这个舞台上，我们可以用我们清脆的歌喉唱响我们的青春。
B：在我们舞台的正前方摆的这三样东西应该都让大家好奇吧，这是为本次大赛而专门定制的奖杯，本次大赛不仅仅选出校园十佳歌手，更将十佳歌手中成绩较高的前三名评为：冠军、亚军、季军。
A：XXX，你不是也参加了本次十大歌手比赛嘛?
B：对啊，这次我可是信心满满的想要将冠军的奖杯拿下呢。你呢?
A：我自然也是冲着冠军去的呀，我觉得冠军的奖杯正闪烁的诱人的光芒呢。
B：对啊，那么我们就在舞台上用自己的歌声来证明实力，看看谁能够将奖杯带走吧。
A：相信参赛选手都已做好充分的准备想要一展歌喉，那就让我们期待他们的表现吧。
B：首先有请1号参赛选手1008班的颜海燕为大家带来歌曲《他还是不懂》
A：下面有请2号参赛选手：1101班的卢秋敏为大家带来歌曲《愚人的国度》
A：下面由我来宣布1号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是
B：在外求学的我们，千万不要忘了有空回家看看自己的爹娘，一定不能忘了摸摸我们老父亲脸上的皱纹，父爱如山，父爱无私。
A：小时候我们总坐在他的肩头开心，可如今他再也扛不起已经长大的我们。
B：下面请欣赏3号参赛选手：1115班伍祥升、1112班梁华远带来的歌曲《父亲》。
B：下面由我来宣布2号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是
A：下面掌声有请4号参赛选手：1109班的覃晓雷为大家带来歌曲《其实你懂我》
A：下面由我来宣布3号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是
B：难忘小时候，我们交朋友，伸出小指头，大家勾勾手。
A：难忘小时候，我们交朋友，友谊多纯真，友谊多深厚。
B：虽然到处是朋友，我总想着小时候，假如人生能够回头再走，我愿回到小时候。
A：回到小时候，伸出小指头，大家勾勾手，就是好朋友。
A：下面由我来宣布4号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是
B：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”据我所知，我们学校有着许多外地的学生，他们因为各种的原因离开家乡，离开亲人，来到了我们学校。
A：相信他们一定会时时想念家乡的亲人和儿时的伙伴吧，而他们的父母更会挂念在外念书的他们。
B：同学们，父母给予我们的爱是无限的，是伟大的。有空时，千万别忘了向家乡的父母道一声想念，说一句平安，做父母的好孩子。
A：下面有请6号参赛选手：1006班的李晓露为大家带来歌曲《我们都是好孩子》。
B：下面由我来宣布5号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是
A：我们握不住风儿，却能从飞扬的柳絮可以感受。
B：我们握不住时间，却能从时钟的转动可以看到。
A：我们握不住太多的东西，我们更应该珍惜眼前。
B：我们握不住太多的东西，我们更应该把握现在。
B：下面有请7号参赛选手：1006班的杨晓红为大家带来歌曲《握不住的他》。
B：下面由我来宣布6号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是
B：具有英雄气质的民族，才会诞生真正的生命之歌。
A：这就是我们的大中国，这就是我们伟大中国的一片热土。
A：下面由我来宣布7号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是
B：XXX，你喜欢朱自清的《荷塘月色》里哪些优美的段子呢，能不能给大家说说?
A：可以啊，我最喜欢里面的那句：月光如流水一般，静静地泻在一片荷花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦。我觉得这句话很有意境呢。
B：恩，的确是。那么接下来就让9号参赛选手：1105班的朱雁带领大家去感受《荷塘月色》那优美的意境吧。
B：下面由我来宣布8号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是
A：每一个人心中都有一道旁人无法轻易突破的‘心墙’，墙上有我爱你的阳光，透过窗让你感受爱的温暖!接下来让我们跟随10号参赛选手：1103班韩雪、1107班韦杰玲去体会《心墙》的温暖。
A：下面由我来宣布9号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是
A：朝气蓬勃是我们的本色。自强不息是我们的追求。我们的歌声里充满着快乐的音符 。我们的歌声里洋溢着跃动 的旋律。下面掌声有请11号参赛选手：1003班的吴梦捷带来歌曲《我的歌声里》
A：下面由我来宣布10号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是
B：我们用眼睛享受世界的斑斓，可假如呈现在眼前的世界是一片虚无，那除了你，我还有什么可凭借?
A：天蓝、海绿，如果我们看不见，眼前只剩一片黑暗，希望有你，停下来当我的眼。
B：接下来有请12号参赛选手1117班欧盛杰带来歌曲《你是我的眼》
A：下面由我来宣布11号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是
B：待绝笔墨痕干，宿敌已来犯，我借你的孤单，今生恐怕难还。
A：是劫是缘随我心，除了你万敌不侵。接下来掌声有请13号参赛选手1010班许朝恒带来歌曲《天龙八部之宿敌》。
B：下面由我来宣布12号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是
A：假若什么都可以，我想要做一只小鸟，去装点蔚蓝的天空。
B：假若什么都可以，我想要做一株小草，去翠绿整片草原。
A：下面有请14号参赛选手1019班的同学为大家带来歌曲《什么都可以》
B：下面由我来宣布13号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是
B：父母，至少还有你们，在我难过时做我最温馨的港湾。老师，至少还有你们，在我受挫时给予我正面的力量。朋友，至少还有你们，在我失落时给我最温暖的怀抱。下面掌声有请15号参赛选手1107班苏继慧为大家带来《至少还有你》
B：下面由我来宣布14号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是
A：如果我们当初选择的列车不一样，路上会有怎样的风景。
B：如果我们当初说出的话语不一样，现在会有怎样的自己。
A：接下来有请16号参赛选手：1101班卢秋敏、隆春妮共同带来歌曲《怎样》。
A：下面由我来宣布15号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是
A：XXX，说到想念，你第一时间想到的歌曲是什么?
B：那当然是《突然好想你》啊，那首歌曲真的很能代表想念时心情的酸甜苦辣呢。
B：掌声有请1108班蒙如行为大家带来歌曲《突然好想你》。
A：下面由我来宣布16号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是
A ：我想我不够好，但是我会努力去做好身边的每一件事情。
B：我想我不够好，但是我会尽力去改掉自身的不足、缺点。
A：掌声欢迎18号参赛选手：1105班的黄及镔为大家带来歌曲《我想我不够好》
A：下面由我来宣布17号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是
A：如果我们爱父母，那就让我们少些任性，多些孝敬。
B：如果我们爱老师，那就让我们少些叛逆，多些敬爱。
B：听了那么好听的歌曲，我们是不是不应该吝啬自己的掌声呢?
A：下面由我来宣布18号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是
A：听了那么多参赛选手的精彩演唱，我们让老师也来一首大家说好不好?
A：经过那么激烈的精彩角逐，想必大家心中对冠、亚、季军都早已有人选了吧，大声喊出你们心中所选的名字好吗?
B：下面有我们宣布：获得本次校园十大歌手比赛优秀奖的有：X号参赛选手XXX班XXX……..
B：获得本次十大歌手比赛的季军是：X号参赛选手XXX班XXX，获得本次十大歌手比赛的亚军是X号参赛选手XXX班XXX，冠军究竟花落谁家呢?
A：XXX，你就别在给观众绕弯子了，大家都迫不及待的想要知道呢。
B：本次十大歌手比赛的冠军是X号参赛选手XXX班XXX.。
A：同时，获得本次校园十大歌手称号的参赛选手有：X号XXX班XXX….
B：请大家以热烈的掌声对本次获奖选手表示热烈的祝贺!
B：掌声有请获得“校园十大歌手”称号的参赛选手上台领奖。
B：掌声有请获得本次大赛冠亚季军的参赛选手上台领奖。
十大歌手策划书 篇8
。二、活动主题
音乐畅享 唱响音乐
三、活动时间
10月27日——11月9日
四、本次活动的五大亮点
1.参赛形式多样化
本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新——追求更高的公平
第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰
4.评审团的扩大——追求更高的公平
由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的.几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙——增加活动的多元化
根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
五、活动流程的详细策划
六、总决赛活动流程
1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场
3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)
4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始
5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)
6. 微博墙抽取2名幸运观众
7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)
8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)
9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩
10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱
11. 校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)
12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手，
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《校园十大歌手大赛策划书》()。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。13. 终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。(40分钟)
14.评委公布得分，决定前三甲;颁发证书;
15.选手大合影、主持人宣布比赛结束
七、比赛规则
1.比赛制度
(1)初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分
(2)院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分
(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。
2.评分细则(见附表)
3.奖项的设置
(1)个人奖：金、银、铜奖各一名
(2)单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”
(3)优秀奖：十佳歌手奖 ,淘汰的四名选手:优秀奖
八、活动预算及物料
1.气球、拉花(60元)
2.卡纸(30元)
3.奖品(微博社提供)