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述职述法报告

班子述职报告述法

时间:2024-02-25 作者:职场梯

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编辑很喜欢这篇有思考的“班子述职汇报述法简短”向大家推荐,我们将会为您提供更多的市场分析和策略建议。现在已经临近年底了,述职报告的书写工作又要开始了,通过述职报告我们可以总结这一阶段的工作经验和工作成效。

班子述职报告,是指各级领导班子在一定时期内对本单位工作所做的总结、反思、成绩展示和工作计划等方面的全面报告。它是一种重要的组织管理工作,是检验班子工作实绩、总结经验教训、规划发展方向、增加群众信任的重要手段。无论是乡镇干部,还是省部级领导,对自己的工作都需要进行述职报告,使工作更加透明化,让人们更加了解自己的工作,提高行政责任。

班子述职报告的目的是将班子工作成果及计划整合、汇总,传递给上级单位、社会大众,以期获得肯定、促进团结和进一步发展。在班子述职报告中,领导班子应当概述本单位的工作和成就,具体分析达成这些成果的措施和方法,总结其背后的主要成功因素和不足之处,说明下一步的发展方向和计划。班子述职报告需要充分考虑传达对象的需要,充分考虑社会关切问题,确保报告内容准确真实、客观公正。

班子述职报告需要遵循一定的示范,写出生动具体且具有说服力的报告,语言要充满感染力和启发性。首先,班子述职报告内部要注重文字的语言感染力,要把复杂的事物用简单明了的语言表达出来,不要用繁琐的词汇来炫耀自己的知识。其次,要注重文字的语言启发性,要让读者在文中获得一定的启示和知识,启发其思考。再者,在报告中要善于运用实例,把抽象的概念用具体的案例加以阐述,这样可以更加生动形象的表达出人们所关注的问题,让读者更能理解内涵。最后,在班子述职报告中,不要过于浮躁而失去内涵,要从细节入手,逐一展示班子工作的实绩,让读者获得更为细致的了解。

总之,班子述职报告是一个重要的组织管理工作,在发挥其作用方面,需要遵循一定的规范,注重文字的语言感染力和语言启发性,善于运用实例解释概念,逐一展示班子工作的实绩。只有这样,在班子述职报告中表达出的工作成果和管理理念才能够更深入人心,获得更广泛的认可,让人们更加信任并孜孜以求地继续工作。

ZCT638.cOM编辑精选

述职转正报告总结通用


小编为您详细介绍“述职转正报告总结”的相关内容请看下去,你在写作时有借鉴模仿范文吗?这时候我们就可以借鉴一些优质的范文。借鉴好的范文,可以节省我们很多写作时间,此文为您提供参考请好好阅读!

述职转正报告总结(篇1)

化工个人转正述职报告


尊敬的领导:


您好!我是贵公司的一名化工工程师,现致一份个人转正述职报告。在过去的时间里,我深感自己得到了公司和领导们的认可与支持。在此,我将结合个人工作情况,对自己的工作进行全面、客观的总结,并向领导汇报。


一、工作内容及任务完成情况


作为一名化工工程师,我主要负责贵公司生产线的化工生产工作。在未转正之前,我积极倾听指导,熟悉工作内容,并主动了解各项生产任务的情况。在岗位上,我始终保持高度的责任感和工作热情,认真履行职责。


1. 积极学习和研究工艺流程:我主动学习公司的化工工艺流程,并结合实际情况提出改进意见。通过不断的学习和研究,我成功优化了某个生产流程,使得生产效率得到了大幅提升。


2. 熟练使用生产设备:我通过反复练习和实际操作,熟练掌握了公司常用的化工生产设备的使用方法,并能够独立完成设备的调试和维护。在设备维护方面,我做到了及时检修,减少了停机时间,提高了生产效率。


3. 保证安全生产:作为化工工程师,安全生产意识是我的首要任务。我严格遵守贵公司的安全操作规程,积极参与安全培训,提高了自己的安全意识和安全技能。在本人任职期间,未发生任何安全事故,为公司的安全生产作出了贡献。


二、个人能力提升和团队合作


在工作中,我注重个人能力的提升,并能与团队成员紧密合作,共同完成工作任务:


1. 学习新知识:我积极参加公司组织的培训课程,并主动阅读行业最新的技术资料,不断提高自己的专业知识和技能水平。


2. 与团队合作紧密:在日常工作中,我善于倾听他人的建议和意见,并与团队成员密切配合,共同解决问题。在与团队协作中,我始终坚持分享经验和知识,帮助团队成员提高工作效率。


三、解决问题和创新能力


在工作中,我能够快速分析问题,提出解决方案,并具备一定的创新能力:


1. 发现问题并及时解决:在生产过程中,我能够快速发现问题所在,并及时采取措施解决。曾经在一次生产事故中,我通过严密的分析和及时调整,阻止了事故的扩大,并提出了相应的预防措施。


2. 提出创新方案:面对生产过程中的一些问题,我能够积极思考,提出创新方案。例如,在产品的研发中,我提出了一种新的生产工艺,经过试验验证后取得了很好的效果,受到了公司的高度赞扬。


四、自我评价及转正愿望


通过近期的工作经验和同事的反馈,我给自己打了一个及格的分数。在过去的时间里,我认真对待自己的工作,不断学习和提升自己的能力。同时,我也注重团队协作,与同事们共同完成工作任务。


通过个人的努力和公司领导的指导,在我个人的转正努力中,我深感到自己有了明显的进步。未来,我将继续保持良好的工作态度和专业素养,不断提升自己的技术水平,为贵公司的发展做出更大的贡献。


临近转正,我对个人发展有了更明确的规划与目标。我将继续拓宽自己的专业知识,提升技术实力。我将积极锻炼自己的管理能力,培养自己的团队领导力。我将积极参与公司的项目开发,为公司的发展做出实质性的贡献。


感谢领导一直以来对我的关心和指导。我相信,在公司的培养和支持下,我必将不断成长,为公司的发展作出更大的贡献。我将以更加饱满的热情,更高的工作标准,更加专注的工作态度,为公司的发展贡献自己的力量!


再次感谢领导的支持与关心!


此致


礼敬!


化工个人工程师


XX

述职转正报告总结(篇2)

现在是我努力学习的阶段。"三人行,必有我师",公司中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到公司的时候,对生产线上的一切都感到陌生而新奇。因为我之前没有过类似的工作经验,所以知道的也有限,但是在领导和同事的的热心帮助下,我受益颇多。带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了设备的操作。尽管我只是入门,而且相对而言年龄要大一点,但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自己在本职方面的知识和能力,充分发挥自己的主观能动性,我利用业余时间多和同事交流学习,在短短三个月中理论结合实践让我对IT技术有了真正的认识,这为今后的工作打下了基础。

作为新员工,我经常思考的问题就是如何避免失误,特别是在试用期间,严谨的工作态度决定了自身的工作效率,为此我经常向同事请教。

在公司呆了三个月,我接触了很多同事,就在接触他们的同时,我才知道在集体和谐相处是快乐工作的保证。无论是社会还是单位"为人处事"都是一门高深的学问。对于这门高深的学问,我目前首要做的是诚实做人、努力工作!

述职转正报告总结(篇3)

化工个人转正述职报告


尊敬的领导:


我是贵公司化工部门的一名员工,非常荣幸能够给您写一份关于我的个人转正述职报告。我在公司工作已经一年了,在这一年的时间里,我通过不断学习和努力工作,逐渐适应了公司的工作环境,提高了自己的专业素质,并且逐渐成长为一名合格的化工工程师。


我想谈谈我在工作岗位上的表现。在我工作的这一年,我一直致力于提高自己的专业知识和技能。我积极参与公司的项目,熟悉并掌握了相关化工工艺和操作技术。在化工生产过程中,我认真负责,严格遵守操作规程,确保生产安全。同时,我也积极主动地与同事合作,协助解决生产过程中的问题,提高团队的工作效率。在工作中,我积累了丰富的实践经验,提高了自己的技术水平和解决问题的能力。


我对公司的发展非常关注,并且积极参与和推动各项工作。在日常工作中,我不仅仅关注自身工作任务的完成情况,还积极参与公司内部的培训和技术交流活动,不断提升自己的综合素质。我也关注市场和行业的动态,定期向领导汇报市场的变化和竞争状况,并提出相应的建议。我参与了公司的产品改进和创新项目,为公司的产品质量和性能的提升做出了一定的贡献。


在工作中,我一直保持着积极向上的工作态度和较高的工作热情。我认真对待每一项任务,严格按照公司的流程和标准进行操作。我坚持自我管理和自我激励,主动解决工作中遇到的问题,不向困难低头。在面对挑战时,我能够灵活应对,寻找最佳解决方案,并能够在工作中不断创新和超越自我。同时,我也愿意与他人分享知识和经验,与同事们共同进步。


在我工作的这一年中,我不仅仅是在专业知识和技能上有所提高,还在沟通能力、团队合作能力、行业理解等方面有了较大的提升。我善于与人交流,能够与团队成员建立良好的工作关系,并且在团队协作中发挥自己的优势,推动团队的发展。我也学会了如何主动获取和收集相关信息,充分了解公司和行业的动态,并将其运用到工作中,帮助公司更好地应对市场的挑战。


作为一名成长中的化工工程师,我深知自己在专业技能和知识方面需要不断地提升。在未来的工作中,我将继续努力学习,保持进取的态度,进一步提高自己的技术水平和综合素质。我会积极参与公司的项目和工作,并通过参加培训和技术交流会议,不断拓宽自己的视野和知识面。同时,我也将保持良好的团队合作精神,与同事们共同努力,为公司的发展做出更大的贡献。


感谢领导对我的支持和信任,我会倍加珍惜这次转正的机会,并且会继续努力工作,不辜负公司的期望和信任。


此致


敬礼!

[报告]保洁员工述职报告


栏目小编很高兴为大家推荐一篇关于“[报告]保洁员工述职报告”的文章,很多人会在加班时间内作为工作的一部分来写报告总结等文档,我们会用各种优秀的范文作为参考。优秀的范文可以激励我们关注世界大事和社会问题。哪种范文最难搜集资料?

六类突发事件,保洁阿姨这样淡定处理

一、突发公共卫生事件应急措施

1、在发生公共卫生事件(传染疾病,食物、水或有害气体中毒,多人不明原因疾病等)时,立即报告主管,确认信息,做好防护工作。

2、立即联络附近定点医院和区卫生防疫站,必要时协助救治。

3、通知、通告业主,及时报告事件的相关情况,提醒业主注意事项。

4、与医疗卫生机构配合,加强对物业管理区域内的清洁、消毒和垃圾清运工作,做好预防宣传。

5、事件结束后,根据相关部门要求,对相关部位持续进行消杀等工作。

二、暴风暴雨天气应急措施

1、清洁领班班长勤巡查、督导各岗清洁员工的工作,加强与其它部门的协调联系工作。

2、天台、平台的明暗沟渠、地漏由班长派专人检查,特别在风雨来临前要巡查,有堵塞及时疏通。

3、检查雨、污水井,增加清理次数,确保畅通无阻。如发生外溢,及时报告服务中心(服务处)处理。

4、各岗位清洁员工配合保安员关好各楼层的门窗,防止风雨刮进楼内,淋湿墙面、地面及打碎玻璃。

5、仓库内准备好雨衣、雨靴、铁勾、手电筒。做到有备无患。

6、暴风雨后,保洁员及时清扫责任区内所有地面上的垃圾袋、纸屑、树叶、泥、石子及其他杂物。

7、发生塌陷或泥沙溃至路面、绿地,保洁员协助检修,及时清运、打扫。

8、注意事项:注意高空坠物。

三、楼层内发生水管爆裂事故应急措施

当楼层内空调水管,给水管的接头发生爆裂,造成楼层浸水时应按如下步骤处理:

1、迅速关闭水管阀门并迅速通知保安和维修人员前来救助。

2、迅速用扫把扫走流进电梯厅附近的水,控制不了时可将电梯开往上一楼层,并通知维修人员关掉电梯。

3、电工关掉电源开关后,抢救房间、楼层内的物品中,如资料、电脑等。

4、用垃圾斗将水盛到水桶内倒掉,再将余水扫进地漏,接好电源后和吸水器吸干地面水分。

5、打开门窗,用风扇吹干地面。

6、注意事项:处理水管爆裂事故时,应注意防止触电 。

四、突发火灾事故应急措施

1、要掌握火情,有计划、有组织地做好人员、贵重物品、仓库物资,文件等的疏散转移工作,并协助做好业主的疏导工作。

2、加强易燃清洁用品的管理。

3、清洁班仓库常配各种应急工具如:手电、水桶、干毛巾、指示灯、灭火器等。

4、及时清理干净火灾遗留的杂物。用垃圾车进行清运火灾遗留残物,打扫地面。打扫地面积水,用拖布拖擦干净。

5、安全注意事项:清理火灾现场要等到现场调查结束后,经有关部门批准后才能进行。

五、污、雨水井、管道、化粪池堵塞,污水外溢的应急措施

1、维修工迅速赶到现场,进行疏通,防止污水外溢造成不良的影响。

2、该责任区清洁员将垃圾车、扫把等工具拿到故障点,协助维修工处理。

3、将从污雨水井、管、池中捞起的污垢、杂物直接装上垃圾车,避免造成第二次污染。

4、疏通后,保洁员迅速打扫地面被污染处,并接水管或用桶提水清洗地面,直到目视无污物。

六、装修及户外施工影响环境卫生的应急措施

1、装修期间,保洁员要加强对楼道的检查和清洁工作,及时提醒装修单位将装修垃圾清运到指定的地点,并及时清运楼内垃圾。

2、大厦(住宅)设施维修以及供水、供电、通讯设备设施等项目施工中,保洁员协助配合做好场地周围的清理工作。

骨干教师述职报告模板


这份特别为您准备的“骨干教师述职报告模板 ”一定能够让您满意,相信大家的工作都离不开文档吧,可以提前收集好一些能用上的范文。学习优秀范文的架构,可以提高我们的写作技巧。关于写范文你有什么好建议呢?

各位同事:上午好!

职,我已经述过一述了。不过先前是行政述职,这次似乎是学科述职,因为骨干教师是以学科命名的,不是以行政命名的。所以,那些在行政职务上做的事情,拿到这里来当语文教学骨干用,似乎不妥——然而我的工作,却有三分之二用在行政上,只有三分之一用在教学上,我拿什么来证明并续任骨干教师这个称号呢?

两年了,我在教学上做了些什么呢?

大家能够看得见的,可能是在高二的时候,我编了一期《花洲报》,上面有一个整版的古诗词和对联,都是学生写的,看上去很美,对外具有宣传价值。杨表清老师原学校的领导几乎要来请教我,问怎么能教会学生写出那么好的作品。其实只有我自己知道,有很多习作是不符合格律的;学习古诗词,是易学难精的;而广东人写古诗词,是有天然的语音长处的。作为总结,我写了一篇《论古诗词的应教与可学》,获了一个国家级的末等奖,但是也没有引起语文界的轰动,甚至在学校也没有推广开来,原因是美好的东西往往是不实用的,理想与现实是有距离的,当然我知道我没有尽力——如果我愿意坚持,是可以坚持出一个结果来的!可惜我没有!

大家能够看得见的,可能还有两堂区公开课:一堂是我的现代文阅读教学,也叫“裸读与裸教”,说的是“我近五、六年教书不用教参,全凭自己解读;学生也跟着我一起裸读,借以提高学生的阅读能力”,在这个问题上,我写了一篇文章,叫做《依赖使能力弱化》。另外一堂公开课,是高三记叙文的写作:我自认为教学生写记叙文是抓住了作文的本质。但是,我坚持了一个学期后发现,我的学生不能回到本质,他们还是喜欢写议论文,因为不需要文采,不需要情感,不需要技巧,我又失败了,虽然有一个学生考了129分,我也不知道她是写记叙文还是议论文。

大家可能没有看见的,是我在高二下学期的时候,带领学生完完整整的学了两本书,一本中外散文选,一本中外小说选,30多万字。我很自豪的说,我的这班学生毕业之后,不会对文学和语文感到厌烦,为此我也写了一篇文章,叫做《种下文学的种子》。

大家可能没有看见的,是我个人对于古诗词的学习和研究,两本宋诗的选本,差不多快读完了,很多都做了批注,在悄悄的酝酿一个计划,编一本高中生高考用的《古诗词鉴赏训练与解读》,就选100首宋诗,选一些从来没有人命题过的宋诗。对于古诗的阅读,我自认为80%可以裸读,撰写古诗词的鉴赏文章,每有可观;对古诗词的创作,也可以苦吟得来。

大家可能没有看见的,是我参与顺德区语文中心教研组的一些活动,每一次活动,我都会提许多的建议,很多建议,都会被采纳。

大家可能看见的,是我参与有关语文的各种培训,和各位一样完成作业,发出帖子,参与讨论,并且从不抄袭,坚持原创和学术道德精神。

大家可能看不见的,是我看了一些书,教育的,教学的,也推荐了一些书给大家看。

大家可能看得见的,是我和李福长、胡华康等人编的一些《花洲报》以及辅导学生参加写作、演讲比赛的工作。

大家可能看得见的,是我始终在一线教书,语文,是很难教的一门学科,而我,却用三分之一的`时间教一个重点班,压力很大,课时很多,任务很重,大家一定看到了我在教学的理想和现实中纠结的情景。

大家可能看得见的,或者看不见的,整个高三,我的备课都是独立完成的,油印室我几乎每天必去。我并不反对讲学稿模式,但是我坚持不用别人的讲学稿上课,我提倡集体备课,但我必须有自己地独立思考。我是一个教师,必须有自己的教学个性,那是我的生命,如同每一片叶子都有自己的生命脉络一样。在这个问题上,我写了两篇文章,一篇是《讲学稿的冷与热》,一篇是《论集体备课制》。

大家可能看得见的,是我在高三的师生大会上的各种演讲,其中与教学有关的演讲,大概每一次模拟考试的分析会上我都会讲到,另外还有动员和考试心理辅导。

大家可能看得见的,并且以为我一定要标榜的,是本届高三的高考成绩。可是我怎么敢居功擅劳,把集体的成绩和别人的成绩算在我的身上呢?这是同事们努力的结果。昨天我看了一位音乐同事的备考总结,我很感动,也很惭愧。这一届高三,我个人教得很苦,集体管得很粗。现在成功了,我感谢你们对学校做出的贡献!至于我的语文,听说平均分103分,一个学生考了129分,我不知道这样的分数是个什么性质,自从我走容山考场的那一天起,我就再也没有关注过有关高考的得与失,我连考了多少人都不想知道——过程努力了,结果已经不重要了!

大家可能看不到的,或者有些人看得到的,是我在两年之内(自20xx年6月算起),我在语文教学方面或教学管理方面(除去教育和学校管理的)写了一共80多篇文章,大概不少于10万字吧。

这两年,我还算勤奋,但是没有什么大的成就。罗列几点:

(1)每年学校优秀党员;

(2)08、09年学校五一劳模;

(3)08、09街道优秀行政;

(4)20xx学年、20xx学年:论文《讲学稿热的冷思考》省二等奖,《反思集体备课制》国家三等奖,《论古诗词的应教与可学》国家三等奖;

(5)《论古诗词的应教与可学》或顺德区论文二等奖,并宣读;

(6)20xx年,课题“资源库网络建设”获市三等奖(成员之一);

(7)辅导学生发表文章或参加作文比赛获奖若干次(市区两级);

(8)20xx年,成为顺德区高三语文中心教研组成员;

(9)20xx年上半年(高二),承担顺德区语文研讨课:“裸读与裸教——我的现代文阅读教学”专题;

(10)20xx年下半年(高三),承担顺德区高三作文教学公开课:“记叙文的写作”。

(11)20xx年上半年,自编《教学的个性与方法》一书,约15万字;

(12)20xx年上半年,自编《与教育有关》一书,约10万字。

一些问题(单指教学上):

(一)落级、落科的教学管理没有出到什么力。在教师的教研和备考方面,指导很少,也不敢乱指挥。有过几次考试分析,给备课小组提过一些建议,历史科组更少;只在学生方面,文化科、艺术科、体育生,有一些鼓励、动员和建议,写过一些文章,比如《学习歌》,做过考试心理辅导。

(二)作为语文老师,很少参与语文科组的教研活动。索锐!(但很多参与高三语文备课组的活动,十分融洽!)

(三)语文教学的投入,在客观上用力不多,以致影响成绩;在主观上投入较多,但与现实又纠缠不清。

最后用屈原的两句话作结吧:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索;亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

我的述职完毕,谢谢大家!

政治老师述职报告总结(精选5篇)


经过小编精心整理我们终于推出了最新的“政治老师述职报告总结”,我们该如何去搜索范文呢?文档处理不单单包括电子文档还涉及纸质文件处理,写作时前总想寻找一些范文借鉴。

政治老师述职报告总结 篇1

政治老师述职报告总结范文

尊敬的领导、尊敬的各位老师:

首先,向领导及各位老师报告本人在政治教学方面的工作情况。在这个过去的一年中,我按照学校工作安排,认真履行职责,全面宣传党的方针政策和法律法规。本篇报告将从四个方面进行总结,以期得到领导和各位老师的支持和帮助。

一、教学成果

这学年,我所教的学生都取得了较好的学习成绩。每次课堂上,我会根据学生的性格特点和学习情况,采取不同的授课手法,使每位学生都能理解掌握课堂内容,并在这个基础上进一步拓展思维,深化思考。同时,我还对学生进行了例题训练和模拟考试,以及对高考试卷进行分析,以提高学生的应试能力。

二、教学环境

为了营造良好的教学氛围,我在课堂上不断寻找共同点,并注重思想性、实用性。同时,我也积极联合教学楼环境部门,定期检查和维护课堂设备和网络设施,确保学生正常使用。此外,在自由授课时,我还适当地调整课堂氛围,增加学生互动和合作的机会,以更好地促进学生的综合素质培养。

三、教育管理

教育管理是学生素质培养的重要保证,也是政治教育的一项基本职责。为了加强学生管理,促进学生思想道德的全面发展,我在平时工作中注重观察学生活动、行为、处事态度和爱好,及时与学生交流,听取学生的建议和意见。在家庭作业、考试、课堂表现等方面,我给予学生适当的激励和帮助,激发学生的学习兴趣和自觉性,提升思想道德素质和人文素养。

四、教学思路

作为政治教育工作者,我一直坚持教书育人的教学思路,注重培养学生的创新意识、独立思考、团队协作和实践能力。在课堂教学中,我注重理论与实践相结合,多角度、多途径解读课文,使学生掌握课程知识和实际运用能力。同时,我也积极组织学生参加各种课外活动,扩宽学生的思想和眼界。

作为一名政治老师,我时刻铭记“政治教育功在当代,利在千秋”的庄严使命,坚守初心,勇担使命,恪尽职守,竭诚为学生服务。在今后的工作中,我将进一步加强自身建设,进一步提高教学质量,确保学生各方面的全面发展。

总之,本学年的工作取得了一定的成绩,但不可避免存在不足之处。我愿意接受各位领导和老师的批评指导,并不断完善自我,更好地发挥政治教育的作用,培养出更多德智体美劳全面发展的优秀人才。

谢谢大家!

政治老师述职报告总结 篇2

尊敬的领导: 您好!

一、本学期备课组成效

1.加强政治思想学习,关心时事,学习有关新课改教育、教学法规,学习党的方针政策,以正确的理论思想教育学生,工作认真负责,积极完成学校分配的各项工作。加强教育教学理论的学习,认真研究教材,转变教育教学观念,探索高效的教学方法。

2.及时了解学情,有的放矢地开展政治教学。对学生,首先要了解他们的知识结构、学习习惯、学习要求,才能在教学中做到师生互动,取得良好的教学效果。我们通过各种方法,及时了解学情教情,不断改进教学方法。老师们认真分析学生的意见,针对学生的学习需求、知识结构、学习心理、学习困难和思想误区,调整教学策略,提高教学质量。

3、全面落实导学案的教学,组员分工协作,做到每节课都有与课件相适配的导学案。

二、本学期开展的备课组活动

本学期教研活动特色:

(1)外出活动频繁:① 全组成员参加在_中学举办的_省高中政治疑难问题解读教研活动

②全组成员利用课余时间踏遍_的X江景区,不仅怡悦生心促进了交流,还增进了组员之间的感情 ③全组成员参加政治组的聚餐

三、不足之处及改进措施

(一)存在不足:

1.课堂教学有效性有待进一步提高。

2.学情研究还有待进一步深入,为制定有效的教学计划提高实践依据。

3、本组成员教科研能力和积极性还有待提高

(二)改进措施

1.探究有效课堂,规范教学行为,提高教育教学质量。

2.抓好备课组的建设,尤其是备课组活动的落实进一步规范备课组活动,学习政治理论和教育理论,转变教学观念,进行课改研讨,听课评课。在小组备课活动中认真科学地制订授课进度计划,每次备课活动做到备大纲、备教材、备学生,研究其重点、难点、知识点、思想教育渗透点,研究教法、学法,将注重学生思维的训练和创新能力的培养,在教案中充分体现出来,真正使学生“学会”和“会学”。

3.加强集体备课,定期开展有质量有实效的活动。备课做到三知:一知教材;二知学生;三知教法。针对高三政治备课组的特点,上课前,有备课组长组织备课;针对疑难问题重点研讨;课下,对课上面对的各种问题研讨,找到解决办法,在下一节课补救、纠错;切实进行反思型教学;并组织相关教师编写学案,充分做到有的方矢。

4.讲究教学策略,形成动态的课堂教学。恰如其分地评价学生,引发学生学习上的积极性和自主性,展现学生的个性。

5.按学校要求开展备课组活动,重点回顾、总结教学中的新情况,对出现的问题商讨对策;传达学校和市的教学信息;讨论研究下一阶段的教学工作重点。参加校内外听课活动,取人之长,补己之短。

6.在平时教学中,耐心培养学生良好的学习习惯,作业要规范,有错及时订正,对问题较大的作业尽量面批。加强个别辅导。多鼓励,少批评,激励他们学习的动力,积极促进整体学习成绩的提高。

此致

敬礼!

述职人:_____

20___年_月___日

政治老师述职报告总结 篇3

尊敬的领导: 您好!

本学期,是九年级学生迎战中考的最后一个学期。为保持与超越我校中考一贯的__省第一的成绩,所以这个学期我的工作重心放在毕业班。现将本学期的工作总结如下:

一、本学期完成的教学任务

根据中考的要求和以往的经验,围绕教辅资料,分三轮复习:

第一轮,完成七年级至九年级五本书的教学内容复习

第二轮,知识梳理与整合,形成知识体系

第三轮,专题复习与时政热点学习

二、辅导中的收获

备课、上课、听课、作业、辅导,作为教学常规的主要五项,能自觉做到认真落实。其中在为学生辅导中,让我加深了对“耐心与爱心”的理解。

九年级每一次考试后,_主任都会带领全体九年级老师认真分析试卷、分析学情、制定未达标的目标生辅导计划。付出爱心,用耐心倾听花开的声音!我想起曾在网上看到的一句话:教书就是一场暗恋,你若不离不弃,我必生死相依,你若自我放弃,我仍不遗余力。虽然有些凄惨,但真的是这么回事。

三、家校联系中的收获

从九年级下学期开始,我尝试着主动跟家长联系,告知孩子的学习、表现情况,遇到问题请教家长,一起商量对策。相对减轻了我的教学工作,也让我收获满满。通过家长的代为表扬,孩子感受到老师的关注与关心,学习更加认真。通过从家长哪里得到的信息,让我了解孩子们生活中的一面,也让我能更加宽容对待孩子的任性和一些小情绪。家校联系,如果从七年级开始效果会更好,现在我已经在七八年级开始实验。

四、今后仍需努力的地方

1、加强对学生学法的指导。

加强对学生学法的指导是本学期教学工作的重中之重,其主要工作是在常规教学中逐步落实与最后的专项实施。从期末考试情况分析,七年级做的不够好,所以今后教学中要进一步加强。

2、做好学生评价分析与心理辅导工作。

在每一次的教学与考试分析之后,要经常性地分析学生与学情,适时适度地对学生进行良性的等级分析与评价,并不断地采取各种方法与方案鼓励学生更好地追求进步;同时,对个别学困生进行有必要性的心理辅导。

3、开展丰富的课堂活动。

为了更好地培养学习的兴趣,激发学生学习的热情,这学期我在新闻播报的基础上,还设置了“课堂辩论赛”活动,七年级开展了2次,八年级开展了1次,效果还不错。类似的课堂活动以后还可以多开展些,以激发学生的学习兴趣!

此致

敬礼!

述职人:_____

20___年_月___日

政治老师述职报告总结 篇4

尊敬领导,亲爱的同事们:

我是一名初中政治教师,非常荣幸能在这里向大家报告过去一年的工作情况。在这一年中,我坚持以教育为本,在理论知识的传授和实践操作的培养上下了很大的努力。在教学方面,我通过多种方式提高学生的政治素养和政治思维能力,在培养学生拥有正确的政治态度和价值观方面也取得了很好的成果。

首先,让我来列举一下在教学过程中我所采用的方法和措施。在吸引学生的兴趣方面,我尝试了很多新的方式,例如利用现代科技手段制作PPT和视频资料,并且鼓励学生参加新闻联播、政治讲座等活动,探讨时事政治事件,并享受到了生动有趣的教学氛围中。同时,我重视与家长的交流沟通,让学生家长能够更好的了解并参与到孩子的学习和成长过程中。

其次,在教学过程中我注重加强学生的政治素养,帮助学生从宏观和微观两个角度了解政治科学。例如,在微观理解层面,我通过教授选举、斗争、权利、政治方面的基本概念、过程、原则等,启发学生的进一步思考和自学能力; 在宏观层面,我通过教授中国政治体系的起源、发展和未来方向等,帮助学生有更深入、更全面的了解,同时也在他们尝试品味历史文化的同时,引导他们建立正确的世界观、人生观和价值观。

最后,我还注重学生思维能力的训练,这种训练有助于他们的判断力、分析力和解决问题的能力的提升。例如,我将“中国共产党的历史”这一课程与《论语》课程有机结合起来,以启迪学生对于语文、政治、历史等学科的深入理解和应用,提高学生的自主学习能力,引导他们在思考的过程中、通过多方面的判断和分析来推导出正确的答案和结论。

总之,在这一年中,我将思想和实践融入了一起,使得学生从我的教学中受益良多。但是,在这里,我要深刻反思一下,也存在着一些不足和问题,我将会更加努力,不断发掘和完善自己。再次感谢大家对我的关注和支持,谢谢!

政治老师述职报告总结 篇5

本人xx,男,1978年生,自xx年2月开始从事教学工作,xx年7月开始到颍上参加教育工作,一直勤勤恳恳,兢兢业业。我深知作为一名教育工作者的责任,可以说责任重于泰山,也时刻以作为一名教育工作者而感到深深自豪,是以,自任现职以来,我一直扎扎实实地完成各项工作任务,以责任律己,以爱心育生,为了学生一切,一切为了学生,在师德、技能、教学、教研等方面都取得了显著的成绩。

一、思想政治方面

做为一名光荣的人民教师,我时刻拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,忠诚党的.教育事业,有良好的师德,遵守法纪,品德言行勘为学生的表率。关心爱护学生,教书育人,使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展。努力做好本职工作,并在完成本职工作前提下,结合工作需要,努力进修,提高教育专业技能。在学生和教师心目中,具有良好的教师形象,xxxxx年度还光荣的被授予“优秀教师”称号。

二、教学工作方面

我作为年轻教师,参加教育工作时间虽然比老教师较短,但教育教学效果也较为显著。我利用一切业余时间进行学习,不但从本校老教师那里学取教育教学经验,还不断加强自身学习,利用网络提高自身技能,并能够进行自我总结,把别人的优秀经验转化为自己的教学技能。在教学中能按照新课标要求,准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,积极倡导自主合作探究的学习方式,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、反馈,拓展、创新等环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨。

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