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根据市委宣传部《关于深入开展学雷锋活动的工作方案》（洪宣字[20ｘｘ]9号）文件精神及区委宣传部工作部署，我局结合文化工作实际，围绕“传承雷锋精神深化志愿服务”主题，积极开展学雷锋活动，形成了践行雷锋精神、争当先进模范的良好局面。现总结如下：
一、统一思想，充分认识学雷锋活动的重要意义
大力弘扬雷锋精神，开展学雷锋志愿服务活动，是提升公民道德素质和社会文明程度的有效载体和具体内容。局党委高度重视，召开专题会议传达市、区有关学雷锋活动精神文件，部署开展学雷锋相关工作。局党委书记、局长胡薇指出，要继续深入开展向雷锋同志学习活动，当前形势下要做到“三个结合”：一是坚持把学雷锋活动与贯彻落实党的十八大精神相结合。要以党的十八大精神为行动指南，进一步深化学雷锋活动，把学习雷锋转化为贯彻落实党的十八大精神，忠于职守、勤勉工作、奋发有为、乐于奉献的实际行动，为全面推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。二是坚持把学雷锋活动与创建全国文明城市相结合。学习雷锋精神是推进社会主义核心价值体系建设，提升全社会文明程度的需要，也是我市创建全国文明城市的需要。要大力开展学习雷锋活动，营造良好社会风气，提高市民幸福指数和文明素质，提升城市文明程度，更好的展示文明南昌新形象。三是坚持把学雷锋活动与本职工作相结合。局机关各科室、局属各单位要立足本职岗位特点，开展形式多样的学雷锋活动。文化馆、图书馆、影剧院要积极开展送文化进基层活动；网络通讯员要积极报送相关信息，强化舆论营造；图书馆、方志敏广场等窗口单位要争创文明窗口。
二、广泛宣传，大力营造学雷锋活动的浓厚氛围
系统干部职工通过开展雷锋故事宣讲、雷锋日记摘抄、雷锋精神大讨论等活动，进一步认识到学雷锋活动有利于在全社会营造奉献、友爱、团结、互助的良好氛围，有利于推动繁荣精品幸福文明东湖建设。局党委积极策划宣传实施方案，组织文化志愿者深入基层提供文艺演出、图书阅览、电影放映等服务活动；在公共场所悬挂宣传横幅；利用区图书馆、方志敏广场及辖区多处网吧的LED显示屏滚动宣传“学习雷锋奉献他人提升自己”、“弘扬雷锋精神做良好社会风尚的创造者和传播者”等标语；网络通讯员及时向江西日报、南昌日报、南昌晚报、中新网等新闻媒体及政府信息网报送了“为留守、留入儿童送书”、“为农民工网上订票”、“完善无障碍设施方便疾人”等信息，进一步浓厚了学雷锋活动的氛围。
三、立足本职，不断推动学雷锋活动的深入开展
1、开展“学雷锋、献爱心”志愿服务活动。围绕“帮教、帮学、帮困、帮成长”主题，开展了对贫困青少年儿童的“一对一”帮扶走访活动，详细了解每个帮扶对象在学习、生活上的具体情况及遇到的困难并提供了力所能及的帮助；组织文艺演出，以文艺的形式颂扬无私奉献和互爱互助的可贵精神，突出表现了现代人对雷锋精神的继承和发扬；组织知名书法家及书法爱好者举行现场书写、免费赠送春联活动；精心挑选千余册有关雷锋精神、励志、教育的优秀书籍送进校园，文化志愿者们结合雷锋事迹引导青少年学生树立积极、向上、乐观的生活方式和态度；对缺少基本文化读物、文化生活贫乏的留守、流入儿童实施文化帮扶，为他们送去了一批学习用品、书籍、书包等；向部分学校图书室捐赠了百册书刊；在爱国主义教育、党风廉政教育基地——方志敏广场组织了《雷锋》影片专题放映活动，通过雷锋的感人事迹，教育、引导广大青少年树立正确的人生观、世界观和价值观。
2、开展文化市场文明创建活动。区文化旅游稽查大队在文化市场监管工作中结合创建文明城市及学雷锋活动，按照全国文明城市测评体系要求，对辖区特别是校园周边的网吧、电玩游戏室、打字复印店等文化经营场所加大巡查力度，稽查队员在工作中结合宣扬雷锋精神，倡导文明经营、文明娱乐理念，制止乱扔垃圾、随地吐痰、嬉戏吵闹等不文明现象，提升市民文明素质。
3、开展“岗位学雷锋系统树新风”活动。结合学习雷锋精神，倡导用心想事、用心谋事、用心干事的良好作风，坚决做到始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，大力推动科学发展；始终牢记党的宗旨，不断加强党性修养；始终牢记党员形象，认真落实廉政建设；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干净干事。广大干部职工不断改进服务方式，提升服务质量，提高办事效率，全面推进规范化服务型机关建设；干部成员互相尊重，互相支持，互相帮助，系统面貌为之一新。
通过开展学雷锋活动，我局一方面加强自身建设，努力践行雷锋精神；另一方面，通过大力倡导，广泛宣传，激发了广大群众学习雷锋的热情，取得了较大成效。今后，我们将一如既往，继续深入开展学雷锋活动，促进学雷锋活动的常态化、机制化。
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参加植树节活动总结范文word版
为深入贯彻落实县教育局团工委“植一棵树，绿一方土”植树节的活动通知，构建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，结合实际，我校以“”植树节为契机，扎实落实县教育局团工委精神，现将活动情况简要总结如下：
一、成立中心学校绿化工作领导小组
为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经中心学校团总支研究决定，特成立中心学校绿化工作领导小组，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。
二、分析现状，制定实事求是的绿化方案
鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原则，今年我中心校的绿化原则是，积极宣传植树绿化家园，并在原有基础上*向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。
三、具体活动
为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。
[总结]学生评价工作总结word版
回不去的时光总是可惜的，下一阶段的工作我们也需要开始了，上阶段工作总结写了吗？在自己工作结束后，应该及时的总结与反思过去的工作，怎样才能让自己的工作总结不至于太平庸？下面是小编帮大家整理的[总结]学生评价工作总结word版,相信会对你有所帮助！
移动设备的普及使我们能够随时随地交流和共享文档，网络上会有很多可以免费使用范文。看多了范文，我们写起来自然也会得心应手，我们在开始写范文时需要注意什么呢？这篇文章将从多个角度来深入思考“[总结]学生评价工作总结word版”。
为促进学生全面发展，保障素质教育的顺利实施，对学生在道德素质、学习能力、交流与合作、审美与表现方面做好平时记录工作，以便期末进行评价时有据可依，现将我班的综合素质评价工作总结如下。
一、加强学生对综合素质评价的认识
我班综合素质评价从小处入手。强调了家庭、社会的广泛参与，注重了人文理念，科学、公正的对每一位学生实施评价。以六个维度，20个要素为基本内容，结合学生的实际，充分体现综合素质评价的导向性、激励性，采取多元化的评价方法，力求全面反应学生的综合素质状况和个性特长，更好的促进学生的主体发展。
二、具体工作措施及做法
1、加强思想认识，强调评价工作的重要性。
我校从开展此项工作以来，一直都把此项工作当作一项重要工作来抓，学期初一年级新生入学后就要召开成立了评价小组。工作分工明确，措施得力，符合一年级学生的年龄特征，具有可操作性。
2、制定切实可行的评价方案，激发学生学习的兴趣和动力。
本学期我结合学校的制度和方案，结合一年级学生的年龄特征，对自己班级的综合制度评价方案进行认真拟订，并得到家长的支持和配合。
3、注重素质评价手册的填写。
在学期末组织本班学生认真填写《手册》，按照评价的标准，公正、客观、准确、公开地评价每一位学生，全面反应学生综合素质与学习能力的发展水平。我校尤其注重发展性评语的填写，要着眼于关注学生的发展潜能，力求突出激励性、发展性、方向性。
三、存在的不足
虽然在评价工作中取得了一定的成绩，但也存在一定的问题。如低年级学生由于年龄尚小，对于评价工作还存在认识不足，而且由于识字量较小，填写也就存在一定的难度。在今后的工作中，我还要加强工作的力度，营造一个宽松、和谐团结，信任，友好的群体氛围，让心理素质较差的学生在这种氛围的影响下，铲除滋长心理问题的土壤，提高心理健康水平。严格要求学生按照评价细则去做，牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的思想品质和行为习惯，把综合素质评价工作作为一项长期工作来抓，把工作真正落到实处，使评价工作在日趋完善的过程中不断取得更大的进步。
爱心助学活动策划集锦
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爱心助学活动策划 篇1
为深入学习贯彻党的十八届
三、四中全会精神，进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平，创新帮扶工作品牌，发挥工会帮扶资金的最大效能，真正为特困职工家庭解决实际困难，尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业，为经济社会发展培养高素质人才。根据市总工会《关于切实做好xx年“金秋爱心助学”工作的通知》（宝总工发63号）精神，结合我县实际，现将xx年全县工会“金秋爱心助学”活动通知如下：
一、活动时间
从8月初到9月10日。
二、帮扶对象
1普惠性帮扶对象为在xx县户籍、在xx地区上学、建立困难职工电子档案、全国统一招生的人员
1，大专院校录取的二，三组贫困职工和农民工子女。
2一次性帮扶对象必须是已被高等学校录取、是特困职工家庭子女的学生。
三、具体实施计划
在多年开展“金秋爱心助学”的基础上，今年计划在全县范围内开展“金求爱心助学”之“杨帆计划”。该计划分为包容性援助和一次性援助。普惠性救助是对困难职工子女给予每人不低于1000元的救助。
积极争取省市对特困家庭子女的一次性救助和精准救助，一次性救助5000元。
四、救助程序
1、普惠性帮扶：符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工，携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件（一式两份）、困难申请等到所在企业工会领取xx县总工会“金秋助学”活动补助申报表及困难职工档案表（见附件
一、附件二），如实填写，在申报表上粘贴**，单位工会初审张榜公布，父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章，并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统，纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20 日前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取“金秋助学”申请表及困难职工档案表，提供所需资料、证明交予镇工会审定，统一上报县总工会。
2、一次性帮扶：帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示**和报告表、《xx省总工会“金秋爱心助学”之“杨帆计划”活动困难职工家庭申报表》（附件三）。请务必在8月8日前到县总工会报到。
3、对已获得其他部门和社会组织资助的，县总工会不再救助。
五、活动要求
1、按照“依档施救”的原则。组织力量全面开展摸底工作，科学合理的制定金秋助学活动方案，加大对农民工子女的帮扶力度，努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。
2、广泛动员社会力量，加大“金秋爱心助学”活动的帮扶力度。各级工会组织要广泛动员社会力量，多方筹集资金，积极开展优势企业帮扶困难企业职工子女，劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学习用品等活动。要采取有效措施，加大地方和行业工会和企业的支持力度，在帮扶形式、帮扶措施、帮扶标准等方面取得实质性突破。
三。严格审核标准，规范工作档案。全县各级工会要按照“依档施救”的原则，严格审核标准，不得随意扩大帮扶范围，不得优亲厚友，不得重复帮扶，对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。要严格按标准建立完善纸质和电子档案，及时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中，活动结束后，要及时录入并上报帮扶信息，同时要做好助学活动资料归档工作。
如在救援过程中发生非法操作、诈骗等行为，将严格追究相关人员的责任。
4、加强宣传力度。广泛宣传工会助学举措，不断增强工会金秋助学活动的实效性和影响力，营造全社会关心、支持工会助学的社会氛围。
县总工会******:82**e-mail qs**@*。
附件：（一）xx县总工会“金秋爱心助学”活动补助申报表
（二）xx县困难职工档案表
（三）xx省总工会“金秋爱心助学”之“扬帆计划“活动困难职工家庭申报表
xx县总工会
xx年7月29日
爱心助学活动策划 篇2
活动背景：我校位于镇头镇跃龙村，整体经济情况较为落后，学校现有学生xx人，贫困学生xx人，占比xx%。在贫困学生帮扶方面，我们积极配合国家政策，安排老师一对一帮扶，学业指导、心理辅导、家校沟通工作及时且到位，但贫困学生的家庭经济问题无法得到更进一步的解决，贫困学生群体仍然无法全心投入学习；在学校硬件方面，作为村级学校，我校教学设施相对落后，校园环境一般，无法为学生提供更好的学习环境，也不能给老师提供更好的工作环境，导致老师流动性较大，学生无法得到最优质的教育。
个人的发展离不开教育，社会的发展离不开教育。希望在社会各界有识之士的帮助下，把乐龙泉全小学的教育优先、科学、和谐发展。
意义：吸收社会救助，探索捐资助学的长期模式，促进教育公平，解决贫困生后顾之忧。
活动名称：‘同献爱心，共筑希望’捐资助学暨六一文艺汇演
主题：为贫困学生捐款
活动时间： 待定
活动地点： 跃龙完小食堂
活动**筹：校长
活动宣传：
1） 活动前，①班主任积极参与课堂活动；② 校长联系了校外的爱心人士，邀请他们参加
2） 活动中，①在员工中进行微信宣传；②校长现场发动捐资助学
3） 活动结束后，宣传人员将整理宣传文案，并对教师、学生家长等进行微信宣传
活动配合：
1） 活动组：音响器材组、礼仪组、摄影组、订单组、文字资料组、后勤卫生组、文艺表演组
2） 流程协调：音频组根据活动流程进行控制；礼仪组负责客人的引导、签到、颁奖等工作；摄影组根据活动情况，保存**和影像资料；秩序组维护当天出入境和活动的秩序和纪律；文件组负责活动前、中、后宣传资料和文案的撰写和保存；后勤卫生组根据需要做好后勤保障和卫生工作；文艺表演小组负责文艺表演工作
活动物资：由各组申报
活动流程：
1） 准备阶段（请确认每项工作的完成时间）
1/确定活动方案
2/客人邀请和名单确认正在进行中。。。
3/纪念品订购进行中。。。
4/舞台音响设备准备好确定麦克风。。。
5/文艺汇演节目准备进行中。。。
6/贫困生影像、**、文字资料准备，贫困生代表汇报准备
7/主持串词
2）主流程
1/嘉宾入场：礼仪组在学校门口、礼堂门口安排引导和签到
学生入场：各班主任准时带队入场
2/开幕式主持人致开幕词，介绍活动主题和意义，介绍出席嘉宾
3/文艺汇演
4/贫困生资料展示及贫困生代表报告
5/校长讲话发起爱心助学倡议
6/教育对社会的意义，捐钱给助教的意义，带头捐钱
7/企业、个人爱心人士募捐（请**筹确认募捐形式为全公开或半公开《是否公开捐款数额》）
中学领导致辞感谢社会各界人士，承诺善用爱心资金，办好学校，为社会输送栋梁之才
9/授牌
10/文艺汇演节目颁奖
11/所有爱心人士、贫困生、获奖项目合影
12/欢送爱心企业、爱心人士
13/退场
3）捐款落实
活动预算：5000元
活动效果：预计吸纳爱心**xx万元
爱心助学活动策划 篇3
为切实履行工会组织的维护、帮扶职能，更好地协助党委、政府解决困难职工、农民工子女就学难、就业难问题，根据省总开展“温暖万家大帮扶”活动的要求，市总工会决定今年继续开展困难职工、困难农民工子女助学活动。
一、指导思想
“金秋助学”活动是以党的十八大和中国工会十六大精神为指导，贯彻落实省总工会关于“维权帮扶大推进”等“五大”行动，按照行动要求，结合我市实际情况及时安排部署今年“金秋助学”工作。
二、资助对象
助学对象主要为国家助学体系尚未覆盖，或者虽已覆盖但仍需进一步帮扶的因家庭成员大病、残疾、待岗失业、受灾等原因造成家庭人均生活水平处于当地低保线或者低保边缘线家庭的子女。
三、申报条件
1、符合建档标准的困难职工和困难农民工子女。
2、20xx年新考入省内外1本、2本全日制大学,且无力支付高昂学费品学兼优的困难职工、困难农民工子女。
3、将20xx年受自然灾害影响致困的职工子女纳入帮扶救助范围。
4、在申报表中必须注明是否属于已建档困难职工或农民工。
5、对报考师范类院校，接受免费师范教育的和军事院校的学生不属本次行动受助范围。
6、须持有《诚信计生证明》。
7、已申报获得其它部门助学救助者，不再享受“金秋助学”救助，否则将进行清退。
四、资金来源
1、以上级工会专项补助资金为主;
2、本级工会自筹资金为辅。
五、时间部署
1、7月23日——8月15日为活动筹备阶段。
2、8月22日——8月26日为集中发放资金阶段。
3、上报相关资料截止时间20xx年8月15日。
爱心助学活动策划 篇4
xx春季助学活动计划
一、活动主题：
虽然我们的力量很小，但即使我们只能改变一个孩子的命运，我们还是要尽力！奉献爱心，收获快乐。也许一笔捐款不能改变孩子的一生，但在孩子成长的路上会非常温暖和快乐，这将有助于他们的成长。
二、活动背景：
社会经济飞速发展的今天，许多城市中的孩子过上了幸福美满的生活，可是在我们周围仍然有很多贫困儿童，儿童作为祖国的未来，承担着复兴中国发展中国的重要任务，但是残酷的现状令他们不得不从小就学会独立、学会忍受，有的甚至因为家庭贫困而告别学校，用稚嫩的肩膀承担起家庭的重担。也正因为这样的情况，很多孩子变得孤僻，甚至孤独症，对于他们幼小的心灵来说，这是一个残酷的事实。因而扶助贫困儿童刻不容缓。
让我们一起行动吧。在这个春天，不要让孩子们等太久。我们一起开始吧。
三、活动目的：
、只要每人奉献一点爱心，让孩子身边充满爱，用行动见证爱，用我们的微爱，助力孩子们的梦想起飞，让贫困儿童感受到社会关爱。传递爱心，放飞梦想
2、通过开展这项活动，更深入地了解我们身边贫困学生的真正需求，为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境，激励他们从小更好的自学、自理、自强，用我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生；呼吁更多的人关注贫困儿童，加入帮扶行列，让贫困学生感受到家的温暖和社会的温暖。
3、为贫困的孩子带去真正的关怀和帮助，建立和树立孩子的自信心，通过和孩子们互动建立信任，帮助他们快乐的成长。
四、活动集合时间：
3月29日上午8:00在安徽歌舞剧院门口
注：如材料未准备好或遇下雨天气，活动将延期
五、活动地点：
xx县xx镇xx校区中心校贫困生家庭寄宿活动
六、活动组织方：
合肥蓝莲花公益
七、活动联系：
捐赠蓝色xx：1373929 * * x
捐款报名昂xx：1366569***x
xx花卉公益团体：847**x
八、召集人数：
爱心人士10名
爱心车辆2辆
活动记录拍照人员1名
九、活动准备：
一方面，活动是捐赠物资和慈善，学习生活必需品；另一方面进行人文关怀。如用品可捐赠书包、文具盒、童装（男孩4套，女孩2套）双鞋、课外书、食品、牛奶等一对一资助。
十、活动流程：
、确定参加此次活动人数及名单，适当分组。
2报名爱心人士一起来学校，让学校老师带我们把捐赠的物资和资金捐给贫困家庭和学生。
三。2-3名志愿者帮助儿童打扫卫生和做饭。
4、所有参加人员，费用aa制
5为了减轻学生的压力，最大限度地保护学生的隐私，取消了学生的学校、村庄和孩子的名字
6征得家人和孩子的同意，合影留念
温馨提示：诚信注册，请不要跳伞。如女士报名尽量避免高跟鞋，所有报名人员言谈举止文明得体，如报名后临时有事确定要退出，请在活动日前提出。
十一、注意事项：
参赛者应服从安排，不得擅自离开；活动组织者仅为志愿者，对会员不承担任何法律责任。注意安全和环保，不要在路上乱扔垃圾
凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，如在活动中发生人身损害后果，赔偿责任组织者不承担，由受损害人依据法律规定和本声明依法解决。本次活动不排除因天气变化和道路损坏而放弃行程的可能性。如果活动因外力而改期，我们将另行通知您。请注意。活动结束后，我们组织并参与了爱心朋友们下午归来的合影留念
如果活动是有企业或商家赞助的，非常欢迎，但活动不想太商业化正规化，希望能理解
附学生情况：
吕同学：女，10岁，吕的弟弟，男，7岁。她是小学二年级的学生。她住在xx县，就读于xx学校五年级。两个孩子成绩优异，在班上作为语文课的代表，聪明活泼的她深受师生的喜爱。
她有两个双胞胎弟妹，弟弟成绩亦是优秀，妹妹先天性脑瘫，每年需要住院**六次，每次**费用一万多元，爷爷是残疾人，用双拐走路,常年抓药、吃药，整个家庭的负担可想而知。由于孩子和老人都生病了，全家的负担全靠父亲微薄的工资。母亲照顾女儿和岳父，同时，她还得耕种3亩地。
父母都知道：脑瘫女儿的开销是个无底洞，但他（她）却无怨无悔。吕欣研是个懂事的孩子，她暗暗发誓：
我们必须努力学习，用知识来改变我们未来的命运和现状。
2、王同学，女，10岁。家住xx县***，就读于***学校五年级。家里三口人：
爷爷、奶奶和她自己。祖父母已经过了稀世之年，目前全家靠低保生活。这本来是一个幸福的家庭。王在父母的照顾下快乐地成长。虽然他的家庭并不富裕，但也很美丽。
在xx，一场灾难降临到了这个家庭。爸爸身体不适，到医院检查被确诊为尿毒症，这突如其来的消息让一家人陷入了深深的痛苦之中，为了**她爸爸的病，家里的积蓄都已用尽，还欠了不少外债。但这一切并没有给爸爸带来健康，也没有保住他的生命。
很快爸爸就去世了。留下一个支离破碎的家庭。这一年，王同学才五岁。
王同学的妈妈在他爸爸去世之后，无法面对生活的压力，不顾众人的反对，不顾年幼的孩子，毅然地选择了离开，远嫁他乡。现在，妈妈在王同学的印象里已经变得越来越模糊了，但每每提及“妈妈”等字眼，泪水总是在她的眼里打转。生活一年一年的继续，爷爷奶奶的年龄也越来越大。
人生的苦难和岁月的折磨已经让这两位老人苍老不堪，爷爷由于癫痫双手颤抖无法劳动，行走较远的路程，也要靠拐杖辅助。两位老人种了些地，只有一些微博收入。王同学，一个充满阳光的孩子，苦难并没有把她打倒，挫折并没有让她气馁，她常常微笑着说：
“我要好好学习，将来给爷爷奶奶过上好日子。”不是雄心壮志，不是豪迈之词，简简单单的愿望，激励着王同学好好学习。
三。黄同学：男，9岁，家住肥东县**县，就读于**学校三年级。黄是一名优秀的学生，但他从小就患有重病（肌肉萎缩），腿脚不好走路。
其父母为了给他治病，用尽家中积蓄。现家庭生活十分困难困难。
4陆同学：男，12岁，家住xx县，就读于**学校六年级。陆是一个优秀的学生，乐观开朗。
父亲因视力残疾不能外出工作；母亲体弱多病，不能做繁重的体力劳动，还常年吃药。她的家庭收入很低，所以接近最低生活保障。
5杨同学：男，11岁，家住xx县，就读于**学校六年级，成绩一般。杨是一个活泼乐观的学生。
其母亲因患癌症于xx年8月去世，为了治病花去大量费用，亲戚朋友该借能借的都借了，最后还是未能挽留住年轻母亲的生命。不幸接踵而至：父亲又得了脑血栓，无法自理。
杨现在和残疾的叔叔住在一起，生活极其艰难。
爱心助学活动策划 篇5
为加强对学生的环境保护教育，配合市区生活垃圾分类管理活动的开展，把爱心助学活动与环境保护教育结合起来，通过收集可**利用垃圾，减少校园污染，美化环境，同时利用变废为宝所积累的资金资助贫困学生完成学业，培养高素质的人才，我校决定开展“变废为宝，爱心助学”活动，特制定如下活动方案。
1、 组织领导：z副组长：z成员：z班主任
二、启动仪式由校团委向全体师生发出倡议，宣传开展“变废为宝，爱心助学”意义，公布“个人收集——班级集中——上交学校——统一**”活动方式，并向全体师生发出深入“变废为宝，爱心助学”活动的倡议。
三、宣传动员利用晨会、班会、主题队会、全校大会、广播、墙报、黑板报、橱窗等宣传阵地，向学生广泛宣传“变废为宝，爱心助学”活动的重大意义，做到会上有声、墙上有字、橱窗上有图，使每一个学生都了解活动的意义，明白活动的开展方式，收集废品的种类和方法，通过进行以“变废为宝，爱心助学”为主题的黑板报评比，进一步加深学生对活动意义的了解，为活动的深入开展打下坚实的基础。
四、操作办法1、所有班级将生活中的废旧报纸、刊物和饮料瓶等废品收集起来，送到学校北侧平房仓库（2），由学生会人员负责管理和**。⑴每天清理垃圾时段，由学生会在2号楼与3号楼东侧安排值班人员，负责查看是否有人将可**利用垃圾当一般垃圾清理，若有则作好记载，并列入班集体考核。（2） 允许收垃圾时，由学生会工作人员负责清点、记录。
2所有办公室或部门都可以使用垃圾。到学期末，40%的学生可以通过个人或部门的申请返回学校。3、学校门卫严格控制可**利用垃圾收购者，除王平和外其他人员一律不得进校收购，并作好登记，否则扣除所有保安人员当月奖金。4、为确保收购者的诚信服务，与收购者签订承诺协议，一旦发现缺斤少两，或有现金交易则取消收购资格并没收履约保证金。
5、可**利用垃圾价目表（暂定价）项目废纸塑料瓶易拉罐（铁）易拉罐（铁）废铁单价0.6元/斤0.1元/只；2元/斤0.
5元/斤0.1元/只1元/斤备注收购者：z**：
z5、资助对象的确定，以年级为单位下发“贫困家庭学生调查表”，了解资助学生的具体情况，将有限的资金用到最需要的地方。
五、资金使用1、所有“变废为宝，爱心助学”活动筹集到的资金，由校团委负责管理，并每月底公布一次，每一次使用资金及剩余情况也必须向全校师生公布，接受全校师生的监督2、由学校工会负责监督与清查本活动的帐目，并在校务公开栏公布清查结果。
爱心助学活动策划 篇6
一、活动时间：
xx年3月21日
下午2：30
二、活动地点：
漕塘小学阶梯教室
三、参加人员：
1高淳团委书记陈亮、书记助理刘月红、办公室副主任完剑霞、南京龙弗文化传媒总经理许建胜。
2.固城中心小学有关领导。
3.被资助学生30名。
四、活动程序：
1学生、主持人和其他相关人员进入阶梯教室等待活动开始
2.介绍出席活动的相关人员
3.学校校长致辞
4.团区委领导讲话
5.捐助方向被捐助学生发放助学金
6主持人致闭幕词并宣布活动结束
四、注意事项
1.少总部根据实际情况确定家庭经济困难学生30名(漕小14名，固小12名，何家4名)，具体名单见附件。
2各学校校长带队参加活动，下午2:00在草角阶梯教室集合，对途中学生的安全负责。
3.对参加活动学生做好文明礼仪教育(佩戴整洁的红领巾，统一穿校服)。
4.各校被资助学生助学金拿回后，由学校通知家长到校签字领取。
1、 时间：20xx年5月31日-6月1日
2、 地点：xx县xx小学、xx小学
3、 参加人员：xx爱心公益团体、爱心网友
四、具体方案
(一)行程安排
小学行程安排(xx小学计划安排在5月31日，最终未确定)
(1)5月31日上午8：00**广场集合，8:20统一乘车出发。
(2)9:00左右到达学校，列队进入学校。
(3)举行捐助仪式
(4)**学校文艺节目表演
(5)合影留念
(6)xx小学就餐
(7)餐后统一乘车返回
小学行程安排
(1)6月1日上午8：20**广场集合，8:40统一乘车出发。
(2)其他议程参照xx小学进行，中午在xx就餐。
3.应急措施：如果xx小学活动时间改为6月1日，活动就实行分组进行，以xx小学为主(xx负责)，xx小学选派6人左右代表参与(xx带队)。具体安排另行通知。
(二)责任分工
1.本次活动由xx全面负责。
2前期，xx学校多次联系xx和xx，所以我们应该继续保持联系。xx小学由xx负责联系。确定具体时间和日程安排，确保活动有计划。
3.活动参加人员发动、统计、落实由xx负责，确定每次活动的具体参加人员名单，协调群服调配事宜。参加者名单必须在5月30日下午4:00前确认。
负责活动当日的签到及《安全自负协议书》签订工作。
4根据参加人数，xx负责协调车辆安排和行车秩序。
5.本次活动所需宣传资料由xx负责，目前暂定条幅两条，内容为“xx爱心公益群走进xx小学(xx小学)爱心助学活动”及捐助物资所贴相关宣传资料。
6.捐助物资采购由xx负责。
7.活动全程摄像、照相由vv负责。
(三)注意事项
1这项活动是自愿和无偿的。注意行人和车辆的安全，不要与他人争吵。否则一切后果自负。活动前要签订《安全自负协议书》。
2.所有成员应严格按照时间表准时参加。在活动过程中注意自己的言行，展示志愿者的良好形象。
3.所有参加人员统一穿群服，佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。
4本次活动安排的分工是从报名的参与者中选出的。
五、其他未尽事宜另行安排。
一、活动主题：
珠海这所魅力城市，她的幸福感来自于**?也许就是源自于民间的爱心……
珠海电视台午间新闻"新闻121"栏目自xx年12月1日开播以来，一直关注民生，热心公益，六位主播在担纲这档直播新闻重任的同时，也一同见证了珠海是个充满爱心的城市。"新闻121栏目"在继号召社会各界为三灶"开水烫伤男童"小成成募集善款，举行慈善拍卖晚会后，再度携手蓝天使爱心公社，发起珠海民间首个助学日，帮助西区百名特困学子圆读书之梦。蓝天使爱心公社系列助学活动已经开展到第五个年头，旨在帮助珠海贫困的弱势群体，我们坚信"教育成就未来"，我们相信只要人人都献出爱，贫困孩子们一定会步入知识的殿堂,他们的明天一定会充满希望!
二、活动目的：
平沙有许多单亲特困家庭的学生，由于家庭收入低微，孩子们别说去风景名胜旅游，就连简单的离开平沙到市区的机会都没有;春季来临之际，珠海的爱心市民与这些可爱的孩子，去进行一场从来没有想象过的旅行，体验一下北国的冰天雪地，发起和主办单位号召爱心市民共同参加活动;让孩子们开阔视野，让我们的关怀在旅行放飞!此次活动爱心公社代表爱心社员和市民为每位孩子发放助学金合计：三万元(初步预算)，及一批文具和书籍;发起方希望能在民间建立起助学平台，把民间助学日做强做大，爱心市民与西区孩子们零距离接触，通过沟通，希望能达成部分自由结对，长期资助和关怀的目的。
三、组织机构：
主办单位：珠海电视台“新闻121”栏目蓝天使爱心公社
主办单位：珠海“冰雪世界”珠海市服女儿童志愿者协会
协办单位：珠海市律协民权法律业务委员会珠海市健美协会
-2冰茶(珠海安富店)养生茶
指定保险：中国平安五星优质服务事业部：珠海龙腾15部
指定饮品：加林山矿泉水
**支持：珠海电视台(珠海新闻新闻121新闻搜寻)珠海电台南方***广州**
新快报、珠海特区报、珠江晚报、澳门**
网络支持：南都网，奥一网，大洋网、珠海新闻网、凤凰公益网、珠海视听网
蓝天使公益论坛中华运动网
特别感谢：广东省平沙实实验小学、平沙华丰小学、平沙美平小学
策划执行：蓝天使爱心公社
四、活动内容及参与方法：
贫困单亲家庭小学生一日游暨蓝色天使xx首批助学金
2有爱心的市民可以自愿报名参加学习日活动
3.参加活动的义工陪伴孩子们进行市区的活动，进入"冰雪世界"免票，如果愿意捐赠，现场接受直接捐赠(以门票形式，由冰雪世界全部捐赠助学，相当于支持学生的助学款)，中午自愿参加烧烤，烧烤费用自理(30元)
4.现场设义务法律咨询活动，由珠海市律师协会民事及权益保**律业务委员会资深律师为参加活动的人士提供义务法律咨询服务
5现场设立妇女儿童心理健康咨询，帮达心理咨询机构提供免费心理咨询
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爱心助学活动策划 篇7
一、指导思想
为加强校园精神文明建设，提高我校少先队员文明素质、规范我校少先队员道德行为。中队是少先队员学习、生活的最重要的集体，建立良好的班风班貌，是学校精神文明建设的基础工作。为了完善和强化对少先队员的管理，更好地落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，规范我校的德育管理工作，为此，学校决定开展“做一个有修养的现代人”系列活动，并作为今后经常性工作，特制定本考评方案。
二、考评办法
1、开展“做一个有修养的现代人”四项竞赛活动
学校组织优秀少先队员，每天进行考评检查，依据是“四项竞赛”(行为习惯、纪律、卫生、体育)、“值日领导巡视评定”、“当月学校开展活动组织情况和获奖情况”。(详见“四项竞赛”考评细则)
2、建立“行为规范监督员”监督制度
学校组建“行为规范监督员”队伍，每天进行监督检查。检查内容：排队进专用教室、室外操场上课秩序、广播操出操秩序、放学路队秩序、不乱涂乱画乱扔、课间文明休息不追逐打闹、眼保健操、礼仪、玩自来水、文明乘车等方面。(详见“行为规范监督”考评细则)
3、建立“美德银行”储存激励机制(单项考评)
开展“捡起一张废纸，捡起一个美德”的弯腰行动，各中队长认真负责做好记载工作。活动只记载捡废纸、废塑料袋等，捡到一个记载一次，根据多少，每月评选“美德学生”若干名。
根据以上1、2两项进行综合评定每月“好班风”中队，每个年级各评定2个中队为当月“好班风”(完小每月评出3个中队)，并授予流动红旗。
4、行为规范达标少先队员考评(单项考评)
◆、达标少先队员评选每周考评一次。少先队员对照学校每周行为规范训练重点，自评、互评一次。达标的在这表格相应一栏里打勾。
◆、每月底在每周评比的基础上，辅导员组织少先队员评出中队行为规范达标示范学生，每班10人，在中队里给予鼓励表扬，在中队树立榜样，学校将每月达标学生名单展贴在宣传橱窗光荣榜里。
◆、根据少先队员每月达标情况，期末各班评出“十佳”达标少先队员，学校颁发奖状以致鼓励。
三、考评细则
1、“四项竞赛”考评细则
“四项竞赛”(行为习惯、纪律、卫生、体育)四大项十小项，各项如没有达标，按扣分进行记载，每月一汇总，五个中队最好的为五分，其次为四、三、二、一分;四个中队为四、三、二、一分(如出现并列，一、二名并列，则一、二名分值相加除2，依次类推。);“值日领导巡视评定”每天评定，写明表现情况，周五巡视后给出分值，分别为五分、三分、一分相应的分值(见表);“当月学校开展活动组织情况和获奖情况”如集体获奖一等奖得五分，二等奖得三分，三等奖得一分、(设优胜奖统一得四分)。个人一等奖得三分，二等奖得二分，三等奖得一分。
2、“行为规范监督”考评细则
排队进专用教室：发现一次没有做到扣5分。室外操场上课秩序：发现一次没有做到扣5分。广播操出操秩序：发现秩序不好扣4分。放学路队秩序：排队没有带队教师，秩序好扣3分;排队有带队教师秩序乱扣3分;不排路队扣5分。不乱涂乱画乱扔：发现一次扣5分。课间文明休息不追逐打闹：发现一次扣5分。眼保健操(除体育课外)：发现一次集体不做扣5分。礼仪(红领巾佩戴、升旗仪式行注目礼、唱国歌)：发现2人以上不标准，集体扣5分。玩自来水：发现一人次，集体扣5分。文明乘车：根据车管员情况反馈，出现一人次集体扣5分。
根据以上二个考评细则每月打分结算成绩，分数最高的中队获“好班风”奖。
四、“文明中队”的产生
“文明中队”每学期评选一次，中心小学每个段(高段、中段、低段)评2个，完小评2个。评选以“好班风”获奖次数为依据，获奖多的为“文明中队”，如出现获奖次数相同，则算小分评定。最后结果有班子讨论决定。
爱心助学活动策划 篇8
一、指导思想
以“****”重要思想、科学发展观为指导，以党的十七届五中、六中全会会议精神为指针，以不让一个学生因家庭贫困而失学为目标，通过建立多渠道、长期、稳定的助学机制，组织和动员党员干部结对帮扶，帮助贫困学生顺利完成学业。
二、结对帮扶爱心助学范围
助学范围包括留守儿童、义务教育阶段因家庭经济困难（或其他监护人）确实无力负担子女（或被监护人）学习生活费用的在校中小学生、因贫已辍学的中小学生、品学兼优、立志完成学业的非义务教育阶段贫困家庭高中生和贫困家庭考入本科院校新生。
三、时间安排：
此次活动分四个阶段进行
（1） 调查时间为2011年4月1日至2011年4月15日。对我镇各中小学校在校学生家庭人员、经济等状况进行调查摸底，摸清留守儿童、贫困学生的底数，制定资助详细方案。
（2） 宣传动员阶段（2011年4月15日至2011年4月30日）。通过组织和召开动员大会等多种方式，大力宣传结对帮扶爱心助学活动的目的、意义，动员全体党员干部行动起来，积极参与结对帮扶爱心助学活动，形成为爱心助学献爱心的浓厚氛围。
（3） 组织实施阶段（2011年5月1日-2011年6月15日）。根据留守儿童和贫困生的具体情况，确定帮扶活动的对象和方式。建立结对帮扶名册。
（4） 总结验收阶段（2011年6月15日至2011年6月30日）。建立完善受助儿童、学生档案。对结对帮扶爱心助学活动进行总结。
爱心助学活动策划 篇9
关于开展“大手牵小手，爱心助学”帮困活动的通知
为扎实有效地开展学习实践科学发展观教育活动，充分发扬党员的先进模范作用，积极营造和谐、向上的校园文化，真正落实育人为先的教育思想，引领学生身心健康成长，根据区教育局《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》（西教委【2009】20号）要求，决定在系统党员中开展“大手牵小手，爱心助学”帮困活动，现将活动要求通知如下：
一、活动目标
为了在开展深入学习实践科学发展活动中，更好地实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求，切实增强党员立足本职岗位，全面树立服务学生思想，实现困难学生的思想、身心、学习、生活状况有较大改观，促使党员的素质在活动中不断提升。
二、具体措施
1中小学党组织根据困难学生情况确定与党员结对的学生名单。每个党员至少要形成一名困难学生，建立党员与困难学生的长期结对帮扶机制。
2、为突出实践科学发展观活动的实效性，各基层党组织要在5月底前，安排一次专项结对活动，专项活动做到“五个一”：一是开展一次家访活动。每位结对党员要在5月底之前对结对学生进行一次家访，全面了解学生的家庭成员情况和家庭生活环境，为教育、帮助学生做到有的放矢。
二是赠送一件有意义的物品。根据学生的具体情况，给学生一份学习用品，让学生认识到老师的重要性和对老师的爱。三是组织一次谈心谈话活动。
在全面了解学生学习、生活等情况的基础上，结对党员与学生要进行一次面对面的谈心活动，通过轻松的聊天式谈话，帮助学生找出缺点，找出学习和生活中解决困难的方法。四是共做一件有意义的事。结对党员与学生一起，可以为教师、也可以为家长共同做一件有意义的事，通过活动，让学生感受为他人服务的快乐。
五是组织一次支部交流。各分行要组织结对工作专题交流，及时总结交流结对活动中的得失，形成长效机制。
三。每一个党员都要做好协助记录，整理过程和结果资料。支部要将党员结对情况将列入年度党员评优和考核内容。
三、活动要求
1、各支部要把结对联系困难学生作为联系群众、服务群众、履行党员义务、学习实践科学发展活动的一种有效抓手，要精心组织，力争取得实效。
2、每位党员要充分认识到结对活动的意义，要用真情和爱心帮助学生克服困难、改正错误，同时，活动中要充分考虑到学生的感受，保护好学生的自尊心，让好事做好。
附件：《“大手牵小手，爱心助学”帮困活动统计表》
中共西湖区教育局委员会
二00九年四月十三日
附件：“大手牵小手，爱心助学”帮困活动统计表
本表电子稿应于6月5日前交至组织人事部李凯强办公室。
爱心助学活动策划 篇10
制定方案如下：
1、建议每位同学都能参与，每月拿出1元钱捐赠，家庭条件优越的同学鼓励奉献2—5元
2、本活动本着自愿原则，如有特殊情况可不捐或少捐。
3、本班每周实行一次“感人故事”讲演，让大家充分了解到世界充满爱，世界也需要爱。
4、每周日下午实行同学互动交流会，感受身边的人或事，实行心与心的交流，情与情的谁系，增强我们班团结力。
项目流程：每个学生都会用爱心捐款，并将捐款金额交给班主任，班主任会根据实际情况定期对贫困生进行补助。 注：情谊长久，爱心也要久远。
相信，只要我们热情奉献，团结互助，高一(x)班一定是一个极具凝聚力的靓丽品牌。每个学生都能感受到集体的温暖，也能让贫困生一帆风顺。
请大家奉献爱心吧!让轻易情谊绽放异彩!
不要犹豫，行动起来吧!
根据上级指导精神，切实增强学校精神文明建设，深入展开荣辱观教育，结合我校实际，决定在我校展开“讲究文明礼仪，和谐校园”活动，制定本次活动的工作计划。
一、指导思想：
以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬准确的社会主义荣辱观，增强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本。它可以提高教师的思想素质，引导和促进全体学生全面健康发展。
二、工作目标
在师生中树立准确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提升师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提升师生辨别真善美与假恶丑的水平，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。
三、学习内容：法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。
四、方法措施
1认真学习中心校的指导精神，根据安排和学校实际情况成立活动领导小组，制定年度活动计划。
领导组名单：
组长副组长：组员：组长职责：负责活动的统筹安排，协调各方关系，传达上级领导精神，
副组长职责：制定活动计划，组织实施
组员：积极参加组织的各项活动，提高自身的道德礼仪素质，积极落施对学生的教育。
2.多方面多形式实行宣传发动
利用校园板报、广播、班级花园进行宣传
在校园醒目由、文明礼仪标语
召开师徒动员会主题班会、队会
3.学习形式：
教师：组织教师进行学习讨论，写许多学习笔记
学生：组织**相关文明礼仪的教学片，利用集会实行集体教育，展开各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛。
五、步骤和时间安排
本次活动分三个步骤：
(一)制定方案、学习、宣传发动(x月x日-x月x日)
(二)组织学习讨论，查摆对照(x月x日-x月x日)
(三)总结提升、规范行为
[总结]工作回顾(经典版)
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不管心理是如何的心不甘情不愿，时间的洪流还是把你推到了20ｘｘ年的尽头。在时间面前，我们都是懦弱的孩子。
20ｘｘ年，纠结不给力的一年。如潮水一般涨落，我在风口浪尖经历着每一次悸动。依稀记得20ｘｘ年的第一个月，有惊喜，有迷茫，有忧伤，更有绝望。华山桥的僻静，瑟瑟发抖的寒风，貌似美丽的神木夜景，淡淡的烟草味和我最爱的雪碧，随着初春的第一束阳光融化在泥土里。那时候，我疯狂的迷恋着路虎揽胜。
2月，面对爸妈更年期的想法和观念，我无数次的反抗逃避，也在深深的痛苦中挣扎，最终我选择了出逃，在内蒙流浪的那些日子，突然又有了漂泊的勇气。我怀念的除了宽阔的马路，湛蓝的天宇，还有陌生的人群。
3月，走回了一如既往的规律单纯生活，象牙塔的日子，虽然单调，但充满了无尽的诱惑。继续牙牙学语般的说教，日子过的滋润，偶尔学校后门的聚餐，一醉方休的痛快，都彰显着自由的活力和魅力。
4月，在众人的期望中，我顺利地走上了从政的道路，但这也许对我而言是一个荒诞的开始，我第一次因为要走上这样一条不归路，哭了，那时候头脑中想起了很久前看过的一个电视剧名字《黑洞》，我知道，一旦走上这条路，也许我永远都回不了头。
5月，记不清有什么惊天动地的事情，只知道很开心，流连忘返在小寨的地摊上，淘着各种可爱的小玩意，不亦乐乎。
6月，貌似我出远门了一趟，体验传说中深航妹妹周到的服务，找到了心理愿意归属的城市，却发现自己只是一个过客。脑海中唯一残存的是飞机上望下去如白雪皑皑的湖面澄澈的时光。那一时刻，我发自内心的嘴角上扬。
7月，轻轻的离开西安，见了所有想见和能见的人，这里又将是一个过客的城市，虽然我曾经在这里停留了8年，8年青葱时光。太多的美好，太多的伤感。
8月，辗转于各个乡镇，第一次以一种代表的身份出入各种场合，我发现我依然稚嫩。稚嫩到连自己都觉得青涩和不习惯。我的讲演赢得了很多人的赞赏，但是我感觉不到任何自豪，似乎一切都是情理之中，一切都跟我无关。我的聚光灯不在这里闪亮。
9月，过了最后一个教师节，投诉了2次移动，3次申通。吃了6次御品轩，泡了15次饭店，其中10次是火锅。干燥的季节，闲散的生活，两点一线，木偶式的提拉动作，我学会了用一个早上的时间干各种无聊的事情，喝茶，看报纸，睡觉，听音乐。
10月，再一次回到西安，短暂的相聚，KTV闪烁的灯光和大家善良的脸庞，声嘶力竭的唱，直到西安灰暗的天空露出亮白一片。捧个煎饼果子，踏上公交车，进入甜蜜的梦想。当然，这个月，我也踏上了京城的路，早晨清冽的冷风吹过雨后的街道，在熟悉的京腔中开始了美好的一天，见到了阔别多年的好友与同学，四年的时光，又一个大学，留给大家的除了岁月的痕迹，是否还有一些沧桑？
11月，我走向了似乎硕果累累的季节，其实我知道我走入了感情的危机和空白区。这一月，情绪如咬开熟透的水蜜桃，汁液横流，写下了许多开心和悲伤元素的文字，第一次编辑感动的给我打电话说要专刊，但我只是淡定的说，好，没有任何激动，我已经渐渐的学会将感情压缩化，公事公办到如楷书一样妥帖平整，看不出来任何感情色彩。发表了4篇散文，一篇诗评，一篇调研报告和入选中国优秀散文选刊一篇。曾经的梦想一步步铅字化，但却和我的生活走的越来越远。是讽刺还是悲哀？
12月，实现了自由化的上下班，奔波在县委的各个部门，实现了家庭化自由办公，我可以早上12点起床，晚上2点睡觉，任凭外边寒冷与温暖。在榆林开会的时候，莫名其妙的被通知获奖，以及一鼎天下好喝的海鲜浓汤和牛排，都成为最给力的回忆，那天在零下彻骨
的寒冷中，小竹签的烤翅虽然少了许多金黄的色泽和味道，但热气腾腾的露露瞬间温暖了结冰的心情。当然，在这一年的末端，也结束了为期四年的纠结。
我记得在单位的工作总结中，我写到20ｘｘ年，是求真务实，开拓创新的一年，那么对于我呢，20ｘｘ年意味着什么，即将到来的20ｘｘ年呢？不管怎么样，还是要整装启程
“我们”比“我”更重要