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工作规划系列

个人工作规划系列

时间:2024-02-03 作者:职场梯

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个人工作规划系列 篇1

一、总体目标

1、帮忙学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识,获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能。

2、乐于合群,把自我融入到团体生活之中去。在谦让、友善的交往中体验友情。

3、懂得珍爱生命,懂得生命的意义和价值。

4、学会礼貌用语,学做一个礼貌观众。

5、拓展知识领域,提高综合素质,促进文化学习、了解家乡、热爱家乡。

6、树立健康第一的指导思想,乐于参与各种体育活动,懂得关心和养护自我的身体,提高自我保健意识。

7、树立“居安思危”的国防观念,激发爱军习武、献身国防的思想感情,培养吃苦耐劳精神。

二、科学德育渗透教育目标实施原则

1、教学资料的组织应体现综合的特点

2、突出从学习者的生活经验出发,注重实践性。zCt638.coM

3、增强学生思考和探究问题情境的开放性

4、关注学习过程的生成性,教学资料的表达应避免成人化

三、各部分时间安排

安全教育:六课时

爱国教育:六课时

公民道德教育:四课时

法制教育:四课时

心理健康教育:六课时

个人工作规划系列 篇2

我从XX年进入服装店工作以来,虚心学习,认真对待工作,总结经验,也取得了一些成绩。在工作中,我渐渐意识到要想做好服装导购员工作,要对自已有严格的要求。特此,制定我的工作计划,以此激励自己,取得列好的成绩:

第一, 在店长的带领下,团结店友,和大家建立一个相对稳定的销售团队:销售人才是最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队是我和我们所有的导购员的主要目标。

第二,热忱服务。要以饱满的热情面对每位顾客。注意与客户的沟通技巧,抓住客户的购买心理,全心全意为顾客服务。

第三,熟悉服装。了解我们商店每款服饰的特点,对于衣服的款型,模型,颜色,价格,面料,适合人群做充分了解。

第四,养成发现问题,总结问题,不断提高习惯:养成发现问题,总结问题目的在于提高我自身的综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,把我的销售能力提高到一个新的档次。

第五,根据店内下达的销售任务,坚决完成店内下达的万的营业额任务,和大家把任务根据具体情况分解到每周,每日;以每周 ,每日的销售目标分解到我们每个导购员身上,完成各个时间段的销售任务。并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩。

我认为我们男装专卖店的发展是与全体员工综合素质,店长的指导方针,团队的建设是分不开的。建立一支良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。

个人工作规划系列 篇3

在“六一”国际儿童节来临之际,根据xx区教育局文件精神和学校的工作实际,为丰富学校的少先队活动,让孩子们过一个欢乐、祥和、愉快的“六一”儿童节,现将我校的庆“六一”系列活动安排如下:

活动时间:6月1日(星期三) 上午。

参加人员:全体师生

组织形式:从一年级到六年级组成四个小队(

一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队)。轮流向全队展示精选的红歌、拉歌比赛,以班级精品节目的形式进行表演。为了提高演唱效果,各队的服装要统一,队员可以手拿道具,通过动作口号等渲染现场气氛。

各团队要在往年的基础上不断创新和改进,使活动更加精彩。

班级节目:采用演唱、诵读、说唱、才艺展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演,围绕主题做准备,要求清新活泼,能展现少年儿童良好精神风貌。

组织要求:一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责,各合唱方队负责人与班主任、本年级**教师策划、组织、指挥、指导、教唱,活动结束后评选最佳年级。

总策划:张涛

主持:由张涛具体安排

摄像: 袁程老师

评委:全体教干

排队秩序:姚定天负责工作,王青龙、傅明阳协助。

课堂秩序:由班主任和语文、数学教师组织。

展出时间:5月31日。由美术组组织在校园内展出,内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等,由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展,作品于5月25日前交薛桂芹老师。

旨在展示团队成员的才华,丰富校园文化。(负责人:美术组老师)

个人工作规划系列 篇4

世界环境日

序号

时间

内容

任务与要求

地点

责任部门

1、4月底至5月底

开展“建设生态市,我做环境小主人”活动

建立绿色志愿者队伍,开展绿色书信、绿色实践、绿色艺术活动,以团市委和环保局名义致全市中小学生一封信

各组织单位

团市委、教育局、环保局(宣)

2、5月下旬

在局域网开设纪念“6·5”世界环境日专题网页

设置活动主题、背景资料、计划方案、相关链接、意见建议等窗口

环境信息中心

环保局(宣教科、监察的大队信息中心)

3、5月下旬

设置纪念“6·5”世界环境日宣传专栏

以漫画的形式宣传日常环保行为,历时1个月

市解放广场

环保局(宣)

4、5月底至6月底

张贴纪念“6·5”世界环境日宣传画

发放宣传画,加强督促检查与协调

各镇、环科园、各“创绿”单位

环保局(宣)及各相关单位

5、6月初

公布企业环境行为信息公开化评级结果

在《宜兴日报》刊登

宜兴日报

环保局(宣)、报社

6、6月3日

召开环境教育暨绿色学校创建总结推进会

总结近年来全市的.环境教育暨绿色学校创建工作情况,表彰先进,明确今年创建工作的任务与要求

市进修学校会议室

环保局(宣)、教育局

7、6月3日

召开部分重点企业主座谈会

组织部分企业主,宣传环保政策法规及形势与要求

局六楼会议室

环保局(办、宣)

8、6月4日上午

举办纪念“6·5”世界环境日暨环保进社区宣传咨询活动

制作图板、印发资料、张贴图画、悬挂标语

各相关单位

环保局(宣)、宜城镇(茶西社区居委)

9、6月5日

在《宜兴日报》发表纪念“6·5”世界环境日市长署名文章

文稿于5月底报市府办审定

宜兴日报一版头条

环保局(办)

10、6月5日

在《宜兴日报》“绿色家园”专版刊出纪念“6·5”世界环境日特刊

5月底编写初稿呈局领导审定

宜兴日报

环保局(宣)

11、6月5日

在宜兴人民广播电台开设纪念“6·5”世界环境日专题广播

播放3—4篇相关信息报道

早晨黄金时段

环保局(宣)

12、6月上旬

召开社区环保工作暨绿色社区创建座谈会

组织创建绿色社区居委会主任进行集体座谈

局六楼会议室

环保局(宣、办)

13、6月上旬

悬挂弘扬20××年世界环境日中国主题的横幅标语

发放宣传口号内容,制作横幅标语,加强检查指导,悬挂时间一周

各镇(园)主要街道及环委会成员单位门口

环保局(宣、监察的大队)及各镇(园)

14、6月中、下旬

开展“绿色护考‘静音’工程”倡议活动与教育局、交通局、城管执法局、建设局协调开展各学校周围、交通要道、建筑工地环保局。

个人工作规划系列 篇5

尊敬各位领导,各位同事大家:

上午好!

今天我代表采购部向大家汇报20xx年年度工作计划。希望大家多提宝贵意见。

回顾过去的一年,这一年是经济波动比较大的一年,我们餐饮行业受到了一定的影响,20xx年是金融危机的第二年,经济形势仍不容乐观,餐饮行业将继续受到不良影响,相信在我们大家同心同德、同舟共济的团结协作下,企业一定能够战胜眼前的困难,迎来更为灿烂的辉煌!

一、根据20xx年酒店年度总计划,酒店将在淡季对酒店内部进行装修,为此我们采购部针对装修前的各项善后工作做出以下计划:

1、根据仓库所出具的库存单,要求各部门及西湖春天、盛世开元两店据此进行物品、食品及调料的申购,处理库存积压,力争装修前做到零库存。

2、装修期间合理进行工作安排,确保即使性物品的及时采购,装修期间配合各部门车辆使用。

二、货品采购渠道问题

1、定点供货商

加强对定点供应商货品、价格、质量的监督,提高供货商所供货物品的品质,加强食品卫生、保质期等方面的检查,确保食品卫生安全。

2、零售店采购

所有零点采购食品均要求商家出具质量检疫证明,其他采购物品均索要保修卡和发票。积极配合财务部健全台帐、保证随时能通过工商防疫、动检等部门的检查。

3、主打羔羊肉产品采购

做好每年一次去内蒙采购羔羊肉工作,跟踪库存情况。及时反馈给总经办,制定周密、详细的采购计划,及时与内蒙羔羊肉供应商保持联系。掌握全国羔羊肉价格情况。保证采购的羔羊肉肉质优价廉,维持酒店的正常需求,保持我们酒店羔羊肉品质在南阳餐饮行业的龙头地位。

三、关于新品的发现和采购计划

个人工作规划系列 篇6

(四)不断完善社区文化共享工程建设,拓展“绿色园”,推进“社区书屋”建设,开展上阅读活动

我街充分利用现有的街道文化站、妇女学校等点优势,大力推进“社区书屋”建设。街道图书馆占地面积1200平方米,藏书约13000册。所有社区都建了阅览室供居民阅读。

20xx年,我街有效利用共享工程越秀区图书馆数字资源平台、共享工程越秀区文化局vod点播系统等现有资源,在东风社区开展了上阅读活动,安排专职工作人员指导社区居民进行上阅读、上写作、上互动。策划了“庆祝建国六十周年:我最爱的一本书”上书评比赛活动征稿、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”上签名寄语活动、优秀童谣评选上投票活动等,深受居民群众的喜爱和支持。

(五)结合东风街特点,打造特色阅读,开办“长者论坛”系列活动

充分利用流花公园等公共设施场地优势,结合东风街居民长者多这一实际情况,在辖内开展“长者论坛”系列活动,有针对性地开展群众切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内涵。如8月13日,在街文化站五楼会议室举办了“公共文明大家谈”的论坛活动,各社区的长者代表积极参与,踊跃发言,纷纷提出了自己的看法和建议。不少长者代表认为,创建全国文明城市应该从自身做起、从现在做起、从小事做起,他们表示将会以身作则,带头改掉这些不文明的习惯,以实际行动支持创建全国文明城市工作。

通过举办20xx年“书香羊城”全民阅读系列活动,进一步提高了全民阅读能力,在创建全国文化先进单位中发挥了积极的作用。但限于经费、人力等方面的制约,活动的规模、质量与效果还有待进一步的提高,我们将会在未来的工作中进一步探索,总结经验,不断丰富活动内容,创建活动载体,将我街的“全民阅读活动”坚持不懈地开展下去,争取办出特色、办出品牌。

二、20xx年 “书香羊城”——全民阅读系列活动计划

为进一步促进我街居民群众的素质,继续深入推广全民阅读活动,做好20xx年“书香羊城”系列活动,我街结合实际,制定出如下计划:

(一)加大活动的宣传力度

加强宣传力度,在辖区内形成良好氛围,让居民及时了解活动进展情况。动员社区居委会和团委单位张贴宣传画。制作一系列宣传资料、单张,利用社区工作者上门视访的机会派发到居民群众手中。

动员辖区内各集团单位利用电子屏幕、宣传栏进行活动宣传,张贴宣传海报,扩大全民阅读活动的宣传覆盖面和知晓率。

(2) 开展党员干部系列读书活动

街道办事处将大力倡导党员干部带头读书,把读书活动与我区“五香”(书香社区、书香、书香家庭、书香明星)活动相结合。计划在党员干部中开展以“每日自学,每周导学,每月互学,提高党性,提高能力”为主要内容的“三学两提高”活动。一是每天自学,即组织基层党组织和党员下班后进行自学;二是每周导学。

拟实行“周三集中学习日”制度,充分发挥党工委中心组的龙头带动作用,开展“领导一讲”活动。学习月期间,组织干部进行业务培训;三是每月互学。组织部门间的学习交流和经验推广活动,拓宽思路,增长知识,促进工作。

(3) 继续组织辖区内中小学开展阅读竞赛

在街辖内高校开展“讲文明、树新风、促和谐”系列主题阅读活动,借助迎亚运盛会的契机,举办“激情亚运,和谐东风”主题征文活动。鼓励学校开展以“文明友爱互助”为主题的读书活动,动员学生们积极参与。继续开展“让我们在阅读中一起成长”全国少年儿童阅读年系列活动,进一步提高活动效果。

(四)充分利用“绿色园”、共享工程资源开展上阅读、上征文活动

我街将继续利用现有的街道文化站、妇女学校等点优势,利用共享工程越秀区图书馆数字资源平台、共享工程越秀区文化局vod点播系统等现有资源,大力推进“社区书屋”建设,鼓励社区居民群众积极参加上阅读、上写作等互动活动。

“书香羊城”全民阅读系列活动是一项综合性的社会工程,涉及面广,持续时间长。我们将会一如既往举办活动,不断创新活动载体,丰富活动内容,将“全民阅读活动”开展得更有特色,更符合社区居民的需求。

个人工作规划系列 篇7

随着我国老龄化社会进程的加快,老年消费所占比例越来越大,老年消费问题也日益突出。根据中国消费者协会(中消协字[xx]23号)文件精神,结合本县老年人消费的实际情况,特制定如下工作方案:

一、加强领导。设立宣传活动领导小组,县消费者协会会长任组长,分管领导任副组长,明确消协具体负责老年消费教育活动的策划、协调、组织和实施。各消协分会密切配合县消费者协会、并协同当地各界力量认真开展老年教育宣传活动。

二、加强宣传。充分利用思南县政府网站以及其他新闻媒体,向社会正面宣传老年保健品、投资理财等知识,向老年人提供实用科学的商品选购信息,正面引导老年人科学理性消费。同时,在社区、居委会发布关于老年消费的消费提示,针对老年医疗保健、投资理财、旅游出行、养老生活及其他老年消费领域的突出问题,结合侵犯老年消费者权益的典型案例,揭示老年消费陷阱,提醒老年消费者增强风险防范和自我保护意识。

三、扎实开展"五进".开展老年消费教育"进社区、进场镇、进家庭、进医院、进老年学校"等活动。借助宣传资料、宣传音视频及海报,采取老年人喜闻乐见的形式,将教育活动深入到老年人所在的社区、单位和家庭之中。

四、加强检查。联合当地政府、公安局、市场监督管理局、街道、社区等部门,对当前突出问题及地方场所开展联合检查,加大对12315投诉举报和消费者协会投诉侦办力度,坚决查处违法行为和侵犯消费者合法权益的行为。同时听取企事业单位、社会组织、其他行业协会等组织的意见建议,联合社会各界力量共同维护消费者的合法权益。

思南县消费者协会

xx年7月24日

个人工作规划系列 篇8

按照《中共xx(地名)市委关于创建学习型城市推进国际化大都市建设工作的意见》(x发〔2010〕3号)的总体部署,学习型城市创建工作已进入了“构筑市民学习需求的教育设施和学习平台”阶段。为了更好地完成这一目标任务,贯彻落实好党的十八大、十八届三中全会精神,为建设“四强三领先”西部强市提供强有力的知识保障和智力支持,经研究决定,利用三年左右时间在全市开展“书香机关、书香企业、书香社区、书香村镇、书香家庭”系列活动。按照《关于开展“书香机关、书香企业、书香社区、书香村镇、书香家庭”系列活动的实施意见》(以下简称《实施意见》),特制定2014年工作要点如下:

二、目标任务:2014年学习型城市创建工作的重点和主要任务是启动“书香机关、书香企业、书香社区、书香村镇、书香家庭”系列活动,制定和完善书香系列活动考核标准和办法,指导市直各部门、各县区市积极开展符合各自实际和富有特色的主题活动。通过开展书香系列活动,力争在全市范围内逐步形成勤于读书、乐于学习、善于思考的良好社会风气和全民阅读的浓厚氛围,让阅读成为人们的一种习惯,让学习成为人们的一种生活方式,推动学习型城市创建工作持续深入有效开展。

三、活动步骤

(一)制定标准

根据学习型城市创建工作目前开展情况,结合学习型城市考核评分体系,初步制定开展“书香机关、书香企业、书香社区、书香村镇、书香家庭”系列活动标准和要求,组织有关专家学者、各成员单位、各县市区有关人员及社会代表等共同研讨,修订标准内容,梳理活动流程,广泛征求社会各界意见,最终形成一套相对科学、切合实际、操作方便的活动标准。

(2)摸底自查

按照学习型城市考核评分标准,活动办公室会同各牵头单位,将开展“书香机关、书香企业、书香社区、书香村镇、书香家庭”系列活动的相关要求纳入学习型城市考核评分体系中。各县市区市级各单位对照标准检验本地本单位的实际情况,寻找差距,摆出问题,精心研究制定切实可行的工作方案和开展活动的具体措施。各成员单位要根据《实施意见》中的责任分工,安排专人负责,对照活动相关要求和创建学习型城市考核评分标准,精心组织,重点部署,有序推进。

(3)活动实施

各县市区、市级各单位结合各自实际情况,充分利用已有的文化广场、图书馆以及文化馆等文化阵地,完善落实各项规章制度,广泛开展读书演讲比赛、读书有奖征文、阅读与欣赏讲座等系列读书主题活动,大力宣传倡导爱读书、读好书、善读书的新理念,在全市积极营造全民读书、终身学习的氛围,切实增强书香系列活动的实效性和影响力。通过组织开展一系列主题读书活动,激发广大干部群众的读书热情,增长知识、增加智慧、增强本领,充实文化底蕴,提高综合素质,用阅读培养品格,用阅读推动工作,为加快xx(地名)经济社会的发展步伐提供强大的精神动力和文化支持。

(4)树立典型

为总结经验,鼓励先进,常创常新,推动工作,活动办公室将结合学习型城市考核要求,从“书香机关”、“书香企业”、“书香社区”、“书香村镇”、“书香家庭”五个方面树立典型,深入挖掘,重点宣传,扩大影响,并在适当时间召开评比表彰大会,充分发挥典型的示范带头作用,以点带面推动书香系列活动纵向发展,推进学习型城市创建工作全面深入开展。

四、重点活动

为了使“书香机关、书香企业、书香社区、书香村镇、书香家庭”系列活动有内容、有影响、有实效,不断将活动引向深入,2014年将重点开展以下几项活动:

(一)广泛开展“阅读进机关、进企业”活动

结合当前正在开展的党的群众路线教育实践活动,依托创建学习型党组织、学习型机关,在机关干部中大力开展“日读一小时,月读一本书”活动,在党组、机关中大力弘扬读书学习的风气,积极营造全员阅读的氛围,努力营造“人人爱阅读、处处飘书香”的学习氛围,使多读书、读好书、好读书成为党员干部的自觉追求和生活乐趣。在全市企业开展“学知识,强技能,我与企业共命运”等活动,创建学习型企业,争做学习型职工。通过撰写心得体会、开展演讲比赛、征文活动、读书论坛等形式,营造浓厚的读书氛围,要通过增设阅报栏、开展图书交换活动等形式,不断加强机关文化及企业文化建设,提高全民读书活动的覆盖率。

(二)组织开展“书香溢社区、满城飘佳句”活动

围绕创建学习型社区,积极创建各种社区阅读平台,引导社区居民阅读、理解、理性。各个社区要充分依托社区文化广场、文化活动室等积极组建居民读书俱乐部,组织开展特色读书节、经典诵读会、读书交流座谈会等活动,鼓励大家读好书、善读书,在阅读中得到享受,在阅读中交换快乐。每个社区要设立流**书袋,上门送到行动不便的老党员、离退休人员、空巢老人手中,让他们共同享受读书的快乐,让书香充盈人们的心房,使读书活动深入人心,占领社区的文化舞台。

(三)开展“阅读进农村、科技惠农民”活动

各县市区要切实加大农村图书资源的利用率,在村镇办公场所显著位置设立阅报栏,方便农民及时查阅并掌握各类信息,要围绕村镇支柱产业发展,邀请农业专家开展专题讲座,并开设礼仪课堂,倡导文明健康的生活方式,积极创建学习型村镇、争当学习型农民,力争通过开展“学科技、学经营、学礼仪”等读书活动,切实使“阅读进农村、科技惠农民”在农村得到体现,使广大农民朋友掌握现代农业科技和实用技术,逐步增强科技致富、创业致富能力。

(4)举办阅读公益讲座

为增强“书香机关、书香企业、书香社区、书香村镇、书香家庭”系列活动的引导性和服务性,各县市区、市级各单位可根据各自实际情况,邀请市内外知名作家、社会学者、专家教授、优秀人士开展阅读、文化等方面的公益讲座,并逐步形成制度,增强大众阅读兴趣,培养阅读习惯,提高阅读技巧,让阅读贴近大众,让大众享受阅读。

(5)开展阅读帮扶活动

在全市范围内大力倡导成立志愿者服务队,深入贫困区域、福利院,走进残障人士、留守儿童等特殊人群中开展阅读帮扶活动,调动全社会公益力量,宣传倡导阅读,传递阅读的快乐能量,展现阅读的进步力量。同时,发动各单位结合党的群众路线教育实践活动,积极包抓联系点,帮扶基层群众,把惠农、便农、富农的优秀图书送到基层群众手中,满足其阅读需求,缓解基层读书难的问题。

五、活动要求

(一)加强组织领导。开展“书香机关、书香企业、书香社区、书香村镇、书香家庭”系列活动是创建学习型城市的重要内容和阶段性活动,是提高全市广大干部群众基础素质,提升城市文明程度,建设社会主义核心价值体系的有效举措之一。各县市区市级各部门要学习型城市创建指导办公室的基础上,完善相应的工作机构,加强对书香系列活动的组织领导,坚持领导带头抓、带头学。

要结合工作实际,把这次活动作为文化建设的重要组成部分,作为重要的文化惠民工程。活动办公室将结合创建学习型城市考核评分标准,从“书香机关、书香企业、书香社区、书香村镇、书香家庭”五个方面对各县市区各单位进行考核评分。

(二)创新活动方式。各县市区、市级各单位要对照活动要求和学习型城市考核评分标准,寻找自身差距,摆出实际问题,制定具体方案,创新活动方式,积极搭建各种读书平台,抓好重点活动和关键环节,广泛开展各类读书主题活动。要把开展“书香机关、书香企业、书香社区、书香村镇、书香家庭”系列活动与精神文明创建、学习型城市建设、群众路线教育实践活动、党风廉政建设、公共文化服务体系建设、核心价值体系建设等结合起来,积极开展各种形式新颖、内容丰富、意义重大的主题活动。

(三)抓好三项机制建设。为了推动“书香机关、书香企业、书香社区、书香村镇、书香家庭”系列活动的深入开展,各县市区宣传部和各成员单位要抓好三项机制建设。一是建立协调机制。

各县市区宣传部、各牵头部门要充分发挥统筹协调作用,分级完善建立活动组织机构,对所涉及的各有关部门要有统一的活动部署,监督指导各项活动深入开展。二是建立督导机制。活动组织部对活动的实施进行逐级监督,跟踪实施情况并反馈效果。

三是建立宣传机制。县、市、市各级各部门要及时提供本单位的活动信息,活动办公室对活动进行总结。同时,要充分利用广播、电视、报刊、网络及手机等**和新兴媒介平台,广泛宣传开展书香系列活动的重大意义、典型经验和实际成效,营造浓厚的读书氛围。

(四)抓好工作落实。各县市区、市级各部门根据《实施意见》结合各自工作实际,要认真谋划、抓好落实,及时设置活动组织机构,制定活动汇总表、活动实施方案以及年度工作计划并上报市委宣传部。各牵头部门要切实负起责任,结合学习型城市考核评分标准,每月对所涉单位活动情况跟踪了解,及时将工作进展、特色活动、典型经验形成信息整理上报,以便交流展示,对所涉工作进展情况要随时进行监督通报。

中共xx(地名)市委宣传部

2014年4月日

个人工作规划系列 篇9

开阳县金中镇中学

为进一步深化“做一个有道德的人”主题实践活动,结合县委宣传部《关于组织开展2013年“我们的节日”·春节系列活动的工作方案》,引导学生在欢度春节中认知传统、尊重传统、接受中华民族传统美德教育,表达自己对父母、长辈的感恩之情,在活动中体验感受父母的养育之恩,决定在我校开展“中小学生感恩行动”。

1、领导小组:

组长:张青强

副组长:王正权、杜明福

成员:练山、陆林、刘梦、周召祥、张林、班主任

二、活动时间

2013年2月8日(农历腊月二十八)到3月1日。

三、活动内容

(一)“我当一天家”活动。除夕前和父母一起制订今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货,除夕当天帮助父母贴春联、整理家务,和父母一起准备年夜饭等。

(二)“我来做家务”活动。至少选择一天为父母和长辈做饭、洗衣、做家务和打扫卫生。

(三)“我的祝福”活动。在春节或长辈生日时,向父亲、母亲、祖父和祖母鞠躬,并说一句祝福。春节期间,向长辈、亲友、邻居拜年。

(四)“我来谈感受”活动。根据实际行动,写一篇关于“感恩行动”的短文(活动记录和感言,字数在左右),讲讲故事,畅谈感受,表达对父母、长辈的感恩之情。

三、活动要求

(一)搞好宣传发动。学校要在寒假前利用国旗下的讲话、班队会等形式将此项活动进行宣传和布置,并将活动内容印发张贴到各班,要求学生自己确定活动计划。

(二)争取家长支持。寒假前,学校将通过家长会和家长通知,让家长充分了解活动的内容和要求,并配合支持活动。

(三)活动反馈。每个学生至少选一项活动内容认真开展,写好活动记录和感言,有条件的保留活**片(电子版),家长监督并写出反馈意见。

(四)网上发表感言。学生可于2010年2月19日至2月25日(正月初十至正月十六)登陆“贵阳文明网”,发表活动感言。

(五)搞好班队会交流。开学后,通过班队会等形式组织学生交流,班主任可将优秀活动记录和感言汇编装订成册,在同学中传阅,互相学习,共同提高。

开阳县金中镇中学

2012.12.3

开阳县金中镇中学

个人工作规划系列 篇10

在我们伟大祖国69岁生日到来之际,我们满怀最真挚的情感为我们伟大的祖国献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!

在此我们XX职业学校举办了一系列庆国庆主题活动。腾飞祖国征文比赛,喜迎国庆国旗下演讲,国庆主题板报,拓展游戏活动。以培养学生热爱祖国的精神,继承中国优良传统!

1、在本次征文比赛中全校同学参与征文活动,在撰写征文时,学生们认真查找资料,人人有所悟,个个有所得。

2、全体班级更新了板报。在板报的设计中同学们也是全力以赴将祖国描绘的多姿多彩而辉煌。

3、升旗仪式,国旗下演。

4、拓展游戏活动。9月28日,为了丰富同学们的课余时间,调动同学们的积极性,佳木斯市旅游职业学校开展秋季拓展游戏。在活动中增强同学间的团队合作意识,帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性。

本次迎国庆活动中了解新中国的成立与革命史,展示新中国成立后特别是改革开放以来的成就,充分发挥展现同学们的爱国热情,综合展现学生的各种特长;锻炼学生的自主管理能力,增强班级凝聚力,达到让广大师生员工受到爱国主义教育,更加勤奋工作,刻苦学习的目的。

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