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中秋班会活动策划【篇1】
一.活动目标：
习俗。
2.激发学生爱国热情，弘扬民族精神。
3.通过活动，让学生体验节日的快乐，热爱生活，懂得情感的可贵，为身边的人送上祝福。
二.活动时间： 9月16日下午
活动准备(提前一天准备)
1.以四小组为单位准备月饼和水果。
中秋节的来历(民间传说);写明月的古诗词(例李商隐——《嫦娥》;李白——《静夜思》中秋节祝福短语。6、中国的传统节日
三.活动过程
(一)走进中秋——传说与习俗
1.主持人甲：
“明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。”今天，又一个中秋佳节到来了。我们四年(3)“明月天涯共此时 月到中秋分外明。”中秋主题班会现在开始。
端午节、中秋节)
3.主持人甲：
中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让我来给你们介绍一下：
嫦娥奔月(生讲故事)
4、主持人乙: 中秋节有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，请同学们举手发言。
中秋节的习俗
(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
各地中秋的民间活动。
(1)中秋祭月
(2)秋节赏灯
(3)钱塘观潮
(4)拜土地公
(二)品味中秋——古今中外诗人对中秋倾诉。
5.主持人甲：中秋节的主角是高挂天空的一轮明月。皎洁的明月，自古就是人们吟咏歌颂的对像，中秋节的月亮，更令人有温馨的'感受。中秋一词，最早于周礼记载：所谓中秋，是因为八月居孟仲季三秋之中，而十五夕恰为月中，所以八月十五被称为中秋，或称八月半。
我们最熟悉的唐朝诗人李白的《静夜诗》写出了诗人对故乡、对亲人的思念。大家一齐来背背：
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
6.主持人乙:上个学期，我们的课本中就有一首李商隐写的《嫦 娥》谁会背?
云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
7.师：不错，不错，同学们对学过的古诗记得真牢。李白的《静夜诗》写出了中秋节对亲人的思念之情。宋朝诗人苏轼的《水调歌头》历来是写中秋的诗词里最好的一首，其中“但愿人长久，千里共婵娟。”成了千古吟诵的绝句。你们想不想听一听，读一读?
苏轼《水调歌头》
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年?
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间?
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆?
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
(三)佳节快乐——“月”字词语大串连
8.主持人甲： “海上生明月，天涯共此时。” 月在水里，月在天上;月在画里，月在心上。此刻我们多么快乐。我们用月来组词，看能组成多少词。(四人小组说，也可写，派人说)
(四)中秋祝福——祝福你，祝福他，温馨家园团团圆
同学送上一句什么祝福语?(四人小组交流，再派一个代表说)
(附祝福短语：
(五)分享佳节美食
1.让我们吃月饼，思亲人，念家乡，用心来品位这美好的日子。(以小组为单位邀请任课老师一起分享月饼，感觉快乐)
(六)活动尾声——愿得年年，常见中秋月
10.主持人甲：同学们的发言让我们感受颇深。月是期盼，月是挂牵;月是幻想，月是浪漫;月是思念，月是圆满。相信在今后的日子里，我们定会相处融洽，携手共进。好好学习，做让亲人放心，老师欣慰的全面发展的好孩子。
11.主持人甲——主持人乙: 让我们相聚于满轮银辉之下，同享天伦之乐;互道珍重美满，勿叹月有圆缺。愿得年年，常见中秋月。“明月天涯共此时 月到中秋分外明”——中秋主题班会到此结束，谢谢!
中秋班会活动策划【篇2】
为了让学生充分了解我国在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,分享了中秋主题班会的活动方案，欢迎参考！
一、活动背景：
中秋节是我国重要的传统节日之一，最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连。团圆不仅是外在的形式，更是内在的和谐与交流。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，帮助队员了解节日文化内涵，弘扬创新节日文化。
我们设计了“中秋节说由来、中秋节话习俗、中秋节讲故事、队员谈感受”等板块，引导队员在活动中了解中秋节的来历、习俗等，感受中秋节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发队员的民族自豪感和爱国热情。
二、活动目的：
1、通过活动，帮助队员了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼队员通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养队员的好奇心和求知欲。
2学习中秋文化，激发队员的爱国热情和民族自豪感。
3、 活动前准备：上网查资料、收集故事、多**课件等。
四、活动过程
整队、汇报人数、出旗
（一）、活动导入：
中秋节是中国的传统节日。我们国家把这个节日定为法定假日，休息一天。
可见，中国对传统文化和民俗越来越重视。今天，我们来到中秋节，一起感受中秋节的魅力。
（二）、中秋节的来历和风俗
1、中秋节的由来
（1） 中队长：晴朗的夜晚天空中有什么？月亮像什么？（有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。）
（2） 展示圆圆的月饼，让团队进行比较。
中队长：月亮在最圆的时候是什么日子？（每个月的十五日左右。）
（3）说中秋节的由来。
中队长：谁知道中秋节的来历？
生讲《中秋节的来历》
农历八月十五日是中国传统的中秋节。这时一年中的中秋节，所以被称为中秋节。这也是中国仅次于春节的第二大传统节日。
在中国农历中，一年分为四个季节，每个季节又分为孟、中、季三个部分。因此，中秋节也叫中秋节。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于全国众多民族中的传统文化节日。今夜，人们仰望着天上明月般的玉佩，自然期待着家人团聚。
远在他乡的流浪汉们也借此寄会表达了对家乡和亲人的思念。所以，中秋又称“团圆节”。
（4） 小结：队员们说得很好，8月15日，中秋节的时候月亮圆圆，象征着团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，唐初成为我国的一个固定节日，也是仅次于春节的传统节日。
（3） 中秋节的传说和民间故事
（1） 在中国人眼里，中秋节是一个非常重要的节日。“月圆人团圆”，它是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中队长：谁能告诉我们中秋节的传说、中秋节的起源和一些民间故事？
（2）队员讲述《嫦娥奔月》的故事。
嫦娥奔月
相传，古时候有一年，天上出现了十个太阳，使大地冒烟，海水干涸。老百姓活不下去了。这件事惊动了一位名叫后羿的英雄。他爬上昆仑山顶，用尽全力，拔出弓，一口气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。
奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了一位美丽善良的妻子，名叫嫦娥。除了传艺打猎，后羿和妻子整天在一起。人们羡慕这对迷人的夫妇。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻**成仙。然而，后羿不愿意离开妻子，只好暂时把灵丹妙药交给嫦娥。
嫦娥把药藏在梳妆台的百宝箱里，结果被蓬蒙看到了。三天后，后羿带着随从出去打猎，蓬蒙装病留下来。就在后羿带领其他人离开后不久，蓬蒙持剑闯入内屋后院，威胁嫦娥交出长生不老药。
嫦娥知道她不是蓬蒙的对手。遇到危险时，她立刻转身打开宝箱，拿出灵丹妙药吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
晚上，后羿回到家里，女仆们哭着说白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。
后羿伤心地仰望夜空，喊着妻子的名字。这时，他惊讶地发现，今天的月亮特别明亮，还有一个像嫦娥一样摇曳的身影。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。
百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的习俗在民间流传开来。
吴刚折桂
相传月宫里有一个人叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人把他贬谪到月宫，每天都砍伐月宫前的桂树，以示惩处。这棵桂树生长繁茂，有五百多丈高，每次砍下去之后，被砍的地方又会立即合拢。
玉兔捣药
嫦娥身边有只玉兔。据说嫦娥的身体变轻了，当她开始升空时，她抱起了她一直喂的白兔。白兔便随她一起上了月亮。
玉兔在月宫有一只捣药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这个神话传到日本后，变成了一只玉兔捣蛋的年糕。
玄宗故事
相传唐玄宗与申天师及道士鸿都中秋望月，突然玄宗兴起游月宫之念，于是天师作法，三人一起步上青云，漫游月宫。但宫前戒备森严，无法进入，只能在外面俯瞰长安皇城。在此之际，忽闻仙声阵阵，唐玄宗素来熟通音律，于是默记心中。
这正是“此曲只应天上有，人间能得几回闻！”日后玄宗回忆月宫仙娥的**歌声，自己谱曲编舞，创作了历史上有名的“霓裳羽衣曲”。
月饼起义
中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原绝大多数人民无法忍受元朝统治阶级的残酷统治，反抗元朝。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。
但朝庭官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应。
很快，徐达攻占了元大都，起义成功。消息传来，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种更多。
中秋节过后，吃月饼的习俗在民间流传开来。
（3）队员介绍中秋节的习俗
（四）、中秋佳节话月饼
1尝尝月饼，感受它的甜味。
中队长：每年中秋节怎么过？（队员们畅谈中秋节的各种民俗活动）
引出——吃月饼、送月饼
2、举办月饼宴
中队长：中秋节，为什么和家人一起吃月饼？以前你又和谁一起吃月饼？（吃月饼表示团圆；和家里人一起吃；还和好朋友一起吃。）
（五）、中队辅导员总结
在今天的主题班会上，队员们学习了一些有关中秋节的知识，并为今年的中秋节提出了许多好主意。虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开，月常圆，人常在！
对此老师感到好开心！我们中队也像一个团结的大家庭，祝我们中队每个成员的生活都像中秋结的月亮一样圆润饱满！
结束语：（**苏轼的《水调歌头》）
（六）退旗仪式（略）。
（7） 主持人宣布主题班会结束。
主持人宣布:《走进中秋节》主题班队会到此结束。谢谢各位老师和队员的热情参与。
中秋班会活动策划【篇3】
《团结、团圆、庆丰收》
五（一）班中秋节主题班会活动计划
一、活动背景：
中秋节是仅次于春节的第二盛大节日，三年级的学生对中国传统节日的概念理解比较浅薄，通过“月到中秋分外明”的主题班会，使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，增强学生的传统观念和文化意识，理解“团圆”在民族文化中的特殊意义，重视友情、亲情，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
二、活动主题
《团结、团圆、庆丰收》
三、活动形式：
班队活动
四、活动组织：
教师主持、各小组积极参与
五、活动目标：
1让学生了解中秋节的知识。
2、介绍中秋节的传奇故事。
三。学习月亮诗，拓宽学生的文化视野。
4、理解“团圆”在民族文化中的特殊意义，重视友情、亲情，从而更加珍惜眼
前所拥有的幸福生活。
6、 活动准备：相关课件，每组准备演讲、游戏、歌曲
七、活动过程：
五（1）班“团结、团圆、庆丰收”迎中秋主题班会现在开始。
（一）、歌曲导入：**歌曲《水调歌头》
老师：这首优美的歌的内容是什么？
生：关于月亮的。
师：大家说得真好，
这首歌是关于月亮的。中秋节是中国三大传统节日之一。
师：月到中秋分外明什么意思，你们知道吗？
生：不了解。
老师：月圆时，中秋谈团圆，地方节日送祝福，中秋节的由来、节日习俗、中秋美食、中秋诗词、中秋祝福。
老师：中秋节的月亮最亮、最美、最圆。
（二）、中秋节的来历
师：中国农历八月在秋季中间，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋”，中秋节也叫“八月节”“八月半”中秋节的活动围绕着进行，所以也称“月节”。
师：中秋节是在农历八月多少？
生：农历八月十五。
师：中秋节又叫什么节？
生：团圆节、八月节等
（三）、中秋节的风俗习惯
老师：你知道中秋节有什么风俗吗？
生：吃月饼
生：赏月
学生：猜灯谜、朗诵诗歌、看灯笼等
老师：中秋节那天，月亮是一年中最圆、最明亮、最美丽的。圆圆的月亮象征着团圆。中秋节的晚上，家人聚在一起，热热闹闹坐在外面赏月、吃月饼、猜灯谜、朗诵关于月亮的诗歌、讲关于月亮的神话故事。
老师：讲嫦娥登月和玉兔捣药的故事。
（四）、欣赏**，了解亚洲其他国家中秋风俗习惯
在亚洲的其他国家，
也有过中秋节的风俗习惯。
在韩国，中秋节和春节一样重要。它有三天的假期来庆祝这个节日。马来西亚华人在中秋节必须做三件事：赏月、吃月饼、提灯笼。
（五）、欣赏中秋节诗歌
《静夜思》、《嫦娥》、《水调歌头》
八、活动结束（希望寄语）
这个星期四是一年一度的中秋节。我希望每个学生和他的家人有一个快乐的中秋节。
中秋班会活动策划【篇4】
二年级中秋节主题班会活动方案
中秋节是中国的传统节日之一，它是中国人民最重要的节日之一，也是我国的传统节日。为了加强学生对中秋节的了解和传统文化的感知，我们决定在二年级开展一场精彩纷呈的中秋节主题班会活动。
一、活动主题：浪漫中秋，快乐共聚。
二、活动时间：中秋节前一天的下午。
三、活动地点：学校多功能活动厅。
四、活动内容：
1. 活动开场：班主任主持开场仪式，向同学们介绍中秋节的由来和背后的传说故事，激发同学们对中秋节的兴趣。
2. 中秋节的主要食品：同学们可以带来中秋节特色美食展示、分享和品尝，比如月饼、柚子、糖葫芦等。为了增加趣味性，我们还可以组织一个“中秋节小吃达人”评选活动，同学们可以自愿参加，展示自己的厨艺。
3. 中秋节的传统游戏：组织各种有趣的传统游戏，让同学们体验传统文化的魅力。比如，我们可以设立一个“捉月亮”游戏的区域，同学们穿上灯笼装扮，互相追逐和抢夺“月亮”。还可以设置一个“猜灯谜”区，同学们参与猜灯谜活动，猜对者将获得小奖品。
4. 制作中秋节手工艺品：准备丰富多彩的中秋节手工材料，让同学们动手制作中秋节的灯笼、剪纸等手工艺品。这不仅能够培养同学们的动手能力，还可以增加他们对传统文化的了解和热爱。
5. 中秋节音乐欣赏：播放一些中秋节的音乐，让同学们感受中秋节的浪漫氛围。还可以安排一些同学表演古筝、二胡等传统乐器，展示中国传统音乐的魅力。
6. 中秋节绘画比赛：组织同学们参加绘画比赛，主题是中秋节的美景。同学们可以用自己的才艺表达对中秋节的热爱和祝福，同时也能提升他们的绘画技能。
7.中秋节友谊交流：将班会活动与班级联谊相结合，邀请其他年级的同学参加活动，增进友谊和团结。组织同学们进行小组互动游戏，增加同学们之间的交流和合作。
五、活动总结：活动结束后，由班主任主持进行总结，鼓励同学们继续学习传统文化，传承中华优秀传统。
通过这场精彩纷呈的中秋节主题班会活动，我们希望学生们能够深入了解中秋节的传统意义和文化背景，增强他们对自己国家文化传统的认同感，同时也能够加深同学们之间的友谊和团结。让我们一起度过这个快乐的中秋节！
中秋班会活动策划【篇5】
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。
师：农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗？
生：（大声：想）课件欣赏相关中秋节的图片师：看了刚才的图片，大家有什么话想说？
师：对，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
师：从今天起，老师和大家一起来研究有关中秋节的文化，关于中秋节，你想知道些什么？
规则：①自由组合，两人一组，一个比划一个猜，在规定时间内（例如：30秒）答对题目最多的一组获胜。题目涉及生活用品、水果蔬菜动物、、成语等。
②比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废（跳过）。
③游戏得分：猜对的词数为该组玩家的默契度；猜对词数与本组总词数的比例为该组玩家的默契指数；