很高兴参加了公司组织的拓展训练活动，亲身体验了这种紧张、刺激、具有挑战的生活，训练前的热身活动从一开始便给我们带来耳目一新的感觉，大大激发出我们的'兴趣和热情期待。短短的训练只有一天，项目不算多，但每一个项目都给我们留下深刻的印象。这里，有太多的经验要和大家一起去交流；这里，有太多的收获要和大家一起去分享。
7月13日早晨6点20分我们一行20人乘座由公司组织的一辆大巴，一路颠簸4个多小时来到了坐落在张家港地界江中心的双山岛拓展训练基地，由于路不熟到那里时已经10点多钟，一到那里教练就让我们换衣服投入了紧张的训练。
第一个项目“空中单杠”，这个项目我想策划者的目的应该主要是激发人的潜能和强化人的意志，但是我个人更重要的体会就是人对于精神力量的需求，它挑战了我们的体能和心理极限。很高兴地看到，我们“无敌队”的每一位勇士都能成功地战胜挑战。特别是队友的举动，队友的鼓励居然使我们的一位女队员战胜了多年的恐高心理，勇敢地蹬上了12米高的铁柱腾空抓住了横杠，战胜了自己，铸就了我们“无敌队”的辉煌。
接下来的一个个项目也分别从不同的侧面给大家以启示和感受。“有轨电车”、“走钢丝”使我们认识到团结、协作在企业运作中的作用。在以后的各自活动中每个队员都在挑战自己，尤其水上的几个项目虽然教练没有要求一定要做，但是每个队员所表现出来的不怕苦不怕累的精神激励着我，鼓舞着我，我想有这样的一支团队没有任何困难可以吓倒我们的，我想如果企业的每个员工都有着这样的精神和意志，实现企业的未来五年发展规划指日可待。
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[总结]小学英语工作总结其三
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本学期，我们在学校各级领导的关怀指导下，结合市区英语教研计划，不断学习新课程标准，深化小学英语素质教育，以课改为契机，以全面提高教学质量，全面提高学生综合素质为目标，群策群力抓好英语教研教学工作，现总结如下：
一、强化学习，转变观念，不断提高理论素养。
我们小学英语教研组年轻教师居多，因此我们教研组充满活力，组里教师精力充沛，聪明好学，工作干劲特别足。本学期，我们认真学习《小学英语课程标准》,探讨新形势下教师角色的转化，使每个教师树立新的教育观、教学观，提高英语教师的理论水平，并且明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力，为终身发展服务。理解了新形式下的教学评价。
二、落实教学常规，规范教学工作，提升教学设计水平。
一学期以来，我们以教学为中心，认真落实常规管理，进一步规范教学行为。坚持常规教研活动的制度，坚持两周一次的教研组活动，开展有效的备课、评课活动，以骨干引领，同伴互助的“同组互相观摩”形式，通过集体备课质量的提高来促进课堂教学水平的提升。备课时，要做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。老师们能认真钻研教材，从点滴入手，了解学生的认知水平，积极查找相关资料。在备课中，严格按照学校的要求，做到清晰、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，做到“心中有本”“心中有生”。课堂教学中，用英语组织教学，通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言；充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。加大信息技术辅助英语教学的力度。课后认真反思，及时总结得失，以利于以后的教学。
三、积极参加组织观摩课、锻炼教师教学能力。
本学期一开始，我们就把观摩课作为教研活动的一个重点，因为我们认为通过观摩可以结合自身的实际，汲取有益经验。而对于讲课所暴露出的缺点，也可以有则改之无则加免。也大大提高了自已的课堂教学能力。通过自己备课、上课、说课和听别人讲课等一系列活动，锻炼了教师的教学能力，提高业务素质水平。本学期我们分别参加了在市杨仙逸小学举行的课堂教学有效性，在实验小学举行观摩研讨会等一系列的活动。这些学校的先进的教育理念，老师们扎实的基本功都是值得我们学习的，参加活动，我们受益匪浅。
四、切实有效的开展各种集体备课教研活动，切实提高课堂教学效率。
本学期初，我们英语组就进行了观摩优秀录像，引领课堂教学的活动，收到了一定成效。教研员谢老师还率先垂范，给大家上了一节具有指导意义的公开课，老师们收益很大。3月中旬，我们进行了“同课异构”活动，对同一节课进行上课--说课研讨课--上课，大家进步很快。除此之外，我们还进行了小学英语读写课的专门研究，观看录像，大家研讨，最后形成了初步的认识，在听了区教研员杨老师的精心指导后，大家对这一课型模式有了最后统一的认识，我们学校陈一蕾老师执教了四年级一节读写课，收效甚好。
五、组织多元活动，促进教师专业成长
以大练基本功为契机，鼓励老师们利用课余时间练听力，练口语，进一步强化了英语教师队伍建设，提高英语教师的专业素质，希望在新的学期里，老师们能在基本功大赛中取的优异的成绩。
六、反思过去，憧憬未来
一个学期的工作很快结束了，回头想想我们的收获真不少，对教研组计划中涉及的有关工作完成得也很不错，无论从教学还是学科活动，大家都取得了可喜的成绩。
下个学年，我们将从以下几方面继续努力：
1．更加认真踏实地做好日常教学，让学校满意家长满意。
2．继续开展课题研究工作，以科研带动教学。
3．务实的做好口语操练工作，使之真正的服务于英语教学。
4．思考出更好的学科活动，以活动促进英语学习。
5．进一步培养学生在日常生活中积极的使用英语的习惯。
6．带领全组老师加强网络学习意识，使全体学生有效的运用英语网。本学期很快就要过去了，相信在学校各级部门的领导下，在英语组全体老师的共同努力下，今后的工作会取得更大成绩。
论也十分激烈。景区主管部门、经营权受让者以及各界学者都对此提出了不同的见足经济学的有关基本原理，依据可持续发展理论、公共经济学理论、产权内涵及经营权实质等方面进行了系统分析，并针对目前我国风景名胜区经营权转让现状及出现的问题提出了解决措施。现代产权理论、现代企业理论和规制经济学理身的特点，采用系统研究的方法，比较与鉴别相统一，从风景名胜区产品特性解，至今仍未达成共识。
[参考]公司活动策划精选
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一、活动要素
活动主题：
活动时间：
活动地点：
二、主题思路
依据答谢老客户，营销新客户，见证龙鹤科技发展壮大历程这一特性，庆典活动将围绕以下思路进行：
1、通过一系列宣传，为十周年庆活动制造氛围。
2、以五周年庆为活动由头进行品牌宣传和网络推广。
3、通过龙鹤科技有发展历程展示，体现公司发展实力和未来趋势，让员工和合作伙伴对公司发展更有信心。
4、通过活动造势宣传，在消费者群体中赢得口碑。
5、借助活动感谢一直支持、关注我们政商界领导、合作伙伴和社会各界人士。
三、活动目的
1、通过本次活动大力推广龙鹤科技的社会责任感，建立品牌美誉度。
2、通过本次活动中龙鹤科技发展历程展示，让社会各界人士共同见证龙鹤科技的实力和对未来发展充满信心。
3、通过活动弘扬公司“诚信为本”的企业文化，展现公司团队拼博氛围。
4、让与会者参与活动的各个环节，充分了解龙鹤科技，见证龙鹤科技严把质量关的经营理念。
四、方案内容
1、方案构思
(1)宣传造势：以网络媒体为主，公司店面门头悬挂条幅，辅助宣传，将门头转化成宣传阵地，再配合媒体宣传造势;
(2)龙鹤科技文化长廊：分为龙鹤历程、龙鹤实力、龙鹤有未来、龙鹤文化四个篇章，让公司员工、政商界群体、新闻媒体、消费者等社会各界人士见证龙鹤科技发展轨迹同时对龙鹤科技充满信心;
(3)龙鹤感恩：文艺演出、答谢宴会、礼品馈赠;全省各门店开展“黑龙江龙鹤科技有限公司五周年庆典活动”。
2、预期效果
通过事件营销宣传，扩大公司产品知名度;聚揽活动当天人气，拍摄庆典活动场景为后期宣传提供材料;社会各界人士共同见证公司实力;门店促销提高月度销量。
3、物料
整编梳理公司信息，设计所需图片和相关文字材料，对接设计公司进行设计审稿。
4、会场布置
(1)厂门口：拱门一个，气柱两个。
(2)门口红地毯，尺寸以入厂门口到办公楼实际情况衡量。
(3)礼炮8门，寓意财源广进。
(4)办公楼垂挂祝贺条幅和欢迎条幅约20条。
(5)龙鹤科技文化长廊视天气情况和会场大小决定，文化长廊设在室外或室内。
(6)入口至活动会议室导视指引、会场楼层导视，签到处、活动地、就餐地点导视。
(7)签到处也可设置在会议室入口，或一楼办公大厅。
① 签到处背景：易拉宝 “签到处。”
② 答到台，台花，购买专用签到册、油性笔，活动结束后存档保留。
③ 两名礼仪定点服务、接待、指引参会人员，礼仪身穿旗袍、淡妆。
(8)会场内布置：
a. 主背景：“纯净、大气”，公司VI标准应用“黑龙江龙鹤科技有限公司五周年庆典活动”
b. 舞台、灯光、音响
c. 会场内装饰：以KT版的形式粘贴在墙上，美观且利于后期拆除。
5、庆典活动流程
8:00 活动现场一切准备就绪，进行最后一次检查(红地毯、会场背景版、拱门、气柱、礼仪、礼炮、人员到岗等)
8：00—9：00 嘉宾签到领取礼品袋，由礼仪引导参观文化长廊后进入会议室落座，礼仪应身穿旗袍，礼仪讲解龙鹤发展史和龙鹤文化。
9：18 主持人宣布，庆典活动正式开始，礼炮响起。
9：20—9：25 主持人宣布，全体员工整理队形，和参会人员一起共唱《龙鹤之歌》
9：25—9：30 主持人介绍与会嘉宾
9：30—9：50 董事长致辞
9：50—10：00 邀请市领导致贺辞
10：00—11：30 文艺演出(专业演出团队，二级演员)
10：40—10：50 主持人宣布抽奖(待定)
12：00 主持人宣布活动结束，并说明嘉宾宴会地点及到达方式。
签到礼品袋：龙鹤手提袋、企业手册、会议流程单。
会后礼品：凭邀请函可领取礼品一份。
媒体礼金：媒体人员除常规礼品外附红包礼金1000元/人。
6、 活动费用预算
(1)采购类和租凭灯费用：36500元
(2)物料设计制作费用：18680元
(3) 礼品类费用： 75800元
(4) 不可控费用：20xx元
合计：132980元
7、嘉宾邀请(由公司领导负责出面)
嘉宾邀请，是仪式活动工作中极其重要的一环，为了使仪式活动充分发挥其轰动及舆论的'积极作用，在邀请嘉宾工作上必须精心选择对象，设计精美的请柬，尽力邀请有知名度人士出席，制造新闻效应，提前发出邀请函(重要嘉宾应派专人亲自上门邀请)。
嘉宾邀请范围：
A、政府领导
B、新闻媒体
C、合作伙伴
8、活动参与人员
(1)活动组织策划人员
(2)布场工程人员
(3)专业主持人
(4)礼仪小姐从公司员工中挑选
(5)工作人员
(6)到场嘉宾
(7)公司全体员工，特殊情况需留岗人员除外。
大学献血活动总结7篇
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大学献血活动总结 篇1
青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语。季节性血液告急的关键时刻，一群朝气蓬勃的医学生向我们走来，他们怀揣救人的信念，用汩汩热血彰显了今天的责任担当和明天的医者仁心。近日，河西学院医学院组织青年志愿者开展了“您的献血，是托起他人生命的希望”主题无偿献血活动。
近年来，高校大学生无偿献血已成为缓解我市临床用血压力的主要应急献血队伍，出于医者对生命的敬畏与热爱，河西学院医学院每年组织医学生献血两次，他们献出的每一滴血都包含着一份温情、体现着一份感恩，展现了未来医者乐于助人的人道主义情怀，体现着他们无私奉献的社会责任感。
一股股青春热血涌动，一颗颗爱心充满激情。此次献血活动，共有400余名同学参与献血，成功献血348人，献血量达69660毫升。公益无偿献血活动，不仅宣传了无偿献血的知识与意义，更唤起了当代大学生的社会责任意识和道德意识，未来的医者用实际行动展现了“最美青年人”的风采，为我市创建全国文明城市贡献了自己的力量，他们已成为这座彩虹城市一道靓丽的风景线。他们为生命助力，我们为爱心点赞！
大学献血活动总结 篇2
无偿献血是为了保证医疗临床用血的需要，自愿献出身体部分血液而不获取任何报酬的一种高尚行为，体现了人们互相帮助，无私奉献的精神，是一种具有积极意义的社会公益活动。下面是找总结网整理的献血活动总结范文，欢迎参考。
大学校园献血活动总结(1)
一、 序言及背景介绍
1、序言
血液被誉为“生命之河”，生命的存在一刻也离不开它。无偿献血是人间传递真情的红色纽带，是中华民族传统美德。作为新世纪的大教师，传承中华民族的传统美德，为社会献出一份爱心是每个人都应该做的。
2、背景
在中山大学珠海校区后勤办卫生部及珠海血站的号召下，中山大学于X月份珠海校区举行了无偿献血大型活动。
二、 活动意义
爱能够点燃希望，拯救无数濒临死亡的家庭、生命。献血，就是我们以互助的精神，为拯救需要输血的人，献出自己血液的爱心奉献，是我们共创文明、和谐家园的义举;用自己的热血拯救同胞的生命，用自己的博大情怀倡导了一种助人为乐的社会风尚。
三、 校园无偿献血活动总结
活动主题：伸出你的臂膀
活动目的：在学校内宣传无偿献血知识，组织教师进行无偿献血，使教师关注无偿献血活动。同时为珠海血站提供血液，保证医疗临床用血的需要。
活动过程：
X月X——X月X日，爱心同盟义工部通过海报宣传了该次活动的时间地点，横幅宣传活动标语，完成了大板上的关于献血知识的宣传，并通过网络宣传了活动的具体情况。
X月X日的中午和下午在榕园和岁月湖饭堂门口派发了活动报名表和献血基本知识的宣传册，初步普及献血的基本知识。并且招收了献血当天的志愿者30十人，对起进行培训。
X月X日晚，在教学楼F区贴好了活动的指示牌以及活动流程图。
X月X日上午8：00整血液中心的采血车驶入了学校，所有工作人员准时到场帮助医生安放好各种医疗器械和布置好桌椅。大概30分钟后，一切准备工作完成了，无偿献血正式开始。九点时，活动正式开始，献血的老师首先F315进行现场报名、签到，等候，再到F317进行体检，包括血型、血压、体重等指标，只有这些标准都达到后，才能被允许献血。从填表，验血到献血以及献血后派发营养餐票，献血后临时休息，整个活动井然有序地进行着。工作人员热情地为献血的老师服务，为他们送上一盒牛奶、一快巧克力，送上几句关怀的问候，把爱心传递给每一位奉献者。
本次活动持续了两天，在活动中我们还对参与活动的老师进行了采访。从采访中我们听到了老师们的心声：献血是为了更多的人能够得到帮助，使整个社会更加的和谐，都希望能够尽自己一份力去帮助需要帮助的人.其中令人感动的是有超过一半的人在问到献血的初衷的时候，表示没有想过献血会给自己带来什么好处，而只是考虑到社会需要这些血，就马上抽出时间来献血。
值得一提的是在我们采访到的一个在抽血中晕倒的老师，她说自己在抽血后出现了一点头晕，结果走下车的时候就整个身体乏力，但这是现场的工作人员将她扶住了，休息了半个钟头左右就完全恢复了正常。我们采访她时，她表现得有点害羞，但也道出了自己的心里话：“我一点也不累，希望通过献血能够为别人为社会有创造更多的好处。
X月X号下午，活动因为人数较多推迟结束。还有一些老师由于来得太晚只能失望的离开，但是他们表示下次一定不会错过机会。
珠海血站对这次在我校开展的无偿献血活动十分满意，表示有机会会继续和爱盟合作。此次无偿献血活动的成功举办，广泛地宣传了献血的意义。也使老师们的献血意识不断增强，并消除了老师们对献血影响身体健康的错误认识。而大多部分的老师都能相反的认识到献血能促进新陈代谢，刺激血液的再造，降低血液粘稠度。
我们坚信：爱心存在于每一个人胸间，在他人需要时，我们可以无私奉献。人，不只是为自己活着。某一天，某一个生命，会因为你而延续!有一天，当你与某人擦肩而过，也许你的血液在他的身上流淌，更有你所献出的爱心，铭刻在他的心房。当这种爱铭刻在你我的心中，当你我的血在一起流动，我们不会再畏惧寒冬，因为这种无私的奉献让我们的心很暖，血更浓。
大学校园献血活动总结(2)
“手拉手，心连心，献血活动依靠你我他”活动于20xx年xx月xx日、xx日在A2行政楼首层大厅拉开帷幕，，此次活动的开展是为了更好地促进社会精神文明建设，同时也为保证医疗临床用血的需要。此活动由学院校园管理工作部与共青团中山大学南方学院委员会联手组织，与广州血液中心合作，由中山大学南方学院青年志愿者协会承办，在学院全体师生的积极配合下，活动得以顺利进行。
在活动前夕，本协会与校园管理部、校医室合作将献血各项事宜准备好，首先是做好宣传工作，在活动举办前几天，我们动员志愿者在东区、西区饭堂及超市门口派发传单、并连续几日在网上宣传，以此让南方学子了解此次献血活动的意义以及献血的相关知识。此外，本协会招募青年志愿者参与此次活动，在献血前便安排好献血需要的岗位志愿者人数，合理分配好工作人员的工作岗位。
活动期间，志愿者不辞劳苦积极协助医生工作，在献血的数个流程中都有志愿者岗位，不仅有许多同学是事先便决定参加献血，更有一部分同学在路过时候看见有献血活动就立马决定参与鲜血。献血期间A2行政楼首层大厅中人山人海，同学们都想奉献出自己的爱心。志愿者不仅在岗位上默默奉献，也帮助指引同学献血，维持现场秩序。有些志愿者们在工作换岗后便立即投入了献血行列，奉献出自己更多的力量。活动之后，志愿者们也进行献血活动的善后工作，将献血活动所用到的桌椅及其它工具整理好。此次活动中志愿者们的服务减轻了医生的工作负担，方便了全院师生奉献出自己的爱心，为献血活动的顺利完成作出了贡献。
无偿献血是社会文明的体现，是爱、奉献和勇敢的体现，更是当代大学生强烈的社会责任感的体现。此次为期两天的献血活动，得到了全院学生的积极响应。活动现场秩序十分良好，整个献血过程也开展得有条不紊。此次“手拉手，心连心，献血活动依靠你我他”的献血活动得到从化血站、广州血站与广大师生的大力支持，于xx月xx日献血活动得以圆满结束。
我们在取得一定成绩的同时，不敢有丝毫的自满，力争把今后的工作做得更好，使无偿献血完全成为广大师生一种自发、自觉、自愿的行为，为我国的无偿献血事业做出表率和贡献。
大学献血活动总结 篇3
秉着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“以爱为翼，播撒阳光”为口号的XX大学阳光协会于11月11日再次齐聚图书馆，为无偿献血献出自己的一份力量，积极响应社会公益的号召。
小阳光们八点未到，便热情高涨地纷纷来到图书馆门前集合，进行着为献血者咨询，登记，为献血者用喵喵机拍照留念以及发放纪念品的工作。这个过程中他们恪尽职守，进行着有条不紊的工作。即使寒风萧瑟，他们为献血者的来回忙碌的脚步并没有停留，使得献血者在凛冽的环境下得到来自心灵的温暖。与此同时，志愿者也收获着来自帮助他人而得的喜悦。
献血，从我做起。为何血浓于水，因为爱在其中。无偿献血，利国利民利家，向勇敢无私的献血者致敬。小阳光们同样棒棒的，献血前，他们为献血者提供咨询，向他们普及一些献血的知识，消除一些因为不了解献血而滋生的恐惧；献血中，他们全程陪同着献血者，给予他们鼓励，让他们保持舒适愉悦的好心情；献血后，让他们留下签名，见证光荣的事迹，并为他们发放献血证以及纪念品，让他们充分感受到人们对他们献出鲜血的诚挚敬意与感谢，更让他们明白自己的价值，知道自己也可以为社会上的人或事献出一份力。
快乐的时光总是流逝得飞快，献血活动结束了，然而志愿者活动未完待续……。当代十分注重志愿活动这一事业，因为它体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有希望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。阳光协会在这条路上定当越走越远，与所有热爱公益见证更美好的未来。
大学献血活动总结 篇4
由于对献血过程的好奇，我的眼球在转动的采血机上凝视了下来。看着它里面的一个小轮转动了几下又停了下来，不解和疑惑在脸上表现了出来。这时，在旁边询问我朋友是否还好的工作人员发现了我脸上的不解。于是她用很专业的知识解答了我的疑惑。不仅这样，她还给我讲述了一些献血小板的知识。通过她的传授我知道小轮的转动与停止是在采血小板以及回血。我们身体里的血（全血）有很多成分组成。当只献血小板时，全血里其余的成分就会通过采血机回到你的身体里。
一个健康人体内血小板的数量是充裕的，捐出的血小板在48小时内可以恢复到采机前的水平。献出的血小板都是用于医院，用来治疗那些缺血小板的患者。并且在以后你或你的家人需要用血时，你可以拿着献血证享受优惠用血的权利（这是有相关法律规定的）。不仅如此定时献血对人的身体也是有好处的。听到这我突然觉得以前的想法是错误的。无偿献血并不是什么坏事，而是在不伤害自己的情况下做出了自己对社会的一份贡献。虽然心里也有了为社会做一份贡献的想法，但我仍然有些担心。因为现在通过血液传播的疾病有很多种，卫生问题又成了我心里的一道障碍。我想这也是很多人有爱心但还未赋予行动的原因。但我的忧虑很快就在比较完善的采血机下投降了。在给献血者采血时，都会使用一次性符合国家相关标准的耗材（在采血机的上面套上一个经消毒一次性的塑胶，针管与人体相连）。这样采血时，血液貌似和机器接触，实际并没。通过工作人员的一番科学的讲解后，我那颗不安的心彻底放下了。回过头来想想朋友来献血不但不是自伤，而是在为他人奉献自己的一份爱心。他是好样的！我打算向他一样也为他人献上自己的一份心意。
就这样，在朋友的影响下我先后献过两次血小板。以后只要有人需要我了，我仍会尽自己的一份努力去帮助他们。
大学献血活动总结 篇5
无偿献血是为了保证医疗临床用血的需要，自愿献出身体部分血液而不获取任何报酬的一种高尚行为，体现了人们互相帮助，无私奉献的精神，是一种具有积极意义的社会公益活动。以下是献血模式的整理，欢迎参考。
大学校园献血活动总结(1)
一、 序言及背景介绍
1、序言
血液被誉为生命之河 ，生命的存在一刻也离不开它。志愿献血是传递真情的红色纽带，是中华民族的传统美德。作为新世纪的伟大教师，每个人都应该继承中华民族的传统美德，为社会奉献一份爱心。
2、背景
应中山大学珠海校区后勤办、珠海血站卫生部号召，中山大学于10月在珠海校区举办了大型志愿献血活动。
二、 活动意义
爱可以点燃希望，拯救无数垂死的家庭和生命。献血，就是我们以互助的精神，为拯救需要输血的人，献出自己血液的爱心奉献，是我们共创文明、和谐家园的义举;用自己的热血拯救同胞的生命，用自己的博大情怀倡导了一种助人为乐的社会风尚。
三、 校园无偿献血活动总结
活动主题：伸出你的臂膀
目的：宣传学校无偿献血知识，组织教师无偿献血，使教师重视献血活动。同时为珠海市血站提供血液，保证医疗和临床用血需求。
活动过程：
x月x x月x日，爱心同盟义工部通过海报宣传了该次活动的时间地点，横幅宣传活动标语，完成了大板上的关于献血知识的宣传，并通过网络宣传了活动的具体情况。
x月x日的中午和下午在榕园和岁月湖饭堂门口派发了活动报名表和献血基本知识的宣传册，初步普及献血的基本知识。并在献血当天招募了30多名志愿者进行培训。
x月x日晚，在教学楼f区贴好了活动的指示牌以及活动流程图。
x月x日上午8：00整血液中心的采血车驶入了学校，所有工作人员准时到场帮助医生安放好各种医疗器械和布置好桌椅。大约30分钟后，各项准备工作全部结束，志愿献血正式开始。
九点时，活动正式开始，献血的老师首先f315进行现场报名、签到，等候，再到f317进行体检，包括血型、血压、体重等指标，只有这些标准都达到后，才能被允许献血。从填表、验血、献血、献血后营养餐票发放、献血后临时休息，整个活动有序进行。工作人员热情地为献血的老师服务，为他们送上一盒牛奶、一快巧克力，送上几句关怀的问候，把爱心传递给每一位奉献者。
活动持续了两天。我们还采访了参加活动的老师。从采访中我们听到了老师们的心声：献血是为了更多的人能够得到帮助，使整个社会更加的和谐，都希望能够尽自己一份力去帮助需要帮助的人.
其中令人感动的是有超过一半的人在问到献血的初衷的时候，表示没有想过献血会给自己带来什么好处，而只是考虑到社会需要这些血，就马上抽出时间来献血。
值得一提的是在我们采访到的一个在抽血中晕倒的老师，她说自己在抽血后出现了一点头晕，结果走下车的时候就整个身体乏力，但这是现场的工作人员将她扶住了，休息了半个钟头左右就完全恢复了正常。我们采访她时，她表现得有点害羞，但也道出了自己的心里话： 我一点也不累，希望通过献血能够为别人为社会有创造更多的好处。
x月x号下午，活动因为人数较多推迟结束。有些老师只能因为来得太晚而失望地离开，但他们说下次不会错过这个机会。
珠海市血站对我校开展的无偿献血活动非常满意，表示有机会会继续与爱盟合作。这次义务献血活动的成功，广泛宣传了献血的意义。也使教师的献血意识不断增强，消除了教师对献血对健康影响的错误认识。
大多数教师反而认识到献血可以促进新陈代谢，促进血液重建，降低血液粘度。
我们坚信：爱存在于每个人的胸中，当别人需要时，我们可以无私奉献。人，不只是为自己活着。
某一天，某一个生命，会因为你而延续!有一天，当你与某人擦肩而过，也许你的血液在他的身上流淌，更有你所献出的爱心，铭刻在他的心房。当这种爱铭刻在你我的心中，当你我的血在一起流动，我们不会再畏惧寒冬，因为这种无私的奉献让我们的心很暖，血更浓。
大学校园献血活动总结(2)
手拉手，心连心，献血活动依靠你我他活动于20xx年xx月xx日、xx日在a2行政楼首层大厅拉开帷幕，，此次活动的开展是为了更好地促进社会精神文明建设，同时也为保证医疗临床用血的需要。此活动由学院校园管理工作部与共青团中山大学南方学院委员会联手组织，与广州血液中心合作，由中山大学南方学院青年志愿者协会承办，在学院全体师生的积极配合下，活动得以顺利进行。
在活动前夕，本协会与校园管理部、校医室合作将献血各项事宜准备好，首先是做好宣传工作，在活动举办前几天，我们动员志愿者在东区、西区饭堂及超市门口派发传单、并连续几日在网上宣传，以此让南方学子了解此次献血活动的意义以及献血的相关知识。此外，本协会招募青年志愿者参与此次活动，在献血前便安排好献血需要的岗位志愿者人数，合理分配好工作人员的工作岗位。
活动期间，志愿者不辞劳苦积极协助医生工作，在献血的数个流程中都有志愿者岗位，不仅有许多同学是事先便决定参加献血，更有一部分同学在路过时候看见有献血活动就立马决定参与鲜血。献血期间，a2行政楼一楼大厅里挤满了人，学生们都想献出自己的爱心。志愿者不仅在岗位上默默奉献，还帮助引导学生献血，维护现场秩序。
一些志愿者在工作变动后立即投入献血行列，并给予了更多的力量。活动结束后，志愿者们还开展了献血活动的善后工作，并整理了献血活动中使用的桌椅等工具。此次活动中志愿者们的服务减轻了医生的工作负担，方便了全院师生奉献出自己的爱心，为献血活动的顺利完成作出了贡献。
志愿献血是社会文明、爱心、奉献、勇敢的体现，是当代大学生强烈的社会责任感的体现。为期两天的献血活动得到了全体同学的积极响应。活动现场秩序很好，整个献血过程也井然有序。
此次手拉手，心连心，献血活动依靠你我他的献血活动得到从化血站、广州血站与广大师生的大力支持，于xx月xx日献血活动得以圆满结束。
我们在取得一定成绩的同时，不敢有丝毫的自满，力争把今后的工作做得更好，使无偿献血完全成为广大师生一种自发、自觉、自愿的行为，为我国的无偿献血事业做出表率和贡献。
大学献血活动总结 篇6
大学献血活动总结
献血是一项高尚的公益事业，也是大学校园中常见的一种公益活动。献血活动可以有效地帮助需要输血的病人，同时也是展现大学生公民责任和奉献精神的重要形式之一。近期，本校举行了大规模的大学献血活动，下面就对此活动进行具体总结。
时间、地点和组织
本次大学献血活动于本月3日到5日在超市门口举行，由学校社团联合会组织。整个活动从早上9点开始，一直持续到下午5点结束。同时，各个学院也热情响应此次活动，相继发出了召集令，希望学生们积极参加此次献血活动。
宣传和组织工作
在活动前，学校社团联合会和各学院开展了大力的宣传工作。他们在教学楼内、操场上和宿舍区张贴海报，发放宣传单，通过校内微信、QQ群等多种途径让同学们了解到此次大学献血活动。另外，活动当天，社团联合会和各学院会在活动现场和附近地区发放宣传手册，留下便于联系的电话号码以备有需要的同学联系。
整个活动现场还特别精心设计了展示柜，展示了有关献血的知识、献血过程以及献血后的注意事项等，并由专业医生进行讲解。通过这样的宣传教育，让大学生了解到献血的重要性，明确了献血的意义和价值，激励了更多的学生参与献血行动。
活动流程和服务
献血活动当天，学生们签到后，先进行身体检查，如身高、体重、血压等各项工作，仅在符合献血条件的同学可以进行献血。随后，工作人员安排献血区，参与献血的同学们被请进管理有序、整洁的献血区，医生在此进行采血。此时，现场还配备了献血急救箱，以备不时之需。
在献血过程中，志愿者们对献血者进行了细致周到的服务，每位献血者都有专人照顾和关注，让同学们感觉到贴心和温暖。活动现场还有不少已经献血的同学，当志愿者发现有献血者出现不适时，他们就会立即采取措施，力图让献血者尽快恢复健康。另外，为了鼓励献血者广泛参与，还设置了献血勋章、免费面包等奖励活动，以及献血证书的发放等服务。
成绩和反响
据社团联合会和各学院采集数据统计，此次活动总共有300多名同学参与献血，共计完成捐献血液8000多毫升。其中，男生参与献血的比例为70%，女生参与献血的比例为30%。其中许多同学还自愿加入了献血志愿者队伍，为接下来的公益活动担当起前沿工作。
活动现场，很多同学带着微笑、带着欣慰的心情离开了，他们通过一份生命之情，传递出了一份温暖和爱。不少师生表示，此次大学献血活动益于提高大学生奉献精神和公民责任感，也为个人健康提供了工具。
总之，此次大学献血活动不仅是一次成功的公益活动，更是为学生提供了一个重要的机会倡导奉献精神，这促进了学术和公民教育的良性发展。同时，这也再次证明了当代大学生群体的热情和责任感，也充分显示了我校学生群体的公益意识的不断提高。
大学献血活动总结 篇7
十月深秋，厦门医学院结束了主题为“汇聚青春热血，共筑爱心厦门”无偿献血活动。
回顾去年的献血活动，614位献血者，总共献出鲜血158160cc。这次献血活动总共有380位勇敢的献血者，总共集得血量380袋，总量98370cc。
因为有爱才有感动，因为有献血者奉献的爱心热血，一些生命才得以延续。那缓缓流淌的红色液体，充溢着的是希望与爱。在献血活动中少不了一位位身着红色马甲的志愿者。他们无私奉献，在风中，在日下，始终坚守自己的岗位！
在这平凡而又不凡的日子里，献血活动缓缓拉开序幕：
献血准备
来到活动现场，放眼望去，志愿者们忙碌的身影映射出他们心中的热血。
图片
首先我们来到填表区。
看，在填表区的志愿者们，他们为献血者们测量体温并耐心指导填写《献血者知情同意及健康状况征询表》。
紧接着到了体检区。
表格填写完成后来到了体检区，医生们正在为前来献血的同学们进行基础体格检查与血型检测。
初筛合格后，就可以进行献血啦！
献血过程
等候区的志愿者们或是为大家答疑解惑；或是递上暖暖的葡萄糖水来抵消秋风带来的丝丝微凉；或是引导大家有序排队维持秩序。
献血者体检完开始等待献血，志愿者们陪伴在他们身旁，耐心解答他们的疑问，指引他们去往献血车。
当献血者献血结束后，志愿者们等候在献血车旁并为每一位献血英雄递上一杯温葡萄糖水补充能量，然后递交给他们属于他们的献血证。
紧接着志愿者们就会扶着他们来到休息区休息并录入信息，然后细致地为他们科普献血后的注意事项。
休息完后献血者们便可以带着自己的献血证来到抽奖区抽奖并拍照记录这美好时刻。
爱心节目
在我们的献血过程中我们还能欣赏到各个协会的精彩演出，
“巧笑倩兮，美目盼兮”，那是国学社古韵动人的舞姿，
“铿锵有力，慷慨激昂”，那是朗青协会鼓舞人心的诵读，
还有编织协会和爱心协会精心准备的节目为活动助力！
最动人的还是志愿者们奔波忙碌的身影和医护人员兢兢业业一刻不离工作的姿态。
献血活动进行中，我们还迎来了灌口中学的老师们，他们的奉献精神也温暖了微凉的秋风。
团委老师和血站老师们对这次活动的热切关注也为大家带来很大的鼓励。
献血者、志愿者，怎样的赞美都不能表达对他们的感谢。都说“赠人玫瑰，手有余香”，志愿者，赠予别人的不仅是“玫瑰”，更是一颗充满青春热血的心！有了他们，在这冬日将临之际，我们在深秋的风中也不觉寒冷。何为奉献，何为热血？这便是最好的诠释。期待来年春日能再次与你们相遇！
老师实习周报总结其三
老师实习周报总结
作为一名即将步入教育岗位的实习老师，我深知实习期对我个人的重要性。每一个实习周，我无论身心疲惫，都会坚守当初内定的目标，每周撰写一份详细的实习周报来总结和反思自己的表现。通过这份周报，我不仅可以有力地展现自己的工作成果，更可以及时发现和解决存在的问题。在本周的实习中，我深入课堂，倾听和培养学生的每一个能力，细致呵护每一个孩子的成长。现在，让我为大家详细地介绍一下我这周的实习心得。
语文课上，我通过多种教学手段激发了学生对课文的兴趣。这周，我选取了一篇优秀的小说《草地竞赛》，通过生动的语言和精彩的情节，引起了孩子们对作文的浓厚兴趣。为了让每个学生都能参与到课堂中来，我进行了差异化的教学。对于理解较慢的学生，我提供了额外的课外阅读材料，让他们能够有更多的时间来消化课文。而对于阅读速度较快的学生，我则组织他们小组合作，让他们去分析和解释一些难点。通过结对互助，我不仅帮助学生培养了相互学习和协作的能力，同时也能让教学更加有趣和多样化。
数学课上，我注意到学生在解题过程中出现了普遍的困惑。他们往往能够套用公式，但却经常不能正确地去理解问题的本质。因此，我决定从问题的本质出发，用生活中的实例为学生讲解。例如，当探讨比例时，我给学生展示了如何将家庭用药的配方与药品的购买进行比较。通过这种具体的实例化，学生能够更好地理解和掌握数学的核心概念。同时，我在课堂上也增加了一些小游戏和竞赛的元素，以激发学生的学习兴趣并增强他们的参与度。通过这些改进，我发现学生们对数学的学习积极性明显提高，对问题的理解和解决能力也有了明显的提升。
英语课上，我注重培养学生的口语表达能力。在课堂上，我鼓励学生进行小组活动，让他们自由表达自己的意见和观点。同时，我也经常组织角色扮演的课堂活动，让学生模仿对话和场景，从而激发他们对英语的学习兴趣。在阅读理解方面，我选取了一些具有趣味性和挑战性的语言游戏和训练，帮助学生提升他们的阅读理解能力。在这个过程中，我发现学生们很愿意主动参与，并且能够更加流利地用英语与他人进行交流。
除了课堂教学，我还积极参与了学校的各项活动。我主动加入了家校合作活动的策划与组织，充分发挥了家长在学生教育中的关键作用。通过和家长的有效沟通，我了解到了学生在家庭环境中的情况，并结合这些信息针对性地制定了家庭作业和学习计划。此外，我还积极参与了学校的教务会议和教研活动，与其他老师进行交流和分享。这些活动让我更加深入地了解学校教育管理的各个方面，也为我未来的教育工作提供了丰富的经验。
在本周的实习过程中，我深感实习的重要性和价值。通过周报的总结，我能够及时纠正自己的不足并提升自己的教学水平。我也明白，在教育的领域中，学习永无止境。因此，我将继续努力，不断学习和成长，为每一个孩子的未来贡献自己的力量。实习周报成为了我成长的见证，更成为了我前行的动力。通过详细的总结和具体的反思，我相信在实习期的每一天都会越来越出色，最终成为一名优秀的教育工作者。